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【實(shí)用】細(xì)心的媽媽作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的細(xì)心的媽媽作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)心的媽媽作文 篇1
我的媽媽是個(gè)粗心的人,但她也有細(xì)心的一面。
媽媽粗心的事件中,有幾件特別有意思。一天晚上,媽媽要騎自行車(chē)帶我出去。她的.自行車(chē)是深藍(lán)色的,車(chē)筐是黑色的,車(chē)身上有一串大寫(xiě)的白色英文字母。自行車(chē)被一把灰色的鎖,鎖在車(chē)棚里。
我們?nèi)ボ?chē)棚找車(chē),我一眼就認(rèn)出了那輛自行車(chē)。媽媽走過(guò)來(lái),探著頭看了一眼,搖著頭說(shuō):“不是這輛。”然后,轉(zhuǎn)身走了。我仔細(xì)地看這輛車(chē),覺(jué)得我沒(méi)認(rèn)錯(cuò)。
媽媽在車(chē)棚里到處找,一會(huì)兒左顧右盼,一會(huì)兒掃視其中的幾輛車(chē),有時(shí)也湊近注視一輛車(chē)。最后,媽媽空著手繞回來(lái)。我指著那輛自行車(chē)說(shuō):“應(yīng)該就是這輛。”媽媽用車(chē)鑰匙試了試,沒(méi)過(guò)幾秒,車(chē)鎖就開(kāi)了。你說(shuō),媽媽有粗心,自己的車(chē)都不認(rèn)識(shí)了,還忘記停在哪兒了。
還有一次,媽媽買(mǎi)了一個(gè)透明的豆?jié){機(jī),只有蓋子是橙色的。后來(lái),這個(gè)豆?jié){機(jī)消失了,頂替它的是一個(gè)白色的豆?jié){機(jī)。我問(wèn):“原來(lái)那個(gè)豆?jié){機(jī)呢?”媽媽說(shuō):“壞了!惫植坏脫Q新豆?jié){機(jī)呢。
誰(shuí)知,過(guò)了一段時(shí)間,媽媽提著兩個(gè)豆?jié){機(jī)去了專(zhuān)賣(mài)店。她對(duì)維修人員說(shuō),兩個(gè)豆?jié){機(jī)都不能打豆。維修人員把白色豆?jié){機(jī)搬到桌子上,向里面倒水,然后插上電。只聽(tīng)“嗡”地一聲響,豆?jié){機(jī)打起水來(lái)。白色豆?jié){機(jī)竟然“起死回生”了!維修人員又去試另一個(gè)豆?jié){機(jī)!拔恕,豆?jié){機(jī)好像在和媽媽作對(duì),把水?dāng)嚨孟袷瞧鹆孙L(fēng)暴。
回家的路上,媽媽一頭霧水:“不對(duì)啊,明明是壞的,怎么變好了?”
媽媽也有細(xì)心的時(shí)候,輔導(dǎo)我做題時(shí),媽媽總是皺著眉頭,把題讀上好多遍,在紙上計(jì)算、畫(huà)圖。等到做出來(lái),就給我講題。真是一絲不茍!
我的媽媽是一個(gè)粗心為主,細(xì)心為輔的人。
細(xì)心的媽媽作文 篇2
我的媽媽檢查我的作業(yè)的時(shí)候很細(xì)心,每一次,老師把我寫(xiě)好的試卷批過(guò)以后拿回家給媽媽檢查,媽媽都能用她那敏銳的眼睛查出失誤來(lái),就連一個(gè)句號(hào)或者問(wèn)號(hào)沒(méi)寫(xiě)到位她也都能發(fā)現(xiàn)。
我有做作業(yè)拖拉的毛病,是媽媽幫我改正的。媽媽不斷地催我學(xué)習(xí),但我聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不覺(jué)得嘮叨。我的媽媽不僅檢查作業(yè)時(shí)候很細(xì)心,而且思考題的時(shí)候還很專(zhuān)心呢!
有一次,我在學(xué)?剂艘粡?jiān)嚲,我悄悄的`放在我的書(shū)包里,媽媽看了QQ群就知道我在學(xué)?剂艘粡?jiān)嚲恚瑡寢寣?duì)我說(shuō):‘‘寶貝,把你在學(xué)校寫(xiě)的試卷拿給媽媽看看。”我只好硬著頭皮從書(shū)包里拿出來(lái),遞給媽媽了。媽媽檢查試卷時(shí),從上面看到我少寫(xiě)了一個(gè)字。糟了,我的粗心被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可是,媽媽不但沒(méi)打我,也沒(méi)生氣,而且笑著說(shuō):“這次寫(xiě)錯(cuò)了,媽媽原諒你,但下不為例,以后可要認(rèn)真寫(xiě),不能再粗心馬虎!笨粗鴭寢屇谴认榈拿嫒荩也铧c(diǎn)流下了眼淚。
從那一刻起,我就下定決心今后不會(huì)再發(fā)生這種事,我一定要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的媽媽。
細(xì)心的媽媽作文 篇3
我的媽媽是最細(xì)心的人,什么都逃不過(guò)她的眼睛,媽媽總是那么的神奇的發(fā)現(xiàn)我的一舉一動(dòng)。
有一次,上科學(xué)課時(shí),在我的位置上有人忘記了一支自動(dòng)鉛筆,我很喜歡,就偷偷的`拿了回去。放學(xué)后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的文具盒里多了一支自動(dòng)鉛筆,就問(wèn)我是哪來(lái)的,我說(shuō):是同學(xué)給我的。媽媽說(shuō):不能隨便要?jiǎng)e人的東西,明天去還給同學(xué)。我沒(méi)說(shuō)話(huà),心想媽媽就這么被我騙過(guò)去了。
第二天放學(xué)后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的文具盒里還有那支自動(dòng)鉛筆,就又問(wèn)我:你怎么沒(méi)還給人家呀?我說(shuō):我忘了。媽媽沒(méi)說(shuō)什么;丶页赃^(guò)晚飯后,媽媽檢查完我的各項(xiàng)作業(yè),然后問(wèn)我:徐旖欣,你那支鉛筆到底是從哪兒來(lái)的?我不敢看著媽媽?zhuān)S口說(shuō):是我在放學(xué)路上看到了撿的。媽媽看著我又問(wèn):你說(shuō)實(shí)話(huà),到底是哪兒來(lái)的?我還是回答:撿的。媽媽說(shuō):是不是看到這支筆好看,在哪兒拿的?只要你說(shuō)實(shí)話(huà),媽媽不怪你。我的眼淚一下子就出來(lái)了,是我在科學(xué)課上拿的。我怕你罵我,所以騙你是同學(xué)給的。媽媽拉著我的手告訴我:媽媽看你沒(méi)把筆還掉,就知道這筆不是同學(xué)給你的,放學(xué)的路上一般也撿不到鉛筆,所以你這鉛筆肯定是從其他地方來(lái)的。
你記住:別人的東西再好也是別人的,不可以隨便拿別人的東西,那叫偷。好孩子是不隨便拿別人的東西的。你能記住嗎?只要你去把鉛筆還掉,這次媽媽原諒你,以后不能再這樣了,能做到嗎?我說(shuō):哦,我知道了。我一定做到!
在其他事情上,媽媽同樣也很細(xì)心,她每天要檢查我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的筆頭作業(yè),還要讓我讀書(shū),要背的課文,單詞必須要背給她聽(tīng)了才可以給我簽字。媽媽對(duì)她的學(xué)生也非常細(xì)心,放學(xué)的時(shí)候總要關(guān)照她的學(xué)生把引水機(jī)的電源關(guān)掉,別忘了東西,路上小心。這就是我細(xì)心的媽媽。
細(xì)心的媽媽作文 篇4
我熟悉的人有很多,最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,烏黑的頭發(fā),高高的個(gè)子。在我的心目中媽媽是個(gè)粗心大意的人,但是通過(guò)一件事使我改變了對(duì)媽媽的`看法。
記得一個(gè)星期天的早上,我的小伙伴約我到她家里去玩。當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,忽然天空刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒,天空下起了傾盆大雨。這時(shí)候我心想:糟了,媽媽該不會(huì)不來(lái)接我吧?我該怎么回家呢?正想著,忽然我聽(tīng)到了咚咚咚的敲門(mén)聲。我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),我一看原來(lái)是媽媽。她的半身衣服被雨淋濕了?粗鴭寢屃軡竦囊路,我差點(diǎn)哭了起來(lái)。她走到我身邊說(shuō):“這天氣預(yù)報(bào)還真準(zhǔn),說(shuō)下雨就下雨。”說(shuō)完,我和媽媽一起回家了。
回到家,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳焯於伎刺鞖忸A(yù)報(bào)嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然,我不看怎么知道天氣變化,怎么知道你第二天該穿什么衣服呢!”原來(lái),媽媽這么關(guān)心我,她真是個(gè)細(xì)心的人。
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