【精華】寫人三年級作文匯編六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的寫人三年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫人三年級作文 篇1
在我們學校，只要提起“數(shù)學王子”這個名號，那真是無人不知，哪個不曉��！他就是我的同學——褚航。
其實這個從外表看起來一點也不特出的男孩，他不僅僅是數(shù)學好，其他功課也是非常的棒。他每天和我們一樣，上課聽講，下課玩耍，回家做好家庭作業(yè)�？墒且坏┛计鹪噥�，尤其是數(shù)學，成績總是遙遙領先于我們。從小到大，區(qū)里的、市里的、省里的、甚至全國性的比賽中，他都獲得過不錯的名次。這樣的'學習成績在我們學校里那就更別提有多優(yōu)異了。每個學期，無論是普通測試還是學科競賽，他不但是榜上有名，而且穩(wěn)居年級第一，并且成績遙遙領先年級第二好多分。這樣的成績，真是讓我們學校的每個人都佩服得五體投地！
難道他真的就是一個天才嗎？
愛因斯坦曾經(jīng)說過：天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。通過和禇航這些日子做同桌，我發(fā)現(xiàn)，他在數(shù)學方面是有一定的天賦，可是取得這樣優(yōu)異的成績，更多的卻是靠他所付出的努力。他上課時認真聽講，積極發(fā)言；勤于思考，善做筆記；作業(yè)是工工整整，一絲不茍，正確率極高。禇航同學有一個提前預習的好習慣，每一課上完了，他便會主動去預習下一課的內(nèi)容：認真思考，寫上批注，不明白的地方，做上記號，等到課堂上去了解。每學完一課，他都會去用心地閱讀背誦，需要默寫的部 分 份 ，一定及時過關。禇航同學還有一本厚厚的錯題集，每當有做錯的題目，他一定會將這一道題目工工整整地抄上錯題集，重新認真解答，并寫明出現(xiàn)錯誤的原因。在數(shù)學方面，他更是用功，經(jīng)常去做一些提高拓展的練習題；總結(jié)這樣那樣題型的解題方法，并且能夠做到舉一反三，得出另一種題目的解答方法；有時候，同一道題目，他還考慮可以用不同的方法去解答……。
褚航同學真是我們學習的好榜樣。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比绻覀兌寄軌蛳袼菢拥呐τ眯牡厝W習，相信總有一天，也會成為像他那樣的“名人”。
寫人三年級作文 篇2
我的同桌叫倪喜臨，她長著大大的眼睛，像兩個黑寶石，小小的鼻子非常好看，還有一個櫻桃小嘴和長長的頭發(fā)，長的非常漂亮。她的愛好是畫畫。
她畫的畫非常好。她把自己畫的.畫送給了我，還送給我了幾本畫冊。她在上課時也畫畫，下課時候也經(jīng)常畫畫。
有一次我不小心碰到她了，那時候她正在畫畫，于是她就和我吵了起來，我說我不是故意的，可她卻認為我是故意的！不過我們一會兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次，她說要和我比畫畫，我就答應了。我畫的是一只可愛的小狗，它全身都是金黃色的，圓圓的眼睛，長長的鼻子，耳朵塔在肩上，伸出了長長的舌頭，頭上還戴著一個火紅火紅的蝴蝶結(jié)，樣子很可愛！同桌畫的是一個小女孩，長著圓圓的臉，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，小鼻子，大嘴巴，長長的頭發(fā)披在肩上，身穿一條長長的連衣裙，還帶著一條項鏈，很好看。我們很快就畫完了，我說她畫的好看，可她卻說我畫的好看，于是我倆又吵了起來！
她還很活潑，走路總是一蹦一跳的，下課后總喜歡找別人玩，還喜歡到操場上去玩。她喜歡跳繩跑步，丟沙包。有時候我們一起跳繩，跑步！有一次她和我們比賽跳繩，同桌跳了96個，另一個朋友跳了84個，我跳了92個，我們一直玩到上課。還有，她聲音雖然小，但她回答問題卻很積極！
你們羨慕我有這樣的同桌嗎？
寫人三年級作文 篇3
我的媽媽個子高高的，長著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，永遠都是梳著短發(fā)，看上去英姿颯爽。媽媽是個工作狂，工作總是忙里忙外，忙上忙下，一點兒也停不下來，每天回家還要管我學習，非常辛苦。她最大的特點是有“強迫癥”。
她總是強迫我做各種事情。我寫作業(yè)時總是字寫得不好看，做數(shù)學題丟三落四、馬虎粗心。媽媽總是火冒三丈地喊：“你把這頁撕了重寫！”我要是坐著不動，媽媽便把作業(yè)撕了，世界大戰(zhàn)便開始了！我被媽媽氣哭了，喊著：“不跟你寫作業(yè)了。”可是我沒有辦法，怕媽媽打我，只好重寫，認命了，哎！哎！
她不僅對我很“強迫”，對自己也毫不留情。記得媽媽懷妹妹的時候，還要考職稱。她的復習資料特別多，每頁都是密密麻麻的字兒，我都看蒙了，要是我肯定背不下來�？伤刻煳缧�、晚上下班，包括周六、周日都在背題。我有時勸媽媽休息休息，可她還是強迫自己學習、學習、再學習，最后一大厚本的.題都背下來了，還成功考上了職稱，看來“強迫癥”威力無窮�。�
現(xiàn)在，我明白了媽媽的“強迫癥”是一種嚴格要求，是勤奮向上的精神，我想要改正自己身上的毛病，不讓媽媽總是“強迫”我啦！
寫人三年級作文 篇4
我有一位非常愛嘮叨的外婆，我在心里暗暗給她取了一個外號，那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎么嘮叨了？那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。
有一天我放學回家，結(jié)果我找不到作業(yè)本，所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然后，“大喇叭”就開始嘮叨，下去的時候要小心，還有不要走旁邊等等一些話。
再給你們講第二個故事。
又有一天我放學回家，“大喇叭”又開始嘮叨：“要努力學習哦！”在我做完作業(yè)的時候說：“你做完作業(yè)不能�！币恢卑盐艺f到關上門的時候也不停。
不過我知道外婆是為我好，因為如果沒有外婆告訴我下去的.時候要小心，我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習，我現(xiàn)在就會變成一個不刻苦學習的孩子。
所以，我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢？
寫人三年級作文 篇5
我的外婆是一個普通人，她中等的個子，在一張瓜子臉上長滿了一條條皺紋和魚尾紋，鼻子和嘴巴也都是中等大小。這就是我的外婆。
我以前有點討厭外婆，覺得外婆很煩，但是，在經(jīng)過一件事情之后，我就不這么認為了。
那是一個普通得再不能普通的.一天，早上，我感到頭有點暈，便躺在了外婆家的床上。但是，到了上午，我發(fā)起了高燒，這可把外婆急壞了。她趕緊給我量體溫——38度！她趕緊叫我多喝水，并把病歷卡拿了出來。之后便打了一輛車去醫(yī)院，醫(yī)生叫我去打點滴。可是，打點滴非但沒有用，反而更厲害了，回到家，外婆趕緊把一毛一巾打濕后蓋在我的頭上，并讓我喝水，這才好了些。但第二天打完點滴，它更厲害了，外婆又量了一下——40度！她趕緊給我吃了退燒藥，并立刻帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說，要打更好的青霉素了，于是，外婆二話不說去結(jié)了帳。過了幾天，在點滴和外婆的細心照顧下，我終于康復了。
我愛我的外婆。
寫人三年級作文 篇6
我有一個非常愛我的好媽媽，即使在她生病的時候也是先想到我再考慮她自己。
記得二年級上學期的一天，我放學回到家發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了，她全身滾燙昏昏欲睡，臉色也非常差。我看到了很心疼，可是同時也犯了愁：語文聽寫我需要媽媽幫忙呢！爸爸又在東莞上班不能回來，我的學習重要可媽媽的'身體更重要呀！怎么辦呢？正在我猶豫的時候，就聽到媽媽問我：“仔仔是不是還沒家聽啊？”我輕輕的說： “是，可是你生病了呀！”媽媽卻說：“沒關系，我能堅持，作業(yè)一定要完成的。”媽媽用虛弱的聲音讀著生詞，我是又感動又擔心。聽寫完后我實在看不下去了，于是打電話給爸爸，爸爸聽了也不能馬上趕回來就叫了一位叔叔來送媽媽去醫(yī)院�？墒菋寢層謸奈乙粋�人在家會害怕還是不肯去看病，我想想后說：“媽媽，您可以把我送去其他小朋友家，您就不用擔心了�！弊詈髬寢尳K于同意去醫(yī)院看病了。
這就是愛我的好媽媽！我要努力學習，做個懂事、孝順的好孩子，少讓媽媽為我操心。
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