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    寫一個人作文

    時間:2023-05-31 19:53:06 寫人作文 投訴 投稿

    【精品】寫一個人作文集合9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫一個人作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】寫一個人作文集合9篇

    寫一個人作文 篇1

      我的爸爸中等個子,很壯實,鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼睛不大,卻炯炯有神,臉圓圓的。爸爸他非常幽默,不管什么時候都能給我們帶來笑聲。

      有一次,爸爸因為吃了太多辣椒,上火了,所以嘴巴上方左右兩邊各長了一個紅點。我看見了,說:“爸爸,快去涂點藥!闭l知,爸爸不以為然地說:“不用,正好兩個紅點,看我像不像一直河豚?”只見爸爸鼓起腮幫子,頭一搖一搖的,真像一只氣鼓鼓的河豚!我們不禁哈哈大笑起來。

      還有一次,媽媽加班,要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的趕回家時,發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了,干飯煮成的'稀飯。正當媽媽要生氣時,爸爸連忙跑過來嬉皮笑臉地說:“我們都是吃干飯的,我們都是能做事的人!眿寢屓滩蛔⌒α似饋。爸爸用他的幽默化解了一場危機。吃飯時,爸爸狼吞虎咽起來,發(fā)出了聲音,我問:“你怎么吃飯這么大聲。俊卑职中πφf:“沒辦法,誰叫我屬豬呢!”我聽大捧腹大笑。

      因為爸爸,我們家常常充滿的笑聲,我愛我幽默的爸爸!

    寫一個人作文 篇2

      揮一揮羽扇,綸巾長袖,他將其扔進云霄深處,悄然而去;弄一支禿筆,矮紙斜行,他寫出對蜀漢最熾痛的夙愿,筆落人息。

      他能夠與曹操共事,在赤壁中譜寫下生命的贊歌,一統(tǒng)天下,享受高官厚祿,榮華富貴;

      他能夠與孫權(quán)為伍,在江東里勵精圖治,雄霸一方,安居樂業(yè),碌碌終生。

      可是,他沒有。站在忘卻與銘記之間,站在安逸與憂勞之間,站在碌碌平庸,富貴一方與勞作一生中間,他拋卻了達官顯貴,選擇了赤膽忠心。

      劉備,何德何能,這個懦弱到只剩下哭的君主,幾次負他的規(guī)勸。因他,所有人敗走長坂坡,被曹操窮追不舍;因他,痛失棟梁之才龐統(tǒng),被劉璋欺凌屈辱;因他,十萬大軍毀于一旦,被陸遜火燒連營七百里。而這之前,他不曾勸過劉備嗎?但劉備又怎樣?懦弱,猶豫,義氣用事,讓多少人蒙受莫大的屈辱。最終不爭氣地死于白帝城內(nèi)······死之前,劉備告訴他:“君才十倍曹丕,必能安國,終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取!倍,渾身的熱血卻沸騰著一個至死不渝的信念——光復(fù)大漢,精忠報國,他說:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!”他給歷史涂上了最濃重的一筆。好一個諸葛亮:他用睿智,銘記下對蜀漢忠貞不渝的信念,在漫漫的`歷史長河里留下了一顆璀璨的明珠。

      好一個諸葛亮:他忘卻了昔日山野村夫的閑云野鶴,用鐵骨做出了最完美的詮釋——忘卻富足,成就氣節(jié);銘記蜀漢,造就偉岸。然而天妒英才,一場大雨,功虧一潰,天注定要來索要他性命,他還是沒能實現(xiàn)劉備托付給他的幾代英杰的重任。伏龍,最終還是沉眠在五丈原中······我最終懂了:忠心,才是令那歷史凝聚的永恒。

      雄哉,那永遠的諸葛亮!美哉,那一把羽扇劃下的千古傳奇!偉哉,那撼動千萬人的忠心!永遠的諸葛亮。

    寫一個人作文 篇3

      洪大力,原名洪立杰,是我們班力氣大得出奇的人物。說起他,那在我們班上力氣排第一,沒第二,第三差著十萬八千里。

      這天,我們班比賽掰手腕。沒一會兒,洪大力就已經(jīng)干掉了三兩個人了。一旁的.同學(xué)們暗暗叫絕。自稱力無窮的洪寶寶可不樂意了:咱們洪家的人都力大無窮,我更是洪家力氣的棟梁之才,咱們來比一場,怎樣?好哇!洪大力一口答應(yīng)。

      同學(xué)們饒有興致地在桌旁觀戰(zhàn),兩人坐好位置,洪大力說一聲承讓,力無窮說:那我可就不客氣了!說著雙方各自擺好了架勢。隨著一聲開始,兩人便比了起來。起先力無窮小看對方,只使出一點點力氣,見勢不妙,趕緊使出平生氣力。力無窮咬緊牙關(guān),使勁想掰回來,卻動彈不得。腦袋漲得通紅,鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色,安然穩(wěn)坐,手雖往力無窮那傾斜,可洪大力似乎沒用一丁點兒力氣。力無窮手背青筋暴起,汗如雨下,可最終還是敵不過洪大力,敗下陣來。

      至此,力無窮再無響聲,洪大力昂首挺胸。

    寫一個人作文 篇4

      在生活中,我敬佩的人有很多,比如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我的爺爺。

      爺爺非常疼愛我。小時候,我想要什么東西,爺爺都給我買,可是他賺錢不容易。那時我不懂事,爺爺吃什么我不知道,但我知道他吃的一定沒有我吃的好。因為他說讓我吃好的,是為了讓我長身體。有一次,爺爺開玩笑說:“等你長大了,有本事了,能不能帶爺爺出去游山玩水?”我回答道:“我一定帶你游遍全世界!睜敔斅犃朔浅8吲d,于是爺爺就更加拼命地掙錢。有時我看到爺爺累得上氣不接下氣的樣子,心想:如果爸爸、媽媽從外地回來了,爺爺就不用這么拼命掙錢了,爺爺可真是一個大忙人!

      爺爺不僅疼愛我,而且還經(jīng)常教育我如何做人。有一次,我和一個小孩打架。爺爺知道后就問:“你和他是誰先打誰的`?”我說:“是他先打我的!睜敔敹挍]說,就領(lǐng)著我向他家走去。到了他家,爺爺說:“你們兩個是好朋友,好朋友是不能打架的。你們要相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點!闭f完,爺爺就帶著我回家了。在回家的路上,爺爺還不停地在教育我,是他讓我明白了:打架對誰都沒有好處。

      這就是我的爺爺,一個百般疼愛孫子、讓孫子好好做人的爺爺,我非常非常敬佩他。

    寫一個人作文 篇5

      話說這重師附小有一傳說中的花果山,你可別不信!就在五三班。這里住有三十三只小頑猴,活潑好動、左竄右跳、好不熱鬧,即使上課也不停歇。凡是到此地一游的老師,沒有一個能逃過我們這群頑猴的魔掌。一個個保證面色發(fā)紫,怒發(fā)沖冠,眼睛里噴出火焰,嘴巴里冒出青煙。

      但也不是沒有例外,這不上山魔鈴一響,頑猴們像潮水一樣回到了自己的小窩里。霎時間,教室里鴉雀無聲,猴兒們端坐在座位上,連一根針掉到地上都聽得見。

      這時,一個矯健的身影從門外竄了進來。她目光如神,儀態(tài)肅穆,原來是吳大圣駕臨。大圣留有波浪卷卷的頭發(fā),圓圓的臉龐,身高適中,體型勻稱,給人一種威嚴又可愛的形象。

      她最大的特點就是笑,上課時講到精彩處常常微微一笑,下課時看猴兒們游戲又會開懷大笑,批評我們時也會偷偷壞笑。她的形象配上愛笑的性格,簡直太溫柔了。猴兒們說。

      但是如果你這么想,就大錯特錯了。有時候,她像一個汽油瓶,易燃易爆炸!有一次,教室里被猴兒們耍成了噪音盒,鬧得不成樣子。估計誰進來,都會被教室里的聲波震到天涯海角,飛到月球去。但是吳大圣的突然闖入改變了一切,她忍耐著怒火,環(huán)顧四方,實在忍不住了,她面色發(fā)紫,渾身冒著火焰,對著我們發(fā)起了連環(huán)口水炮。猴兒們內(nèi)心忐忑不安,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕吳大圣抓住自己開火。

      猴兒們對吳大圣是又敬又怕。敬的是猴兒們內(nèi)心慢慢地明白,吳大圣所有的笑與怒都是對猴兒們的'關(guān)愛;怕的是猴兒們在面對吳大圣的口水炮時,內(nèi)心不安,恨不得找個洞鉆進去。

      吳大圣在學(xué)校里的一舉一動都是因為我們而起,她是一位對我們盡心盡力又負責人的好老師,她就是我們的班主任吳老師。

    寫一個人作文 篇6

      我很慶幸有一個疼我,愛我的爸爸,我為自己感到自豪。

      我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā),一個圓圓的臉蛋,還有一雙炯炯有神的眼睛,當然少不了那可愛的鼻子,一張紅潤的嘴巴邊上還有許多扎人的胡子。這就是我可愛的爸爸。

      我的爸爸比較喜歡穿黑白兩色的衣服,他還特別喜歡打籃球,如果他要想去打球,誰也攔不住他。他每次打完球回來都累得滿頭大汗,一進門就倒在沙發(fā)上氣踹虛虛的,還有那惹人討厭的汗臭味。爸爸還喜歡喝我搶遙控器呢!每次他趁我不注意的時候就把遙控器拿走,然后調(diào)到他最喜歡的體育頻道,又趁我不注意時把遙控藏起來,我就會說:你這個“小偷”,他就會笑嘻嘻的說:“誰拿到就是誰的!比缓罄^續(xù)看他的足球還連聲叫“好”。而我卻在一旁生氣,瞪著他不說話,爸爸看到就心軟了,馬上把遙控器還我,還故作生氣的`說:“好了,還給你了,不要生氣了,”這時我真想哈哈大笑。

      我的爸爸也很幽默,一次吃完晚飯,媽媽叫爸爸去洗碗,爸爸神氣的說:“我可是一家之主!怎能洗碗呢?”媽媽說:“就因為你是一家之主所以要有責任照顧我們!快去吧,”爸爸長嘆了一口氣說:“我不要當了你們誰想來當就來當吧!钡撬看味嫉植贿^我和媽媽的撒嬌,最后還是去洗了。

      我的爸爸確是一家之主,可是一家之主不好當啊!他為了我能過上好日子,出去外面打工,從早忙到晚,每天都很辛苦,而且我們一年只能見到幾次。

      爸爸你是個偉大的父親,我們永遠支持你愛你!

    寫一個人作文 篇7

      我的教師老爸

      我的老爸是一位教師,他既幽默又嚴厲。老爸個子高高的,總是愛穿黑色條格的`衣服,高高的鼻梁上面架了一幅近視眼鏡。

      我的老爸對我的學(xué)習(xí)非?粗兀矣胁粫龅念}時,他馬上就會當起家庭教師。我還記得那一次,我正在做老師布置的家庭作業(yè),有一道題難住了我,我只好硬著頭皮去找老爸,老爸聽了一皺眉頭。我的心一懸,接著,老爸吼叫著說:“這么簡單的題都不會,你怎么學(xué)的!”老爸上上下下把我以前和現(xiàn)在所有不會的題都搬了出來,又是一陣說教。我知道爸爸的性格,所以耐心地聽爸爸說完。爸爸說夠了,這才給我講起這道題來。在爸爸的耐心講解下,我終于弄明白了這道題。

      爸爸雖然很嚴厲,但他有的時候也會辦出一些傻事,弄得全家人都說他是個冒失鬼。那一次,全家人聚在一起吃飯,爸爸拿著一份稿子,認真地看著,奶奶叫他去拿一個小碗,可是爸爸只顧著看稿子,看都沒看就把大湯勺拿來了。奶奶讓他去舀一瓢水,爸爸拿起瓢打開面桶舀了一瓢面,然后端著面給了奶奶。奶奶哭笑不得,一把奪過爸爸手中的稿子,爸爸一看這一團糟的場面,不好意思地用手撓了撓頭,承認了錯誤。

      爸爸在這些生活小事中雖然糊里糊涂,但對待工作非常認真,爸爸從不遲到、早退,總是把課程安排的非常好,不得不說他對工作兢兢業(yè)業(yè)。

      這就是我的教師老爸,你們是不是覺得他很棒呢?

    寫一個人作文 篇8

      靈聰,你好傻呀,哈哈哈!睂W(xué)校里,同學(xué)們總是嘲笑靈聰,因為他學(xué)習(xí)并不怎么好;“哎,這題都不會,呆頭呆腦,腦子里裝的都是稻草!”老師也經(jīng)常罵靈聰笨。

      靈聰是一個小男孩兒,他因為學(xué)習(xí)成績不好,在學(xué)校是同學(xué)們欺負的對象、老師挨罵的對象。就連靈聰?shù)陌职謰寢屢擦R他“笨”。

      那是個陽光明媚、云淡風清的日子,靈聰一家三口要去超市購物。

      走著走著,前面有個草坪,周圍圍著較矮的圍欄,靈聰?shù)?爸爸媽媽想都沒想就跨過圍欄,可是只見靈聰說道:“不能踐踏草坪,小草也是有生命的!”

      “哎喲,我的‘傻’孩子呀,知道你為什么叫‘靈聰’嗎?”媽媽對靈聰喊“就是因為希望你又靈活又聰明!可是你。哎,怎么就那么笨呀!”

      爸爸媽媽依然我行我素地踩踏草坪,而靈聰呢,卻是繞道走。爸爸媽媽氣還沒消,還在說靈聰,眼看就要走到對面了,可靈聰只走了那條路的二分之一,還是用小跑的。爸爸也覺得靈聰太“傻”,搖了搖頭:“靈聰啊,好好的近路不走,非要走那條長路,腦子能不能開點竅?”

      靈聰不說話,覺得心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。本來就不能踐踏草坪,為什么爸爸媽媽老是罵我?靈聰很想哭,可是又怕被爸爸媽媽罵太愛哭,只能把傷心憋在心里。

      “你不笨,我不笨,怎么生個孩子那么笨?”靈聰聽到爸爸說的話,更加傷心了。

      靈聰,他很自卑,他多么想聽到任何一個人,不管是誰,對他說:“靈聰,你好棒!”

      “笨”小孩——靈聰......

      陽光向靈聰微笑,小鳥為靈聰歌唱,野花為靈聰綻放,小草向靈聰致謝,它們都在對靈聰說:“靈聰,你好棒!”

    寫一個人作文 篇9

      她酷愛睡覺。中午吃完飯,大部分同學(xué)都會跑到操場上玩一會兒。而她呢?嘴巴一抹,本來就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開了,哈欠連天的說:“你……你們……”說著說著,“血盆大口”就又不停的打著哈欠,“不要說話了,我上大學(xué)可是要上清華的,不要打擾我的美夢啊……”“啊——”又一個哈欠響起!懊胨毖剑〔粫䞍汗し,這位就睡得口水淌了一桌子啦!“風雨不動安如山”,這睡功真讓我瞠目結(jié)舌,望塵莫及呀!

      她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰!”的確,一考試,我最怕的就是她。面對數(shù)學(xué)考題,她總是不慌不忙、一絲不茍,光草紙就用了一大堆。我一遇見最后一道附加題就頭疼,而她呢,兩只眼睛像見了“雞腿”一樣直放光,眨巴眨巴小眼睛,就有了思路,若是算出來,那眼睛就笑得像彎月。

      數(shù)學(xué)課堂是她的天下,題越難她越興奮。四年級時,老師出了一道超級難的題,我們一看傻眼了,紛紛唉聲嘆氣,更有甚者竟揚言:“老師,你出錯了吧!”你再看看她,來了精神。小嘴一抿,小臉一繃,小眉梢一擰,唰唰地算起來。她突然樂了,原來包子似的小臉褶子沒了。數(shù)學(xué)老師看著她的`答案嘖嘖稱贊:“天才呀!”

      這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開朗、樂觀、上進、執(zhí)著的光芒。

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