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    遇見(jiàn)老師作文

    時(shí)間:2023-06-05 17:40:18 寫人作文 投訴 投稿

    精選遇見(jiàn)老師作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的遇見(jiàn)老師作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選遇見(jiàn)老師作文3篇

    遇見(jiàn)老師作文 篇1

      水清草秀的廣場(chǎng),遇見(jiàn)了以前的老師。一臉笑意。熟悉的親切的面容,二十多年了吧,老師卻從來(lái)沒(méi)有離開我的腦海最深處。那時(shí)的不厭不煩的教導(dǎo)、鼓勵(lì),那時(shí)的循循誘導(dǎo)、解惑支持,逐漸引領(lǐng)年少懵懂的我有了自己的愛(ài)好趣向。想起網(wǎng)絡(luò)上一句曾經(jīng)非常校園的歌詞“過(guò)去的時(shí)光,怎能忘?”老師真正啟蒙了我,而我,卻沒(méi)有成為老師出色的弟子!

      桃李天下芳香四散的弟子中,我應(yīng)該是一顆沒(méi)有直起腰的小草。真的'無(wú)顏面對(duì)老師,真的無(wú)顏……看到老師曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的青春已然在講臺(tái)上悄悄逝去,看見(jiàn)老師光潔明凈的眼角漸漸生出的些許皺紋,想著自己直到此刻還是瑣事無(wú)成,真的好想抱著老師痛哭一場(chǎng)。

      時(shí)光真的轉(zhuǎn)動(dòng)的如此之快嗎,一眨眼,還是一瞬間。心底想起那句熟悉的高亢的老歌,“我——曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈,歸來(lái)卻——空空的行囊”,沒(méi)有真正的刻苦努力開始,沒(méi)有頭懸梁錐刺股的銘心付出,空有年少的豪情萬(wàn)丈,哪里來(lái)的累累歸來(lái),好想能夠回去那時(shí),那年,坐在老師的講臺(tái)下,貪婪吸允著曾經(jīng)敷衍過(guò)的知識(shí)的甘甜。好想在那個(gè)舊日的課桌前,細(xì)細(xì)咀嚼曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的書中紅顏。好想再聽(tīng)到老師的教尺狠狠在教室的黑板上,趕走我曾經(jīng)生出的天馬行空般的輕狂雜念。

      生活在天天變化的世界里的我們,總是感到成熟的太晚太晚!生活在焦慮茫然城市中的我們,總是一次一次被動(dòng)選擇隨遇而安。只是有時(shí),會(huì)覺(jué)得無(wú)可奈何。頭腦里的聲音真的太多太亂了,以至于我們一直無(wú)法體會(huì)安靜,無(wú)法靜下心來(lái)看清自我,無(wú)法正確去審視思考明天...

      看著老師神采奕奕的眼睛,尋著老師怡情自然的追求,找一處相看兩不厭的風(fēng)景,行一座山重水復(fù),柳暗花明的寂靜山林,笑看風(fēng)起云疊星如雨,那是您的指引嗎,老師。

    遇見(jiàn)老師作文 篇2

      又一次遇見(jiàn)鳳麗老師,真好!還記得三年級(jí)開學(xué)初,我對(duì)鳳麗老師有點(diǎn)排斥,因?yàn)槎昙?jí)的李老師沒(méi)有跟班。鳳麗老師是個(gè)什么樣的人呢?溫不溫柔?有沒(méi)有耐心?性格是怎樣的?……在三年級(jí)里,這些問(wèn)題一一得到了解答。

      三年級(jí)最后一天,我對(duì)鳳麗老師的排斥感早已煙消云散,和她打成一片。最后,同學(xué)們?nèi)轮P麗老師跟班,鳳麗老師卻不能給我們一個(gè)肯定的答案,因?yàn)檫@是學(xué)校決定的。

      漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假把我們和鳳麗老師分開,但我們依然想念鳳麗老師。我不時(shí)同老媽鳳麗老師跟不跟班,每次她都搖搖頭,回答我她不知道。直到她收到了一條短信,她跟我說(shuō)鳳麗老師要跟班了。我欣喜若狂,在家里跳來(lái)跳去,這是我的一種慶祝方法。

      9月2號(hào)星期天,我們終于見(jiàn)到了久違的鳳麗老師,她給我們每人都來(lái)了一個(gè)大大的擁抱。鳳麗老師,謝謝你在三年級(jí)用獨(dú)特的教學(xué)方法教會(huì)了我許多有用的`東西。我每當(dāng)看到自己的成績(jī)有所提高,心中就涌起感情的波濤。鳳麗老師,謝謝你!祝你工作順利!這學(xué)期,我要把各種技能進(jìn)一步提高,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

    遇見(jiàn)老師作文 篇3

      自從我遇見(jiàn)了您,我的生活徹底改變!我敬愛(ài)的老師——曾老師。那段時(shí)間,我是一只獨(dú)自在大海里漂泊,卻又沒(méi)有航向的小船。但是我遇見(jiàn)了您你就是那給無(wú)數(shù)船只指路的燈塔,是您給我指點(diǎn)了人生的偉大航路,讓我重新走回“正道”!

      在那段時(shí)間,我是學(xué)校出了名的“小混混”,整天游手好閑,常常鬧事。在路上,可以說(shuō)是見(jiàn)誰(shuí)不順眼就給誰(shuí)來(lái)上一拳。給老師和家長(zhǎng)添了不少麻煩......就在新學(xué)期剛開始的的第一天,我們的班主任換了,新來(lái)的班主任就是您——曾老師。就在那一天,我把教室里的玻璃打破了。校長(zhǎng)來(lái)了,您看到我那驚恐的眼神,竟然說(shuō)那玻璃是您不小心打破的`......那一刻,我對(duì)您的好感度逐漸上升。

      第一次期中考試過(guò)后,您看到我的成績(jī),不打沒(méi)有批評(píng)我反而還要我說(shuō)出是不是您哪里教的不好。當(dāng)我說(shuō)出是我沒(méi)有聽(tīng)您講課時(shí),您不但沒(méi)有生氣,反倒說(shuō)讓我去您家由您來(lái)給我補(bǔ)課。當(dāng)時(shí)我以諷刺的語(yǔ)氣對(duì)您說(shuō):”要多少錢一節(jié)課?“您笑著對(duì)我說(shuō):”你認(rèn)為我是那樣的人么?“當(dāng)時(shí)我感到自己說(shuō)錯(cuò)了什么,這是我第一次有這種感覺(jué)。......

      通過(guò)您對(duì)我的指導(dǎo)和教育,是我漸漸步入”正軌“。很快,我的成績(jī)由全班倒數(shù)第一轉(zhuǎn)變?yōu)榍?0,前20,前10前5,前3......期末考試我以全班第一的成績(jī)來(lái)見(jiàn)您,當(dāng)您看到那份第一的報(bào)告書時(shí),高興地快要落淚......

      時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有再見(jiàn)帶您了。希望下次是以最優(yōu)秀的成績(jī),帶著歡喜,再次遇見(jiàn)您!

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