我的好老師作文（范例3篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好老師作文1

　　在我心目中有許多偉大的人，溫柔可親的媽媽、力大無窮的爸爸、心疼我的爺爺，可令我印象最深的就是我的好老師——班主任數(shù)學(xué)老師。

　　上課時(shí)間到了，這節(jié)又要考試，老師真辛苦呀！我們每次寫完試卷，老師dou要認(rèn)真地，一絲不茍地批改試卷，并且改完試卷，老師還要給同學(xué)們講題，反復(fù)的講解，直到每個(gè)同學(xué)都會為止。我從這里體會到老師的辛苦，還有一次，我們班的同學(xué)有一道題雞兔同籠問題不會，于是她耐心的給那個(gè)同學(xué)講解，一遍，兩遍，三遍……都到五點(diǎn)了，可那個(gè)同學(xué)還是不會，不過老師并沒有放棄，反而更加認(rèn)真的.舉例，更加細(xì)心的給那個(gè)同學(xué)講解題目，并且安慰說：“不要著急慢慢的，不理解的你盡管問，一定不能不懂裝懂！”在與他講解的過程上，她講講畫畫，最終在老師的耐心講解下，那個(gè)同學(xué)終于學(xué)會了，我看著老師臉上的汗珠是那么晶亮，如同一顆辛苦的心，老師是多么負(fù)責(zé)辛苦呀！您真是一位優(yōu)秀的教師！是孩子們心中的好老師！

　　同時(shí)老師也是一位和藹可親幽默的好老師，上課鈴響了，有一位同學(xué)沒有及時(shí)回班，過了一會兒，那個(gè)同學(xué)過來了，我們都想那個(gè)同學(xué)肯定死定了，老師肯定會狠狠批評他的，我們都替他捏了一把汗�？衫蠋焻s說：“這次來晚了沒關(guān)系，只要下次別來晚了就行，好了，你回到座位上吧�！蔽覀兌挤浅ｓ@訝：原來老師是那么和藹呀！上課鈴又響了，老師大步走進(jìn)教室，這節(jié)我們吃烙餅。我們都笑了起來，這是數(shù)學(xué)課怎么會吃烙餅，真搞笑。老師又說：“不過，你要吃烙餅，就要學(xué)會做烙餅。”我們又笑了起來，有的都笑到了桌子下面，其實(shí)我們這節(jié)課講烙餅問題，但竟然被數(shù)學(xué)老師說成做烙餅了，真是太搞笑了。正因?yàn)檫@些幽默，這節(jié)課我們都聽的很認(rèn)真，沒有一個(gè)人跑神，每堂課老師都是很幽默搞笑，我們都認(rèn)為老師是一位幽默的好老師。

　　老師是我們花園里的園丁，是我們學(xué)習(xí)的傳授者，我們的數(shù)學(xué)老師真是一位負(fù)責(zé)，和藹，幽默的好老師，我們怎能不喜歡她呢！

我的好老師作文2

　　在我的身邊，有一位陪伴我10年的老師——我的爸爸。他在永紅小學(xué)擔(dān)任五（2）班數(shù)學(xué)老師。爸爸已四十歲了，頭上長滿了許多白頭發(fā)，臉上有許多皺紋。一雙明亮的眼睛，高高的.鼻子前架著一副500度的眼睛，鼻下有張三寸不爛之舌。

　　關(guān)于上課，爸爸還有個(gè)座右銘：只有是上課，就要認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)查閱資料，精心設(shè)計(jì)課件，全力上好課。爸爸不僅是這樣說的，還是這樣做的。

　　由于爸爸還兼任著學(xué)校的德育主任，所以每天要花很多時(shí)間去做學(xué)校的德育工作，與此同時(shí)，爸爸也要花大量時(shí)間和精力來上課、備課和批改作業(yè)。很多時(shí)間，爸爸在學(xué)校里工作繁忙，幾乎抽不出時(shí)間來備課，就只能下班回來備課。

　　回家以后，吃過晚飯，看完《新聞聯(lián)播》，休息一會之后，爸爸又開始了他每天的例行公事：陪我做作業(yè)，指導(dǎo)我檢查作業(yè)。今天，我正好有一樣作業(yè)——手抄報(bào)。我拿出一張水粉畫紙，動手開始辦手抄報(bào)。一個(gè)小時(shí)過去了，我畫好了刊頭和板塊，結(jié)果因?yàn)闋�了一小塊紙而重辦。原本爸爸一直在旁邊守著我，鼓勵(lì)我，可此時(shí)卻忍不住走過來，拿過鉛筆，和藹可親的對我說：“來！看我是怎么畫的！”爸爸迅速地畫完了邊框、刊頭以及所有版塊。我吃驚地瞪大了眼睛。此刻已過10點(diǎn)，爸爸應(yīng)該去備課、制作課件了，可爸爸還在陪著我辦手抄報(bào)。晚上10：30，我終于辦完手抄報(bào)，可以上床睡覺了，但是爸爸才開始備課、制作課件。我上床后，沒多久，我便睡著了。那晚，我不知道爸爸是什么時(shí)候才上床休息的。只是第二天，看到爸爸的眼睛里充滿了血絲……

　　這，就是我身邊的好老師——我的爸爸。一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、一絲不茍；犧牲自己，成全他人的人。他的一言一行指引著我，是我人生路上的一位好老師！

我的好老師作文3

　　書，是我們的好老師，我覺得特別貼切，書能豐富我們的知識，能給予我們幫助，老師也是這樣的。

　　像琴聲流過夜空，像花瓣飄過枝頭，每次讀書多是那么美好。讀書生活恰似一片波瀾壯闊的大海，也似百鳥棲息的森林。

　　有一次，我對爸爸說：“爸爸，我去騎自行車，可以嗎？”其實(shí)，我想趁機(jī)好好閱讀那本新書。我偷偷把書塞到衣服里，假惺惺地下樓了。我找了個(gè)隱蔽的地方，坐了下來。哎喲，一只大蚊子叮了我一下，不管了，等一下爸爸要下來了，還是快點(diǎn)讀吧！我囫圇吞棗地讀起書來，不時(shí)用眼角的余光瞅著天空，估摸著幾點(diǎn)了。天色漸晚，我合上書，咽了口氣，依依不舍地上了樓。至今我印象深刻呢！

　　我那些書已不夠我閱讀了，我苦苦地懇求媽媽給我買書，媽媽終于禁不住我的軟磨硬泡，給我買回了三本書。我曾看過一句名言：“溫故而知新�！蔽以噲D從書中獲得新的知識。有些書很有趣，但笑過之后，會似乎明白一些被隱藏起的道理。有句子寫得如夢幻一般，會使我感到不現(xiàn)實(shí)。

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我經(jīng)常讀書，寫作文不算太難。一次，媽媽布置我寫一篇《春天來了》，我就跑去觸摸春天，我是這樣寫的：“春姑娘來了，她心靈手巧，用手織出一件翠綠的衣服，為大地披上。她又揮灑下希望的種子，柳樹發(fā)芽了，桃花開了。人們都愛春天，愛她的生機(jī)勃勃，愛她的`春光明媚�！眿寢屵�豎起大拇指呢！

　　讀書也讓我有了靈感。每當(dāng)我遇上一個(gè)傷心欲絕的人，我會編織他的悲傷故事；我望著月亮，經(jīng)常會感到內(nèi)心的孤獨(dú)和寂寞；每看到太陽時(shí)，我會感到無法形容的喜悅。

　　書，一位知識博的老師，她會不厭其煩地教你，有了她，你的一生將會受益無窮。

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