寫人的作文[通用15篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的寫人的作文，希望能夠幫助到大家。
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寫人的作文1
外婆住在農村，她出生于新中國成立的那一年，今年六十二歲，是一個勤勞、純樸、善良、心細、開朗于一身的人。她的頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上有許多的斑點和皺紋，還好身體很健康。
外婆是一個很勤勞的人，她一共有五個兒女，媽媽小的時候，外婆家里很困難，可外婆還是堅持讓她們都讀書，聽媽媽說，外婆一年要養(yǎng)十多頭豬和幾十只雞，還要種上六七畝烤煙，為的是讓五個兒女能交得上學費。她常說：“無論有多困難，我一定要讓你們有機會走出農村�！爆F(xiàn)在，媽媽、大舅和二舅都走出了農村，外婆精神上也得到了很大的安慰。
外婆是一個純樸、善良的人，外婆家旁邊住著一個孤寡老人，外婆把自己的衣服送些給她，經(jīng)常在吃飯的時候給她送上一碗。她總是這樣熱心地關心和幫助村子里其他的人。
記得有一次，我病了，病得很厲害，外婆聽說了，不顧暈車的難受，急急忙忙地趕過來，那時，我在輸水，她很著急，摸摸我的頭說：“寶寶，都瘦了，好點了沒有？”一直陪在我身邊。爸爸、媽媽工作很忙，在外婆的關心和照顧下，我的病好了，外婆卻感冒了。我趕緊叫外婆去輸水，外婆卻說：“沒事，吃一點藥就可以了�！边^了兩天，外婆也好了。我高興極了，想讓外婆在我家多住幾天，可她卻說：“不行，外婆家里還有很多的事情沒做，等外婆忙好了，再來看你，一定要好好讀書哦�！谑牵馄庞执颐Φ鼗厝チ�。
外婆是一個心細、開朗的'人。在我每年生日的時候，外婆從來都不會忘記，都要送來雞、蛋等好多我愛吃的東西，對其他的哥哥、姐姐也是一樣。周末放假的時候，我們也會去外婆家，外婆總是忙前忙后地給我們做很多好吃的飯菜，她親切地稱呼我們?yōu)椤皩殞殹�，有時，我們還會向外婆撒撒嬌。外婆也會陪我們玩，還會給我們講古老的故事，我們可感興趣了。最令我敬佩的是外婆還會做衣服、織毛衣、繡花，媽媽們小時候穿的衣服多數(shù)都是外婆親手做的。
我愛我的外婆，她總是這樣的忙碌，已經(jīng)忙了一輩子了，還在不停地為這個家付出。她無私的精神激勵著我，我一定要好好學習，長大以后，好好孝敬她。在我心中，她是世界上最好的外婆，不管她變成什么樣子，我永遠愛她。
寫人的作文2
他，很年輕，只有十來歲，但被我們班同學稱為“老頭”。
他的長相跟老頭可不一樣：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像剛用墨水浸泡過的一樣。一對柳葉似的眉毛，一雙水晶球般炯炯有神的大眼睛。皮膚如同巧克力的顏色。
讀到這，你肯定會說：“這不像老頭呀。”但讀下去，你就知道你的想法是錯誤的。他的背微微有點駝，身體骨瘦如柴，就像用骨頭拼湊而成的。四肢也沒多少肉，用“皮包骨頭”來形容他，一點也不過分。
他不僅外貌像老頭，連動作、語言也很像老頭呢！
有一次，老師讓我和他去澆花，我拿著水桶接了小半桶水，拔腿就風風火火地往教室里跑……而他呢，悠哉悠哉哼著小調，還時不時地看看樓下的風景。好像他不是來“執(zhí)行任務”的，而是來“觀光旅游”似的。我看不下去了，催促道：“快點快點，我還等著回去寫作業(yè)呢！”他卻毫不在乎地說：“急什么，中午再寫也可以啊。”說完又哼起了他的小調：“大王派我來巡山……”見狀，我無言以對，心想：“哼，‘老頭’就是‘老頭’，每天都悠哉悠哉的`，一點兒也不著急。”
哈哈，這個老頭是我們班的語文學霸，也是我的好朋友——沈鋆璽。
“我的本子呢？橡皮呢？筆呢？”這就是丟三落四的我。我是一個開朗樂觀的陽光男孩，可是有一個大毛病：丟三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，等到要用時就急得滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽批評，這毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
“叮呤呤，叮呤呤”，可惡的鬧鐘又響了，我揉揉眼睛，拿起鬧鐘一看，時間已經(jīng)不早了。我迅速起床，急急忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，讓媽媽送我去上學了。到了校門口，我才下意識地看了看胸前�！皯K了，沒戴紅領巾、�；�！”我想回頭喊媽媽停車，可是媽媽的車早已開遠了。我抱著最后一絲希望，翻遍了書包每個角落，可根本尋不到它們的蹤影。我只能硬著頭皮向校門口走去，不出所料，被“風尚隊員”抓個正著，正想和他通融一下，就被他那嚇人的眼光給逼退了回去，欲哭無淚的我只好拿著扣分單向老師請罪。
終于放學了，我們像飛出籠的小鳥�；氐郊遥覄傄_始我的“作業(yè)旅程”，卻找不到數(shù)學練習紙了，我“翻江倒�！睅缀醢褧锼械臇|西都掏了出來，還是不見練習紙的蹤影。無奈的我只好向同學求助，讓同學拍作業(yè)照片給我。哎！我對自己這毛病也是無語了。
同學們，聽了我的介紹，你們也認為丟三落四這個毛病很可惡，很可恨吧！但經(jīng)過這些事后，我也長了些記性，爭取不會再犯同樣的錯誤。
寫人的作文3
一個普通人，默默
無聞。即使并不起眼，但她并不平凡的心，那就是，不平凡了吧。午后，我坐在樓下的椅子上，想著。
我面前的，是住在樓下和善可親的老奶奶，雖然她并不起眼，卻吸引了這棟樓上上下下的目光�！吧成场蔽易谝贿�，安靜地看著她掃地。突然，她抬起頭，望著和煦的陽光，愛憐般的撫摸著冒出芽兒的小草，以及她種在草地上的花。眼神中，似乎在喃喃地說著：“春天，來了吧�！蹦抗庵�，有著孩童般的期待，皺紋翹了上來，更加和藹了。雖說是滿頭銀絲，卻泛著亮亮的光澤，嘴角慈祥地笑。樂觀，是她留給我的第一印象。
我看著她，不知該說什么好，小心翼翼地搭訕：“您老有六十了吧�！薄安皇堑�，嗯??我嘛，是個‘70后’�！彼龥_我笑笑，放下掃帚，坐在我身邊的板凳上。“您住這兒多久了？”我一時找不著話題，只好用這句話來打破平靜的局面。沒想到她立刻和我聊天，“大概??20年了吧，很久了�！闭f著指了指面前的草坪�！斑@些花花草草都是我種的。”“那您為什么要種呢？”我脫口而出的這句話頓時讓我后悔了。她不緊不慢地說：“小姑娘，當你種的花開出來，給所有的人欣賞，那多美好！”
這句話深深地打動了我，令我深感這個平凡人的不平凡。默默無聞，卻樂于奉獻，這足以證明她的不平凡。老奶奶愛憐般的撫摸著迎春花的花瓣，仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀來到枝頭，見到她，并不驚慌，而是輕輕跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鮮空氣，說：“這兒挺好。前兩個月我兒子還說要把我接到海南。我舍不得呀！一院子的花草怎么辦？我要是走了，會變荒蕪的。讓周圍的人看到漂亮的花，看到他們臉上的.笑，我才開心呢�！崩夏棠陶f著，進屋倒了杯茶。幾個路人走過，看到這春暖花開，滿園芬芳的景象，都不由得展開了緊鎖的眉頭，深深地吸了一口氣，隨即臉上綻開了陽光般的微笑。
真的很美呢！我品著老奶奶帶給我的茶，不由得感嘆�；仨夏棠桃舱肷竦赝▓@，欣慰和喜悅交織在她的臉上。樂觀，勤于奉獻，平凡人的不平凡，就在我們身邊。我這樣想著，心頭開滿了迎春花。
和煦的陽光灑在如蠶絲般編織的花瓣上，充滿花兒獻給春的清香。整個院子，洋溢著春的芬芳?
寫人的作文4
我的小學老師，是一位個子較高，有著一頭卷發(fā)，上課無比嚴肅，下課溫和可親的好教師。她上課時是淵博的長者，課后是我們親密無間的朋友。
有一年冬天，雪花飛舞，我們班正開元旦聯(lián)歡會，天氣十分寒冷，但是為了讓表演更精彩，同學們都穿的是“輕紗薄衣”。那時候教室在一樓樓梯口，冷風一吹，同學們都冷得瑟瑟發(fā)抖。老師也穿得十分單薄，她無意中看見一位表演的同學冷得縮成一團，便大步走過去關切地問：“怎么不給老師說，看看你都凍成什么樣兒了！”她連忙脫下披風給那位同學披上，說：“瞧你冷的，老師帶你去辦公室吧！”說完就拉著那位同學去了四樓辦公室，老師回來時只穿了一件薄衣。“老師今天這么冷，您怎么還把披風給了學生？”有同學不解地問。老師笑了笑：“我不冷，你們看，我熱得出汗呢！”說完，老師又站到了門口，為我們擋住不斷往教室里吹的'冷風。
我當時想：老師是真“熱”嗎？若不是她心疼我們，為我們遮風，冷風會讓原本就不暖和的教室變成冷庫！老師，您是黑暗中的燈塔，照亮了我們前行的路；您是溫暖的避風港，任風雨吹打保護幼小的綠芽兒；你是高大的綠樹，讓我們在您的綠蔭下自由玩耍；您是一支細小的粉筆，一心一意地為學生服務，卻從不愛惜自己。
后來，老師的身體一日不如一日了，總是邁著沉重的步伐，聲音也有些嘶啞，但她卻認真講述每一篇文章，上好每一堂課，直到有一天她堅持不了了，住進了醫(yī)院。同學們來看望她，她卻在問：“今天學了什么？聽懂了嗎？作業(yè)有什么問題？”讓我們拿出書本給我們講解。同學們依戀她，舍不得走，一直陪她到很晚很晚。她催促我們趕快回家，準備起身送我們，奈何手上還扎著針，輸著液。大家都舍不得她，追問：“老師，您什么時候來給我們上課啊？我們都想您了！”老師笑著說：“等老師身體好一點，就回去給你們上課，你們要好好學習�！�
我的老師，她是那樣可親可敬，就算生病，也依然站在三尺講臺上。
可惜，小學畢業(yè)后，老師也退休了，無緣再次相見，但她讓我永遠難忘，每次經(jīng)過小學，總會讓我想起冬日里為我們遮風擋雨的好老師。
寫人的作文5
陽光如金粉般灑在教室亮堂堂的桌子上,幾個稚氣的小孩圍著圓桌,一臉興奮地注視著桌止五彩的顏料,老師溫和地笑了笑:“小朋友,今天大家來畫自己熟悉的人。”話音剛落,小孩們迫不及待地拿起筆。
小女孩支起小腦袋想啊想,腦海中浮現(xiàn)外婆的模樣。黑亮的眼睛,大大的耳朵,扁扁的鼻子,蝦米般彎曲的身軀,胖胖厚厚的大手。小女孩得意地端詳著作品,卻迎來了小朋友的嘲笑:“快來看呀,小文畫了一個大巫婆。”“誰說的,誰說我外婆是大巫婆?”小女孩惱怒地問。小伙伴笑著揚長而去。眼淚一滴滴落在畫上,小女孩發(fā)現(xiàn)她不再喜歡外婆了。
后來,小女孩下狠心學了幾年畫畫,當她再次拿起筆準備畫外婆時,卻發(fā)現(xiàn)外婆的眼睛依舊是黑亮亮的。當她玩得盡興忘記回家時,不管藏在哪里,樹下、花壇邊、草叢中,外婆總能發(fā)現(xiàn)她。
外婆的耳朵大大的,卻不怎么好使。一次樓下的奶奶叫外婆去買粉條,外婆卻錯聽成買樹苗,提著鏟子就下了樓。外婆喜歡聽收音機,拖地時、睡覺前總要聽上一會兒,這時她的聽力出奇地好,總能復述收聽的內容。小時候小女孩身體不好,三天兩頭地老輸液。外婆常做些奇怪的食物,用糖水燉小母雞治咳嗽啦;吃什么野菜有助于體魄強健啦;秋天喝梨水潤嗓子啦;似乎還振振有詞,聽收音機上說的。一次在外婆家睡覺,一起床就被拉到廚房,非要喝一大碗水說要沖走消化道內的污物。外婆還堅持她用冷水洗臉,臘月的天,風吹在窗戶上呼呼的,冷水冰手麻酥酥的,洗完臉小手凍的紅一塊白一塊,外婆卻說是預防感冒。
外婆的手胖胖厚厚的,卻靈巧得很。小女孩身上的`棉襖、蓋的棉被全出自這一雙巧手�？蛇@雙手在廚房顯得有些笨拙。一次,她夸外婆做的炸蓮藕好吃,外婆激動了好久。以后的一個星期,炸蓮藕天天放在餐桌最顯眼的位置上,讓她哭笑不得。
小女孩細細地端詳畫中的外婆,她才發(fā)現(xiàn)自己仍然喜愛那黑亮的眼睛,大大的耳朵,扁扁的鼻子,胖胖厚厚的大手。想起兒時伙伴的嘲笑,她“撲哧”一聲笑了:“哪有這么疼我的巫婆?”
寫人的作文6
說起我這同學，那可不得了，當她使出佛山無影腳，那沒話說，你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了；當她使出超級的拳頭，你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠了，想知道她是誰嗎？我告訴你，她就是咱班的勞動委員——-陳章琳，因為她太兇了，所以我們給她取了個綽號——-“兇婆娘”。
記得那一天，班上的搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了，“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高，立馬拿起她的武器——-叉子，用力地朝陽前勝戳去，��！一聲慘叫，陽前勝傷痕累累，落荒而逃，而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢！
那天，我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯，快到我們了，一個高大的身影插到我們前面，“兇婆娘”打算去理論，我連忙攔住說；“算了，你打……”話沒說完，她已經(jīng)去理論去了，“你這人怎么這樣，你不知道要排隊的嗎？"“我不知道"。那男孩不走心的說，“不知道，那我來教教你�！f完，她就拿起武器，那男孩一看，嚇了一跳，連忙道歉，然后灰溜溜地逃走了。
我這野蠻同學，雖然非常的兇猛，但非常的仗義，你們想和她教朋友嗎？
難忘的老師作文（2）
您是一位辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。您一絲不茍地工作，是我們茁壯的成長……
在五年級時我們的語文老師和英語老師都換了，英語老師成了我們的.班主任。那時她大學剛畢業(yè)，有很多的東西都不知道，在上課時還有好多的同學在講話。但是過了一個月，大家都“打成”了一片。
最讓我難忘的是她上的課，她的課堂充滿了歡聲笑語；她的課堂并不枯燥無味；她的課堂并不無聊。在上課時，她總會將一些小游戲帶到課堂上，使你覺得學習英語是很簡單的，很有趣的；她總會把一些英語重要的東西編成有趣的口訣使你記憶猶新。
經(jīng)過了幾次的英語考試，她覺得我們的英語成績并不是很好，就絞盡腦汁給我們設計了一個——-跳蚤市場來幫助我們提高英語水平，督促我們上課積極發(fā)言回家并認真聽讀。
在上課時她是我們的老師，在下課時她是我們的伙伴，問她問題時，她總是面帶微笑，耐心解答我們提出的問題，時常還會跟我們開玩笑愛呢！她還很關心我們，只要有同學生病，回來時都不忘問上一句“你好點了嗎？”……
您是太陽，那我們就是小草，在您的照耀下茁壯成長；您是天空，那我們就是雛鷹，在您的胸懷中翱翔……
寫人的作文7
左拉說："人一生只有兩分半鐘的時間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛。"我想說，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢專瑑蓚�小時前你那緊張不安又強加掩飾的表情我都看到了�，F(xiàn)在，我坐在考場上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤了眼眶。但丁說："世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喚。"媽媽，你的呼喚我聽到了，經(jīng)歷了這場考驗，我就不再是那個任性胡鬧的小丫頭，我會帶著金榜題名的明媚春光去看你。
都說女兒是媽媽的'貼心小棉襖，可是，媽媽，我們不斷爭吵，互相指責，冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無間，無話不談，我真的很羨慕。每一次難過時我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績時我多想和你一起笑逐顏開;每一次彷徨時我多想讓你為我指明方向�？墒�，我卻只能一個人在被窩里哭泣，一個人在日記里歡笑，一個人在迷惘中選擇……不記得什么時候開始，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風凜冽的冬日;于我，卻是溫暖人心的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照耀我們的心田。
現(xiàn)在，你遇到了復雜的人際、事業(yè)的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂，即使每次見了我都是一副笑臉，可我也聽到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說："不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。"泰戈爾說："只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時，你告訴我："在這個世界上，一星隕落，黯淡不了整個天空，一花凋零，荒蕪不了整個春天。"這如春日般的話語讓我重新站了起來，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過難關。
總是情不自禁地感動，淚水滿襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過追求的腳步，只因心中有夢，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一路上千山萬水、風雨相襲，也無怨無悔。
提籃春光看媽媽，讓我們沐浴在春光下，看庭前花開花落，觀天地云卷云舒。
寫人的作文8
瞧，這位身穿西裝，戴著黑色寬邊眼鏡，臉上帶著微笑的中年教師，他就是我們敬佩的數(shù)學老師李老師。李老師知識淵博，教學經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。他講起課來總是那么風趣、幽默，引人入勝，使我們興趣盎然，我們在不知不覺中愛學習。
你看：開學第二天，我們班的袁家興沒有寫作業(yè)，因此老師讓他站到講臺上，并指著她對我們說：“同學們，大家不要學習豎在這里的電線桿，因為它的電路壞了，無法為人們服務了�！蔽覀兟犃�，大笑不已。從此“幽默老李”的美稱就在我們同學口中傳開了。
“幽默老李”上課的第五天，他向我們提出了一個問題，同學們紛紛舉手，可王玲卻遲遲未能舉手。老師便指著她對我們說：王玲啊王玲，因為鈴鐺里面是空的，里面沒有腦子，所以王玲也自然不會回答我提出的問題，我們聽后笑得肚子都痛了……
我摘抄時總是忘記寫日期，就是因為忘記寫日期，還漏了幾天。老師失望了，評語上給了我三個感嘆號�。。∵�畫了個傷心的表情符號呢，下面寫著“老師好失望，好傷心啊”我心想，我可一定要改正啊“也許是陋習難改，過了兩天，我竟然又忘了寫日期��！可這次老師沒給我更多的感嘆號，不知道是老師失望之極還是無奈，作業(yè)評語上稱我是“李虎精”，可是老師并沒失望，叮囑我“這是最后一次”，一張笑臉表情符號，是對我莫大的鼓勵！！
我真的是慚愧，拿到作業(yè)本的.時候，我臉上覺得一陣發(fā)燙。老師啊，這是我第二次犯同樣的低級錯誤了，我不該叫“李虎精”，真該叫“王大哈“�。�！我在老師的評語后強有力的寫下了”YES！“，老師，我一定改正。
就這樣，在我眼里，李老師就是用這種幽默的方式來教育幫助我們，吸引我們，讓人倍感親切，又覺得他高深莫測。這就是我們的新老師——李老師！雖然李老師幽默樂觀，但他兢兢業(yè)業(yè)，帶我們度過了一個快樂的學期，當然我們也不負李老師的重望，考了“全鄉(xiāng)第一”。
“幽默老李”從來沒有訓斥過我們任何人，可我們都覺得聽“幽默老李”的話準會有進步，是他讓我們愛上了學習。我們全都真心喜歡李老師。
寫人的作文9
嘿！看遠處那個打著太極、精神矍鑠的老人，可不就是我的爺爺？爺爺雖然已經(jīng)八十多了，但卻還是特別健康。不說別的，每天下午，總是自己拎著個小板凳，在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸媽媽曾說過要送爺爺，可爺爺擺擺手：“不了不了，我自己走走路，剛好鍛煉鍛煉�！�
有一次，我特別無聊，看到一旁的象棋，突然來了興致，興趣盎然的想跟爺爺學學下象棋，都說象棋是國粹，所以，我一直特別好奇，這國粹，到底是怎樣的一番玩法。爺爺想了想，點點頭：“好啊！”
爺爺先教我各個象棋擺放的位置，以及他們可以怎樣“走”，還有怎樣“將”掉其它的象棋。在爺爺?shù)慕虒�，過了一會兒，我就將擺放的位置牢記于心。開始下象棋了，爺爺并不心急，面對我這樣的一個菜鳥，哦不，連菜鳥都算不上，爺爺沒有流露出一絲不耐煩的表情，教著我怎樣下棋，在爺爺?shù)闹笇拢也潘銤u漸地明白了過來，但還是經(jīng)常會犯迷糊，爺爺告訴我，不要為了一些不值得的`小棋而放棄許多有價值的重要的棋，要顧全大局。
這時，我突然想到，生活中許多事不也正是如此么？我們的目光要長遠，不要為了一些不值得的人和事，而丟掉什么或放棄什么，丟了西瓜撿了芝麻的事，相信大家都不愿做。
還有一次，爺爺扔壞掉的水果時，不斷地向我念叨著：“多可惜喲，多可惜喲……”剛開始，我有些煩，而后，才恍然明白，所有東西，我們都要珍惜，不要等到它變質了，過期了之后才想到它，才想去珍惜，可那個時候，早就已經(jīng)來不及了……
而爺爺，也正是這樣，通過一件件的小事，令我明白了許多道理。
爺爺特別關心我，每次給爸爸媽媽打電話，總是要讓我接電話，聽聽我的聲音才肯罷休。而有什么好吃的，好喝的也都留給我，自己舍不得吃，好幾次，看到爺爺為我留下我愛吃的零食，眼角總想有淚溢出……
……
爺爺，您知道么？在生活中，您用您的一言一行影響著我，令我明白了許多道理。您雖不是圣人偉人，但您對我的影響，勝過那些哲人，您令我明白了許多人生哲理，您對我的關心，對我的疼愛，永遠像綿綿的春水，滋潤著我幼小的心田。
寫人的作文10
我是白羊座
上天創(chuàng)造了十二星座，十二星座各有千秋，而我就是十二星座之首：白羊座。
我常常喊著這句我是白羊座我自豪的口號，這口號可不是虛的。在現(xiàn)實生活中，我真是個不折不扣的白羊座。
我是一只“六敢”的.小羊。
所謂“六敢”，即敢愛、敢恨、敢怒、敢言、敢做、敢當、最突出的是敢怒，有一次，我和表姐散步，走在路上，忽然一個滿臉不正的人跳出來，盯著表姐看，我以為他是在看別人，也沒在意，又過了幾分鐘，那個人忽然又跳了出來，試圖靠近我表姐，表姐嚇得不知咋辦才好，我也很害怕，心想：不是吧，一開始自己上路就碰上了，表姐直往我身后躲，我看著那個人，忽然，我不知從哪來的怒氣直沖心頭，一沖動就大吼起來：“喂我說你這人怎啦��？不做好事凈做壞事啊？你做壞事有啥目的��？就算你沒被警察發(fā)現(xiàn)，你終究還是要受到法律嚴懲……”被我這么一吼，周圍幾個人倒圍過來了，越來越多。最后，那個家伙在眾目睽睽之下跑了。
我是一只“聰明一世”短路一時的小羊。
我在班上可謂是“萬人迷”，一大幫同學以我“榜樣”，不過我大腦卻常常短路，用新潮詞說就是“腦殘”。比如老師今天講了一道題，一到晚上我又抓耳又撓腮的了，比如今天我好不容易記住一個乘法算式，第二天一睡竟啥都不知道了，還有，在家里，我更容易短路，平時媽媽告訴我要怎么做哪件事，我做得有條不紊的，可一短路，完了，我忘了怎么做不要緊，忘了之后居然還要在原地傻愣5秒，得，“媽、那個……門怎么撥開�。俊�
我是一只三分鐘熱度的小羊。
估計很多人都想不到，我竟是個三分鐘熱度的人，我做事從沒一件是有頭有尾的，比如我一下迷上了古箏，可學著學著竟無條件、無理由、無說明“三無”退貨了，畫畫也是一樣，但至少持續(xù)時間長一點，還有作文啦、舞蹈啦、、都是學到一半就叫苦叫累，硬是吼著叫著不學了，現(xiàn)在我又學起了奧數(shù)，現(xiàn)在努力學習中，但是，我也希望別在半途而廢了……可憐了我媽那些錢��！
嘿嘿，這就是我，一只小小白羊，我喜歡，我的星座！
寫人的作文11
憶往昔，六年級的時候，我們班的數(shù)學陳老師是個嚴肅的人，對我們的要求的很嚴格。說到他，總之是個不愛笑的人，但他卻能夠融入我們學生的學習中，我們都很尊敬他。
陳老師對我們每個學生都深入了解，那時我們班有個“調皮搗蛋鬼”。他總喜歡捉弄別人，特別是女生，時常不是扯女同學的頭發(fā)，就是把女同學的東西弄壞，惹得我們班的女生一見到他就退避三舍。上課的時候，他也經(jīng)常違反課堂紀律，總愛假裝著聲音魔方老師的'話語，把老師氣得火冒三丈，也拿他無可奈何。他的嗜好是打架、罵人等等，在我們同學的眼里是個名副其實的心魔。記得有一次，他的老毛病又犯了，我們原以為陳老師會把他趕出教室。誰知陳老師只是找他談話，并封他一個“官”給他來做——負責收數(shù)學作業(yè)，他悶悶不樂地接受了。起初，我們以為他一定勝任不了這個工作，可他卻“一鳴驚人”，每次收數(shù)學作業(yè)，他總要一個一個同學都收齊了才罷休，要不然就“舉報”給老師。一個月下來，我們班的數(shù)學成績有了明顯的提高，陳老師還當眾表揚了他。此后，他工作更起勁了，變得樂于助人了，上課也認真了。我們同學都嘆道：“從前的調皮鬼舊貌換新顏了。”期末時他被評為“文明學生”，我們驀然發(fā)現(xiàn)陳老師欣慰的笑了，笑得很燦爛。
我還依稀地記得，為了備戰(zhàn)畢業(yè)考試，我們同學整天泡在題海中，資料堆積如山。陳老師也更加嚴格要求我們了，只不過方式迥然不同。陳老師不要我們整天背誦那些概念，做那些數(shù)不清的枯燥的試題，而是讓我們記住一些重要的概念，懂得靈活運用，不要我們死記硬背，做題時也只是找一些經(jīng)典的試題來練習。我們終于可以減少一些負擔，真的想對老師直呼“萬歲！”
畢業(yè)考試成績公布后，我們班的數(shù)學成績列全年級第一，我們欣喜萬分，付出總有回報，可謂告別了黎明前的黑暗，迎來了燦爛的曙光！在聚會上，陳老師開懷地笑了，為我們的成功而笑……
陳老師的笑，始終留在我們的心中，不會應歲月的推移而消失，只會日益加深。老師的笑，是學生轉變的象征；老師的笑，是學生成功的結果；老師的笑，將成為我們人生一道美麗的風景，伴隨我們前進！
寫人的作文12
巧手張是一個年過半百的老奶奶，她年輕的時候自個兒開了一家繡織店，對于她那個手藝，她如果稱自己為“天下第二”，那就沒人敢說自己是第一。村里人對于“巧手張”這個大名鼎鼎的人物可以說是人盡皆知、無人不曉。她姓張，又有一雙巧手，所以村里人給她取了這么一個外號——巧手張。當然，如果不是村子里的人或者是沒有見識過她真本領的人估計誰也不會全信——行外的、沒見過她的人肯定不信，行內的人聽了準會羨慕加嫉妒，生悶氣愣著說不信。
巧手張其貌不揚，她長著一張慈祥的面龐，長的不矮不高的，中等身材，平時站在人群中準會被淹沒，根本就看不出她有什么與眾不同之處。不過雖然她其貌不揚，但是她的實力就不一樣了。
有一年，在一個月黑風高的夜晚，有一個客人來到了巧手張的店里，急急忙忙的說：“我要做一百張，明天就要的，有辦法做好嗎？時間很緊，我明天早上就要了。如果實在不行的話，我另找別人�！薄鞍彦X放下，明天早上你盡管來取。我一定給你做的好好的。你就把心放在肚子里吧！”巧手張依然面不改色，微微的露了一個微笑，從容地說道。
如果說這個生意發(fā)生在別人身上，別人肯定得拒絕。因為，這不僅僅只是在挑戰(zhàn)自己，更是對自己的名譽進行挑戰(zhàn)了，沒有人愿意冒這個危險，但是巧手張卻跟沒什么似的，難道她對自己的手藝非常的自信嗎？的的.確確是這樣的----第二天當這個客人來到巧手張的店里的時候，發(fā)現(xiàn)一百張織繡原原本本的放在了桌子上，他有些懷疑，走過去數(shù)了一數(shù)，果然是一張不差，而且每一張都做的精益求精。再仔細一瞅，巧手張正閑來無事的在椅子上打盹呢，看來這一百張織繡早就被她做好了，這個客人不得不被巧手張的高超技藝所折服：真是奇人��！
現(xiàn)在你明白了吧，巧手張就是這樣一個技藝高強、極度守信用的人。你以為巧手張是天生就有這么高超的技藝嗎？不，那是她刻苦練出來的！俗話說“熟能生巧”，巧手張就是憑著自己熟悉的技巧練就了這么一身本領，我們鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親之間都對巧手張佩服得五體投地，一提到她大家都會豎起大拇指對她贊不絕口。
寫人的作文13
農民趕驢時，總將一根蘿卜懸在驢嘴邊，驢憨憨地前進，可到達目的地后，驢吃不吃得到蘿卜全看農夫的心情。
有時候，苦苦追逐的蘿卜只化為泡影。蘿卜就是可望不可即的希望，我們好不容易以為希望到手時，卻迎來了失望，就算人生是一根這樣的蘿卜，我們要告訴自己，追！在追的過程中煥發(fā)光芒。孔子的一生都在不斷地追“蘿卜”。施禮樂，行仁政，就是他的最高理想。很多時候，國君找他問政，他仿佛看到了希望。于是，他把自己的政治主張全說出來，希望能得到認可，可大多時候，國君們也只是吊了一根蘿卜，聽完后立即將其收回，孔子的理想便又淪為泡影。就算人生是一根根虛無的蘿卜，孔子沒有放棄，周游列國，傳播理想，就是他的追尋之路，就算最終也沒將蘿卜追到，但他已綻放出了奪目的光輝。蘿卜是次要的，過程才是重要的。孔子的理想最終未能實現(xiàn)，但這對他的精神深深烙印在后人心中有妨礙嗎？袁崇煥也是如此，他鎮(zhèn)守遼東，捍衛(wèi)大明，這就是他的蘿卜。他把一生的心血全傾注在他的關錦防線上。昔日，努爾哈赤率精銳的女真鐵騎來襲，袁崇煥勢力孤危，但他奮力堅守，努爾哈赤的死亡讓袁崇煥離蘿卜近了一步�；侍珮O又一次次來襲，袁崇煥每將其擊退一步，便感覺夢想又近了一步。
當皇太極奮力繞過防線，直逼北京城，袁崇煥拼死追趕，進城，向皇上奏事，要是皇上準許部隊進城把守，蘿卜便到手了，可皇上無情地將他的蘿卜給扔了，你有造反之嫌！當袁崇煥背對著冰冷的城墻敗了人生中最后一站后，大臣彈劾，袁被處死。袁崇煥傻傻地追尋著，可到頭來收獲了什么呢？但他追尋的足跡，證明了他的`光輝，沒有蘿卜，他依然是民族英雄。再看看今天的林書豪，湖人隊先前對他許諾，選秀時一定將他選來，這就在林書豪面前掛了一串蘿卜，真正選秀時又將蘿卜抽走，林書豪放棄了嗎？沒有，他依然為自己的籃球夢想不懈奮斗，期間勇士、火箭都對他玩了蘿卜游戲，但他從未退卻。當他連吹下湖人38分時，我們可以看到，他不僅摘來了蘿卜，還將農夫掀翻在地，倘若他當初因蘿卜化為泡影就一蹶不振，今天就刮不起“林來瘋”了。
努力，蘿卜終會到手！人生總愛和我們開玩笑，拿一串串蘿卜戲弄我們。若我們就此放棄，我們就真的連驢都不如。就算人生是蘿卜又何妨？我們要讓踩出的腳印中都留下奮斗的汗水，讓汗水反射耀眼的光輝！
寫人的作文14
我家有一個小弟弟，他的性格十分古靈精怪，簡直是一個集可愛、善良、腹黑于一體的奇葩混合體。“無敵霸占王”
有一天，我和弟弟一起去豆豆家玩。我和豆豆做完暑假作業(yè)后就一起看電視，正當我們看到最精彩的時候，弟弟不知從哪兒冒了出來，吵著說要看《喜羊羊和灰太狼》，我們不肯，弟弟嘟著嘴：“我是小弟弟，你們哥哥應該要讓著弟弟的”見我們倆沒有理他，弟弟就找來了救兵豆豆媽媽。大媽媽很喜歡弟弟，她盯著我和豆豆語重心長地對我倆說：“弟弟還小，你們就讓著他”無奈，我們只得讓出了電視。弟弟可真是一個“無敵霸占王”��！
“無敵破壞王”
弟弟也是個“無敵破壞王”呢！話說當時因電視被搶，我和豆豆又去搭樂高玩。我們拆開了一個星球大戰(zhàn)系列的樂高，拿出說明書，把零件倒在地板上搭了起來。我搭基地，豆豆搭飛船，我們分工明確，配合相當默契，眼看著一件偉大的作品就要誕生了。這時“無敵破壞王”弟弟又出現(xiàn)了。他趁我們不注意，飛快地跑了進來，手腳并用連推帶踢，把成品變成了一堆堆零件�？吹轿覀z憤怒地跺腳、吼叫但又不能對他怎么樣，弟弟笑得更開心了�！盁o敵破壞王”真是名不虛傳��！
“無敵陷阱王”
弟弟不僅是“無敵霸占王”、“無敵破壞王”，還是一個“無敵陷阱王”呢！往事真是不堪回首啊！有一次我回家，正要去書房放書包，不料腳下一陣疼。一低頭發(fā)現(xiàn)踩到了一塊積木。放眼望去，前方都是積木，后悔已經(jīng)來不及了。我本能向前跳去，又是一塊積木。我沒想到還有更絕的，最后一塊積木的邊上有一些水。一踩到就會向前滑，前方是所有腳的噩夢沙發(fā)的鐵角。我的腳剛好撞上了鐵角，痛得我齜牙咧嘴亂蹦亂跳，腳都沒知覺了。好一個可怕的“無敵陷阱王”！
弟弟雖然可恨，但更多的時候是可愛的、善良的.，他會把幼兒園發(fā)的零食留著自己不吃帶回來和家人分享；他會在我洗澡時，很積極地幫忙把我換下的衣服和拿來換的干凈衣服都放到陽臺洗衣籃；他會在爸爸批評我時大聲與爸爸對吼：“哥哥是對的！”護著我，結果自己也挨爸爸罵。他給我的生活帶來了無窮的歡樂，他在我心中永遠都是我最可愛的那個“小鬼”弟弟！
寫人的作文15
她中等的個子，戴這一副眼鏡，她一頭卷發(fā)，于肩平等，她雖然每天忙里忙外地工作，但總會抽出時間來幫助我學習。她是誰?她就是與我一起度過快樂時光，給了我無微不至的愛的人――媽媽。說起媽媽我心里總有千言萬語想說，但又卻在一時間說不出來。
伴我成長，伴我學習，伴我玩耍的媽媽如今頭上也添上了白發(fā)�；貞浧鹨郧澳莻�不懂事、淘氣的我，常常讓媽媽生氣，心里真過意不去。
媽媽特別關心我的學習，當我考試考砸時，媽媽會給我加油、鼓舞。當我考試成功時，媽媽也會和我一起分享快樂，喜悅。當我有問題不懂時，媽媽就會坐在我身邊細心地講解給我聽。
記得有一次：學校舉行家長開放日。我心想：媽媽要上班，肯定沒法來了。我回到家跟媽媽一說，媽媽馬上對我說：“明天我去�！蔽液荏@訝，對媽媽說：“你不上班嗎?”媽媽笑笑說：“沒關系，我請個假就行了。”我知道媽媽上班的地方一般是不能請假的，可媽媽還是想盡了一切辦法。我的心不禁一顫。
還有一次，我考試沒考好，媽媽苦口婆心地給我講道理，我眉頭一皺，心里很不耐煩。還把媽媽給氣哭了。媽媽轉身走進房間，用力地一推門，“啪”的`一聲響，門關了。我心里很不是滋味，當時我真想說三個字“對不起”�？墒怯譀]說出口，過了一會兒媽媽推開門，用雙手抹去了停留在臉頰上的淚水。走過對我說：“下次努力點，認真點，上課要認真聽，不然是得不到好成績的。”“嗯”我羞愧地低下了頭�！八自捳f的好，‘人生能有幾次博’你要珍惜好現(xiàn)在的每一分每一秒，我相信你只要比別人多看一分鐘書，比別人多掉一滴汗，日積月累總能超過別人。”媽媽的這番話，說得我心里酸酸，淚水不由得沖出了眼眶。淚水中包含著媽媽對我的鼓舞，淚水中包含著媽媽對我的關心，淚水中包含著媽媽對我深深的愛。
我最熟悉的人，就是我最親近的人。我最熟悉的人，就是伴我成長，伴我學習，伴我玩耍的人。我最熟悉的人，就是我最愛的人。――媽媽。
不知現(xiàn)在說“對不起”還來得及吧，但是我想對您說：“媽媽我愛你!”
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