- 三年級寫人作文：猜猜她是誰 推薦度：
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猜猜她是誰寫人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的猜猜她是誰寫人作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰寫人作文1
我有一個朋友，個子高高的，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的.臉蛋，高高的鼻子下有一雙櫻桃小嘴，特別招人喜歡。
她是一個學(xué)習(xí)特別好的同學(xué)。她的成績一直在我的前面，各科分?jǐn)?shù)都在95分以上，老師常�？洫勊瑢W(xué)們也很羨慕她。
她樂于助人。有一次上圖書課，我想看的那本《十萬個為什么》的書在書柜的高處，從上面數(shù)第四行的位置，我踮起腳尖都夠不到。在我很著急的時候，她看到了。二話不說，她幫我把那本書拿了下來。我對她說：“謝謝你！”她笑微微地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！比缓笪覀儍蓚�坐到座位上看起書來。
她還是一個活波的小女孩。有一次上體育課的時候，她和我還有另外一個朋友想玩“鬼抓人”的游戲�？墒侨藬�(shù)不夠，她又找了幾個伙伴們一起玩。游戲里有好多個角色，需要兩個人扮鬼，三個人扮保護人員，一個人扮國王，一個人扮女王，兩個小兵，剩下的扮人類。游戲一開始，大家玩得很瘋狂，不一會兒，有幾個人就被鬼捉住了，大家開心得哈哈大笑。
這就是我的朋友，大家猜猜她是誰？
猜猜她是誰寫人作文2
我們班有一個女同學(xué)，她的眼睛又黑又亮，忽閃忽閃的仿佛會說話。她的牙齒又白又整齊，美得世界上絕無僅有。還有她的鼻子跟下巴，都不是一般的鼻子和下巴。關(guān)鍵是她有兩個小酒窩，不笑也有，一笑更大。她那笑紋從酒窩里像水波似的一層一層蕩漾開去，特吸引人的眼球。她那一頭烏黑油亮的頭發(fā)總是扎成馬尾，一甩一甩的顯得倍兒精神。
她不但長得漂亮，而且也比我們聰明。
在數(shù)學(xué)課上，老師提出一個難題，同學(xué)們一個一個低著頭，涂的'涂寫的寫，一會兒李麗一個答案，一會兒王fang一個答案，都不對，只見她眼睛咕嚕嚕一轉(zhuǎn)，正確答案就出來了。
在我們班舉行的故事大會上，同學(xué)們都爭先恐后講了一個故事。但是同學(xué)們講的是故事要么書上看過的，要么是大家平常經(jīng)常講的，只有她別出新裁，自己續(xù)編了一個寓言故事，并且講的頭頭是道，贏得大家一片熱烈的掌聲。
為什么她如此不同呢?我很好奇。直到有一天她成為我的同桌。天哪，她一下課就看書，看《一萬個為什么》，看《宇宙的奧秘》，還有一些我聽也沒聽說過的書!還有一些書上有許多難題，她一邊看一邊查資料并在上面寫滿了解釋或答案。我算是知道了“神童”是這樣煉成的。我以后一定要向她學(xué)習(xí)，遇到問題多請教她。
不過，說了半天，你們猜出她是誰了嗎?對了，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——王艷。
猜猜她是誰寫人作文3
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張鵝蛋形的臉。聽說，古代很多美人都是這種臉形呢!她的嘴巴兩邊也真是奇怪，只有一邊有小酒窩，當(dāng)她笑起來的時候，小酒窩就變成了紅櫻桃。真是可愛極了!
她是一個活潑開朗的.小女孩。每次和她說話的時候，她的臉上就會出現(xiàn)一個童話世界的大門。有時候我們會走進公主和王子的故事，有時候也會走進老師和同學(xué)的故事，有時候還會走進采蓮花的故事……
她的愛好是畫畫。她喜歡畫古裝畫，也喜歡畫星座畫。她也是我們班上繪畫水平最高的女生。有一次我跟她比賽畫畫，我輸了，輸?shù)眯姆诜�。她安慰我說：“下次你肯定比我畫得還要好。加油!”
她也是一個樂于助人的女孩子。有一次放學(xué)的時候，天忽然下起了大雨。我沒帶傘，心想：“如果沖進雨里，我肯定會變落湯雞的。如果不馬上出發(fā)，那也不知道雨什么時候能停，到家不知道有多晚�！闭�(dāng)我苦惱時，她忽然跑過來說：“你沒帶傘嗎?我先送你回家吧�！蔽艺f：“謝謝你!”我們就一起撐著她那像金子一樣閃閃發(fā)光的傘回了家。她在和我說“再見”后，又獨自一人朝自己家走去。望著她的背影消失在雨中，我感動地哭了……
小伙伴們，請你們猜猜我的好朋友是誰吧!
猜猜她是誰寫人作文4
她，有一雙炯炯有神的大眼睛;嘴巴雖小，說起話來卻滔滔不絕。因為個子不高，所以她天天在家里跳繩，想辦法長高一點兒。
她有些粗心，但成績挺好的�？捎幸淮巫隹谒阍嚲恚尤诲e了五個!她一算，便懊惱地?fù)u了搖頭，長長地嘆了口氣：“唉，都不該錯的呀!我怎么又錯了呢?”
不過，她的`性格卻十分樂觀。有一次，我們班競選班干部。她想競選副班長。最終，她沒能競選上�？墒撬稽c也不難過，她挺著身子，昂著頭說：“還有明年啊。我相信，明年我一定能當(dāng)上副班長!”她可真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
她很幽默。有一次，我和她聊天，她講了一個笑話，逗得我笑得前仰后合。她的眉毛翹了起來，臉上笑開了花：“好笑嗎?這可是我聽過最好笑的笑話呢!”
她的筆仿佛有靈性似的，總能在本子上寫出一個個漂亮的字。去年的校園書法比賽，她得了一等獎呢!大家都羨慕不已。一天下課，我問她：“怎樣才能把字寫漂亮呢?”她謙虛地說：“熟能生巧嘛。只要你多多練習(xí)，字就會比我還好!”
這就是她，一個活潑樂觀、積極向上的女孩。想知道她是誰嗎?我不告訴你。你自己去猜一猜吧!
猜猜她是誰寫人作文5
初見她時，她十分溫柔儒雅，每一個動作都頗具大家閨秀的風(fēng)范，簡直就是別人家的姑娘。深入了解后，卻有種小紅帽變大灰狼的感覺。
她是個靚女，打扮緊跟時代潮流。怎么形容她的美呢，像西施?太俗了。宛如天上仙女?更俗了�？墒窃谖已劾�，她就是這樣的。她的眼睛里好似有光，一笑就像一朵美麗的花，十分耀眼。
運動會那天，她一襲紅衣，在風(fēng)中搖曳而來，許多人的目光都聚焦在她那兒。運動場上，她跑前跑后，一會兒給這個助威，一會兒給那個加油，嗓門大得驚人，跑得比運動員都快。每到我們班運動員沖刺的時候，她總是跑到終點張開雙臂迎接，輸了給他們打氣，贏了她也跟著又蹦又跳。這個時候的她呀，可不就像可愛善良的小紅帽?
生活不僅只有和風(fēng)細(xì)雨，還會有暴風(fēng)驟雨。小紅帽，也會變成大灰狼。
每次我們考完試，她沒有一次是滿意的.，這個時候她會發(fā)怒：學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，別總以為是給老師學(xué)的。想學(xué)，總會有方法;不學(xué)，總是有理由。班里的空氣凝結(jié)，我們各個屏住呼吸，生怕一個喘氣聲會更加惹怒我們的女王。唉!也不能怪她，在她心里我們太過美好，所以要求就未免過高。
說到這兒，你們肯定知道這個可甜可辣的她是誰了吧?我也是壯著膽子寫下了這篇作文，希望那個她不要怪罪。
猜猜她是誰寫人作文6
有一個活潑小姑娘，她高高的個子，苗條的身材，她長得很討人喜歡，圓圓的臉，彎彎的眉，水靈靈的眼睛，尤其是微微翹起的小鼻子，使她顯得又雅氣、又逗人。
她有時很善良，當(dāng)有的同學(xué)忘了帶東西時，她都會主動地借給他們，而且從不因為這個要報酬；當(dāng)她在大街上看見受傷的小動物時，她都會主動地幫助它。
可是她有時的脾氣也很壞，這不，媽媽領(lǐng)她出去玩兒，給她買了一個冰淇淋，由于吃的慢，冰淇淋化了，不好吃了，她的'壞脾氣就發(fā)作了，“哎呀，吃不下了，都不好吃了！”說著，就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。
她的成績忽高忽低，上次還是80多分呢，這不，這次又考了個100分，但也別美，下次成績肯定又下降了，然后在上升、下降、上升、下降……總之，她的成績是忽高忽低。她也常在心里反思：我是不是上課又沒注意聽講，溜號了？還是最近學(xué)習(xí)又不扎實了？還是考試時又馬虎了？還是……這時，一個個大問號會立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。
雖然她的缺點很多，但是她發(fā)誓，一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉，現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的成績了，這不，在期末考試中，名不見經(jīng)傳的她居然取得了班級前四名的好成績，這讓那些高手都不得不對她佩服的五體投地。
你想知道她是誰嗎？在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。
猜猜她是誰寫人作文7
她，一個小女孩，白白的臉上一張櫻桃小嘴能說會道，十分厲害。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，跑起來像黑色的瀑布一般，非常漂亮。要是你認(rèn)為她是一個小不點，那你就大錯特錯了，她的個頭可不小呢？在班上比身高的時候，她的身高總是名列前茅，她的體型很好，體育方面也是一等棒呢！
她是一個對自己要求十分嚴(yán)格的人，有責(zé)任心，她要求自己的作業(yè)一直得A+。有一次，她的.作業(yè)是A-，她有點不開心。我見她有些不開心，便問她：你怎么了？于是，她告訴我，她得了A-，心情不開心。她還說：她的父母不看她的作業(yè)。我十分吃驚，她也太厲害了吧。她對自己要求一次比一次高，這就是她成績越來越好的原因吧。
她不僅對自己要求嚴(yán)格，對同桌的我也十分嚴(yán)格呢！記得有一次，上課之時，我正在說話，她把手放在桌子上，坐好后拉了我一下，說：好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，好好寫筆記！說完，她便把筆記本給了我。過了一會兒，我又開了小差，她又說：好好聽課，別說話了！下課之后，她還說：不能瘋跑，不能打鬧！
大家來猜一下，這個小女孩是誰呢？
猜猜她是誰寫人作文8
她，是一位令我難忘的人；她，是一位活潑開朗的人；她，是一位有趣的人；她……今天，大家和我一起猜謎語吧！猜猜她是誰?她在工作崗位上十分敬業(yè)，一絲不茍；她的職位令人羨慕，人們把她們稱為“國家的修理工”，她用汗水辛勤培養(yǎng)一代代的樹苗。她的工作崗位是什么呢？大家動腦想一想吧!她，一頭棕褐色的小波浪卷，頭發(fā)上的柔美波紋很漂亮！眸似藍寶石睫毛下一雙水靈靈的大眼睛，流露出聰穎的光芒，一笑就變成了兩條縫，鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺。同時，鼻子上架著充滿學(xué)問的`銀白色眼鏡，那是全校獨一無二的眼鏡；鼻子的下方有一個能說會道的櫻桃小嘴。
她，腰如楊柳枝，腿如火柴棒；她，衣著得體，氣質(zhì)清新淡雅，手如柔荑，膚如凝脂�，F(xiàn)在你猜出她是誰了嗎？若沒猜出她是誰，聽我繼續(xù)道來!“好球！”她激動地喊，她在與同學(xué)們踢雞毛鍵，她的技術(shù)很好，令我們羨慕，我們在底下悄悄的稱她為“不敗女神”!以上是對她的介紹，你猜出她是誰了嗎？Guess！
猜猜她是誰寫人作文9
她有一頭過肩的直發(fā)，一雙水靈靈折大眼睛總是在觀察身邊事物，她的身材瘦瘦的，看起來很機靈。穿著校服手她很精神，在體育課上她還帶領(lǐng)同學(xué)們做操呢！
她性格好，臉上總是帶著笑，她非常在意自己的成績，曾因沒考好而傷心。有一次，她語文期末模擬考了91.5分，當(dāng)她看到成績時，立馬哭了，我和我的'朋友費了好多口舌教育把她勸住。
她在學(xué)校最喜歡的�？普n莫過于音樂了，她是音樂老師最喜歡的學(xué)生之一，她能記得所有學(xué)習(xí)過折曲子，能完美的吹出最難的音符。她還能吹出還沒有學(xué)習(xí)過的曲子，后來我才得知，就連音樂課她也要預(yù)習(xí)。
她是一個活潑、大方、樂于助人的女孩。有一個星期四上美術(shù)課時，一位同學(xué)忘記帶圖畫本，她馬上拿了一張紙給這位同學(xué)。平時不管哪位同學(xué)遇到這種情況，她都會這樣做。古人云:平時肯幫人，急時有人幫。當(dāng)她忘帶紙時，大家都愿意幫助她。她還很喜歡送禮物，現(xiàn)在看看我的筆帽，哪個不是她送的？她送禮物那個熱情勁，你是不接受不行呀！
現(xiàn)在，大家猜一猜，這位同學(xué)到底是誰？
猜猜她是誰寫人作文10
我們班有個小女孩，她的頭發(fā)又黑又亮，還扎了五個小辮子，像五根小毛繩嵌在腦袋上。皮膚白皙通透，富有光澤。眼睛黑黝黝的，水汪汪的，像天空一般的澄澈。小嘴巴紅紅的，說起話來特溫柔。
她是一個非常熱心的人。這不，今天我們上小桔燈課的時候，四位同學(xué)都出來了，可還有一位同學(xué)昕彤沒出來，急得余老師像熱鍋上的`螞蟻，站在校門口東張西望。余老師回過頭，對我說：“子懿，你知道昕彤是誰嗎?”我說：“我不知道�！彼B忙舉手說：“我知道昕彤是誰，我?guī)湍纯窗?”她雙手扶著圍欄左看看，右看看，還踮起了腳尖看，嘴里時不時地嘟囔著：“怎么還沒看見昕彤呢?怎么昕彤還不出來?”過了一會兒，傳來了一陣清脆的聲音：“老師，昕彤出來了!”老師走了過去，摸了摸她的頭說：“謝謝你!我看到了。真是老師的好幫手�！�
她的愛好挺多呢，我先說說她下棋吧!每次下課了，其他同學(xué)都跑出去玩耍了。只有她卻靜靜地坐在椅子上下棋，我跑過去對她說：“我來向你挑戰(zhàn)�！彼[縫著眼說：“好呀!好呀!接受你的挑戰(zhàn)!”十分鐘后，她勝利了，我輸了。哎!真的是好男不跟女斗啊。她看出我的情緒有點低落，馬上安慰我，還告訴了我下棋小妙招。
同學(xué)們，這個熱心又會下棋的小女孩是誰呢?大家快來猜猜吧?
猜猜她是誰寫人作文11
新學(xué)期開學(xué)的第一天我們就排座位了。我雙手合十，在胸前默默祈禱：給我一個天使同桌吧!排完座位，我像一個漏了氣的皮球趴在桌上，因為我的同桌竟然是我的老熟人——個被我戲稱“小魔女”的女生!
她的頭發(fā)又密又長，軟軟地垂在肩膀上。細(xì)細(xì)的'眉毛像兩彎小月芽，大大的眼睛像兩顆水晶葡萄，紅紅的嘴唇像可愛的小櫻桃。
別看她長得一副乖乖女的模樣，和我們一起玩的時候她可“瘋”了!她的運動細(xì)胞特別豐富，跑步像風(fēng)一樣快，跳得比袋鼠還高，輪滑和滑板滑得又快又好，爬梯子的時候像猴子一樣敏捷。每年的運動會都是她大顯身手的時候，她一個人就能拿好幾個冠軍，得好多分，為班級爭得許多的榮譽，老師和同學(xué)們都夸贊她是班上的運動健將，我可真為她感到驕傲。
我們倆打小就認(rèn)識，媽媽說我們是實打?qū)嵉臍g喜冤家：我們會因為一點點雞毛蒜皮的事情吵得昏天黑地。可是隔不久，她便會把好吃的糖果留給我;而我看到好看的書也總是想第一個跟她分享……
我相信我們的友誼會天長地久，請大家猜猜她是誰吧!
猜猜她是誰寫人作文12
她個子高高的，有一頭長長亮亮的黑頭發(fā)，大大的眼睛像一顆黑黑的葡萄。體育課后，她白白的臉蛋就會變得紅彤彤的像一只熟透了的大蘋果。
她特別愛笑，一次，我給她講了一個搞笑的事，她立馬就哈哈大笑起來，露出一排白白整齊的牙齒。她很大方，有一次，我看上了她很漂亮的折紙，她毫不猶豫的就給了我一張，我可開心了，夾在語文書里珍藏著。
在學(xué)習(xí)方面，她也很用功，一點也不馬虎。上課認(rèn)真，積極舉手回答問題，這才有了她優(yōu)異的成績。刻苦學(xué)習(xí)的她有很多好朋友，當(dāng)然我也是她的好朋友哦!
她還是助人為樂的小雷鋒，我受傷了她會扶我去醫(yī)務(wù)室;同學(xué)的本子不見了，她會幫忙一起找。我要像她一樣樂于助人，勤學(xué)好問，大大方方。
她喜歡畫畫，畫畫的時候目不轉(zhuǎn)睛，十分專注。美術(shù)課上，她畫的畫活靈活現(xiàn)的非常好看。做手工也很厲害，很難的.折紙都能按照書上一步一步的完成，真是一位心靈手巧的好姑娘啊!當(dāng)她跳起舞來，就像一只翩翩起舞的蝴蝶，優(yōu)美極了!
大伙兒快來猜一猜吧!我相信聰明的你一定知道她是誰了吧!
猜猜她是誰寫人作文13
她，蘋果似的臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛，雖然不是雙眼皮，但炯炯有神。大小恰到好處的鼻子下面翹起一張小嘴，更增添了幾分可愛。她經(jīng)常扎著高高的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看上去很精神抖擻。
她最大的特點就是愛哭鼻子，我們班的同學(xué)都叫她“小淚人”。無論大小事，只要有不順心她就流淚。有一次，老師講課時，講的有點快，她沒聽懂，就哭起來。老師快步走到她面前，緊張地問：“是誰欺負(fù)你了嗎？”大家異口同聲地說：“我們都沒欺負(fù)她，是她沒聽懂你講的'課就哭起來了�！崩蠋熉犃耍瑴睾偷卣f：“沒聽懂可以給我說呀，我多講幾遍不就行了嗎，也沒必要哭鼻子�。 崩蠋熢捯魟偮�，她哭得更厲害了，可能老師的話刺傷了她的自尊心。老師看到這種情況，想盡一切辦法安慰，結(jié)果無濟于事，最后只好任由她哭。她竟然哭了一節(jié)課。后來我們都知道她愛哭，就不惹她，有時給她說話語氣重了她就哭，和她交往總是小心翼翼，生怕哪句話不趁她心又哭鼻子，又被老師罵。她就是整天以淚洗面的人。
雖然愛哭鼻子，但她很文靜，有時坐在班里一天聽不到她的說話聲，即使下課了她也不愿意出去玩，總是埋頭學(xué)習(xí)，有她這種學(xué)習(xí)態(tài)度，成績能會差嗎？每次考試都能名列前茅，老師經(jīng)常表揚她。
小朋友們，聽到我的介紹，你們是不是猜到她是誰了？快來告訴我吧。
猜猜她是誰寫人作文14
她身材矮矮的每天穿著潔白的校服前額留著一片劉海皮膚雖然不是很白但看起來又光滑又有光澤彎彎的眉毛下有一雙雪亮雪亮的眼睛小巧的鼻子下有一張動人的嘴巴一笑起來就會露出那又整齊又干凈的牙齒她的耳朵特別的靈敏大家的一點動靜都逃不出她的法網(wǎng)。
她喜歡在安靜的地方看書、畫畫。她是個特別愛笑的女孩她的'笑容像陽光般溫暖在她的周圍總讓人平靜而踏實。
她是個樂于助人的女孩記得一年級的時候那一次我們放學(xué)了大家爸爸媽媽紛紛都來接了只有我沒人來接我心里有些害怕我等了好久眼看著一個個班級同學(xué)都走了我開始坐立不安東張西望我心想：爸爸媽媽會不會忘記來接我了。我不禁哇哇大哭起來就在那一刻耳邊傳來一陣溫柔的聲音只見她輕輕地拍了拍我的肩親切地說：“別哭了男孩子堅強一點�！比缓笏湍菢屿o靜地陪著我我可以清楚地感覺到她的溫暖讓我覺得有一股巨大的安全感。后來爺爺來接完了我向她告別回家了。這件事雖然過去很久但我還記憶猶新！
同學(xué)們這位溫暖又有愛心的小女孩你們猜到是誰了嗎？
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