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我敬佩的一個(gè)人寫人作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人寫人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人寫人作文1
我交過許多朋友,但那個(gè)叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭,烏黑的頭發(fā),炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子,一張能說會(huì)道的'櫻桃小嘴,十分惹人喜歡。
他非常聰明,善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過的題目他都會(huì)做。有一次,我在思考一道應(yīng)用題。可我絞盡腦汁也想不出來,不知從哪里下筆。正巧,王旭陽來我家做作業(yè),我仿佛看到了救星一般,立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來,可我哪里聽得進(jìn)去呀!我對(duì)他說:“你知道這題答案嗎?你干脆告訴我得了!彼牶,只是搖頭說:“你如果不把這題弄懂了,那下次做不還是不會(huì)嗎!”我反復(fù)思考了一下,覺得他說得有道理呀!于是我便讓他給我細(xì)細(xì)地把每個(gè)步驟都講了好幾遍,我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后,我終于明白了這類題目的解法,連連稱贊他聰明。
還有一次,老師出了一道思考題,難住了全班很多同學(xué),但這卻似乎給了王旭陽一次機(jī)會(huì)。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式,五分鐘過去了,王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽站了起來,滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后,向他豎起了大姆指,我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指,王旭陽開心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽,也是我最好的朋友。
我敬佩的一個(gè)人寫人作文2
在生活當(dāng)中,有許多人令我敬佩。如警察叔叔,掃地伯伯,清潔工阿姨……但我最敬佩的人還是我的媽媽。
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那對(duì)小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上,高高的鼻子下面有一張小小的'嘴。她雖然長(zhǎng)的并不是十分出眾,但卻是一個(gè)助人為樂的人。一個(gè)星期天晚上,我和媽媽吃完晚飯后一起去公園散步。忽然,我們看見一個(gè)小男孩坐在地上哇哇大哭,卻沒人理他。媽媽趕緊走上前去,問:“小朋友,你怎么了?”小男孩邊哭邊說:“我一不小心絆了一跤,膝蓋痛死了!眿寢尪挷徽f,趕緊背上小男孩朝社區(qū)衛(wèi)生院跑去。到衛(wèi)生院時(shí),媽媽已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)生給小男孩看了一下,并給他的傷口消毒并包扎了一下。離開衛(wèi)生院后,媽媽就帶著小男孩一起去找他的媽媽,這時(shí)小男孩的媽媽正在到處找他,看見了小男孩,趕緊跑過去抱起小男孩,并對(duì)媽媽說:“真的太謝謝您了!眿寢寘s說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的。
還記得有一次,媽媽去超市買東西,看見一個(gè)小女孩肚子餓想買面包卻沒錢,便走上去對(duì)老板說:“老板,她買的東西多少錢?”“三元!崩习逭f。媽媽剛拿出錢,小女孩就說:“阿姨,您不用付了,我可以回家拿!薄皼]關(guān)系,就三塊錢。”說完,媽媽就把錢付好了,把面包遞給小女孩,“你趕快吃吧,別餓著了。”“謝謝您,阿姨!毙∨⒂卸Y貌地說。媽媽微微一笑就回家了。
這就是我的媽媽,有著一顆仁慈,助人為樂的心。如此平凡的心卻是最能讓我敬佩的,也是這個(gè)社會(huì)必不可少的。
我敬佩的一個(gè)人寫人作文3
說起我敬佩的人,那可多了去了,有聰明能干的老媽,多才多藝的姐姐,學(xué)習(xí)優(yōu)異的好朋友,但讓我最敬佩的人是老爸。
我的老爸身材魁梧,濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子,圓圓的臉龐,微微一笑就會(huì)露出一對(duì)深深的酒窩,一張能說會(huì)道的嘴巴里還有一對(duì)威風(fēng)凜凜的虎牙呢!真是名副其實(shí)的王者風(fēng)范。
老爸非常喜歡讀書看報(bào)。只要一看到書報(bào),就像饑餓的人見到了面包一樣讀起來。早晨,我剛剛睜開朦朧的睡眼,就看到爸爸拿著書讀。晚上,我已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),爸爸還捧著書讀。要是上街,他最喜歡帶我到書店里看書,一進(jìn)書店,老爸就像被磁鐵吸引住了一樣,挪不開步。每次從書店出來時(shí),我們都提著幾本書,就因?yàn)槿绱,我家書柜都已放不下書了…?/p>
老爸的腦袋就像一個(gè)圖書室,裝滿了知識(shí),上至天文,下至地理,無所不知,無所不懂。每次遇到難題,我別的人不找,就找老爸,只要一問他,保準(zhǔn)能解答。如果我沒有聽懂,他就會(huì)耐心的給我講,只到我聽懂為止。有時(shí)他也引導(dǎo)我自己動(dòng)手動(dòng)腦查工具書解決。
老爸很節(jié)儉,不喜歡買衣服。有時(shí)我和媽媽硬把他拽進(jìn)服裝店,結(jié)果他總是搖搖頭,趁大家不注意,就溜出去。老爸的口頭禪就是:“腹有詩書氣自華,成由勤儉敗由奢,衣服夠穿就行,為何要買那么多呢?”
這就是我的老爸。有這樣的老爸,我怎能不自豪呢?
我敬佩的一個(gè)人寫人作文4
我知道人人都有自己敬佩的人,而我敬佩的就是我的超能爸爸。
我爸爸的鼻梁上架了一副眼鏡,身高大約1米7,身材壯壯的`,平時(shí)還喜歡逗我玩,讓我高興。
其實(shí)我的爸爸很厲害。有一次,我在淘寶上訂了《三國演義》的樂高積木。兩天以后,快遞員就送來了,我迫不及待地叫爸爸用剪刀剪開。拆開以后,我和爸爸準(zhǔn)備拼了。在這時(shí),爸爸的手機(jī)突然響了,于是他就走到了房間里去接電話,當(dāng)時(shí)我不管三七二十一,就亂拼,把關(guān)羽的頭裝到了趙云的身上,把張飛的頭裝在了劉備的頭上,好多人都拼錯(cuò)了。就在這時(shí),爸爸過來了,他看到以后就說:“兒子,你這些人都裝錯(cuò)了,我來幫你拼一下吧!边^了一會(huì)兒,爸爸就把所有的人物都拼好了,他還對(duì)我說:“小子,看見了沒有,這些人應(yīng)該是這樣子拼才正確,好了,下面我們就來拼縣城的城樓吧,先把城門給找到,再慢慢地拼裝,在拼裝的過程中要看一下說明書,不然會(huì)裝錯(cuò)了!贝蠹s過了一個(gè)小時(shí),這個(gè)三國演義積木幾乎全是爸爸一個(gè)人拼起來的,而且積木十分混亂,有好多小積木,在拼的時(shí)候也都很難,但最后爸爸還是給裝起來了。哇!爸爸真是太厲害了,真讓我敬佩,我的爸爸果然有超能力。
我有一個(gè)腦袋發(fā)達(dá)的爸爸,而且十分厲害,在我的眼里,他就是一位“神”,你們有自己的超能力爸爸嗎?
我敬佩的一個(gè)人寫人作文5
有人敬佩精忠報(bào)國的岳飛,有人敬佩救死扶傷的葉欣,有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮,而我卻敬佩身殘志堅(jiān)的海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一位盲聾啞人,但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了,但她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了一切困難,勤奮學(xué)習(xí),讓人吃驚的是,她竟然能畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為著名的作家和教育學(xué)家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞,使她掌握了英、法、德等多種語言。為了能清楚地發(fā)音,她用一根小繩系在一根金屬棒上,咬在嘴里,另一頭系在手上,練習(xí)手口一心,每寫一個(gè)字,就念一聲。為了使寫出來的字工整,她還自制了個(gè)木框,裝配了個(gè)滑輪練習(xí)寫字。她這種不屈不撓﹑堅(jiān)持不懈的精神真讓人佩服。
其實(shí),更值得一提的是海倫.凱勒還創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。她經(jīng)常舉辦演講,鼓勵(lì)他們不能對(duì)自己失去信心,要振作起來,克服困難,取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人。
他曾說過:“生理上的`殘缺不可怕,可怕的是心靈上的殘疾,唯有讀書才能喚醒心靈!蔽也唤麨樗挠赂药p頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。心想:一名殘疾人都能這樣,何況是身體健全的我們,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后才能為國效力。
難道她不值得我們敬佩嗎?
我敬佩的一個(gè)人寫人作文6
我敬佩的人有很多,如:愛學(xué)習(xí)的爸爸,樂于助人的小伙伴。但是,我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天,天空中飄著六角形的`雪花,那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃,一個(gè)接著一個(gè),在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人,爸爸媽媽都去上班了,我無聊地看著電視。不經(jīng)意的,我走向窗前,欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野,我心里想:他是誰,這么大的雪,他在干什么?
我穿上厚厚的棉襖和靴子,準(zhǔn)備下去看看。一出門,我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的亮,欄桿上沒有一絲灰塵!笆钦l干的?”我自言自語道。
來到一樓的窗戶前,我感覺那個(gè)身影那么親切,那么熟悉。我望下一看,啊,是鄰居張爺爺,他在小區(qū)的路上掃雪?吹竭@,我才恍然大悟,原來,干凈的地板,沒有灰塵的欄桿,都是他的“杰作”。
我飛奔下去,在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦,看見了張爺爺,連忙問:“張爺爺,你……你不冷嗎?”
“孩子,我不冷”張爺爺笑容可掬地說,“我干得還發(fā)熱呢!”他一邊說還一邊揮動(dòng)著手中的掃帚。
我看著張爺爺蹣跚的身影,我不由地說:“歇一歇吧。你辛苦了!
可張爺爺說:“不要緊,我得快點(diǎn)把路上的雪掃完,免得人們出行時(shí)滑倒了!
聽著張爺爺樸實(shí)的話語,看著張爺爺在雪中的背影,我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動(dòng)了;氐揭粯谴皯裟抢铮也唤亲右凰,掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想,他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
我敬佩的一個(gè)人寫人作文7
一個(gè)個(gè)顏色各異的垃圾桶,一個(gè)明亮但不寬敞的垃圾站,一聲聲溫暖的回應(yīng),一次次細(xì)心仔細(xì)的分類,他就是我們的垃圾分類監(jiān)督員——王爺爺。
說起王爺爺,他身材不高,皮膚有些黑,偏黑的臉上總是掛著慈祥的笑容,微微下陷的眼窩,好像悄悄在訴說著歲月的滄桑。由于多年的操勞,一雙布滿老繭的手略顯粗糙。他每天都會(huì)提前半小時(shí)到垃圾房,做好垃圾房的清潔和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。他不分寒暑,勤勤懇懇地在崗位上奉獻(xiàn),任勞任怨,工作一點(diǎn)也不馬虎。
有一次,一個(gè)拿著西瓜邊走邊啃的.叔叔走到身邊說:“老王,幫我丟一下!”“你不會(huì)自己丟嗎?”王爺爺略帶生氣的口吻說了一句!拔易屇銇G一下你就丟一下。 北疽詾橥鯛敔敃(huì)說他兩句,但這時(shí)的他也只是微微笑,接過了那一袋垃圾。我看著他背影,他慢慢蹲下,解開垃圾袋,重新細(xì)細(xì)地開始分類。頓時(shí)我的敬佩之情油然而生。這時(shí)站在他旁邊的那個(gè)叔叔突然很不好意思地說:“還要這樣分呀,不好意思啊,我下回一定注意。”王爺爺仍是微微一笑。他的笑容和流著汗珠有些泛光的臉讓我覺得是當(dāng)時(shí)最美的畫面。經(jīng)過垃圾站經(jīng)常能聞到垃圾發(fā)酵后的酸臭味,看到了他手上沾滿了垃圾的“汁液”,體會(huì)他到的不容易。正是有了這些奮戰(zhàn)在一線的垃圾分類督導(dǎo)員的辛勤付出,才有了大家從“隨手扔”到“隨手分”的轉(zhuǎn)變。
王爺爺一絲不茍,不怕累,不怕臟的工作態(tài)度,深深地影響著我。謝謝你讓我們生活的環(huán)境更加美麗整潔。
我敬佩的一個(gè)人寫人作文8
最讓我敬佩的人是一位老師,她是我一直上到五年級(jí)才認(rèn)識(shí)的老師。
她是張老師,是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級(jí)上學(xué)期,開學(xué)后的三四個(gè)星期來我們班的。那時(shí),她剛生完孩子,不顧身體的虛弱,選擇來教人數(shù)最多的這個(gè)班,況且我們班級(jí)的.學(xué)生都很難管。因此,很多次上課時(shí),張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤,但張老師仍然堅(jiān)持教我們班。
張老師為我們班級(jí)付出了太多的精力,比如:熬夜給我們批改作文,用自己的錢給我們大家買獎(jiǎng)品,把年幼的孩子放在家里來給我們上課,她即使生病時(shí),也堅(jiān)持來學(xué)校。
有一次,學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽,張老師想讓我們班級(jí)獲得榮譽(yù),就在學(xué)校里給我們加班加點(diǎn)地排練。周末,怕我們忘了節(jié)奏,就約定在周末的下午再來學(xué)校排練,正巧,那個(gè)周末張老師的孩子生病了,但她仍堅(jiān)持給我們排練節(jié)目。
我們班級(jí)有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯,但是有一天,我們班有個(gè)同學(xué)把午飯錢弄丟了,正好張老師還沒有走,知道了這個(gè)情況之后,就從口袋里掏出十元錢讓那個(gè)同學(xué)去買午飯,還說這錢不用還了。
這就是我敬佩的老師,她對(duì)我們班級(jí)付出了無數(shù)精力,對(duì)我們班同學(xué)極度負(fù)責(zé)。聽了我對(duì)張老師的介紹,你們是否也對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情了呢?
我敬佩的一個(gè)人寫人作文9
她其貌不揚(yáng),一束短短的馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來不穿華麗的衣服,而是經(jīng)常一件紅色T恤,一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚(yáng),但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事,只要她在,一切擺平。她就是我最敬佩的一個(gè)人,我們班的中隊(duì)長(zhǎng)——小張。
有一次,小張走在操場(chǎng)上撿垃圾,突然聽見遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾,聞聲趕去。到了那里,只見一個(gè)大約六年級(jí)的大學(xué)生,一手抓著男孩的'衣領(lǐng),另一手用拳頭威脅著小男孩,并兇惡惡地說:“小孩,今天的……費(fèi)用,交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著說:“沒……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手,抓住大男孩的拳說:“這么大個(gè)男人,欺負(fù)一個(gè)小孩,有臉嗎?”大男孩不但不對(duì)小男孩道歉,還用兇狠的聲音對(duì)小張說:“這用你管嗎?走開!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來,那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
然后,小張來到了小男孩的身旁,溫柔的說:“沒事了,男人不要輕易就流‘珍珠’,以后再有人欺負(fù)你,就來找我。”小男孩對(duì)小張道了聲謝謝,便跑回了班。
周一的早上,助人為樂的黑板上出現(xiàn)了小張的名字。
當(dāng)然,小張做的事不只是這些。在班級(jí)里幫助同學(xué),在操場(chǎng)上美化校園,在弱小孩子受欺負(fù)時(shí),她總是挺身而出。我敬佩她!
我敬佩的一個(gè)人寫人作文10
我們英語班有個(gè)“黑臉包拯”,她就是我的好朋友劉子涵。
劉子涵有一雙紫葡萄般的大眼睛,臉上總掛著那甜甜的微笑,看上去是那么的單純可愛。當(dāng)她辦起“公事”時(shí),卻是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,連自己的好朋友也不放過,我還怕她三分呢!
有一次,陳老師布置好作業(yè)叫我們寫,并請(qǐng)紀(jì)律委員劉子涵來監(jiān)督。班里人人都知道劉子涵的性格,所以教室里很安靜。我寫完了老師給我們布置的作業(yè),覺得無聊,便回頭跟別人說話,但卻沒有逃過劉子涵那“如來佛的掌心”!皸钛诺,寫完作業(yè)不能復(fù)習(xí)功課嗎?”劉子涵嚴(yán)肅地說。頓時(shí),十幾雙嘲笑的.眼神轉(zhuǎn)移到了我的身上,我的臉漲得通紅,只好羞愧的把頭轉(zhuǎn)了過來,我心里又氣又悶,心想:以前劉子涵對(duì)我也還算可以,可自從當(dāng)上了紀(jì)律委員,就覺得很了不起呀!在我面前擺架子,一點(diǎn)面子也不給我。我苦苦的思索著
“叮零零,叮零零”好不容易挨到了放學(xué),劉子涵朝我走來,看那樣子好像是要來給我道歉,我一賭氣,跑出了教室。劉子涵隨后也跟著跑出了教室說:“你為什么不等我?”我憤怒的說:“別裝了,你心里明白!闭f完我頭也不回地往前走。劉子涵又說:“楊雅迪,不是我不給你面子,你說上課時(shí)大家你說一句話,我說一句話,這是上課嗎?我們是好朋友,是應(yīng)該互相幫助,而不是互相包庇啊!眲⒆雍f完我一肚子的火消完了,點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
你說我這個(gè)好朋友,是不是值得我敬佩呢!
我敬佩的一個(gè)人寫人作文11
我家不遠(yuǎn)處住著一位六十多歲的奶奶。從我記事起,她每天都穿梭于馬路和家庭之間,她是一位環(huán)衛(wèi)工人。
一次我又碰到她,便說:“奶奶,今天您別去掃馬路了,去我家玩吧,我家今天可熱鬧了。”奶奶笑著說:“好孩子,我不去了,要不大馬路上的樹葉一會(huì)兒該刮滿了,那樣人們走在馬路上看到又臟又亂,會(huì)不開心的!闭f完,便急匆匆地騎上她的'三輪車又回到她的工作崗位上去了。我看著她的背影心想:一定是怕掙不到今天的錢,才舍不得在家休息,這個(gè)老太太一心只想著錢!可是過了幾天發(fā)生的一件事,讓我徹底改變對(duì)她的看法。
那一天,天氣格外冷,中午我去超市買東西,走著走著我看到奶奶在馬路上左顧右盼,手里拿著一個(gè)精致的錢包,我忍不住喊:“奶奶,這么冷的天,您不回家休息,在這干什么?”奶奶說:“好孩子,快過來,我撿了一個(gè)錢包,里面有好幾百塊錢,還有一些證件,你說這失主該多著急呀!你要是看見有找東西的人,就轉(zhuǎn)告他一聲,我在這里等一會(huì)!蔽艺f:“奶奶,要不您先回家,等您上班再說吧!”還沒等我說完,奶奶說了這么一句:“這么冷的天,失主找不到會(huì)急病的!”不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)一位叔叔急急忙忙走來,好像在找什么東西。噢!原來他就是那位失主,他要給奶奶錢,可奶奶怎么也不要。
通過這件事,我更加敬佩這位奶奶了。每天走在這馬路上,我都會(huì)向奶奶投去敬仰的目光,奶奶掃的地干凈,可她的心靈比這大馬路更干凈!
我敬佩的一個(gè)人寫人作文12
我有一個(gè)最愛的人,她就是我的語文老師兼班主任和教導(dǎo)主任。
一開始,這位老師調(diào)來時(shí),我很討厭她。因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就要扣我們的學(xué)分。在我們銀城一小,學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進(jìn)學(xué)校,期末末尾你去電腦室,把自己的學(xué)分卡刷一下,它就會(huì)根據(jù)你的'得分情況,決定你是否留級(jí)。
但是,這位老師我們的地沒掃干凈,扣一學(xué)分。遲到,扣三學(xué)分等等。簡(jiǎn)直想要我們?nèi)嗔艏?jí)嘛!
一天,一件事讓我對(duì)她改變了看法
我正在幫啞巴叔叔倒茶呢!忽然,那個(gè)老師叫我出去一下。我心想:不可能有什么好事的!但,那位老師卻對(duì)我說:“史佩瑤,你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來一下(因?yàn)槲沂乔鞍嘀魅芜x的班長(zhǎng),為了尊重那位老師,這個(gè)老師決定下學(xué)期再換。)我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個(gè)精英的學(xué)分呢!
結(jié)果,老師語重心長(zhǎng)的說:“史佩瑤,你是班長(zhǎng),我們班被校長(zhǎng)選去參加高級(jí)班班會(huì)比賽了,(因?yàn),就是上次,那個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)臺(tái)詞沒背熟,結(jié)果那個(gè)心狠手辣的教導(dǎo)主任每人扣了四十學(xué)分。所以,我們班有好多同學(xué)留級(jí)了。)
于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子,我們查資料、問問題,那個(gè)老師也來幫助我們。
比賽的那天到了,我們以激昂的聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果那年誰也沒有留級(jí)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人
我敬佩的一個(gè)人寫人作文13
我敬佩的一個(gè)人,她秀外慧中,美麗綽約;她勤奮刻苦,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立;她明明可以憑外貌贏天下,卻默默用實(shí)力與行動(dòng)為自己的人生加分:她就是我最崇拜的一個(gè)人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的.,她的肌膚白如凝雪,她的雙眸漆如點(diǎn)墨,亮如寒星,然而她的美更打動(dòng)人心的是:從16歲就獨(dú)自一人漂洋過海,遠(yuǎn)赴美國攻讀學(xué)業(yè)。
在美國讀書期間,她面臨的困難是非我們國內(nèi)人所能想象。就那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活方面來說,在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言語溝通不太熟練的情況下,房主態(tài)度冷漠,言語刻薄,可是堅(jiān)強(qiáng)的姐姐一不抱怨,二不退縮,用自己的真誠、善良、勤奮、慷慨打動(dòng)了房主一家,稱贊姐姐是一位可愛的小淑女,姐姐也在與他們相處過程當(dāng)中英語口語有了很大的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)方面,姐姐每學(xué)期都得A,全優(yōu),有時(shí)還為自己掙得全額獎(jiǎng)學(xué)金。媽媽說,姐姐在美國學(xué)習(xí)期間,幾乎將所有時(shí)間全泡在圖書館里,活動(dòng)課里,假期時(shí),還利用淘寶勤工儉學(xué),學(xué)以致用,幫媽媽的公司有效地打開了海外市場(chǎng)。
現(xiàn)在姐姐已經(jīng)優(yōu)秀地完成了美國的學(xué)業(yè),又考取了法國的一所大學(xué),今天7月份姐姐就要去法國讀大學(xué)了。它開闊的國際事業(yè),敢于闖蕩進(jìn)取精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我最敬佩的一個(gè)人!
我敬佩的一個(gè)人寫人作文14
我有許多的敬佩的人:消防員、農(nóng)民、醫(yī)生、警察等等。其中我最敬佩的人是老師;老師是園丁,那么我們就是老師,那鮮嫩的祖國之花;老師是大地,那么我們就是老師那遼闊的小草;老師是月亮,那么我們就是老師守護(hù)的那滿天空的星星。
老師在我生病之后的幾天中,對(duì)我有許許多多的照顧。為了讓我不落下這幾天學(xué)的內(nèi)容,老師利用下課休息的時(shí)間來為我補(bǔ)課,一一講解了我生病幾天來老師教給同學(xué)們的課程;為了讓我全明白,老師還用關(guān)切的目光和親切的話語跟我交談,我有不知道的地方,老師還鼓勵(lì)我大膽地講給老師聽;為了了解我的病情,老師還問我我的爸爸媽媽,我?guī)c(diǎn)睡覺,什么時(shí)候吃中飯等等,問題全方面的幫助我,讓我的病情有極大的恢復(fù)。
老師不僅幫助我,給我補(bǔ)課,老師工作還很認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)校里空無一人時(shí),我做完了值日,正當(dāng)我準(zhǔn)備放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)老師辦公室的門還開著、燈還亮著。正當(dāng)我想幫助老師關(guān)燈時(shí),發(fā)現(xiàn)我們班的老師正在辦公室里批改著作業(yè),汗珠弄濕了老師那潔白的衣服,老師,謝謝您!如果不是您,我們班不可能多次上了校園的`周報(bào),獲得這么多榮譽(yù)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人,他就是老師!老師那關(guān)切的目光;老師那勤勞的身影;都讓我深深地記在心中;老師,我們不會(huì)讓您失望,我是您最好的學(xué)生!
指導(dǎo)評(píng)語:小作者最為敬佩的人是老師,不僅在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系心也不落下,文章言辭懇切、語句感人,寫的不錯(cuò)!
我敬佩的一個(gè)人寫人作文15
我個(gè)子很小,可在學(xué)校里,沒有一個(gè)人敢欺負(fù)我,因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亍钡摹?/p>
一天,我和張永林在走廊上開玩笑,嘻嘻哈哈地鬧著。誰知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說我們是瘋子。我聽見了,十分不高興,沖過去踢了他一腳。沒想到他向我們語文老師告了狀,語文老師訓(xùn)了我一頓?烧Z文老師后來竟然說我:“人還沒有跳蚤大,居然還打架!
這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大,不是我希望的。人矮小怎么了,學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的`話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn):沒有跳蚤大??沒有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒有好轉(zhuǎn),反而產(chǎn)生了自卑情緒。
第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地里高我黑狀了。
來到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說:“楊源,對(duì)不起!那天,我不應(yīng)該那樣說你。不過,你那天的做法讓我很失望,你是學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作出榜樣,怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢?我一時(shí)口快,才那樣說你,希望你能原諒!”
我沒有回答,因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來。這是我有生以來第一位老師對(duì)我說的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。
老師接著說:“我們倆都有錯(cuò),一起該改,好嗎?”
老師的眼睛注視著我,但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺得老師是那么讓我敬重,我踢了人卻沒有去道歉,老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我道歉,難道還有比這更能說明老師以身作則勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的事例嗎?
能低下頭來和學(xué)生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢?
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