(精)寫(xiě)人的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人的作文1
我有一個(gè)好朋友,名字叫張啟越,小名越越,下面,我來(lái)介紹介紹她。
她個(gè)子挺高的,扎著一個(gè)馬尾,兩個(gè)水汪汪的大眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了。
和她相識(shí)的時(shí)候是一個(gè)春天,校園的柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,小草芽從地下探出頭來(lái),到處都是生機(jī)勃勃。那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,對(duì)這里一切的一切都不熟悉。我的學(xué)校名叫東大封小學(xué),我被校長(zhǎng)調(diào)到四年級(jí)一班,就讓我和張啟越做同桌。
有一次,我的自動(dòng)鉛筆找不到了,我翻來(lái)翻去,就是找不到。這時(shí),我想起了垃圾桶,很有可能在那里。我翻啊翻,在旁邊看熱鬧的同學(xué)都笑話我:'你看你看,她的`樣子真好笑,居然還翻垃圾桶,呵呵!(dāng)然,還有別的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那,我一直沒(méi)有理會(huì),直到有一個(gè)男孩子譏笑我,邊笑邊說(shuō):”哈哈哈,真像撿垃圾的,你不會(huì)這一生都干這一行吧?‘’我的怒氣上來(lái)了“你說(shuō)什么!你什么意思啊,憑什么這么說(shuō)我?”“爺想說(shuō),咋地?你能把我吃掉?”這時(shí)候,越越說(shuō)話了,那時(shí)她是班里的班長(zhǎng),特厲害,號(hào)稱辣子班長(zhǎng)。“誰(shuí)在欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)?站出來(lái),不然,哼哼,我就告訴班主任,反正班里的事我都知道,要出來(lái)嗎?誰(shuí)看見(jiàn)了,哪位同學(xué)欺負(fù)新來(lái)的同學(xué),把他拽出來(lái),不然的話,全班都完了,班里的風(fēng)吹草動(dòng)我都知道,一清二楚!“他站出來(lái)了!闭f(shuō),對(duì)不起!""這…“”說(shuō)不說(shuō)?““我…我說(shuō)…對(duì)不起…”我說(shuō):"嗯。”
越越問(wèn)我什么找不到了,讓她來(lái)幫忙,我告訴她,是我的自動(dòng)鉛筆。她從垃圾桶里發(fā)來(lái)翻去,啊,功夫不負(fù)有心人,總算找到了,我急忙感謝她,她居然說(shuō),她是班長(zhǎng),應(yīng)該做這些。
我那時(shí)才知道,她,是個(gè)難得的好朋友。
寫(xiě)人的作文2
喂,你們知道嗎?我在家里有一位慈眉善目的媽媽,可是,我在學(xué)校,還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,翹翹的鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的嘴巴,一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),總喜歡微笑著面對(duì)我們,一笑,兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是無(wú)精打采地想睡覺(jué),可是一到語(yǔ)文課,我就渾身充滿了活力,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話是那么地洪亮,那么地有氣勢(shì),就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數(shù)學(xué)課上,我不喜歡舉手發(fā)言,可是一到語(yǔ)文課,我就踴躍發(fā)言,一想到答案就馬上舉手,可見(jiàn),語(yǔ)文老師是多么有魅力呀!
記得有一次,一位同學(xué)生病了,她一聽(tīng)說(shuō),就心急如焚地跑去,問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?要不要我送你回家看?”那位同學(xué)病得厲害,一直咳嗽,連話也說(shuō)不清楚了。于是,她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家,你們看,我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊,她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎?
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了,她其實(shí)是一只“母老虎”,發(fā)起火來(lái)沒(méi)人敢吭一聲,她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫(xiě)作業(yè)的`壞學(xué)生。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身后就像燃燒著的火一樣,把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃!
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”,我對(duì)她真是又“恨”又“愛(ài)”!
寫(xiě)人的作文3
我有一個(gè)妹妹,她的名字叫李涵。她烏黑的頭發(fā)扎起來(lái)很漂亮。但她有時(shí)懶得不扎,披起來(lái)就像個(gè)瘋子。她有著鴨蛋似的臉,淡淡的眉毛,小小的眼睛,薄薄的.嘴唇,一笑起來(lái)就會(huì)露出那兩顆大門(mén)牙。
我的妹妹雖然學(xué)習(xí)差了一點(diǎn),但是她愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)手。她酷愛(ài)做飯,她做的飯和菜都很好吃。就算你已經(jīng)吃得飽飽兒的了,只要一看見(jiàn)李涵做的飯菜,你也會(huì)拿起筷子夾來(lái)吃,而且吃了以后還會(huì)連連說(shuō)幾聲“好,好,好!”妹妹其實(shí)是很聰明的,但她就是不好好利用。她愛(ài)打扮是因?yàn)樗龝?huì)打扮,不管是給自己打扮,還是給別人打扮,打扮的都很好看。記得那次我和妹妹在房間里玩洋娃娃,妹妹提議說(shuō):“姐姐,我們倆來(lái)比賽,看誰(shuí)弄的洋娃娃好看!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了,她耐心細(xì)致的給她的洋娃娃打扮,她認(rèn)真極了,連我叫她也不理睬我。她在桌子中間放了一張紙,上面寫(xiě)著:本人正忙,請(qǐng)勿打擾!過(guò)了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,我看見(jiàn)她打扮的洋娃娃好漂亮,頭上扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,身上穿著用紙來(lái)做成的衣服和裙子,簡(jiǎn)直像一個(gè)仙女。對(duì)比我自己手里打扮的洋娃娃,心里很不是滋味。她看出了我的心思,大聲念道:“本次星星之杯洋娃娃造型大賽的亞軍得主是李涵的陳娜洋娃娃,冠軍得主是李璐璐的張滴哩洋娃娃!有請(qǐng)本次大賽的主辦人為她們頒獎(jiǎng)!”我笑了出來(lái):“怎么會(huì)這樣呢?”李涵沒(méi)說(shuō)什么,只是拿起一個(gè)杯子遞給我,我知道這肯定是她準(zhǔn)備是獎(jiǎng)杯,便接了過(guò)來(lái)。真不知道她在搞什么名堂,但的確很好玩!
妹妹雖然有時(shí)讓人感到有點(diǎn)兒煩,可是在你不高興的時(shí)候,她總會(huì)想盡辦法讓你高興!
我有一個(gè)好妹妹,我真高興!
寫(xiě)人的作文4
時(shí)間過(guò)去的真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校,有許多教過(guò)我的老師,但是我最喜歡的還是我三年級(jí)的語(yǔ)文老師:劉金榮老師。
劉老師的個(gè)子不高,短短的頭發(fā),顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的.眉毛,讓人覺(jué)得十分和藹可親。
劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽(tīng)了,不以為然的說(shuō):“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡(jiǎn)單呀,我一會(huì)兒就會(huì)背了!眲偦氐郊,我飛快地做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒作業(yè)就做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備背書(shū)時(shí) ,媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點(diǎn)調(diào)料,我出去買(mǎi)一些,你看著肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽(tīng),立刻來(lái)了精神。二話不說(shuō),奔向廚房,早就把背書(shū)的任務(wù)拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點(diǎn)到了我的名字:“程子桉,起來(lái)給我背誦一下《雪兒》。”我起來(lái)之后磕磕巴巴的說(shuō):“我,我我忘了背了!蓖瑢W(xué)們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室一趟!蔽乙宦(tīng),心里咯噔一下:“完了,老師肯定要當(dāng)著其他老師的面教訓(xùn)我了!”下課時(shí)我忐忑不安地來(lái)到辦公室,沒(méi)想到,卻老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了!蔽乙宦(tīng),眼角滴出來(lái)兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師,我永遠(yuǎn)都感激劉老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
寫(xiě)人的作文5
“孫女,孫女,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)了!”我剛一會(huì)家,就聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)恼賳。我驚出一身冷汗:天!這位爺爺?shù)耐庹Z(yǔ)可不好惹!
這位,我的爺爺,今年75歲,滿頭白發(fā),眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,討厭的煙味,自學(xué)英語(yǔ)……一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的爺爺就誕生了。那天,我到家的.時(shí)候,爺爺一把拉住我,問(wèn):“孫女這個(gè)單詞怎么讀。俊蔽乙豢,笑了起來(lái),原來(lái),爺爺拿著一本低年級(jí)的英語(yǔ)書(shū),上面是一個(gè)英語(yǔ)單詞,是“apple。”于是我認(rèn)真地對(duì)爺爺說(shuō):“apple。”“apple!薄皩(duì)了,還有嗎?”我問(wèn)爺爺,爺爺一見(jiàn)我要教他便說(shuō)“有、有、有!這個(gè),這個(gè),那個(gè),還有……”沒(méi)等爺爺說(shuō)完,我便打了一個(gè)暫停的手勢(shì),說(shuō):“停!別急,慢慢說(shuō),我一個(gè)一個(gè)地教您。”話說(shuō)回來(lái),這一大長(zhǎng)串子的字母早吧我弄糊涂了,只好大眼瞪小眼――仔細(xì)看唄!我一看有暈了,為什么呢?因?yàn)槟切┰~我全忘了,像老師總說(shuō):“學(xué)完后頭,忘前頭!蔽液貌蝗菀捉掏炅藸敔斈且婚L(zhǎng)溜的單詞,早以累趴下了,只好,對(duì)爺爺一搖手說(shuō):“先去練吧!有不會(huì)的等我寫(xiě)完作業(yè),總結(jié)到一塊兒,再找我吧!我很累的!睜敔敐M口答應(yīng):“行,行,我先走,不打擾你了。”總算把爺爺打發(fā)走了我剛寫(xiě)完一半作業(yè)時(shí),爺爺又跑來(lái)了說(shuō):“練完了,都會(huì)了,你有什么不會(huì)的呀?”我只好下另一道命令――寫(xiě)單詞,爺爺又走了?捎钟昧瞬坏5分鐘,爺爺又來(lái)了!疤彀!您也太能學(xué)了吧!”我央求著說(shuō):“明天給您買(mǎi)復(fù)讀機(jī),行嗎?”又是“好好好”這三個(gè)字。
第二天復(fù)讀機(jī)買(mǎi)來(lái)了,我也不用做“苦工”了,謝天謝地,我解脫了!這個(gè)爺爺太好學(xué)了啊!
寫(xiě)人的作文6
他,是我們班人盡皆知的小氣鬼,用一毛不拔的鐵公雞來(lái)形容他,再合適不過(guò)了。
一次春游,他背著一個(gè)大書(shū)包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,探出他那機(jī)靈的腦袋,這兒看看,那兒瞧瞧,好像在尋找著什么,眼里不停閃著綠光。突然,他停了下來(lái),好像找到了目標(biāo)。只見(jiàn)他諂笑著,晃悠到了我們小組,目光在我們面前的食物上掃動(dòng)著。他猛地靜住了,小腦瓜一轉(zhuǎn),蹲下身子,立刻做出了一副哀求的模樣,皺著眉,嘟著嘴,小聲地嘀咕著:能給我吃點(diǎn)那個(gè)嗎?身旁的同學(xué)大方說(shuō)道:當(dāng)然可以。同學(xué)爽快地將好幾包零食塞入他手中,又把剩下的幾包分給了其他同學(xué),自己不留一點(diǎn)。就在我們享受美味時(shí),他將獵物全部收入囊中,面露狡黠之色,趁大家沒(méi)注意他時(shí),又去了別的組。直到最后,他才找到一個(gè)角落,機(jī)警地環(huán)顧了下四周,心滿意足地將戰(zhàn)利品拿了出來(lái),躲在一旁狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了許久,他將自己那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋嘲锏牧闶诚麥缌舜蟀,胖乎乎的`小肚子也比剛才挺得更大了。嘭!就在他又打開(kāi)了一包薯片時(shí),我走上前去,伸出手,想要問(wèn)他要一點(diǎn)兒。他抬頭一看,見(jiàn)我來(lái)了,像受到了什么驚嚇?biāo)频,二話不說(shuō)將剛拆封的薯片又塞回了包里,并用手緊緊捂著。給我一點(diǎn)嘛!不行,想都別想,我自己都不夠吃呢,你找別人去吧!哼,真是不講理,我也把自己東西分給你了呀!過(guò)了許久,在我的苦苦哀求之下,終于從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣?粗种械脑艺嬗行┛扌Σ坏,真是小氣鬼,這么多零食,你吃得完嗎?我小聲地抱怨著。明年春游我還得吃呢!他大聲回道。
他,就是這樣,從來(lái)都是鐵公雞一只,一毛不拔。
寫(xiě)人的作文7
她有一雙明亮的眼睛,一襲烏黑的長(zhǎng)發(fā),她總是把微笑掛在臉上,總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們,她就是我們敬愛(ài)的班主任胡老師。
今年學(xué)校舉行“文明大使”評(píng)選活動(dòng),胡老師為我們精心準(zhǔn)備了參賽節(jié)目,利用課余時(shí)間認(rèn)真排練,因?yàn)樾睦锞o張,排練時(shí)我總是出點(diǎn)小錯(cuò)誤。比賽前的中午放學(xué)后,胡老師安慰我說(shuō):“丁楠,下午比賽是不用緊張,只要努力你一定能行的`!”聽(tīng)了老師的話,我就不緊張了。在教室里排練了幾遍,我們幾個(gè)同學(xué)肚子里都咕嚕咕嚕直叫,這是胡老師拿著幾個(gè)盒飯進(jìn)了教室,高聲說(shuō):“同學(xué)們,趕快吃飯,吃飽了才有勁參加比賽!甭勚銍妵姷娘埐耍覀兙拖裨诩页灾鴭寢屪龅囊粯娱_(kāi)心的吃了起來(lái)。下午的比賽中,我沒(méi)有緊張出錯(cuò),我們班出色的完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們,而且在學(xué)習(xí)上也關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)。去年冬天,天氣特別寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到醫(yī)院掛吊瓶,不能去上學(xué)了。病房外飄著雪花,風(fēng)呼呼地吹著,我躺在病床上,心里想:胡老師現(xiàn)在是在給同學(xué)們上語(yǔ)文課吧,我如果不生病,也在教室和同學(xué)們一起上課該多好啊。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)病房,是胡老師!她走到我床前,輕聲的說(shuō):“丁楠,好點(diǎn)了嗎?同學(xué)們和我都很想念你,都祝愿你趕快好起來(lái)。”說(shuō)完又給我補(bǔ)習(xí)了住院落下的課文。胡老師走后,我高興極了,沒(méi)想到在這么冷的天里胡老師能來(lái)醫(yī)院看我,還給我補(bǔ)習(xí)功課,我真是世界上最幸福的人了!
我的班主任胡老師像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們每一位同學(xué),我們都愛(ài)她!
寫(xiě)人的作文8
我們304班的班主任是馮志軍老師。說(shuō)起馮老師,在我們惠貞書(shū)院那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉啊。她長(zhǎng)的小巧玲瓏,每天穿的衣服都不一樣,非常有個(gè)性,也很美麗。她剪著一個(gè)蘑菇頭,齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動(dòng)人;她的鼻子不大不小,在鼻子和嘴巴之間的地方有一個(gè)淡淡的疤痕,聽(tīng)馮老師說(shuō)是她小時(shí)候不小心留下的。馮老師在班級(jí)里既是我們的.媽媽又是我們的爸爸,為什么這么說(shuō)呢?聽(tīng)我講幾件事情你就知道啦。
馮老師既美麗可愛(ài)又溫柔善良,她對(duì)我們班的每一位同學(xué)都很關(guān)心,無(wú)論是生活上的事情還是學(xué)習(xí)上的,她都非常關(guān)注。有一次,小梅同學(xué)在放學(xué)時(shí)不見(jiàn)了。馮老師十分擔(dān)心焦急,她急得滿臉通紅,眉毛都翹起來(lái)了。她發(fā)動(dòng)還在教室里的同學(xué)到學(xué)校的每個(gè)地方去尋找,還不停的打電話給同學(xué)家長(zhǎng)詢問(wèn),最后還動(dòng)用了學(xué)校里的廣播找人,都沒(méi)有結(jié)果。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候,小梅有消息了,原來(lái)他去了同學(xué)家開(kāi)的店里去玩。這時(shí)壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來(lái),她也放心地笑了。馮老師對(duì)我們的關(guān)心愛(ài)護(hù)一點(diǎn)都不少于媽媽。
我們的馮老師雖然是個(gè)女性,身材嬌小,但她卻力大無(wú)比,像個(gè)女漢子,也像爸爸。在我們歡樂(lè)生活周的時(shí)候,我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮,煮好的湯圓放在一個(gè)很大的盆子里。準(zhǔn)備搬下去和大家一起分享時(shí),可是我們沒(méi)有一個(gè)人能搬得動(dòng),就在大家無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,馮老師看到走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)她二話不說(shuō)擼起袖子,咬著牙,搬起裝湯圓的大盆子就上樓了,在路上一次也沒(méi)停過(guò)。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個(gè)大力士!真像爸爸。
這就是我說(shuō)的既像媽媽又像爸爸的馮老師,我們304班的大家長(zhǎng)。我愛(ài)我們的馮老師!
寫(xiě)人的作文9
多幸運(yùn),在這如夏花般燦爛的年紀(jì),遇見(jiàn)最美的你,成就了最好的我!}記
一場(chǎng)徹洗天地的大雨不期而至,清涼的雨滴滋潤(rùn)著久旱的土地。墻角不起眼的花就這樣顫顫巍巍地舒展開(kāi)它的花瓣,與雨滴共舞,這是它們最美的遇見(jiàn);秀敝g,我又回到了小學(xué)五年級(jí)的那個(gè)下午,眼中泛起一層薄薄的水霧。
你在小學(xué)五年級(jí)是被調(diào)任成為我們的班主任兼語(yǔ)文老師,一如你的相貌,你的氣質(zhì)也是那般淡雅,像窗邊靜靜開(kāi)放的蘭,不經(jīng)意間的舉手投足也散發(fā)著魅力。那時(shí)的我是多么灰蒙蒙不起眼,坐在教室的角落,自卑而好奇的看著你。本以為,我會(huì)繼續(xù)以低微的姿態(tài)度過(guò)剩下的小學(xué)時(shí)光,可下午的那場(chǎng)大雨,成為了我生命中的甘霖。
踱步在教學(xué)樓前,我皺眉看著如簾般的大雨煩惱不已。同學(xué)們都已經(jīng)離開(kāi),卻沒(méi)有一個(gè)人將我拉進(jìn)傘下同行;父母應(yīng)該還忙于工作,不會(huì)成為我的庇護(hù)。我沒(méi)有選擇的余地,于是咬咬牙,沖進(jìn)雨里,想要飛奔回家。忽然,一把素色的傘撐起在我頭頂,是你,你微笑著看我擁緊我被雨淋濕的肩膀:“你知道嗎,我一直都在關(guān)注你”,我的心里冒出了一粒新芽,“你的作文寫(xiě)的很美,有時(shí)我都懷疑你心里是否住著一只小精靈幫你寫(xiě)出了怎么美的文字!”那一棵小芽在我內(nèi)心最柔軟的地方盛開(kāi)了,而你撐著的傘,也停止我心中的`雨季。你的話讓我知道,我也擁有價(jià)值,我的筆下,也能綻放絕美的花;你讓我知道,我心中的世界如詩(shī)一般雋永,在我心門(mén)以外,也如花一般燦爛。
而今,我成為了最好的我,我能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們的目光,驕傲的念出屬于我自己的文字,而你也仍是我心中最美的你,我俯首見(jiàn)靜美的秋葉,昂首時(shí)燦爛的夏花。
寫(xiě)人的作文10
“煙花妹”是誰(shuí)?她呀,便是我的表妹,9歲,甚聰慧,可她的發(fā)型,脾氣……和那天上放的煙花差不多,因此,“煙花妹”這個(gè)光榮的稱號(hào)就非她莫屬了。
“煙花發(fā)型”會(huì)扎人
“煙花妹”經(jīng)常來(lái)我家吃飯。來(lái)時(shí),總是扎著一個(gè)“煙花”頭(爆炸型的),或是什么沖天炮,還因?yàn)樗^發(fā)上噴滿了發(fā)膠,硬硬的,搞不好被扎一下,還怪疼的。沒(méi)想到“煙花妹”那煙花爆炸頭還會(huì)自衛(wèi)呢!
“煙花聲音“嚇?biāo)廊?/p>
剛吃完飯,我便坐在沙發(fā)上悠閑自在地看起電視來(lái),突然只聽(tīng)一聲大叫:”姐!"嚇得我魂都飛了,好半天才醒過(guò)神來(lái),原來(lái)是”煙花妹“正在使用她的超級(jí)聲音神功,那音量即使是把電視機(jī)的聲音調(diào)到最大也比你不上,和那轟隆隆的煙花聲還可以相提并論,所以那超級(jí)神功又名”煙花聲音“。不好,”煙花妹“又要釋放出能把房子都能震塌的”煙花聲音“了,快拿出防御工具——棉花塞住耳朵!嘿嘿!沒(méi)想到吧?
”煙花脾氣“誰(shuí)都怕
論年齡,論力氣,我都比”煙花妹“大但每次”戰(zhàn)爭(zhēng)“后勝利的總是她!為什么?還不是因?yàn)樗沁h(yuǎn)近聞名的”煙花脾氣“嗎!瞧,又要和我爭(zhēng)遙控器了,見(jiàn)我不給,她便在一旁罵我狼心狗肺,忘恩負(fù)義(她在那里瞎說(shuō),她什么時(shí)候施過(guò)我恩呀。灰(jiàn)她唾沫橫飛,但我依然無(wú)動(dòng)于衷!睙熁谩耙(jiàn)這招不行,變撲到我身上,伸出她那可惡的”九陰白骨爪“,在我身上亂抓亂打亂揪。我可忍受不了這種殘酷的”肉型“,只好乖乖讓座,否則會(huì)變成”一級(jí)殘廢“的`!好個(gè)”煙花脾氣“,可不是嗎?煙花中的主要成分明明就是火藥嘛!
說(shuō)了半天,還沒(méi)告訴大家她的名字呢!她就是……唉,朋友們,實(shí)在對(duì)不起,”煙花妹“又要朝我進(jìn)攻了,生命要緊,事關(guān)重大,我還是趕快逃之夭夭為好!
寫(xiě)人的作文11
時(shí)尚女孩聰明,活潑,樂(lè)觀,對(duì)任何時(shí)尚流行的東西都非常的好奇,電腦游戲,街頭籃球,dj音樂(lè)都在行。她喜歡跟聊的來(lái)的男孩稱兄道弟,也喜歡跟與女生們討論衣服的搭配。標(biāo)榜個(gè)性,酷炫是她的常用話語(yǔ),她感覺(jué)自己就是21世紀(jì)的新人類。
時(shí)尚女孩不必長(zhǎng)發(fā)飄飄,長(zhǎng)裙束身,也不必短裝打扮,運(yùn)動(dòng)鞋常常穿。時(shí)尚女孩并不是固有的`外貌打扮,而是將身邊的一些平凡的物品通過(guò)自己學(xué)習(xí)時(shí)尚的知識(shí),將這些平凡變?yōu)闀r(shí)髦的物品。她喜歡在大商場(chǎng)上到處轉(zhuǎn)悠,煞有其事評(píng)論著媽媽的服裝。時(shí)尚女孩守則第一條就是追星,自然她是屬于追星族中的一員。但她喜歡的明星有別于其他的明星,她喜歡長(zhǎng)久默默努力最終成名的明星,尤其是外國(guó)明星,比如安在旭,布蘭妮這些,她雖然追星但不盲目,不會(huì)因?yàn)槊餍墙Y(jié)婚而痛哭流涕,不會(huì)為了簽名而從上午排隊(duì)到第二日凌晨?偸窃谧沸侵姓业綐(lè)趣。時(shí)尚女孩運(yùn)動(dòng)是強(qiáng)項(xiàng),她在沈陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)中更加偏愛(ài)于籃球,在每個(gè)星期五的晚上總是喜歡跟一群籃球愛(ài)好者一起打球。大人們對(duì)于女孩子打籃球很不理解,但對(duì)于她來(lái)說(shuō)喜歡才是最重要的,她總是挽起袖子,一身短打,在籃球場(chǎng)上大聲笑,大口喘氣,揮灑著年輕,展現(xiàn)著青春的朝氣。
時(shí)尚女孩也特別喜歡玩電腦,對(duì)于電腦配置很熟悉,甚至自己家的電腦都是自己配置好的。對(duì)于電腦的熱愛(ài)程度很深,無(wú)論電腦出現(xiàn)任何問(wèn)題都會(huì)耐心的尋找書(shū)籍和查詢電腦去解決。她也喜歡玩電腦游戲,在各種游戲類型中游刃有余,得心應(yīng)手,但不沉迷于游戲,在學(xué)習(xí)之余玩著自己游戲,時(shí)常向好友炫耀著自己的游戲等級(jí)。
時(shí)尚女孩是自信,聰明,陽(yáng)光,新潮的代名詞,她的生活每每都是以著原則貫徹。
寫(xiě)人的作文12
母親,一個(gè)溫暖的象征;母親;一個(gè)操勞的象征;母親一個(gè)憔悴的背影。這就是我們?nèi)粘I钪兴?jiàn)德的一個(gè)平凡的人。
母親,一個(gè)充滿著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的職責(zé),為了家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳,受盡了疲勞,只為了兒女生活的跟好。是她給了世界成千上萬(wàn)的生命,讓地球變得跟繁華。
相信沒(méi)個(gè)都有這樣的經(jīng)歷吧:每當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候不自覺(jué)的用雙腳蹬開(kāi)身上的被子,這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上;每當(dāng)你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字;每當(dāng)你考試壓力大時(shí),總有一個(gè)人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐;沒(méi)但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯(cuò)題。這個(gè)偉大平凡的人就是——母親。
母親對(duì)我的愛(ài)至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,那是一個(gè)炎熱的夏天,家里突然停了電而我在床上翻來(lái)覆去,不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入了一個(gè)甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng),我醒來(lái)的時(shí)候母親手里仍然拿著扇子,我不明白母親為我扇了多久,看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,那時(shí)我在心里默默的下定決心:媽,我會(huì)以為異的成績(jī)孝敬你。
母親是操勞的,母親是憔悴的。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,只有母親帶上才秀麗的花;讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,只有母親聽(tīng)了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。
為母親洗洗腳,為母親捶捶背,幫母親揉揉腳,為母親倒一杯水。這么多事例都能夠用來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài),那就讓我們一齊行動(dòng)起來(lái),讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容。
這就是我平凡而偉大的母親,因?yàn)橛心愕母冻霾庞形疫@天的成長(zhǎng),我深愛(ài)這我的母親!
寫(xiě)人的作文13
在一間房間里,陽(yáng)光照射到了書(shū)桌上,其間有一個(gè)十四五歲的女孩,她一邊看書(shū),一邊用筆在書(shū)上做批注,她對(duì)周圍的環(huán)境都不理睬。有人走過(guò),她頭也不回,只是專心致志的看書(shū)。這就是家里的書(shū)呆子——我的表姐。
記得有一次,我們幾個(gè)好朋友到表姐家里去玩,她熱情地招待了我們。我們正玩得開(kāi)心,我忽然發(fā)現(xiàn)表姐不見(jiàn)了,我們幾個(gè)分頭去找她,最后我們終于在她的書(shū)房里找到了她,那時(shí)她正在看書(shū),只見(jiàn)她靜靜地看,時(shí)不時(shí)還用筆把書(shū)上的好詞好句畫(huà)起來(lái),整個(gè)屋子里靜悄悄的,只有水筆在書(shū)上發(fā)出的“沙沙”的聲音。我叫了她一聲,她回過(guò)頭來(lái)看我,我叫她一起去玩,她卻說(shuō):“不了,你們?nèi)ネ姘,我還要看書(shū)呢!”說(shuō)完,她又鉆到浩如煙海的書(shū)籍中讀書(shū)去了。記得還有一次,她來(lái)我們家里玩,她一進(jìn)我家,就跑到我房間里看書(shū)。媽媽在廚房做菜,媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)有青椒了,就讓表姐去買(mǎi)。表姐一邊拿著書(shū),一邊含糊回答:“知道了!比缓竽弥X(qián)就跑了出去。二十分鐘后,表姐回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿了一袋土豆,媽媽問(wèn)她:“不是叫你買(mǎi)青椒嗎?怎么買(mǎi)了一袋土豆?”表姐疑惑的問(wèn):“您不是叫我買(mǎi)土豆的嗎?”媽媽被她氣得哭笑不得,但又沒(méi)辦法,因?yàn)榧依锶硕贾辣斫闶且粋(gè)書(shū)迷,想讓她不看都不行?纯幢斫憧磿(shū)那如癡如醉的樣子,我真是自嘆不如。她學(xué)習(xí)是那么自覺(jué),認(rèn)真,從不讓她爸媽操心,而且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。真是讓我佩服。
表姐雖然因讀書(shū)鬧了不少笑話,但是她學(xué)習(xí)的'態(tài)度是值得我學(xué)習(xí)的,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣。她的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人的作文14
說(shuō)起我最尊敬的一個(gè)人,那應(yīng)該是我的叔叔了,他和我爸爸是堂兄弟,一張橢圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛下是一個(gè)高挺的鼻子,一張嘴總是樂(lè)呵呵的。
大家一定會(huì)問(wèn):我為什么最尊敬我的叔叔?因?yàn)樗且幻狸?duì)員。
消防隊(duì)員的職責(zé)就是保護(hù)每一個(gè)人,讓他們遇到危險(xiǎn)時(shí),能飛身救險(xiǎn),保護(hù)每一個(gè)人。叔叔從部隊(duì)退伍后,就去當(dāng)消防員了。
那時(shí),我以為叔叔去當(dāng)兵是二叔公支持的。只是有一次爺爺和二叔公的談話中,我才明白了真相。原來(lái)二叔公打算讓叔叔畢業(yè)去一家海綿公司上班,因?yàn)槿ツ抢锷习嗉仁娣べY又高,而叔叔不同意,非要去當(dāng)兵,最后,在大家的勸說(shuō)下,二叔公只好同意。
還有一次,我去二叔公家玩,走到二樓只見(jiàn)叔叔右手捆著紗帶,我感到疑惑,便上前問(wèn):“叔叔你今天不用上班嗎?你的右手怎么了?”叔叔說(shuō):“手只是燙傷,所以不上班。”我沒(méi)在意什么。當(dāng)我去向二叔公打招呼的時(shí)候,二叔公告訴我,叔叔的傷是在一次幼兒園的`火災(zāi)中受傷的,那時(shí)幼兒園發(fā)生火災(zāi),叔叔他們趕去救災(zāi),有一個(gè)小朋友被困在最里面的一間教室,大家都束手無(wú)策,這時(shí)叔叔沖進(jìn)教室,冒著熊熊大火,冒著生命危險(xiǎn)救出了這個(gè)小孩子。當(dāng)出來(lái)時(shí),一根柱子塌了下來(lái),把叔叔的右手燙傷了。
我好佩服叔叔有這樣不顧惜生命去救別人的精神,叔叔永遠(yuǎn)是我尊敬的人。
教師點(diǎn)評(píng):小作者首先粗線條勾勒出一個(gè)樂(lè)呵呵的叔叔的形象,又通過(guò)叔叔勇救火海中的小朋友一事,突出了叔叔舍己救人的精神。這樣的叔叔,叫人如何不尊敬?
寫(xiě)人的作文15
父親,說(shuō)他偉大并不夸張,他用自己勤勞的雙手為我們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
我有時(shí)候很不明白,為什么父親要在外邊努力工作,他說(shuō)是為了我;我不明白父親的手為何會(huì)那么粗糙,他說(shuō)是為了我;我不明白為什么爸爸他天天早出晚歸,他說(shuō)他要去掙錢(qián);我不明白為什么歌是世上只有媽媽好,他說(shuō)因?yàn)榘职值膫ゴ鬅o(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容;我不明白為什么會(huì)那么偉大,會(huì)讓眼淚流下,他說(shuō)因?yàn)榘职指冻隽撕芏,因(yàn)榘职质羌依锏捻斄褐?/p>
當(dāng)我在享受爸爸帶給我的歡樂(lè)時(shí),為什么總會(huì)有一絲傷感,因?yàn)檫@歡樂(lè)是爸爸流血流淚用自己去換來(lái)的幸福,有那么一句話父愛(ài)如山,我特別喜歡這句話,因?yàn)闈鉂獾母笎?ài)讓人倍感溫暖,但這句話有一個(gè)地方錯(cuò)了,父愛(ài)何止如山。我覺(jué)得父愛(ài)是座橋可以讓我們通向遙遠(yuǎn)的地方;我覺(jué)得父愛(ài)如酒般醇厚綿長(zhǎng),意味深長(zhǎng);我覺(jué)得父愛(ài)如海,估量不出他的.寬廣;我覺(jué)得父愛(ài)如一片疆土,哺育著我;我覺(jué)得父愛(ài)如陽(yáng)光雨露,讓小苗茁壯成長(zhǎng)。
有人會(huì)問(wèn)什么是父愛(ài),我記得我看過(guò)一篇文章是我久久不能忘懷,我記得是一位信守諾言的父親,冒著大雪下到冰冷的河里去捉魚(yú),只為給作者買(mǎi)回一雙心儀的手套,父親為此生了病,盡管這樣他對(duì)兒子說(shuō)孩子活在世上,要記住說(shuō)過(guò)的每一句話,盡力去做好,這位父親用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明了諾言,可在此之前你知道作者是怎么想那位父親的嗎?他想父親一定不會(huì)給他買(mǎi)手套,為此一個(gè)晚上不理父親,你知道這多傷一位父親的心嗎?你說(shuō)父親那么辛苦的工作是為什么嗎?
天空多么藍(lán),因?yàn)楦赣H撐起了藍(lán)天;花兒多么多姿多彩,因?yàn)楦赣H手把手灌溉了花兒。我的爸爸不一定是最完美的,但是他是最好的,無(wú)論誰(shuí)都比不上他,他頭發(fā)上絲絲白發(fā)是榮耀的勛章,他額頭上的皺紋是時(shí)間留下的傷痕……
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