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【實用】嚴厲爸爸作文四篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的嚴厲爸爸作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
嚴厲爸爸作文 篇1
我的爸爸今年三十多歲，他身高一米七左右，國字臉上長著一雙小小的眼睛。他對別人總是笑瞇瞇的，而對我可嚴厲了。
做作業(yè)時，要求我字寫工整，答題要認真、仔細，如果做得不認真，就要重做，甚至挨打……非常殘酷，不近人情，讓我無數(shù)次厭煩！憎恨！有時我會大喊大叫地反抗，有時我會默默的流淚。
五一放假的時候，老師給我們?nèi)龔堅嚲恚笤诩倨谕瓿�。我沒開始做作業(yè)就纏著爸爸，吵著要下象棋，爸爸不同意，就對我說：“等你把作業(yè)做好了，就陪你下三盤象棋。”于是，我就快速地做好了作業(yè)，交給爸爸檢查。爸爸接過試卷一看，臉色馬上陰沉了下來，一邊看一邊說：“看看你做的題目，錯了多少！”我接過試卷一看，發(fā)現(xiàn)6+32得數(shù)變成了36，27ⅹ3得數(shù)變成了54，換了一張語文卷，好幾個詞語都寫錯了，“厲害”寫成了“利害”，“日寇寫成了“日冠”，上面還加了一點……爸爸在一旁越看越生氣，最后奪過試卷，“嚓嚓嚓”幾下就把兩張試卷撕碎了。我說：“煩死了！你讓我回去怎么跟老師交差呀！”“我不管你交得了交不了差呢！你這是自作自受！”“啪啪”，還被打了兩下。看爸爸這么大的火氣，我也不吭聲了。
爸爸對我的嚴厲不只在學習上，在我的生活方面，對我要求也很嚴格。因為我的眼睛有450度近視，他總認為是飲食和習慣的問題，所以不準我買膨化食品和碳酸飲料等垃圾食品，甚至連別人送的'也不能吃；平常不準看電視、用電腦、玩手機；作業(yè)和看書時如果坐姿不正，還要挨板子；有時不懂事，犯點小錯誤，會讓我主動承認錯誤，并且寫好保證書，才能免受處罰�？傊�，他就是一個非常嚴厲的父親。不管在學習方面，還是在生活方面。如果稍有不慎，就會被他劈頭蓋臉地批評，有時還會受些皮肉之苦。這就是我的爸爸，真夠嚴厲呀！
嚴厲爸爸作文 篇2
記得那回，我上課不聽講，回來了就做不來作業(yè)，我就一直在那呆著，也不敢說。老爸來了問：“在那呆著做什么？”我的`心怦怦亂跳，小聲的回答：“我。我做不來�！崩习謫枺骸澳堑李}？”我把聲音降到最低：“全部�！崩习职l(fā)火了：“什么，你上課做什么去了？一天都不聽講，你已經(jīng)是六年級的學生了，你還不聽講，以后怎么考初中，我給你說，你要是考不上，就給我回老家種田去�！闭f完就走過來低聲吼道：“拿來，我看看�！蔽衣陌褧f過去，生怕老爸打我。
嚴厲爸爸作文 篇3
我最討厭的人就是我爸爸，他不像別人的父親在孩子面前有說有笑，而是那么的嚴厲，在他心目中，只要做一件事，就必定得做好，不能半途而廢。平日里，我很少和他講話，因為他總是板著一副臉，很少有和藹可親的笑容。當他做事時，總是那么的認真，不會馬馬虎虎，他也總告訴我：事半功倍。
記得有一次，我心氣來潮想給媽媽分擔一點壓力，便想在吃過美味佳肴的晚飯后替媽媽洗碗。一開始，媽媽是拒絕的`：“你一個小孩子，洗什么碗？待會別割傷了手�！笨僧斂吹轿艺嬲\的臉面后，又只好讓我洗了。我想，這時媽媽心里既擔心又感到絲絲的溫暖。
說干就干，我拿起一個小碗，就洗起來。打開熱水，拿一塊洗碗布，將袖子一拉，就開始了這次洗碗活動。一開始，小碗非常的容易吸，媽媽就站在我的旁邊，怕我受到傷會出什么意外，當我看到洗完小碗之后，連忙表揚我，當時我的心里也是美滋滋的�？吹轿艺J真的樣子，媽媽也不再擔心了，轉(zhuǎn)身離開了廚房。
可當我洗到大盤子的時候，問題就來了，拿著那個盤子，非常的滑，里面的油都洗不干凈，放到水里還是不時地有殘渣浮上來，看到這一幕，弄得我手忙腳亂，把洗碗布往水里一丟，生氣的走了，爸爸看到了，一臉嚴肅的表情向我走來說：“婷婷，你可不能半途而廢，做任何的事情都要認真的對待，知道了嗎？”
剛才一肚子氣的我，終于平靜下來，便說：“我知道了，以后一定會認真對待每一件事�！闭f完，便起身繼續(xù)洗碗。
這就是我最討厭的人，其實，我的內(nèi)心是喜歡他，我也知道：他對我的嚴厲，都是為了我好，為了不讓我放棄的人。
嚴厲爸爸作文 篇4
自從四年級時，我的成績一下子退步了很多。一直到現(xiàn)在??五年級下半學期。
有一天開始，爸爸突然把我的學習抓得很緊。放學，爸爸對我說：“雨晴，今天把買來的閱讀訓練做五篇，再背一首古詩�！薄安灰�，爸�！蔽覙O不情愿地說。爸爸看到我這個樣子就笑著說：“我給你選擇：一、做5篇閱讀，背1首古詩；二、做10篇閱讀，背2首古詩�！薄拔耶斎贿x1了。”我不假思索就說。“那還不快點去做！”爸爸突然嚴厲地說道。
二十分鐘后，我把爸爸布置的作業(yè)做好了，心想：這下可以玩了吧。我走進房間躺了下來。爸爸問：“做好了？”“做好了�！蔽业靡獾鼗卮�。爸爸又說道：“給我查一下。”“��？還要查？”“當然了�！薄敖裉炀筒楣旁娝懔恕！卑职终f。我想：“古詩……太簡單了。我把手中的`書遞給爸爸，我背了一首《江南》。爸爸突然問我：“蓮葉何田田，‘田田’一詞是什么意思？”�！鞍�？”。我呆住了。爸爸生氣了，沉下臉說：“注解，你不背嗎？還說背好了。”
過了一會兒，我又過來了。爸爸再一次抽查了注解的內(nèi)容。這一次，我全對了。爸爸又問了我這首詩的意思，我也說對了。但當爸爸問這首詩是哪里的民歌時，我就是說不出來。爸爸非常生氣，說：“唉，你怎么總是這樣。做事情，丟三落四�？荚嚂r，又粗心，題目漏了也不知道。”我自言自語：“考試、考試，心里只有考試。”爸爸說：“好，我不說考試，這是每天都要做的作業(yè)：‘做5篇閱讀，1篇文章，背1首古詩，做同步數(shù)學達標2篇。如果明天你古詩中有兩個錯，就多看一篇作文。以此類推。”“對了，如果我回家前你作業(yè)做好了，那我回家后，你可以選擇和我下圍棋�！�
唉，我的爸爸可真嚴厲��！
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