爸爸作文4篇【合集】

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的爸爸作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爸爸作文 篇1

　　在這個世界上有很多東西都被克隆過，唯獨人沒有被克隆的經(jīng)歷！而我的爸爸卻總想有個克隆的自己，因為這樣，爸爸就可以輕松很多。

　　這天，家里來了一位人體克隆學博士，這位博士對爸爸說：先生，最近我們實驗室要實現(xiàn)多年的愿望，完成世界上首例克隆人實驗。我們聽說您很想有個克隆的.自己，您是幸運的！我們是來邀請您來參加我們的實驗，既能幫助先生您實現(xiàn)自己多年夙愿，又可以完成這舉世震驚的實驗。不知先生是否愿意——面對眼前的機會，爸爸同意了。但博士要求爸爸一個星期后要把克隆爸爸拖到垃圾回收站。

　　一個小時過去了，爸爸回來了，還帶了個和自己長得一模一樣的人回來。我不禁問媽媽：哪個是爸爸？媽媽說：博士沒說�。∧窃趺崔k��？我又問，媽媽只是搓了搓手沒回答。爸爸和克隆人好象聽到了什么？便不約而同地指著對方回答：我是真的！他是假的！面對眼前一幕，我和媽媽急了，立馬跑去拿手機打給博士。博士聽了連忙跑過來，面對著兩個一模一樣的爸爸，睜大眼睛，瞪了足足好幾分鐘，才慢慢緩過神來，張開雙手搖搖頭說到：怎么這樣呢？

　　正當我們驚慌失措毫無辦法的時候，有個聲音從我耳邊傳來：黃若琪，快起床，七點十五分啦！我全身抖了一下，睜大眼睛，只見爸爸拿著我的衣服站在我床前。啊原來這只是一場夢啊！

爸爸作文 篇2

　　我的爸爸猶如雙面人，一面是晴空萬里，一面是狂風暴雨。

　　在我聽話時爸爸會開開心心地帶我去游樂場。爸爸一會兒笑著說：“孩子，走，我?guī)�你去玩過山車。”一會兒又忙著詢問我：“孩子，吃冰淇淋嗎？”一會兒又貼心的建議：“孩子，你吃烤腸嗎？”……我們在游樂場里玩兒得個不亦樂乎。此時的爸爸那絕對是三月里的春風，五月里的暖陽，能讓人忘了今夕何夕！

　　玩完游樂場之后，爸爸又馬不停蹄地帶我去游泳館游泳。啊！游泳館里水池是那么大，水池上還有兒童游玩的'地方。我們在游泳館里那可是只管開心，哪管時間呀，但晚上還是來了……

　　爸爸的好脾氣到晚上寫作業(yè)時也結束了。

　　只聽爸爸溫柔地說：“兒子，今天我看著你寫作業(yè)。”“太好了！我愛死你了爸爸！”我很快地把作業(yè)寫完了，立刻讓爸爸“欣賞”我的“大作”。爸爸卻拉了一張長長的臉，“這個字兒錯，那個字太爛了需要重新寫……”說完便賞了我一個大巴掌，“這么粗心大意，記住了以后再也不可以這么粗心大意，這么字跡潦草，寫字一定要慢慢來，這跟做人是一樣的切不可糊涂應對，記住看字如看人��！”爸爸這意味深長的話久久響在耳邊……

　　我愛我的爸爸，我愛我會變臉的爸爸。

爸爸作文 篇3

　　爸爸跟大伯出去打工半年多了，在這漫長的日子里，我的生活中似乎缺少了很多，很多······。

　　我特別向往爸爸在家的日子，因為那時，我就像一只備受呵護的小鳥，時刻感受著他的溫暖。

　　記得每天早晨，爸爸就像只“小鬧鈴”準時叫醒我；“該起床了，‘小懶蟲’！”起床后，爸爸為我準備好可口的早飯，然后，靜靜地坐在一邊看著我吃完，才推出那輛“老爺車”送我上學。

　　傍晚，到了放學的時間，無論刮風下雨，還是烈日當空，只要我一出校門，準會遠遠地看見爸爸消瘦的'身影。而此刻，我心里也會情不自禁地涌起一股暖流。

　　是啊，爸爸太愛我了，他不僅在生活中關心我，在學習上更是加倍地鼓勵我。每當我稍有點進步，他準會給我個驚喜，這常常讓我感動得熱淚盈眶。爸爸啊，女兒太知道您的心思了——一個好的成績！

　　可如今，爸爸已經(jīng)很長時間不在家了，而我呢，每天也只能在孤燈的陪伴下度日如年。我太盼望他早日歸來了，因為沒有爸爸的日子太孤獨，太寂寞，太“寒冷”！

　　爸爸，我求求您了，趕快回家吧，女兒太需要你了！

爸爸作文 篇4

　　爸爸拿著衣服準備進浴室洗澡，4歲的敏敏跑過來抱住爸爸：“總是媽媽幫我洗澡，今天我要和爸爸一起洗。”

　　場景1. “那今天我來給小寶貝洗澡吧�！�

　　場景2. “別鬧了，等會你和媽媽一起洗�！薄霸瓉戆职侄冀o我洗澡呢，是不是不喜歡我了�！� ×

　　場景3. “女孩的身體有很多小秘密，不能隨便給別人看，特別是不同性別的人。爸爸要尊重敏敏，不能和敏敏洗澡了�！�

　　“來，媽媽等會兒和敏敏一起洗澡，順便說說我們身體的小秘密�！� √

　　分 析：

　　父母和孩子的親子之愛，本應是親密無間的.。但隨著孩子年齡的增長，異性家長應在某些方面逐漸和孩子保持適度的距離，幫助孩子建立正確的性別意識和身體隱私意識。在這一過程中，家長要注意方法，盡量使孩子在心理上適應變化。

　　場景一中 爸爸顯然沒有意識到孩子成長中“距離”的重要性，仍用簡單的溺愛方式對待孩子。雖然滿足了孩子，但不利于培養(yǎng)其身體隱私保護意識，容易使孩子對異性特別是成年男子喪失應有的警惕性。

　　場景二中爸爸拒絕孩子的方式過于簡單。孩子感到父親態(tài)度的變化，卻不知道所以然，很難在心理上順利過渡，而且還可能會對親子之愛產(chǎn)生懷疑。

　　場景三中 爸爸先讓孩子簡單地了解男女的性別差異，建立起初步的身體保護意識，然后向孩子點明不能一起洗澡的原因。這樣一來，孩子不會因為受到拒絕而感到委屈，還能體會到大人對自己的尊重。最后，作為同性家長的媽媽，也對孩子表示了關注，進一步緩解她的情緒，然后趁機給孩子進行更具體的性教育。這樣的配合方式，是值得其他家長學習的。

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