實用的嚴厲爸爸作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的嚴厲爸爸作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

嚴厲爸爸作文 篇1

　　我爸爸是個嚴厲的人。

　　有一次，家里有客人來，爸爸帶我去一個很大的酒店，我們點了很多很多的菜，到了樓上，我迫不及待地帶著客人去房間，爸爸嚴肅地對我說：“別調(diào)皮�！蔽覍λ�扮了個鬼臉，就領(lǐng)著客人玩起了游戲機比賽，我倆都被怪物打成煙霧�？腿司徒形乙黄鹑タ措娨�，沒看一會兒，爸爸就要求我老實地坐在飯座前吃飯，我一看他的表情，一本正經(jīng)地，心里小小的被嚇了一下，就對自己說：“我不能再調(diào)皮了，否則爸爸就會懲罰我的'�！本驮谶@時，爸爸真的批評我了。

　　不過今天我還是很開心。

嚴厲爸爸作文 篇2

　　他高高的個子，身材微胖，長著一頭烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的眼睛，那炯炯有神的眼睛底下是一個尖尖的鼻子，尖尖的鼻子有一張能說回到的嘴巴。平時他對別人很和藹，可是他對我非常嚴厲。

　　有一次，我考試考得不好，被我爸知道了，他就往我外婆家打電話，我一接電話他立刻火冒三丈地說：“你語文竟敢考89分，數(shù)學也考80多分，英語競敢考30多分，你平時上課干什么去了，今天把所有的錯題更正完，錯字每個寫5遍，英語字母和單詞全部寫會為止，要不然別想吃飯睡覺！”

　　聽完爸爸的`話我心里特別不是滋味，并不是爸爸訓斥了我，而是因為我知道自己的成績并不理想，辜負了爸爸和媽媽的期望，于是我暗暗的下定決心，下次一定要考出優(yōu)異的成績。

　　這就是我的爸爸，雖然有些嚴厲，但我知道這都是為我好，我會把爸爸的嚴厲化為我學習的動力，考出優(yōu)異的成績，讓爸爸為我驕傲和自豪！

嚴厲爸爸作文 篇3

　　昨天，老師發(fā)了1至20首古詩的試卷我的古詩卷得了一百分，我得意洋洋的拿著試卷，幻想著回家后爸爸媽媽話語。

　　終于放學了我驕傲的排著隊，出了校門。我一眼就望見了爸爸，我跑到他的跟前，說：“爸爸，我語文考了一百分，你信嗎？”爸爸半信半疑的望著我，卻沒有說話。我心想：爸爸一定是感到不可思議，他的兒子竟然考了滿分，我回家再拿給你看，讓你相信我考了滿分。一路上，我感覺爸爸為什么開車開得從來都沒有這么慢！

　　終于回到家里了，我把試卷連獎狀統(tǒng)統(tǒng)一窩端的拿去給爸爸看，我則站在他的身旁，等待雨點般的贊揚之話落到我的身上。誰知道，他的“贊揚”卻是這樣的：“你好好看看這個題目：五年級1——20首古詩競賽卷，這么容易答對的題目你還好意思拿出來給我看，好歹也把75首古詩會默了，而且默到了一百分了再來找我評論吧！”我聽著爸爸的話，越聽越想哭，不過不過我也得承認爸爸說的.是對的，因為如果只會75首古詩的1-20首古詩往往是沒有用的，不過我也不會因此而放棄，我堅信有一天，您會對我豎起大拇指的，我們走著瞧！

　　爸爸，雖然我這張滿分的古詩試卷沒有讓您豎起大拇指，也沒有讓我得到想要的贊揚，但是我卻得到了你這位嚴厲的父親的批評，可因為您的批評，我沒有讓一張滿分的古詩卷使我驕傲。

嚴厲爸爸作文 篇4

　　我的爸爸非常高大，眼睛大大的，有一個高挺的鼻子，非常帥氣，但是，他特別地嚴厲。

　　有一次，我放學回到家，從書包里拿出數(shù)學作業(yè)，打開作業(yè)本就開始寫起了作業(yè)，爸爸此時正在玩手機，他看見我在寫作業(yè)，便放下手機走過來，拉開一把凳子便坐在我旁邊，看我寫作業(yè)，我不小心寫錯了一個字，便拿起橡皮想擦掉錯誤的地方，擦完后我卻玩起了橡皮，爸爸一把奪過我手中的.橡皮，瞪大的眼睛像銅鈴一樣，說：“寫作業(yè)時不能玩橡皮！”我心想：爸爸怎么這么兇��？我只好乖乖地寫起了作業(yè)。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，時鐘指向了4點，我看放動畫片的時間快到了，我就草草地寫完作業(yè)，就去看電視了，爸爸回來了，看見我在看電視，他放下包，就朝我走過來，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我抬起頭，望向他答道：“作業(yè)寫完了�！卑职诌M了我的房間，過了幾分鐘，爸爸怒氣沖沖地出來，對著我說：“你居然錯了這么多的題，去把錯題改過來，再抄5遍�！蔽夷眠^本子一邊走一邊想：爸爸可真嚴厲��！我抄完錯題之后，已經(jīng)到了睡覺時間。

　　這就是我嚴厲的爸爸，我愛我的爸爸！

嚴厲爸爸作文 篇5

　　我家有個嚴厲又幽默的人，那就是我的爸爸。

　　爸爸有一張胖嘟嘟的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對炯炯有神的眼睛，嘴唇有點厚，但表情非常豐富。高興時，撇撇嘴扮個鬼臉，不高興時那嚴厲的神情就像一座即將噴發(fā)的火山。

　　我的爸爸非常嚴格，那天媽媽沒有空，爸爸給我檢查數(shù)學作業(yè)，一拿起我的`作業(yè)就把我批評了一頓說：“你不是天天練習寫字嗎，怎么字寫的這么難看？一點都不超心�！睓z查快完的時候我錯了兩道題，爸爸又把我訓了一頓，說：“這么簡單的題你都能做錯，考試了怎么辦？”看，多么嚴厲的爸爸呀。

　　還有一次，我剛剛寫完作業(yè)，爸爸回來了，看見我的作業(yè)還放在桌子上，就批評我說：“去把寫完的作業(yè)放到書包里，明天早上起床的時候就不用慌張了�！比缓蟀职钟终Z重心長的說：“從小要養(yǎng)成好習慣，自己的事情自己做，今天的事情今天做，用過的東西隨手把它放好，”從那時開始我再也不敢隨便亂放東西了。

　　你們說：“我的爸爸是不是很嚴厲呀？他是在引導著自己的孩子正確走向社會，他永遠是我學習的榜樣，永遠是顆閃亮的星星。

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