夸夸我的同學(xué)作文14篇(精品)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
既然要夸夸我的同學(xué)，那就來夸夸我眾多好朋友中與我關(guān)系不錯的同學(xué)——孫璞。他身材中等，個子不高，淡黃的臉面上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，頭發(fā)烏黑而油亮，看上去有點可愛，有點搞怪。
他身上有很多優(yōu)點，但我最想夸夸他的助人為樂。記得那一次，下午放學(xué)了，我站在校門口左顧右盼，等著爺爺來接我。等了大約十分鐘，都五點五十分了，爺爺還沒有來。我想：可能爺爺今天不來了。于是，我去找別人借錢，“借我五角錢行嗎？”“不借，沒錢�！�
“借我五角錢行嗎？”“不借，我只有五角錢�！边@時，在我以為借不到錢的時候，孫璞來了，他手里拿著五角錢，脖子上掛著公交卡。公交車來了，他并沒有奔向駛來的公交車，而是奔向我。這時，他遞出手里的五角錢說：“你是沒有錢坐公交嗎？”“是的，”我說�！敖o，我借你�！睂O璞接著說�？粗鴮O璞，我接過他手里的五角錢，說：“謝了�！睂O璞有禮貌地說：“不客氣，這是朋友應(yīng)該做的.�！蔽覀z肩并著肩，一起上了公交車。
這就是孫璞，這就是助人為樂的孫璞，這就是友誼。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
喲！前面那位矮個子，戴深度眼鏡的“先生”不就是張文韜嗎？照侯老師那么說，他整天跟抽鴉片了一樣，萎靡不振。不過下課了他就又活過來了似的，這說說那說說。
張文韜身上有一種生生不息的快樂感。真是服了他，再怎么傷心的事，過了一會兒，他就恢復(fù)過來了，又像以前一樣，樂此不疲地說著游戲的事。
關(guān)于張文韜，我想不用多說，他的確很愛哭，但大部分時間都是開心的。
有一次，我們玩抓人，張文韜被孫尚文追著跑。他突然摔倒了，孫尚文抓住了他，他表現(xiàn)出痛苦的樣子，我跑過去，本想幫他爬起來，卻被他抓住了。剛剛愁眉苦臉的他馬上擺了一個勝利的姿勢，說：“噢耶！100分！”我愕然，想：他可真會使詐！
張文濤的身上不僅體現(xiàn)了快樂，還有悲傷。張文韜他更多的是一種對生活的.無奈。不過更多快樂的事等著他去做。我想他可能常常自我安慰吧，不然他怎么可能編出那么多笑話呢？
張文韜體育不是很好，他的身子很瘦弱，好像風(fēng)一吹就倒。不過他還是很認(rèn)真地做完練習(xí)。我覺得張文韜就是那種有智慧的老實人，堅持，開心，但是不堅強(qiáng)，而且弱小。
我很喜歡和張文韜待在一起，鬧，笑。我覺得他很孤獨，沒人關(guān)心他，所以我便用最好的藥——笑來療好它。
嘻嘻，哈哈……
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
他有一張開心的臉，眼睛細(xì)又長，但卻很有神。他的性格特別好，就算別人多說他幾句，他也不會生氣。
他非常喜歡玩，一下課總能在操場上看到他的身影，像一只活潑的'兔子。每次他都是前幾個完成作業(yè)，他宜靜宜動，學(xué)習(xí)起來就能迅速安靜下來。對他而言，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是排在第一位的。
他很喜歡看書，尤其喜歡看《西游記》，一看起書來，就像被釘在椅子上一般，誰也打擾不了他，盡管下課后教室很吵鬧，但是也從來不會影響他看書的熱情，他這種熱愛閱讀的精神值得我學(xué)習(xí)。
他很愛動腦筋，每次看完書他都能活學(xué)會用，把書中的知識運用到生活中，來解決生活中遇到的難題。
他喜歡助人為樂。經(jīng)常幫助別人掃地、擦窗戶，抹桌子，吃飯的時候，會幫同學(xué)打飯、打菜……
他就是我的同學(xué)--張程頁，一個愛看書，愛幫助人的好同學(xué)，我很高興認(rèn)識他，成為我的好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)張凌涵是個很重感情的人，她是我的好朋友。她的個子很高，有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛，撲閃撲閃地顯得特別有神，她的脾氣特別好，總是樂呵呵的。
有一次，我過生日。請張凌涵到我家來玩，那天她很早就到了，還給我?guī)砹擞H手做的蛋糕。我問她：“這個蛋糕是你做的嗎？”她說：“是我爸爸教我做的，你喜歡嗎？”我說：“簡直不能更喜歡了，看起來就秀色可餐啊！你好厲害呀！”她不好意思地說：“其實這是我第一次做呢�！焙髞硭龐寢屨f，張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天，后來決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴，起床的.時候天都還沒亮呢，在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物！我迫不及待地切開，加上弟弟，我們仨一邊看電視，一邊津津有味地吃著，我們異口同聲地說：“這個蛋糕真好吃�！蔽艺f：“你能來我家玩就很好了，為什么還要給我?guī)ФY物呢？”她笑著說：“因為我們是朋友呀，而且別人過生日，不帶禮物的話，多沒禮貌呀�！蔽衣犃�，心里暖融融的。
張凌涵這么早就起來給我做蛋糕，心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀！
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我有一個同學(xué)，她是我最要好的同學(xué)。她的個子很高，一頭烏黑的長發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的嘴巴大大的，笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢？她就是我的'同學(xué)——小雨。
她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。
她做事非常認(rèn)真，在一次期中考試中，她寫完題目后又認(rèn)真檢查起來，不浪費一分一秒，最終她考得了100分。
她除了助人為樂、珍惜時間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時候不小心絆到了一個石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽到我的叫聲就圍了過來，看著我，不知道該怎么辦。這時，小雨從人群中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個好同學(xué)!她認(rèn)真助人為樂、心地善良，值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
走在路上，拾起一朵花，想起五十四個人。是啊，上學(xué)五年，結(jié)識了五十四名同學(xué)，他們正像這花朵一樣，多姿多彩，各有所長。其中令我印象比深的就是乒乓球健將—劉令儀。
劉令儀個子高高的，全身灌滿了活力；為了方便打球，她喜歡穿一身寬松在衣服；一雙有神的眼睛，充滿了對運動的熱愛。
劉令儀從一年級開始，就在練習(xí)乒乓球，打得特別出色、精彩！好幾次，我都會入神地看她和老師打球，這氣勢為亞于看正規(guī)乒乓球賽。注意！老師打了一個擦邊球，我以為這主次劉令儀接不住了，但出乎意料的是她像只小兔子似的，以迅雷不及掩耳之勢，攔住了這球，而且還打敗了老師。我實在控制不住自己的地，忍不住拍手叫好。旁邊的.同學(xué)都驚奇地看著我，但除了劉令儀——她還在專心致志地打球呢！
還有一次，劉令儀發(fā)燒了。曹老師說：“你不是生病了嗎，怎么還來打球？”而劉令儀卻堅定地點了點頭：“少上一次課，就等于少練一次球，多可惜呀！”說完她劇烈咳嗽，小臉通紅。在劉令儀再三懇求下，老師終于同意了。再看看打球時的她，簡直就像換了一個人，不咳嗽了，臉也不紅了，球打得的平時樣好！一點也不像在發(fā)燒，而像一個精神煥發(fā)的人。劉令儀這種刻苦的精神，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣呀！
劉令儀每天一放學(xué)就要練球，一直練到17:30！功夫不負(fù)有心人，她曾代表學(xué)校參加區(qū)、市的乒乓球比賽，取得優(yōu)異的成績，為我校爭光！我要夸夸她：練球認(rèn)真，打球出色！
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
今天我想夸夸我的同學(xué)，也是我的好朋友清清。
她是一個有著一頭烏黑長發(fā)的漂亮女孩，而我要夸的當(dāng)然是這長相之外的她的其它方面的優(yōu)點。
認(rèn)識清清的時候，她正”寄人籬下“，暫住在她的大伯家。因為她大伯家離學(xué)校比較近，所以就可以不用住校了。
我們都知道還是住在自己家里舒服，要是住別人家一天兩天還可以，那要是住上幾年那就不一樣了。
我要夸的就是清清的樂觀心態(tài)以及她的勤勞與努力。
最開始的時候，清清也一樣會有一種隔閡感，但是漸漸地她發(fā)現(xiàn)大伯家人對她很好，于是她也放開了心態(tài)，沒有把自己放在弱者的.角度去自哀自憐，而是選擇了另外的方式。
清清是個喜歡笑的女孩，笑是一種可以感染他人的情緒，所以她在家里也總是一副開心的表情，同時她經(jīng)常搶著幫大伯和伯母們做家務(wù)，會幫堂姐們一起收拾房間，懂得感恩，并不會覺得一切都是理所當(dāng)然。
而且她的學(xué)習(xí)很好，她把這種樂于助人的性格帶到了班級里，和我們都成了好朋友。
我的媽媽也常夸清清是個嘴甜又勤快的女孩，因為相較其他同學(xué)到我家的拘束，清清總是能一臉開心且禮貌地跟我媽媽打招呼。
我想，這樣的女孩，怎么能不受大家的喜愛呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
一提到我以前的同桌——張宇婷，那可是無人不知、無人不曉��！提到張宇婷，我的老同學(xué)都要豎起大拇指，贊揚(yáng)幾句。她那圓圓的臉蛋，扎著一頭烏黑的馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙烏黑、明亮的眼睛，有個小鼻子，小嘴巴，每天都快快樂樂的'。
她喜歡看書。上課時她認(rèn)真聽老師講課，下課了，她就是個小書迷，把準(zhǔn)備好的《十萬個為什么》拿出來看。別人請她跳牛皮筋，她只會拒絕答應(yīng)，在桌上津津有味地看書，一直到上課才結(jié)束。每次看到她看書，我心里就有個疑問：看書有什么好的，還不如下課玩耍十分鐘。我情不自禁地也拿了書看，發(fā)現(xiàn)里面的問題還真多��！看著看著我也成了小書迷。上課時，老師出了課外問題，看到這個題目我連忙舉手，那是因為這道題是從書上看到的，所以我能回答出來�，F(xiàn)在我才知道看書是有好處的，它可以幫助我們增長課外知識。張宇婷真是上知天文，下知地理，是我們班的“百科全書”，不會做的題目，都可以問她。她會細(xì)心，明白地講解給你聽。說到成績，她可是我們班的前三名，這都是她用看書換來的成就，所以我們要多看書。
張宇婷她不僅喜歡閱讀，禮儀也很好。平時不亂吐痰，不亂扔垃圾，不亂扔果皮，不帶零用錢，勤洗臉，主動問好……記得有一次，張宇婷看到許多小同學(xué)在草地上亂踩，亂拔小草。小同學(xué)走掉了，她立即跑過去，把小草扶了起來，還澆了水，真是個還同學(xué)��！
我覺得閱讀章和禮儀章她都有資格得。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我有一個好朋友叫陳思涵，她的個子高高的，濃眉大眼，很漂亮，她是一個熱心腸的人。
記得有一次，我們必讀書目考試，快要考試時，我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒有帶�！霸趺崔k呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，陳思涵看到我著急的樣子，問我：“王楠，你怎么了？”我說：“壞了，我中午在學(xué)校吃飯，沒帶2B鉛筆，可怎么考試呢？”她毫不猶豫地說：“沒事兒，我有兩支，借給你一支。”我這才放心，多虧了陳思涵，不然我就會耽誤考試了。
還有一次，自習(xí)課上，我到處找不到自己的黑筆，向前后左右的同學(xué)借，結(jié)果，他們都沒有多余的，這時，陳思涵見我在四處借東西，就問：“你又忘記帶啥了？”我說：“忘帶黑筆了。”陳思涵二話不說給了我一支說：“給你吧，糊涂蛋，下次得長長腦子了�！蔽覍﹃愃己f：“好的，謝謝你，朋友！”
陳思涵真是個樂于助人的`大俠客，要是我身邊多些這樣的人，世界一定會更美好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路，才回家的.……”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒！你是怎么知道這么多的�。 敝灰娦〔┦坎缓靡馑嫉卣f：“我是在一本書上看到的。”同學(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊�！�
這就是我們班上的小博士！
老師的話：你的文章老師修改起來比較累呀！所以，你真的要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)寫話呀，特別是學(xué)習(xí)描寫很重要��！這就需要多背多讀多寫，不能懶惰喲！你的確是要向這位被夸的同學(xué)學(xué)習(xí)。相信你會努力進(jìn)步的！
夸夸我的同學(xué)作文 篇11
諸韜丞是我的一個好朋友。他個子高高的，身子瘦瘦的。兩只眼睛大大的，像一雙黑寶石。鼻子小小的，別看它小，它可靈了！大大的嘴巴，能說會道，可討人喜歡了！
他很幽默，總愛開玩笑。諸韜丞寫的`字十分好看，連書法老師都夸他。諸韜丞特別愛運動，是我們班的體育委員呢。噢，對了，他還是一個很熱心的人。
有一次，葛梓瑄作業(yè)都寫到下課了，還沒有完成。這時，諸韜丞經(jīng)過他的旁邊，看見他費盡腦汁地想著題目，就湊上前去問：“咦，你怎么還沒完成課堂作業(yè)本��？”“嗯，有幾道題比較難，我想不出來�！敝T韜丞熱心地說：“我來教教你吧，這道題先要算……”他一邊講解，一邊在白紙上寫來寫去。那專注的樣子，簡直就像一位小老師。葛梓瑄在“小老師”的講解下，終于曉得這幾道“難”題怎么做了。他立刻埋頭寫了起來，趕在上課之前把課堂作業(yè)本交了上去。
雖然這只是一件小事，他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)，這就是我的同學(xué)——諸韜丞。
你們喜歡他嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 篇12
一雙炯炯有神的眼睛，架著一副黑色的大眼鏡，鼻子很小，一張時刻往上揚(yáng)嘴，他就是我們班最樂于助人為樂的鋼筆字＂二代＂--陳銳！
一說起助人為樂這個詞，班里所有同學(xué)都會想起他。班里只要哪個同學(xué)遇到什么困難，他都會去幫助他。教室里，常常有他為同學(xué)解答的畫面；操場上，經(jīng)常有他撿垃圾的身影。
那天，天氣極好，空中偶爾飄有一些云朵掠過，教室外的大榕樹上偶爾會聽到幾聲歡快的`鳥叫聲，同學(xué)們歡樂的笑聲傳來，我也很想去外面蹦達(dá)一回。
我正在悶聲不吭地做著圖書管理登記和整理，想起那一堆的圖書一點順序都沒有，心情就糟到了極點。這時，陳銳大搖大擺地走進(jìn)來，他拍著我的肩膀，眉毛揚(yáng)起來，順便拿了一本厚厚的書對我說：＂小李子，今天你是圖書管理員，我也沒有事情，要不和你一起管理圖書？反正人多力量大呀�。�
＂可以呀�。⒁宦牭剿@里，我一下子感覺有塊石頭在心中落了地，我爽快地答應(yīng)了。
只見他拿起一本書，找到位置，把書放進(jìn)去，又拿了第二本書放到了原位，就這樣一次兩次三次，還有一本書找不到放哪兒了。他便開始了＂書箱大探索＂事件。他腦袋直直地挺著，萬分仔細(xì)地看了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書在自己的桌子里，他連忙把這本書放回原位，看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來，我感動得在心里默默地說：“陳銳，謝謝你了！”
陳銳，他就是這樣一個外表普通，卻心靈極美！
夸夸我的同學(xué)作文 篇13
今天，我來夸夸我們班的班長白文靜吧！
她后腦勺常常拖著一條馬尾般的辮子，圓溜溜的大眼睛，高高的`鼻梁，看起來很聰明！
她學(xué)習(xí)成績很好，尤其是數(shù)學(xué)。一次，老師出了一道比較難的題，大家一看到題都傻眼了，只有班長白文靜把手舉得高高的，老師叫她到去講臺上做，她三下五除二就把這道題的答案在黑板上寫得詳詳細(xì)細(xì)。老師表揚(yáng)了她，同學(xué)們也都很佩服她。
她也非常愛看書，只要有一點空閑，手里都在捧著一本書在看。我記得有一次下課了，大多數(shù)同學(xué)都出去玩了，只有她坐在位子上看書，我準(zhǔn)備捉弄一下她，于是就用手打了一下她的后背，可是她竟然連一點反應(yīng)都沒有，我又大叫了一聲，她才抬起頭來。
她不僅學(xué)習(xí)好，愛看書，還是一個樂于助人的同學(xué)呢！一次，上體育課時，我們班的一個同學(xué)不小心摔倒了，班長看見了，連忙跑過去扶起來。
你們說，我是不是應(yīng)該表揚(yáng)她呢？她還不止這些優(yōu)點，比如說，她還是我們班的書法家呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇14
我們班的李韻格是一個活潑、可愛的小姑娘，她愛唱歌、跳繩、畫畫……
李韻格的頭發(fā)有一些短，耳朵大大的，眼睛小小的'，鼻子圓圓的，紅紅的小嘴巴笑起來，臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的，像熟透的大蘋果。我和她都是學(xué)舞蹈班的同學(xué)。
李韻格的優(yōu)點有很多，最讓我欽佩的是“知錯就改”的品格。
有一次，她把我的筆給弄壞了，她連忙給我道歉說：“對不起”。我說：“誰讓你弄我的筆了？我告訴老師去！”她微微地低下了頭，輕聲地說：“孔悅銘，對不起，我錯了，請你原諒我，好嗎？”我看著她勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度，我也只好原諒她啦！
不過，李韻格也是有缺點的，她很愛哭。
有一次，她不小心被石頭絆倒了。看到她坐到地上哇哇地大哭，當(dāng)時我真想說一聲：“別哭了，真煩呀！”但我知道不能幸災(zāi)樂禍！那樣不好！
這就是我的同學(xué)李韻格。
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