寫人的作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
我們班的“芝麻官”余曄，一雙水汪汪的大眼睛，在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)，紅似蘋果的臉，烏黑的'頭發(fā)，非常漂亮，她的成績在我們班上名列前茅，她還是我們班的“三道杠”呢？
一天，她一進(jìn)教室就說：“快交作業(yè)，三本本子，一張?jiān)嚲�。”我遞過去，她就像檢查一個(gè)不愛完成作業(yè)的同學(xué)，非常認(rèn)真地檢查，我覺得可笑，我的作業(yè)還用得這樣檢查，絕對保質(zhì)保量，不會出錯(cuò)�？墒撬龣z查了一會兒打趣著：“這么節(jié)約，這么一點(diǎn)兒字都舍不得費(fèi)鋼筆水，要不改天我送你一瓶�！痹瓉砦野选叭弊謱懗伞按蟆弊�，把“未”字第二橫寫短了，她叫我趕快訂正，還大公無私地說：“要不然就算沒做�！�
還有一天，余曄被老師叫到辦公室，老師給了她一個(gè)任務(wù)，讓她輔導(dǎo)楊梅做作業(yè)，她一口答應(yīng)了，這時(shí)，余曄的哥哥跑過來，給了一張電影票她，說：“我沒空看�！暗怯鄷喜]有看，而是繼續(xù)輔導(dǎo)楊梅。她還說：“我如果不去輔導(dǎo)楊梅，老師就要扣我獎(jiǎng)金了�！�
這就是我們班的“芝麻官”余曄。
寫人的作文2
姑姑今年30多歲了，長得很漂亮，她可愛時(shí)髦了。
這不，我們家請客。姑姑說：“當(dāng)了幾十年中國人了，我也該嘗嘗當(dāng)‘老外’的滋味了�！辈灰粫䞍海腿玖艘活^黃頭發(fā)回來，全家人看了看姑姑的頭發(fā)，怎么都別別扭扭的。
晚上吃飯的時(shí)候，妹妹盯著姑姑的頭發(fā)，奶聲奶氣地說：“姑姑，你應(yīng)該多吃點(diǎn)兒蔬菜。老師說過，菜吃少了缺少營養(yǎng)，頭發(fā)就會黃。你看，你的頭發(fā)多黃呀！”聽了妹妹的話，全家人集體噴飯。
過了幾天，姑姑又上街了——這回是要染眼睛。她說別人染過，覺得效果不錯(cuò)。這樣一來，姑姑的眼睛又換了一種顏色。當(dāng)時(shí)，我還以為姑姑的眼睛被別人給打傷了呢。
又過了幾天，姑姑買來一件短袖衫，穿在長袖衫的外面。她不嫌熱，還說這樣時(shí)髦。
接著，姑姑又去買了口紅……
大家去給太奶奶祝壽，一家人正高興呢，聽到門鈴響了，奶奶趕緊去開門，原來是姑姑。但奶奶眼睛不好，還沒等姑姑說話，就“咚”的一聲把門關(guān)了，還慌慌張張地說：“你太奶奶大壽，怎么還有來打架的？真是的'！
原來姑姑又改了發(fā)型，變成了“刺猬頭”，再加上一身黑色的緊身衣，也難怪奶奶會這么說了。要是我和妹妹，早就嚇得躲到桌子底下去了。
哎！你看我這趕時(shí)髦的姑姑！
寫人的作文3
我，有點(diǎn)平凡，但絕不平庸；有點(diǎn)傷感，但絕不嘆息；只是有那么一點(diǎn)叛逆和幻想，但絕不隨流而行。愛感慨，愛一切美麗與平凡。
我是一個(gè)漂亮的女孩。留著黑亮亮的長發(fā)，頭頂扎了兩個(gè)小辮，再盤起來，這就是我的“標(biāo)志”――小哪吒！水汪汪的眼睛又大又圓，像一對亮晶晶的大玻璃球。能說會道的嘴巴紅紅的，最惹人愛啦！我一笑，露出甜甜的小酒窩。
我是一個(gè)愛好廣泛的女孩。畫風(fēng)景畫是我最大的樂趣。剛開始學(xué)，困難馬上就來了，“哎呀，好難呀！”“那么難呀！”……我一看，呀！真難！我的手開始發(fā)抖。畫完了一看，人臉像一個(gè)大雞蛋，本來想畫圓嘴的，卻畫成了長方形。后來，在老師的鼓勵(lì)下，我掌握了畫畫的'技巧，越來越喜歡畫畫了。
我是一個(gè)問題女孩，邊寫邊畫是我最大的特點(diǎn)。每天在學(xué)校寫作業(yè)也不忘畫畫，有時(shí)候甚至邊寫作業(yè)邊畫畫，為了這件事，爸媽沒少批評我，可我總是左耳進(jìn)右耳出，依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫，都?xì)獾弥睋u頭，誰叫我是她的心肝呢。隨著年齡的增長，我也知道這樣不好，我會慢慢改掉這個(gè)壞毛病的。
藍(lán)是天的顏色，紅是火的象征。我不學(xué)大海學(xué)藍(lán)的天，我不學(xué)晚霞模仿火的紅。同學(xué)們，酸酸甜甜就是我！
寫人的作文4
李凌毅和李炯毅是一對兄弟，李炯毅才三歲，他哥哥年齡是他的四倍。
有一次，這個(gè)三歲寶寶正在看電視，他哥哥突然跑進(jìn)來拍了他弟的小屁幾下，李炯毅嚇了一跳，以為是鄰居小朋友欺負(fù)他，便“哇”一聲哭了起來。于是她媽媽趕緊哄小寶寶，不一會兒，小寶寶不哭了，他睜開眼，原來是哥哥，也不擦下眼淚，就叫“哥哥”了，再一看李凌毅一臉哭笑不得的'樣子，不過很快他就做鬼臉來逗弟弟笑了。
這兄弟倆平時(shí)關(guān)系好得很，一天晚上媽媽出去了，就由哥哥哄弟弟了。李凌毅閑得很，還有空看手機(jī)，李炯毅也不大皮了，和他哥哥看一會兒手機(jī)，再玩一玩玩具，接著又坐到被子上。要是李炯毅不聽話，李凌毅就一把把他抱起來丟在床上，自己也躺下和弟弟玩幾分鐘“搖頭游戲”就又自由了�；蛘吒绺缣上�，弟弟坐到哥哥肚皮上，站起來，又猛然坐下，一起玩得樂陶陶的。
李炯毅可喜歡和李凌毅玩了，一次李凌毅帶李炯毅在滑板上玩�；闲逼�，又滑下斜坡。這個(gè)小寶寶竟如此大膽，敢和他哥一起玩滑板。
李炯毅最愛玩李凌毅的玩具了，比如有一次李凌毅買了個(gè)無限魔方，誰知他上廁所的時(shí)間，李炯毅就拿起來玩著，李凌毅吃了一驚：小寶寶玩什么呀！
李炯毅雖然是個(gè)小寶寶，但也敢跟他哥哥打。他用玩具劍，哥哥用玩具刀。或者他用棍，哥哥用棒。打來打去，贏不了，也輸不了。
李凌毅和李炯毅還喜歡玩捉迷藏，看！他倆正在玩呢！李炯毅正在找他哥哥呢！
寫人的作文5
在一個(gè)小山村里，有一個(gè)苗奶奶。她體弱多病，孩子不理她。她不能做農(nóng)活和家務(wù)，生活很艱難。雖然鄰居經(jīng)常幫助她，但她仍然過得很艱難。
有一個(gè)善良的小女孩，經(jīng)常偷偷幫奶奶洗衣服，打掃房間。奶奶總是感謝鄰居，鄰居告訴她，她謝錯(cuò)人了。奶奶不知道黑暗中發(fā)生了什么。
有一天，奶奶去打針，小女孩偷偷去幫她洗衣服。洗完衣服，她想，天氣變暖了。老婦人的被子應(yīng)該換了，但是她不會洗被子。讓我來幫她。于是，她拿出床單，認(rèn)認(rèn)真真地洗，“嘩嘩”地洗，洗了一桶又一桶。她的臉上流著豆汗，顯然對她來說太重了。風(fēng)真的很體貼，把她頭上的汗一顆一顆的吹走。
“小姑娘！多善良！多善良！”樹上的鳥也在唱歌。
“太陽要下山了，時(shí)間不早了，我得快點(diǎn)了。”小女孩自言自語道。這時(shí)，老婦人拄著拐杖一瘸一拐地回來了，她似乎在掙扎�！巴邸邸保磕睦镉辛魉�？半山腰沒有小溪。這是怎么回事？當(dāng)她認(rèn)真聽的時(shí)候，真的是從她家里傳出來的。她走到柵欄前，驚呆了：一個(gè)小女孩在洗衣服！她好幾個(gè)月都很驚訝，原來是她。多漂亮的“蝸牛女孩”！
小女孩洗完衣服正要離開。當(dāng)她看到這位善良的.老婦人時(shí)，她不知所措。奶奶和藹地說：“好孩子，好孩子！”“奶奶！”小女孩害羞地哭了。
老奶奶把小女孩抱在懷里，撫摸著小女孩的臉，感慨：“不被愛總比被愛著好！”
寫人的作文6
我的朋友有許許多多，有同班同學(xué)，有同校同學(xué)卻不是同班的，有小區(qū)里的，有補(bǔ)習(xí)學(xué)校的，還有游泳班的。但是，和我關(guān)系最好的還是城關(guān)小學(xué)的一位女同學(xué)—龐雨。
她今年12歲，是一位女同學(xué)，她和我一起上了四年的小學(xué)，從一年級時(shí)，我們就成了最要好的朋友。她長著一雙大大的眼睛，笑起來臉上的一對小酒窩對我印象很深，她比我大幾個(gè)月，我稱她為姐姐。
記得一年級期中考試的一天，媽媽把我送到學(xué)校門口，囑咐我要好好考試。我進(jìn)校門時(shí)，看到了我們班了的.龐雨同學(xué)，我們倆一塊高興地進(jìn)了教室。不一會兒，老師也進(jìn)了教室，嚴(yán)肅地對我們說，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒有忘記帶自己的學(xué)習(xí)用品，如果忘帶了，就問周圍的同學(xué)先借一下�！蔽倚南�;我就不用看了，我昨天晚上都已經(jīng)裝好了，不用檢查了。
考試時(shí)，我要用尺子劃直線才發(fā)現(xiàn)自己的尺子忘記帶了，我向周圍同學(xué)借時(shí)，都說自己只帶一個(gè)，我后悔當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真檢查自己的書包，讓自己如此狼狽。正當(dāng)我爬在桌子上左右為難時(shí)，龐雨同學(xué)走過來著急問我：“張一枝，你怎么了?”我哭哭啼啼地對她說：“我忘帶尺子了�！边@是，她跑到自己的座位上，只聽啪地一聲，她那嶄新的尺子成了兩截，把其中的一截給了我，說：“送給你�！碑�(dāng)時(shí)，我被他深深地打動(dòng)了。
現(xiàn)在，我拿著這半截尺子，就會想起這位朋友—龐雨。
寫人的作文7
有些人怕蟲子，有些人怕鬼，有些人怕走夜路，還有些人怕剪頭發(fā)……但是肯定沒有人會像我一樣怕吃白米飯。
你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎？這也是有原因的。那天，我在學(xué)校里吃午飯，吃著吃著，居然發(fā)現(xiàn)湯里面的菜葉子上有一條小蟲子。因?yàn)槲易钆孪x子了，所以當(dāng)天的`湯就沒喝，菜也沒吃，只是胡亂扒了幾口白米飯�；氐郊�，我連忙跟媽媽說了這件事，媽媽只是微微一笑，并沒有當(dāng)回事。
可是到了吃晚飯的時(shí)間，問題來了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面，可我沒有看見，就直接插進(jìn)菜碗里去了。我夾了一筷子菜準(zhǔn)備往自己的嘴里送，可是當(dāng)送到一半的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)了一條蟲子實(shí)際上是米粒。于是我大喊了一聲：“哎喲媽呀，這菜里怎么會有蟲子��！我今天怎么這么倒霉啊？在學(xué)校里吃到蟲子，回到家怎么又吃到蟲子啦！”
媽媽聽見我的叫聲，連忙端詳起我筷子上的菜。她看見了那粒米飯，搖了搖頭，又嘆了口氣，說：“哎喲嗬，你怎么這么怕蟲子呀？你仔細(xì)瞧瞧，這又不是蟲子，是白米飯哪，有什么好害怕的！”
“咦，怎么會是白米飯呢？我剛才明明看到蟲子嘛！”
“你就不要再自己嚇唬自己了，這根本就不是什么蟲子，是白米飯！”
我還是不相信眼前的一切，固執(zhí)地認(rèn)為那真的是一個(gè)蟲子。于是，那天晚上我寧肯餓著肚子，也沒有吃飯。
唉，我真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼��！
寫人的作文8
今天聽到媽媽和阿姨說要去海邊，我很激動(dòng)！我等不及要長出一雙翅膀，飛到海邊去了！
坐了兩個(gè)小時(shí)的車，我們終于來到了海邊。��！我看到大海比藍(lán)天更美！大海是如此的藍(lán)。茫茫大海的另一邊，夕陽西下，金色的陽光像無數(shù)枚金子一樣照耀在海面上。海浪閃閃發(fā)光，一波又一波涌上沙灘，五顏六色，美不勝收！
我迫不及待地跑到海邊，欣賞美麗的日落，玩水撿貝殼。海灘上的貝殼五彩繽紛，形狀各異
各異，什么樣的都有，什么顏色都有。太陽照在貝殼上，貝殼也閃閃發(fā)光的，幻化出一絲絲彩虹的顏色。
白天的大海景色迷人，晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過后，我們拎著拖鞋，赤腳走在沙灘上，涼爽的海風(fēng)迎面吹來，細(xì)小的'沙子從我們的腳丫子之間擠上來，癢癢的，舒服極了！我們慢慢的走著，細(xì)聽著波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子，讓人聽了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色，美麗極了！看，人們在放煙花，那一束束煙火在半空中炸開，撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來看這美麗的煙花，臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著大海，海面上倒映著五顏六色的光，漂亮極了！
啊！多迷人的大海呀！不管是日落時(shí)的輝煌，還是夜晚時(shí)的燦爛，都是那么迷人，令我難忘！
寫人的作文9
前幾天，我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣，心里卻大不相同。
第一只螞蟻，被我抓了，我放了一些白糖，它就聞著味兒，找到白糖，狼吞虎咽起來。我把裝它的盒子打開，它，竟然不想出去，就在那里津津有味地品嘗著白糖，我拉它，它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖，它聞著了后，立刻跑到那里。我再次打開盒子，它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去，只在那里津津有味地吃，再吃，再吃，吃得什么也不想了，不想回家，不想同伴。第三只也一樣見糖如命，什么都不想了，不想家人，不想朋友。
第四只，我按一樣的方法對它，先放糖。但它，可不像前三只。它不吃我給的白糖。或許它知道，它吃了白糖，吃完后，它以后再不想勞動(dòng)了，只想著我給的'白糖，一旦我不給它，它就會餓死；或許，它想回家，想家人，想同伴，想朋友，所以它開始往盒子上的眼兒爬。我有事了，所以走了30分鐘左右�；貋砹�，盒子還在，里面卻少了一只螞蟻，是第四只進(jìn)來的。這個(gè)倔強(qiáng)的小家伙，它讓我感嘆不已：只有不斷地往上爬，最后才有出去的可能。幾天后，前三只螞蟻都死去了。
有時(shí)，前面有你的好處時(shí)，一定要想想后果。如果不加考慮地接受，后果可能不堪設(shè)想。
寫人的作文10
“丑小鴨”是我們班的張旭穎，她矮小的個(gè)子，黑黑的臉龐，一臉老老實(shí)實(shí)的樣子，發(fā)型也平平常常的，扎著一個(gè)馬尾辮，穿的衣服也很樸素。那些花枝招展的女孩子，覺得她的一舉一動(dòng)都很好笑，搞得她總是低著頭，默默無聲，即使說話也是囁囁嚅嚅的。
她的外貌雖然很平常，但她卻喜歡做好事。
一天下午，我們班的丁乙芳同學(xué)鋼筆找不著了，丁乙芳十分著急。恰巧“丑小鴨”路過看見了，打聽了事情的經(jīng)過。就默默地幫她找了起來。找了半天還沒有找到，但張旭穎并不氣餒，一直在找，找啊找啊終于在一個(gè)角落找到了丁乙芳同學(xué)的鋼筆，便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒，然后，她輕輕地說了一句“你的筆在這兒”。隨后，“丑小鴨”不聲不響的走了。丁乙芳同學(xué)看見了她的'鋼筆，想對找到她鋼筆的人說聲“謝謝”，可是，卻找不到她的蹤跡。
還有一次，英語課代表生病了，英語作業(yè)一直放在講臺桌上。第一節(jié)上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“英語課代表把英語作業(yè)抱到辦公室去”。誰也不動(dòng)，過了一會兒，“丑小鴨”從座位上站起來，輕輕走上講臺，默默地抱起了作業(yè)，雖然她抱不動(dòng)作業(yè)，但她還是用力地抱起了作業(yè)。她回來的時(shí)候，又低著頭微紅著臉回到了座位上，不知誰說了一句：“她不是英語課代表”。
這就是我們班的“丑小鴨”，外貌雖然不美，但她樂于助人，你喜歡她嗎？
寫人的作文11
我身邊有很多高貴的人，但只有那一個(gè)一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時(shí)候，每天早上天不亮我一個(gè)人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門的時(shí)候都會遇到這樣一個(gè)賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發(fā)上鑲嵌著幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著極其簡單樸素。
每年冬天早上出門都會纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問我：“冷嗎？”“不冷�！蔽腋吲d地說。“阿姨，買個(gè)紅薯吧�！蔽液眯牡膶ζ牌耪f紅薯。紅薯婆婆每次都會笑，用手按紅薯，給我挑軟的。
“拿去吧，小姑娘�！薄班�，這是你的錢�！辈恢朗裁磿r(shí)候習(xí)慣了。走了之后，我總是說：“走吧，再見，阿姨�！奔t薯婆婆也會用親切的語氣說：“再見，記得再來，別忘了好好學(xué)習(xí)，聽老師的'話。”此時(shí)，寒風(fēng)呼嘯，吹著紅薯婆婆的頭發(fā)，銀色的頭發(fā)在閃爍著光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說：“再見！”它似乎也向我傳遞了快樂和溫暖。現(xiàn)在我上小學(xué)六年級，小時(shí)候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運(yùn)再一次與你相遇。雖然分開了很久，但她慈祥的面容，瞇縫的眼睛，溫暖的話語，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
寫人的作文12
我要寫的這個(gè)人非常調(diào)皮。大眼睛，大鼻子，一張愛說話的嘴巴老是停不下來。開始寫作文了，他寫好題目，開始冥思苦想。一會兒看看別人怎么寫的，大概在看別人是否跟自己寫同一個(gè)人；一會兒看看對面的我，好像在用眼神提醒我不要寫他。他一邊轉(zhuǎn)筆，一邊拿出橡皮，寫了一些，又擦掉幾個(gè)字，看來不是很滿意。現(xiàn)在他又開始認(rèn)真寫作文了，可堅(jiān)持不了幾分鐘又開始東張西望，像一個(gè)囚犯在想辦法逃脫。他壓低聲音跟旁邊的人說話，一會兒又緊皺眉頭。他的動(dòng)作很有規(guī)律，總體來說是這樣的：先是想，再是寫，然后東張西望，接著趁老師不注意說說笑笑，最后又開始寫。這神態(tài)，真像一個(gè)記賬的人。
有時(shí)候他好像要查字典，呆呆地看字典上被亂畫的'圖畫，過了好久才翻動(dòng)字典，一會兒往前翻，一會兒往后翻，倒像是在檢查作業(yè)。他跟同學(xué)說了幾句，微微一笑，轉(zhuǎn)眼又盯著自己的作文簿目瞪口呆，開始數(shù)寫了幾個(gè)字。大概字?jǐn)?shù)夠了，他就開開心心地到老師那里排隊(duì)批作文去了。老師批到他時(shí)，他板著臉裝出嚴(yán)肅的樣子。真是一個(gè)怪人��！
寫人的作文13
我有一位可愛、調(diào)皮、煩人的妹妹。她四個(gè)月了。她有一雙炯炯有神的大眼睛，靈活地雙手與雙腳。開心時(shí)呢他一刻也沒停過，她要是不開心，嘴巴向下一別，“哇哇”大哭起來，誰也拿她沒辦法。只有我，妹妹的姐姐，她一見到我，就像見到媽媽一樣，“呵呵呵”的笑起來;他要是不開心嘛，嘴巴立馬就向下別，“哇哇”大哭起來，誰都拿她沒辦法。哦，對了忘記告訴你們了，有兩個(gè)人能阻止她的狂風(fēng)暴雨哦—我和媽媽。
在一個(gè)靜悄悄的晚上，媽媽出去“上班”了，我與爸爸在家，爸爸在電腦房里上網(wǎng)聊天，我坐在椅子上，舒舒服服的看電視，妹妹則在房間里“呼呼”的睡大覺。
不出幾分鐘，妹妹醒來了，在那里“哇哇”地哭，爸爸叫我去抱她，我極不情愿的放下遙控器，慢悠悠地走進(jìn)房間，撥開被子，抱她起床，她一下就不哭啦!我哄著她笑，順便給了爸爸，又津津有味地看著電視。
“哇”的一聲，妹妹嚎啕大哭起來，弄的爸爸措手不及。爸爸急忙叫我：“畢畢，快來逗逗寶寶，寶寶哭的太兇了。”我又放下手中心愛的遙控器，走到電腦房，我跟她藏貓貓，她向下別著的嘴巴一下就向上了，爸爸笑著說：“嘿!你這小不點(diǎn)，剛才還哭呢，現(xiàn)在又笑啦!”我出去關(guān)了電視，又來陪她了。
你說我妹妹可愛、調(diào)皮、煩人嗎?我可是非常喜歡她的.喲的啦!你們見了也會喜歡她的，是吧!
寫人的作文14
鄰居楊阿姨剛結(jié)婚，還沒有生孩子，她長得很漂亮，一對蘋果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛，留著一頭披肩發(fā)，頭發(fā)染得像八月稻谷的.金黃色。
楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂于助人。一天中午，我放學(xué)后興沖沖地回家，可一到家門口，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時(shí)，楊阿姨從屋里走出來，笑著對我說：“浩南，你爸媽臨時(shí)有事出去了，中午就到我家吃飯吧�！蔽衣犃耍南胍仓挥羞@樣。吃飯時(shí)，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時(shí)，情不自禁地對楊阿姨說：“謝謝，楊阿姨!”
有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具柜看上了一架小飛機(jī)，可這個(gè)飛機(jī)價(jià)格不低，媽媽又不舍得給我買。但我對那個(gè)飛機(jī)的依依不舍的神態(tài)給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個(gè)飛機(jī)對我說：“你是不是喜歡這個(gè)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。楊阿姨就拿起這個(gè)飛機(jī)到收銀臺付了錢付了18元錢。我媽媽知道后，要把買飛機(jī)的錢給楊阿姨，楊阿姨說：“玩具是孩子的童話世界，我給你的浩南買一個(gè)玩具算什么，不要記在心里�！�
楊阿姨就是這樣熱心助人，關(guān)愛鄰里的孩子。
批改評語：這是一篇寫人的記敘文，小作者用樸實(shí)的語言，先介紹了楊阿姨的外貌，接著用兩個(gè)事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護(hù)孩子的品質(zhì)，選材好，結(jié)構(gòu)巧，渾然天成。
寫人的作文15
““嘩啦！”一聲，這是怎么回事呢？原來是我和弟弟搭積木。可是，弟弟的積木倒了，我就在一邊哈哈大笑。
“我和弟弟比賽搭積木，比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層，可是弟弟累了五六層就東倒西歪，到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑：“就你這本事〖pｕxuewang．cOm〗，還想超過我？再等五年吧！哈哈······”說完我就走到了電視機(jī)前，打開了電視，津津有味地看起了電視。我心想：弟弟反正也搭不了多高，那我先“座山觀虎斗，看你能干啥”。弟弟不高興了，說：“我就算是蝸牛，我過一段時(shí)間也是可以追上你的！”我不屑地“哼”了一聲，可是心中卻挺佩服的。我看了一會兒電視，一直聽到了嘩啦的聲音，可是當(dāng)我看到弟弟的積木時(shí)，眼珠都瞪圓了：我的'天啊，他靠著頑強(qiáng)的意志，居然達(dá)到了二十多層了。我馬上關(guān)掉了電視，飛奔向積木，又繼續(xù)搭了起來。我倆搭得飛快，幾乎看不見手的影子，積木不斷增高，我倆甚至連頭都不抬一下，媽媽叫我們吃飯我沒也當(dāng)沒聽見一樣。突然，媽媽走了過來吧，說：“快來吃飯吧，時(shí)間已經(jīng)到了，再等黃花菜都涼了！”我倆只好去吃飯了。
“弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣，只有不氣餒才會成功。
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