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    寫人的作文

    時間:2023-07-06 10:13:07 寫人作文 投訴 投稿

    寫人的作文【精品15篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫人的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    寫人的作文【精品15篇】

    寫人的作文1

      有這么一對姐妹,一個溫柔典雅,一個調(diào)皮可愛。姐姐溫柔典雅,妹妹調(diào)皮可愛。這兩姐妹偶爾會拌拌嘴,打打架。

      首先,介紹一下妹妹。她叫呂若桐,皮膚比較黑,一對小眼睛,紅紅的嘴巴,扁小的鼻子,真是可愛極了。

      姐姐呂若琳,皮膚比較白,一對大大的眼睛,淡粉色的嘴巴,小小的鼻子,真是美麗極了。

      有時候,妹妹打擾姐姐寫作業(yè),姐姐不在意。有時候妹妹欺騙姐姐,姐姐也不在意?梢娊憬愣嗝礈厝帷

      讓妹妹最氣憤的是那一次,妹妹在看電視,而姐姐在寫作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇,妹妹看到姐姐不看,故意把音量放到很低,看她看不看,結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視,又去寫作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。

      呵呵呵,妹妹的.鬼點(diǎn)子特別多,這不,鬼點(diǎn)子又來了。

      妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間,看到姐姐在照鏡子,有了!妹妹開始說:“魯班發(fā)明了鋸;蘋果掉到牛頓頭上,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;當(dāng)有人照鏡子時,她發(fā)現(xiàn)了隱形人物!

      說完,妹妹準(zhǔn)備溜。呼!好險!終于逃出來了。

      不料,姐姐眼疾手快,妹妹瞬間被姐姐抓了,姐姐剛舉起手,卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。

      別看她們是姐妹,她們真是“不是冤家不聚頭”啊。

    寫人的作文2

      多面體為多變,尤其性情及其多變。

      你可能要問了,一個人兩面就夠多了,怎么還能多變呢?您要是不信,就往我們班里瞅。

      “喂,怎么了,腦袋灌鉛了還是失憶了?作業(yè)為什么不寫!”“忘了……”“我看你腦袋就是白長了,那你今天就把昨天的作業(yè)再寫50遍!”誒,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。你只要沒寫完作業(yè),就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

      “怎么啦,想干嘛?謀反。俊甭,“多面體”又發(fā)話了。我們班的男生啊,就是不知道哪根筋又搭錯了,邊上小測也敢明目張膽的抄襲,這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上,兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的同學(xué)。本以為她會請這兩位同學(xué)到老師辦公室一日游。可只見她的臉由陰變晴,嘴角掛了一絲笑意,說:“同學(xué)們,這兩位同學(xué)呢,可能也不是故意的,他們只是記憶力不太好,那我就應(yīng)該幫你們訓(xùn)練一下,卷子抄5遍!

      你們可能覺得她兇,其實她也有正義的一面。

      比如班上那位同學(xué)什么題不會啦,她會很認(rèn)真地幫這位同學(xué)講解,直到她完全聽懂為止。

      當(dāng)老師嗓子啞的時候,它用自己平時節(jié)省下的錢,幫老師買水果。

      她上課積極回答問他,不搞小動作,認(rèn)真完成作業(yè)。下課樂于助人。

      這就是我們班的'“多面體”,我們的班長劉懿萱。好了不說了,“多面體"發(fā)話,要小測了。

    寫人的作文3

      我要寫的這個人非常調(diào)皮。大眼睛,大鼻子,一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫了,他寫好題目,開始冥思苦想。一會兒看看別人怎么寫的,大概在看別人是否跟自己寫同一個人;一會兒看看對面的我,好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆,一邊拿出橡皮,寫了一些,又擦掉幾個字,看來不是很滿意,F(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫了,可堅持不了幾分鐘又開始東張西望,像一個囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話,一會兒又緊皺眉頭。他的動作很有規(guī)律,總體來說是這樣的`:先是想,再是寫,然后東張西望,接著趁老師不注意說說笑笑,最后又開始寫。這神態(tài),真像一個記賬的人。

      有時候他好像要查字典,呆呆地看字典上被亂畫的圖畫,過了好久才翻動字典,一會兒往前翻,一會兒往后翻,倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說了幾句,微微一笑,轉(zhuǎn)眼又盯著自己的簿目瞪口呆,開始數(shù)寫了幾個字。大概字?jǐn)?shù)夠了,他就開開心心地到老師那里排隊批去了。老師批到他時,他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個怪人!

    寫人的作文4

      看到這個題目,大家可能以為我是個單親家庭的孩子,但事實并非如此。老爸這兩年在讀博士,很少有時間呵護(hù)我們“孤兒寡母”,因此,老媽就成了“單身”。

      “單身”老媽不但長著一張能說會道的嘴,可以不時地“改變立場”,一會兒表揚(yáng)我,一會兒批評我。更加不一般的是老媽那張生動無比的臉,這張臉的表情豐富多彩,可謂喜怒哀樂悲恐驚,樣樣精彩。不過,有的時候我也可以“調(diào)控”老媽的表情,“調(diào)控”的關(guān)鍵取決于我的.學(xué)習(xí)成績和平時表現(xiàn)。

      有一次,我在數(shù)學(xué)測試中考了滿分,全班就我一個。我興高采烈地回到家,把這喜事報告給老媽。她一聽,臉上細(xì)小的皺紋迅速擴(kuò)大加深,顧不得擦手上的面,一下子把我攬到懷里,霎時,我的臉上不知道被老媽蓋了多少枚“印章”,就像剛剛洗了臉一般,濕乎乎的。

      還有一次,我的語文考砸了。走在回家的路上,我絞盡腦汁,想著怎么才能拖延一段時間?墒抢蠇屇恰皟瓷駩荷贰卑愕哪樌鲜窃谖夷X海中晃悠,只能聽天由命了。

      到了家,我小心翼翼地對老媽說:“媽,這次語文測試,我沒考好。”

      “沒考好是考了多少分。俊崩蠇尩谋砬檫可以,也許她以為我開玩笑呢。

      “我……考了79分!蔽业讱獠蛔恪

      “什么?才考了這么點(diǎn)分!”我仿佛能看到老媽胸中的火氣正不停地上竄,似乎能聽到她骨節(jié)發(fā)出的憤怒的聲音……看來,一頓“紅燒熊掌”是逃不掉了。

      這個時候要是老爸在就好了,怎么也能有個救兵吧。唉,我的“單身”老媽呀!

    寫人的作文5

      前幾天,教室發(fā)生了一件事,讓我百思不得其解,后來恍然大悟。

      前幾天早上回來,我發(fā)現(xiàn)袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。過了一會,小劉跟我說小麥星期五放學(xué)后把一些同學(xué)的袋子剪了。原來是小麥的“惡作劇”!小麥真的是沒事找事,無聊透頂了吧,真想立馬去討個說法。不過,還是免了,但我的心里還是憤憤不平。

      小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時,小麥被老師拉到一旁,他好像被老師批評了,我心里暗暗得意,就該批評,為什么剪我們的袋子呢?

      到了班會課上,小麥一臉愧疚地走上講臺,他對大家說:“對不起,我不是故意的。”話音剛落,他便淚如雨下。突然,我的心像被一股涌流觸到似的,之前的.憤怒無端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭!靶←?zhǔn)莻知錯能改的人!崩蠋煖睾偷卣f:“每個人都有犯錯的時候,不過要看你選擇什么,是亡羊補(bǔ)牢,還是一而再,再而三地犯錯呢?選擇逃避還是面對呢?”老師的話帶給我們一片安靜的思考,很顯然,小麥選擇了勇敢面對。他也非常真誠,給我們班的每一個人都準(zhǔn)備了一個小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學(xué)們鞠了一躬,因為小麥的真誠,全班同學(xué)不約而同鼓起了掌,掌聲縈繞。

      小麥,你下次別這么惡作劇了,我也謝謝你的禮物。

    寫人的作文6

      我最熟悉的一個人就是我媽媽了。媽媽中等的身材,烏黑的短頭發(fā)。有一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。

      媽媽從小就教育我做人要誠實,不占別人的小便宜。就在前不久,我就遇到了這類的事,讓我刻骨銘心。那天中午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,就被火辣辣的'陽光照射著。我邊走邊用廣告紙不停地扇著,可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下買菜,就連忙跑過去對媽媽說:“媽媽!今天天氣太熱了,我都要被燒著了,我想買個冰棍吃!眿寢寣ξ艺f:“走,我?guī)闳ベI些冰棍!闭f著便拿起了錢包。

      走到了買冰棍的地方,我在一旁挑選著冰棍,媽媽從錢包里拿出了一張100元的鈔票給了買冰棍的阿姨,阿姨找完錢后,我和媽媽沒數(shù),就匆匆忙忙的回家了。回到家,媽媽把找回來的錢數(shù)了數(shù),對我說:“咦?不對呀,一共是7元錢,怎么找回95元?”我一聽,高興地說:“太好了!買冰棍的人胡涂了,多找了2元。媽媽,那2元給我行嗎?”媽媽瞪了我一眼,生氣地對我說:“多找了2元,我們應(yīng)該送回去,不能貪圖別人的那些小便宜!再說,人家賣冰棍多不容易呀!闭f完,媽媽冒著火辣辣的太陽,把那2元錢給人家送了回去。

      晚上睡覺的時候,我躺在床上,想起了白天發(fā)生的事情,心中明白了一個道理:做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起,不能因為眼前的一點(diǎn)小便宜,做出一些對不起人的事。

      這就是我最熟悉的人——媽媽。一位善良誠實的好媽媽。

    寫人的作文7

      我眼中的父親不是一個高富帥,我認(rèn)為他是瘦高帥,我們家雖談不上富,但是我們家也不缺什么,爸爸很愛這個家……爸爸是公務(wù)員,他每天都很忙,爸爸每天在工作,而我也不知道爸爸究竟在忙什么……每次當(dāng)爸爸喝醉了,回家的時候,我就會主動的把爸爸扶到五樓,到了家里,爸爸夸我說:“我兒子是最懂事了!”聽了這句話,我的心里暖暖的。

      有一次,爸爸喝醉了,回到家中,我突然眼睛疼,那時下著大雨,我整個眼圈全是紅的,媽媽說:“這是紅眼病,你是上火了,明天眼睛會更疼!卑职致牭胶竺爸,去醫(yī)院給我買了眼藥水,回來后,我看著全身濕濕的`爸爸,頓時,眼淚浸透了我的眼睛……爸爸每天很忙,我真想為爸爸分擔(dān)一些,但是我還小,等我長大了以后……“爸爸您可以歇一歇了!”

      無論你是貧窮還是富有,我都愛你!我的好爸爸!

      你永遠(yuǎn)是我們家里的泰山,而我和媽媽會使你越來越高大,我們支持你……不管你遇到什么困難,不管你遇到再大的風(fēng)險,再大的浪,也會有親人的目光……永遠(yuǎn)支持你,我的好老爸!

    寫人的作文8

      兩個眉毛下有一雙水水晶般明亮的眼睛,一張粉紅色的嘴巴,蘊(yùn)含著豐富的表情和難以捉摸的內(nèi)涵。他就是畫得很好的賈。

      賈擅長繪畫,因為他熱愛繪畫。無論在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,當(dāng)我們開心地玩游戲時,他總是呆在一個小而不透氣的教室里,專心致志地畫畫。持續(xù)不斷的重復(fù)復(fù)制。就是他有著“鐵杵磨成針”的精神,不斷前進(jìn),大踏步前進(jìn),練就了非凡的繪畫功力。

      有一次我們上美術(shù)課,老師讓我們畫一張家鄉(xiāng)的地圖。我拿著筆想了半天,也不知道怎么寫。我看到賈精心醞釀,他是那么內(nèi)行,那么自信,那么專注。他看起來真的'像一個知識淵博、繪畫技巧高超的老畫家。我看到他輕松自信地笑了。不一會兒,一幅有趣、充滿活力、栩栩如生的畫立即出現(xiàn)在我們眼前?粗漠嫞覀儾逯岚蝻w到了他的家鄉(xiāng),感受著詩意的田園風(fēng)光,沐浴著溫暖的陽光,呼吸著新鮮的空氣.這讓我們無限夢想.

      給老師看完圖,老師不僅得了滿分,還批了一個大紅色五角星。

      賈不僅擅長繪畫,而且擅長古箏和書法。

      在學(xué)校組織的活動中,她被多次看到。他為我們班做出了巨大的貢獻(xiàn)!

      賈,我佩服你。我想向你學(xué)習(xí)。

    寫人的作文9

      我的同桌叫姜xx,他長得眉清目秀,上課時他瞪著那雙烏黑的眼睛,認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)自然不錯。

      姜xx不僅是我的同桌,還是我的好伙伴。有一次,我們倆做作業(yè),我一不小心把本子撕破了,這可是老師馬上要收的本子,我心急如焚,但有點(diǎn)害怕。我同桌看見了,便走到我身邊親切的說:“發(fā)生了什么事?”我細(xì)聲細(xì)氣的'說:“我一不小心把本子撕破了!蓖佬α诵。我頓時龍顏大怒:“我本子撕破了,你還笑!蓖勒f:“把本子粘好吧!”說完,拿起膠帶仔仔細(xì)細(xì)地粘,粘完后,本子頓時就像完好無損的本子,同桌對我說:“我們合作的天衣無縫。”我對同桌說:“謝謝。”

      還有一次,上語文課時,老師講口語交際,雖然我心里會,但是因為我的膽子很小,不敢回答,眼淚直在眼眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),同桌一看好似明白了我在想什么,就在我耳邊鼓勵著我說:“劉春曉,大膽的說,想什么說什么,即使錯了也沒關(guān)系,同學(xué)們不會笑話你,老師也會幫你改正!甭犃送缹ξ业墓膭睿掖竽懙呐e起了手,回答了問題。老師表揚(yáng)了我,我的語言表達(dá)能力從此提高了很多。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是班里的大隊長,這是姜xx對我的幫助十分不開的,我們倆至今還是同位,也是好朋友。

    寫人的作文10

      他是個“樂天派”,下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉,眼睛下長顆黑痣,看起來就像個壞人?此F(xiàn)在,正打著大大的哈欠,好像寫這件事太燒腦子,使得他都困了呢!瞧,他還左顧右盼地看同桌的',想捕捉一些好詞好句來摘抄。哎,寫實在太累了,不找點(diǎn)樂子不行!這不,老師一走開,他又笑嘻嘻地開始做鬼臉,逗得我們都忍不住笑了起來。

      過了十幾分鐘后,這位“樂天派”哥哥似乎有了靈感,不停地在簿上寫,不知道他在寫誰呢。喲!寫著寫著,竟然還跳起眉毛舞來了。一會擦,一會寫,一會伸懶腰,一會偷看同學(xué)的,還要抽空抹鼻子,但這些動作都比不上他手中轉(zhuǎn)動的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎?當(dāng)然沒有。但也許對這位同學(xué)來說,天花板是能給他靈感的,不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。

      他還趁我們不注意時,轉(zhuǎn)過頭來瞪我們一下,眼角帶著一抹邪氣,似乎在威脅我們:你們寫我?哼!等著瞧,等會兒我就把你們寫成“肉包子”!

      寫啊寫啊寫,他寫好了,真是不可思議!連我都沒寫好,他這么三心兩意的怎么可能寫好呢?看來他還是挺聰明的嘛!

    寫人的作文11

      我的媽媽與眾不同,她不會輕易生氣,只會跟讓她覺得可以改正的人講道理。

      有一次,我和媽媽去超市買東西,在去的路上,我們看到有四個小男孩正在欺負(fù)一只弱小的小黑狗。他們一人用一根繩子綁住小狗的一條腿,然后用力拉著,小黑狗痛苦的叫著,仿佛在和路邊的人說:誰來救救我吧,我真的太難受了!

      媽媽見狀,就上去問了情況,得知他們四個小朋友覺得這只狗太丑了,就想捉弄一下它。善于講道理的媽媽出手了:雖然這只小黑狗不可愛,但是你們這樣欺負(fù)它,不覺得這只小狗很可憐嗎?

      是比較可憐,不過我們也只是玩一玩嘛。其中一個小男孩說。

      如果你是這只小狗,你會覺得好玩嗎?媽媽反問道。

      可能不會覺得好玩了男孩們說。

      那你們還會欺負(fù)它嗎?媽媽問。

      不會了,我們知道錯啦。男孩們說。

      很好,那你們以后不可以欺負(fù)弱小的生命哦媽媽語重心長的說。

      好,那我們?nèi)ネ媪,阿姨,我們知道做錯了,謝謝您!男孩們異口同聲的說。

      媽媽終于用講道理的`方法讓小男孩們認(rèn)識到了自己的過錯,小黑狗也化險為夷了。你們看,我的媽媽確實是個會講道理的人吧。

    寫人的作文12

      “哈哈.”我們班爆發(fā)出一陣笑聲。這是怎么回事?原來我們在玩一個有趣的游戲——。你說我做。

      老師講了游戲規(guī)則,開始選人。聽說老師選人

      了,我自告奮勇地舉起手來,結(jié)果是由王楚然同學(xué)說,我來做!

      開始了,我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著,一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走,王楚然大聲地說:“往前!往前!”當(dāng)我感覺到要撞墻的時候,我停下來說:“我要撞墻了,拐彎嗎?!”王楚然又大聲地嚷道:“向右拐,拿粉筆!”這時我卻向左拐去,一閉上眼睛可真是糊涂呀,連左右都不分了!我按照她的指揮去拿粉筆,可是,手在課桌上摸索了半天也沒摸著,倒是把老師的水杯給碰倒了!……終于摸到了!我向黑板走去,摸了摸,的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓,王楚然說:“太小了,畫大一點(diǎn)兒!”于是,我又重新畫了一個圓,該畫眉毛了,我不知道是如何畫的.,一定很奇怪吧,王楚然崩潰地說:“我要瘋了!”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

      終于畫完了,在睜開眼睛之前,我想:畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是,我居然在一張臉上畫了三只眼睛,我經(jīng)不住捧腹大笑起來,同學(xué)們也都笑的前仰后合的。

      從這個游戲中,我體驗到了盲人的感受,知道了盲人失去光明的辛苦,這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人,用我的眼睛給盲人帶去光明。

    寫人的作文13

      一份“產(chǎn)品”說明書作者:肖金鑫姓名:肖金鑫性別:男年齡:13歲生產(chǎn)日期:20xx年11月21日保質(zhì)期:100年形狀:長長的特點(diǎn)一:非常瘦我可瘦了,除了骨頭上加了一層皮,另外幾乎身上沒有什么肉。媽媽總是這樣對我說:“呀,多吃飯,你看,你也太瘦了!你們班上的李嘉旭就比你早出生20天,人家就比你高一個頭,重0。5倍,你一定要多吃飯!”可是我就是把媽媽的話當(dāng)沒聽見。每次吃飯時就吃那么一點(diǎn)點(diǎn),有時還不吃。唉,我當(dāng)然只能這么瘦。

      特點(diǎn)二:胳膊短我最近覺得自己胳膊短。因為每次上體育課壓腿時,手總是很難碰到腳,即使碰到了,大概手就要斷了。看到別人能輕輕松松地做到,我真有點(diǎn)羨慕,嫉妒,恨呀!愛好一:跑步平時,上體育課我最喜歡跑步了。因為這個運(yùn)動很有趣,每次比賽不是第二就是第三。但是我遇到最厲害的.對手就是本班的熊亞鵬,他的腿特別長,所以跑起步來十分快。今后我一定要加油,希望總有一天能贏過他!愛好二:踢足球每次一提到要踢足球我就非常開心,因為踢足球很刺激。

      有一次,我在球場上射進(jìn)了兩個球,這也許是我最好的成績。班上的宋彥軍同學(xué),是一個踢足球高手,每次踢球,他幾乎能進(jìn)5,6個球,我真打心眼里佩服他。注意事項:1. 要帶我吃好吃的。2. 要帶我出去玩。3. 不可以打我。4. 要讓我住進(jìn)舒服的環(huán)境里。成分:臉,耳朵,鼻子,血,骨頭。

    寫人的作文14

      我身邊有很多高貴的人,但只有那一個一直在我腦海里。她是地瓜婆婆,她留給我一件難忘的事。小時候,每天早上天不亮我一個人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門的時候都會遇到這樣一個賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的,頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲,她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情,她還有一雙雪亮的眼睛,穿著極其簡單樸素。

      每年冬天早上出門都會纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前,她總是問我:“冷嗎?”“不冷。”我高興地說!鞍⒁,買個紅薯吧。”我好心的對婆婆說紅薯。紅薯婆婆每次都會笑,用手按紅薯,給我挑軟的。

      “拿去吧,小姑娘。”“嗯,這是你的錢!辈恢朗裁磿r候習(xí)慣了。走了之后,我總是說:“走吧,再見,阿姨。”紅薯婆婆也會用親切的語氣說:“再見,記得再來,別忘了好好學(xué)習(xí),聽老師的話!贝藭r,寒風(fēng)呼嘯,吹著紅薯婆婆的.頭發(fā),銀色的頭發(fā)在閃爍著光芒,天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說:“再見!”它似乎也向我傳遞了快樂和溫暖,F(xiàn)在我上小學(xué)六年級,小時候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。

      我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運(yùn)再一次與你相遇。雖然分開了很久,但她慈祥的面容,瞇縫的眼睛,溫暖的話語,都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上,印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。

    寫人的作文15

      我和媽媽剛剛從超市出來,正在往家里走。我看到一個哥哥蹲在路邊賣土豆,我聽見他在打電話,“喂,爸,媽媽病了,你借我點(diǎn)錢唄!边@時,一個陌生的叔叔開著跑車來了,他碰巧聽到了哥哥打電話的聲音。

      于是,他下了車。問那個哥哥土豆怎么賣,哥哥說這些土豆一共50塊錢。叔叔讓哥哥把所有的土豆都放到他的車上,叔叔說:“我這個人呢,不樂意出來買菜。這樣,我給你三個月的定金,一共是三千塊錢!焙眯氖迨鍙目诖锾统鲥X就遞到哥哥的手里。“每天下午六點(diǎn),你把土豆都送到我家門口,好吧?”哥哥說:“好的,謝謝惠顧。我一定準(zhǔn)時送到你家門口的`!”

      那個好心叔叔就上車趕緊跑了,因為他聽見了哥哥打電話的內(nèi)容,他是想用這件事來掩蓋自己的好心,因為他知道,那個哥哥是不會白收人家錢的,所以他用這件事來掩蓋自己的好心。

      哥哥得到了這個好消息,趕緊給他爸爸打電話,他激動地電話號碼都撥錯了。他給他爸爸說:“喂,爸,我賺大錢了,三千塊錢呢!這下我有錢給我媽治病了,媽病好了之后,我用剩下的錢帶你們旅游!薄翱墒沁@位客人好像沒給我說他家在哪兒呀!他不告訴我地址我怎么給他送土豆啊?我也沒有他的電話,怎么辦?”

      好心叔叔你真棒,你這樣高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我一定要成為你這樣的人。

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