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    年級寫人的作文

    時間:2023-06-08 07:04:37 寫人作文 投訴 投稿

    【精選】年級寫人的作文錦集九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的年級寫人的作文9篇,歡迎大家分享。

    【精選】年級寫人的作文錦集九篇

    年級寫人的作文 篇1

      小學(xué)五年以來,我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲,個子不高,扎著一個馬尾辮,彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副紅色邊框的`眼鏡,她的臉上總是洋溢著笑容,顯得和藹可親。

      趙老師很愛我們,記得有一天下午放學(xué)了,教師外面正下著大雨,同學(xué)們都被家長接走了,只剩下我一個人,趙老師看見我凍得直哆嗦,連忙把外套脫下來給我披上,一股暖流涌上我的心頭!耙焕蠋熕湍慊丶野。”老師和藹的說道!爸x謝老師,一會爸爸來接我。”我說。過了大約半個小時,爸爸終于來了,我脫下外套還給老師,趙老師親切地說:“趕快跟爸爸回家吧。”說完便消失在雨霧中?粗凉u漸遠(yuǎn)去的背影,我的心頭一陣感動。

      老師很有耐心。有一次,我正在寫作業(yè),遇到了“攔路虎”,趙老師好想看出了我的心思,問:“哪道題不會做?”我支支吾吾地說:“沒……沒有!薄澳悄憬o我講講這道題怎么做!崩蠋熣f。我撓撓頭吞吞吐吐的答道:“這道題……不會!薄澳俏覀円黄鹛接懸幌掳!闭f著便給我講解起來,見我還沒有聽懂,接著又給我講了第二遍,知道我懂了為止。

      這就是我的語文老師趙老師,一個和藹可親的老師,我非常喜歡她。

    年級寫人的作文 篇2

      家好,我有一位心地善良的媽媽,她是最好的媽媽。

      她長著一根根黑油油的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻尖和一雙小小的耳朵。她對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)肅,只要我不好好寫字,她就會叫我重寫或者罰寫,她是一位對我學(xué)習(xí)關(guān)心的'好母親。

      我生病的時候就不去上學(xué),而她生病的時候還堅持去上班。她還是一個非常有孝心的母親,有一次,爺爺奶奶生病的時候連吃飯都不吃,去照顧爺爺奶奶,所以我一定要報答她。

      我和小弟生病了,媽媽都會一直照顧我們,我們家個個都她照顧,而自己生病吃點藥,就去上班了。以后我也要像媽媽一樣,好好照顧爺爺奶奶和小弟。以后要替媽媽爸爸分擔(dān)一點。

    年級寫人的作文 篇3

      我的妹妹兩歲半了,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,扎著兩個小辮,整天依依呀呀的學(xué)話,可愛極了。

      不久前的一個星期天,媽媽帶我和妹妹到街上去買菜,看見了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個小洞,里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路,我看見了覺得很有趣,跟在后面偷偷的笑,這時妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來,還給了老奶奶,老奶奶用慈祥的'話語夸獎了我和妹妹,小孩真懂事。這時躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好?粗,妹妹她那樂于助人的精神,是多么的值得我去學(xué)習(xí)啊!妹妹是我們家的開心果,高興的時候她會做出各種怪臉逗大家樂。不高興時會嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來的時候喜歡看動畫片,有時會跟劇情而緊張,手心里都是汗,有時也會經(jīng)常模仿一些動畫片里面的人物,做出一些可愛的動作。妹妹充滿愛心,她會把節(jié)省下的食物喂家里的小狗,家里的小狗會時常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事,并不時提出一些問題,有時會對問題的不理解而耍小脾氣。

      這就是我的妹妹,可愛的小妹妹。

    年級寫人的作文 篇4

      我的媽媽今年四十多歲了,她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌,老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。

      我的媽媽很善良,她有一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的嘴,媽媽的著裝十分樸素:一雙黑色的鞋、一條藍(lán)色褲子和一件花色的上衣。

      記得有一次,一個老奶奶來我們家買東西,老奶奶顯得有些貧苦:一雙黑布鞋,一條很舊的褲子和一件洗得發(fā)黃的白上衣。老奶奶面目和藹,有一頭銀發(fā),老奶奶和 媽媽聊得很投機(jī),過了一會,老奶奶一看表說:“呦,都五點多了,我得走了。”老奶奶說完,拿起東西就走了。媽媽說:“老奶奶,還沒找您錢呢!”老奶奶好象 沒聽見,還是繼續(xù)往前走,媽媽便趕緊出來,跑到老奶奶身邊,把錢給了老奶奶。老奶奶說:“你真是個好孩子!”回來以后,我對媽媽說:“您為什么要把錢給 老奶奶?”媽媽說:“因為掙錢不容易,誰的錢也不是大風(fēng)刮來的,而且沒準(zhǔn)那些錢對老奶奶很有用呢!”我聽了媽媽的.話,終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜 歡她了。

      我的媽媽是一個善良的人,我愛我的媽媽,是我的媽媽教會了我怎樣做人,我要成為像我媽媽一樣的人。

      點評:

      一位善良的媽媽,一位稱職的售貨員,一位教會你怎樣做人的老師,誠信,熱情,真摯,都是媽媽給予你的寶貴財富。相信你在媽媽正確地引導(dǎo)下,在自己不懈地努力下,你一定會成長為一位像媽媽一樣優(yōu)秀的人。

    年級寫人的作文 篇5

      自從我升上了一年級,二年級到三年級,有許多同桌,有調(diào)皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

      她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時候,特別愛笑,心情不好的時候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個時候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

      我的學(xué)習(xí)成績沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學(xué)習(xí)。不會的時候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認(rèn)真講題,教會了我不會的題。重要的是要感謝老師,給我調(diào)了一位這么好的同桌,我的'學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期進(jìn)步了很多,而且還得了“進(jìn)步之星”,回到家里,媽媽表揚了我!我真高興,感謝我的同桌。

      我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學(xué)習(xí),把我的學(xué)習(xí)成績提高上去,爭取下次取得更優(yōu)異的成績。

    年級寫人的作文 篇6

      我的一生里面有過許多人走過留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。

      雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級認(rèn)識的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長相和家庭背景吧!

      說起來也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。

      雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時候,幫助我做出正確的決定,也因為這個好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個消息時,我剛剛在學(xué)校操場完成操步練習(xí),我在操場上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時給我傳來了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的.好。

      雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的?,我們喜歡在空閑時泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!

      認(rèn)識雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運之神在作祟。琴,若有來世,我們還要做好朋友!

    年級寫人的作文 篇7

      我有一個非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長著一張可愛的瓜子臉,兩個炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來,兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個沒有盛開的花骨朵,好可愛極了!最突出的就是她腦袋后梳的兩個小辮子走起路來一擺一搖,顯得更加可愛、親切,她就是我的好朋友張月盈。

      她是一個“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的“毛筆守護(hù)神”,每到周四,她都會去泡毛筆。

      有一次下課了,同學(xué)們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張月盈和我一起玩,沒有她的課間我可郁悶了,我見她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的`眼睛,故意壓低聲音說:“猜猜我是誰?”。“哎呀,吉栩昕,吉栩昕”她邊說邊把我的手從眼睛上摘下來,嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過了一會兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說:“等一下,馬上就來!彼珠_始揉搓毛筆,好像在對毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點,再不來就上課了!”看她“不肯離開”的份上,我說:“這樣,我在外頭等你,你快點來!”她說了聲“好”就不理我了。我出教室時每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動,沒有一點馬上離開的意思,我都等到上課了,進(jìn)教室一看,嗨!真拿她沒辦法,她仍然在泡,一會兒揉毛筆,一會兒用毛筆在水里攪攪,時而又潑潑水。老師來了,毛筆剛好也軟了,她才離開。

      這個張月盈呀,不愧是“毛筆守護(hù)神”,她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    年級寫人的作文 篇8

      不用我說大家也一定有很多同學(xué)吧!他們其中有小氣的鐵公雞,有風(fēng)趣幽默的開心果,有心胸寬廣的真漢子,還有……

      我有一個豪爽大方的同學(xué),也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢,他的眉毛濃濃的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的感覺。

      易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲,有時侯我們會到一個大草坪里找蝸牛來賽跑;有時侯我們會開開心心地聊天;還有時候他會送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè),我看見他房間有一條很大的積木龍,栩栩如生、神氣十足。我問他:“你怎么有一條這么好看的.積木龍?我也好想要呀。”易米暢得意地說:“這是我用平時存下的壓歲錢買的。”我露出羨慕的神色,易米暢見我對龍愛不釋手,很豪氣地說到:“既然你喜歡,那我就送給你吧,誰讓我們是最好的朋友呢!”我聽后欣喜若狂,抱著龍直親,他看到我這個樣子也不禁笑彎了腰。

      這就是我最好的一個同學(xué)和伙伴。

    年級寫人的作文 篇9

      我有一個最愛的人,她就是我的語文老師兼班主任和教導(dǎo)主任。

      一開始,這位老師調(diào)來時,我很討厭她。因為她動不動就要扣我們的學(xué)分。在我們銀城一小,學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進(jìn)學(xué)校,期末末尾你去電腦室,把自己的學(xué)分卡刷一下,它就會根據(jù)你的得分情況,決定你是否留級。

      但是,這位老師我們的地沒掃干凈,扣一學(xué)分。遲到,扣三學(xué)分等等。簡直想要我們?nèi)嗔艏壜铮?/p>

      一天,一件事讓我對她改變了看法

      我正在幫啞巴叔叔倒茶呢!忽然,那個老師叫我出去一下。我心想:不可能有什么好事的'!但,那位老師卻對我說:“史佩瑤,你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來一下(因為我是前班主任選的班長,為了尊重那位老師,這個老師決定下學(xué)期再換。)我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個精英的學(xué)分呢!

      結(jié)果,老師語重心長的說:“史佩瑤,你是班長,我們班被校長選去參加高級班班會比賽了,(因為,就是上次,那個小隊的隊長臺詞沒背熟,結(jié)果那個心狠手辣的教導(dǎo)主任每人扣了四十學(xué)分。所以,我們班有好多同學(xué)留級了。)

      于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子,我們查資料、問問題,那個老師也來幫助我們。

      比賽的那天到了,我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎勵,結(jié)果那年誰也沒有留級。

      這就是我最敬佩的一個人

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