【精品】嚴(yán)厲的爸爸作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的嚴(yán)厲的爸爸作文3篇，歡迎大家分享。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇1

　　提綱：

　　1.我的爸爸嚴(yán)厲。

　　2.他是怎樣嚴(yán)厲的？

　　3.爸爸的嚴(yán)厲對(duì)我有什么幫助？

　　4.我喜不喜歡嚴(yán)厲的爸爸？

　　正文：

　　我的爸爸非常嚴(yán)厲。

　　他每天都叫我干這干那的，我一點(diǎn)兒也不高興。記得有一次，我吃過(guò)飯想休息一下，爸爸就氣呼呼地說(shuō)：“還不快點(diǎn)寫(xiě)字！”

　　我生氣地說(shuō)：“我的作業(yè)寫(xiě)完了！”

　　爸爸更生氣了：“課時(shí)作業(yè)呢？”

　　我低下了頭，小聲說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完。”

　　爸爸拿起鞋子，特別生氣地說(shuō)：“既然沒(méi)寫(xiě)完，還不快點(diǎn)寫(xiě)！”

　　我小聲說(shuō)：“明天再寫(xiě)就是了！”

　　爸爸的`語(yǔ)氣平淡了許多，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這首詩(shī)的意思難道你忘了嗎？今天的事情，就要今天做完。明天還有明天的事情，要是總是拖到明天，那就會(huì)一事無(wú)成�！�

　　聽(tīng)了爸爸的話，我連忙動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。

　　以后，我再也不敢不按時(shí)完成作業(yè)了。而且，自從爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了，我的成績(jī)就越來(lái)越好了，有時(shí)還得了一百分呢！媽媽也給我買(mǎi)了許多的獎(jiǎng)品！這一點(diǎn)，我還是很感激爸爸的！

　　現(xiàn)在，我有些喜歡嚴(yán)厲的爸爸了！

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇2

　　人們?cè)谡f(shuō)起自己的爸爸時(shí)總是用溫和、偉大來(lái)形容，但我認(rèn)為“嚴(yán)厲”這個(gè)詞最適合我爸爸，從小我就在這特別的父愛(ài)下成長(zhǎng)。

　　“字跡太潦草，把生字再抄兩遍，如果還寫(xiě)得潦草，再繼續(xù)抄，一直抄到工整為止，抄不好你就別想睡！”那天晚上十點(diǎn)半，當(dāng)我急急忙忙把作業(yè)交給爸爸檢查簽字時(shí)，爸爸生氣地對(duì)我說(shuō)。我“恨”爸爸太嚴(yán)厲，那么晚了也不通融一下，于是我只能含著淚拿起筆一筆一劃地重新寫(xiě)……爸爸立下的規(guī)矩還有很多，例如：吃完飯，碗里不能剩下一粒米飯；上課時(shí)必須坐如鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)思考，做到知識(shí)融會(huì)貫通；做作業(yè)時(shí)坐姿必須要端正，字跡工整，要求錯(cuò)題少或沒(méi)有錯(cuò)題。爸爸說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓，只有態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)才會(huì)有收獲和進(jìn)步。一不注意犯了錯(cuò)，爸爸就會(huì)毫不客氣地批評(píng)我，面對(duì)嚴(yán)厲的爸爸，我不敢馬虎。

　　雖然爸爸對(duì)我很?chē)?yán)厲，但他滿懷愛(ài)心，對(duì)素不相識(shí)的人也很關(guān)心。爸爸曾經(jīng)在田東工作過(guò)，他總是惦記著一個(gè)患自閉癥的哥哥，那個(gè)哥哥是爸爸去工作時(shí)，路過(guò)一戶人家發(fā)現(xiàn)的。爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)那個(gè)哥哥因?yàn)榭刂撇蛔∽约旱男袨闀?huì)亂打人，所以被家人用鐵鏈鎖在家，臥躺在冰冷的'地上。那個(gè)時(shí)候是冬天，天氣很冷，爸爸不忍哥哥受凍，馬上找來(lái)暖和的墊子給他墊上�；貋�(lái)后爸爸想了很多辦法，還主動(dòng)聯(lián)系醫(yī)生給那個(gè)哥哥看病治療，哥哥在醫(yī)院治療的時(shí)候爸爸還去看望過(guò)，見(jiàn)他病情有所好轉(zhuǎn)，平日里不茍言笑的爸爸露出了微笑。

　　嚴(yán)厲的爸爸希望我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，他不贊成我去參加補(bǔ)習(xí)班，他希望我多運(yùn)動(dòng)，多讀好書(shū)，不斷完善品德，豐富知識(shí)，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、民族、國(guó)家有用的人。

嚴(yán)厲的爸爸作文 篇3

　　“兒子，這次考試如果考好了，爸就帶你出去玩，但是!如果考不好的話!哼!有你好看的!”“砰!”爸爸關(guān)上了門(mén)。

　　爸爸對(duì)我十分嚴(yán)厲，只要我平時(shí)犯一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，爸爸總是耐心的教導(dǎo)我，給我講道理，幾乎沒(méi)有打過(guò)我，當(dāng)然，那是我在上幼兒園的時(shí)候。自從我上了一年級(jí)后，爸爸幾乎每天“教育”我一次，我十分懼怕他手里的“刑具”藤條，所以，我盡量的在爸爸面前表現(xiàn)的十分“出色”，只要爸爸一不在我身邊，我就立刻“解放”了。我今年上三年級(jí)了，但在我爸爸看來(lái)，我好像上“高中”了。爸爸每天給我布置的作業(yè)壓的我?guī)缀醮�不過(guò)氣來(lái)，有好幾次我想跟爸爸談?wù)�，但話到了嘴邊又咽了下去，�?shí)在是爸爸手里的藤條讓我害怕，生怕一不小心把爸爸惹急了，如果這樣的話，那我就慘了。爸爸會(huì)麻利的、迅速的脫下我所有的褲子，用藤條狠狠的揍我的光屁股。真是“命苦”哇!

　　其實(shí)，爸爸有時(shí)也是很好的。晚上，爸爸不知要起來(lái)多少遍給我蓋被子，吃飯的.時(shí)候，我的碗里堆滿了“小山”，等等。

　　所幸的是，這次考試比較好，但還是沒(méi)有達(dá)到爸爸的要求，沒(méi)辦法，只好“用刑”了。我揉著發(fā)燙的屁股在罰站，心里很難過(guò)。

　　這就是我的爸爸，既嚴(yán)厲又很關(guān)心我。

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