（實(shí)用）我的同學(xué)寫人作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的同學(xué)寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)寫人作文1
我有一個形影不離的同學(xué)，他肉嘟嘟的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長得又濃又漂亮，他的耳朵特別大，好像兩把大扇子一樣，也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因，好像什么聲音都聽得到，連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽得到。
他不僅長得很帥氣，性格也很開朗，而且他經(jīng)常助人為樂。有一天，老師發(fā)下考試卷要考試了，我找找文具盒，左找找，右找找，可是還是沒有找到，就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一般時，就是他，我最好的同學(xué)，他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦，他還說：“田皓元別哭了，你先用吧，要是還要什么東西，你就找我吧�！碑�(dāng)時我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此，我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛好，那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球，彼此鼓勵對方，漸漸地我們的'球技都變得更好了。
介紹了這么多，相信你也想知道我這位同學(xué)是誰吧？他的名字叫張?jiān)！?/p>
我的同學(xué)寫人作文2
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的.同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長著一副長長的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案。”他笑了一笑，就幫我講起題來，他給我講了好一會兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個同學(xué)。
我的同學(xué)寫人作文3
我的同學(xué)是一個女孩，他喜歡馬尾辮，小眼睛。笑起來時眼睛瞇了一下裂縫，她的嘴可以說道路，她的身體不胖不瘦，身高高大。
我的同學(xué)是一個有幫助的人，一次;老師安排復(fù)制詞，用筆寫下來，我的頭流出了焦慮的汗水滴，老師說：如果沒有 當(dāng)下課的.時候，就會受到懲罰。我急著想到鍋里的螞蟻，然后，我的后面的學(xué)生靜靜地說：鄭怡你怎么樣？我回答說：我的鉛筆壞了。她毫不猶豫地把筆給我。我很高興地說：謝謝！她說：不用了。當(dāng)我寫信時，我會把它給你。
這是我們的班級有用的學(xué)生。
指導(dǎo)意見：小留下生動的語言介紹我們一個有幫助的學(xué)生，文字的例子，寫我的行動風(fēng)度，生動的形象，偉大的！文章結(jié)構(gòu)是完整的，結(jié)構(gòu)化的，讀起來容易理解。
我的同學(xué)寫人作文4
我的同學(xué)陳賀睿，他今年八歲了，他長得很可愛。一對兒濃密的眉毛下面長著一對大大的'眼睛，像會說話一樣，很討人喜歡。不過，一到吃飯的時候，他就更可愛了。因?yàn)樗芪芏嗳丝此燥�。每次我一看他吃飯，就饞的口水都流出來了�?/p>
前幾天，他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯，他一邊吃一邊說：“真香”。不一會兒，一盒飯就吃沒了。吃完飯，他便跪在椅子上說;‘陽光真美好，我困了，就在椅子上睡一覺吧�！袄蠋熍滤谝巫由纤皇娣妥屗洗菜�。到點(diǎn)上課的時候，老師叫他起來寫作業(yè)，他一邊寫一邊說：'中午睡一覺真幸福，這回寫字也有力量了。”每次老師讓他讀書，他總是說他困了，沒力氣了。
這就是我的同學(xué)“陳賀�！贝蠹沂遣皇怯X得他很可愛呀！他每天都能帶給我們很多快樂，我們都很喜歡他。
我的同學(xué)寫人作文5
我的同學(xué)各有各的性格，有的調(diào)皮，有的可愛，但我最敬服她。
她身高一米三五，經(jīng)常扎著馬尾辮，白里透紅的臉上長著幾顆可愛的小雀斑。
她是老師的好幫手，老師不在時，她維持紀(jì)律，帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)，朗讀課文，還輔導(dǎo)同學(xué)們寫作業(yè)，我們大家都很喜歡她。
有一段時間我很奇怪，因?yàn)槲以趯W(xué)校不管是受表揚(yáng)還是挨批評，我媽媽都知道，難道我媽媽天天跟老師通電話嗎？不可能呀？后來我發(fā)現(xiàn)她在我家玩的.時候，經(jīng)常和我媽媽一起嘰嘰咕咕。哦，我明白了，她原來是我媽媽的“小間諜”，但即使這樣，也讓人生不起她的氣來。
她就像一個懂事的大姐姐，幫助我，關(guān)心我，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)信賴的人。
我的同學(xué)寫人作文6
我有一個同學(xué)，他是一個有點(diǎn)調(diào)皮的“暖男”，我很喜歡他這個樂于助人的同學(xué)，也要向他多學(xué)習(xí)。
他的個兒高高大大的，像行走的電線桿。頭發(fā)尖尖的，像刺猬一樣。臉蛋圓嘟嘟的，摸上去軟軟的，像QQ糖一樣。眉毛又細(xì)又彎，像兩根柳條一樣。眼睛圓圓的水靈靈的，像兩個水晶球一樣。鼻子塌塌的，像滑滑梯一樣。嘴巴大大的.，像大嘴猴一樣。耳朵大大的，像大象耳朵一樣。
他是一個很調(diào)皮的同學(xué)。有一次，上課的時候，他不認(rèn)真寫作業(yè)，老師批評他，他嬉皮笑臉地說個不停，老師被他氣得臉通紅，他還給老師扮鬼臉。
他是一個關(guān)心老師和同學(xué)的“小暖男”。有一次，老師得了重感冒，喉嚨啞了，給我們上課都發(fā)不出聲音來，他就貼心地把水杯拿過來，遞給老師，叮囑老師要多喝水。老師說自己感冒了沒有吃午飯，他就把自己包里的大橘子捧到老師面前，送給老師。
哈哈，這就是我的同學(xué)，你們喜歡他嗎？
我的同學(xué)寫人作文7
鄙人在小學(xué)結(jié)識了一位“鼠”同學(xué)，可謂是相見恨晚��！我和他，雖不及俞伯牙與鐘子期那般，卻也差不多，一，我們同樣的幽默，同樣的風(fēng)趣。二，我們見識同樣的廣，同樣的豐富。三，我們的觀點(diǎn)竟然驚人的相同，知音，知音啊，我和他發(fā)出同樣的感嘆，我和他難道不是知音嗎？而且，我和他隨便一句話，都能把你笑得半死。“我跟你講，如果不是我還要去寫作文，你就可以去喝下午茶了！”我揮了揮拳頭說道“和誰喝？”他一臉疑惑，十分不解。
“閻王�。 蔽夜笮�，揚(yáng)長而去，留下發(fā)傻的他。
“小謝，你說是豬聰明還是老鼠聰明�！毙『膶ξ艺f。“豬聰明！為什么呢，我告訴你，豬其實(shí)一點(diǎn)都不笨，被訓(xùn)練后的豬還能找地雷呢。”我滔滔不絕的說道�！芭叮瓉砟憬�(jīng)過訓(xùn)練竟然可以找地雷，你真?zhèn)ゴ�，讓世界人民不受到地雷傷害就靠你了！”他一副奸�?jì)得逞的.樣子。可憐我還一個勁的點(diǎn)頭，我悲哀、我慚愧�。�
這就是我的“鼠”同學(xué)。
我的同學(xué)寫人作文8
每個學(xué)期，都有可能有一個插班生。今年我們就有了一個新同學(xué)，他的名字叫軒軒。
軒軒同學(xué)來自臺灣，我們聽了都大吃一驚。他長得滿高。有1米4，不胖不瘦，健康型。臉上戴著一副眼鏡，樣子平凡。
他對這里的東西很不熟悉。但是，如果老是把那樣?xùn)|西解釋給他聽，他馬上就明白該怎么辦了。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，很有上進(jìn)心。
有一次，我們上體育課。他看上去，平時像個學(xué)習(xí)型，但一上體育課，就馬上拿了個籃球就跑去打了。看他的.樣子，滿頭大汗了還堅(jiān)持著，玩的很開心地樣子啊�？磥恚@是一個典型地“籃球迷”。我們班又多了個“籃球怪人”。
新同學(xué)，是我們的一份子，也是我們的朋友。他身上有我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的地方。
我的新同學(xué)—軒軒。
我的同學(xué)寫人作文9
我的同學(xué)，我尤其要說的是胡征宇。他的皮膚黑黑的，頭發(fā)很長，他很樂于助人。
我是一個餐桌長校長在昨天的時候校長下了一個命令讓我們所有的餐桌長都要在走后一個離開餐桌，我們餐桌里的人都很能吃，所以我很慘，每一次都是我們班最后一個占到隊(duì)伍里面的，這讓我很苦惱，哦！差點(diǎn)忘了我還有飯盆，到了班級走的時候我才能刷盆，哎，我真慘。
今天中午胡征宇吃了三碗，是我們餐桌里倒數(shù)第二個吃完飯的`，我鎮(zhèn)在催促最后一個人吃飯，他吃完的時候我才發(fā)現(xiàn)我的飯盆不見了，我就開始玩老師老師也不知道我的飯盆去哪里了，我就去找了，過了一會，我聽見了一個人叫我：“趙一斌�！痹瓉硎呛饔钤俳形�，我一看他手里拿著我的飯盆，我說：“我的飯盆怎么在你這里�！彼f：“我趁你不注意的時候把你的盆拿走了�！蔽壹泵Ω兄x了胡征宇，后來我們兩人勾肩搭背的會宿舍了。
你看胡征宇多么的樂于助人。
我的同學(xué)寫人作文10
我在石景山六一小學(xué)上學(xué)的時候，有個同學(xué)叫侯章月，也是個女生，我對她印象特別深刻。
她長得矮矮的，有著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面有淡淡的.眉毛，白白的瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個美麗的世界。鼻子小小的，嘴唇微微上翹，臉上好像總是掛著微笑，兩個耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。
侯章月高興時，眼睛就瞇成了一條縫，生氣時，就會瞪大眼睛，喘著粗氣；發(fā)困時，就一個勁的打哈欠。
她很愛吃零食，有時候還會給我吃呢！我也給她東西吃，她總愛用掉地上的食物喂螞蟻，樣子很有愛心。
平時做作業(yè)時，她靜靜的坐在那兒，像個小淑女；碰到做不出的題目，就皺著眉頭，手托著頭，一副正在思考的樣子，真像一位小博士。
聽說她現(xiàn)在成績很好，我默默地祝福她！
我的同學(xué)寫人作文11
瞧！這一對黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的`臉蛋兒，這就是我的同學(xué)——李馨。她的身材胖胖的，小臉圓圓的。心地很善良，也是一個樂于助人的女孩。
記得有一次，我和媽媽要坐地鐵回家，李馨要給我了一塊巧克力，我連忙說：“不用，謝謝�！笨墒�，她還是給我了她說：“你吃了巧克力，有了力氣，在地鐵里擠一擠沒準(zhǔn)兒，還能有坐呢！”后來李馨回家了，我和媽媽又走了一段時間，就在快要坐地鐵的時候，我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會兒果然找到了一個坐，我就趕快坐下了，當(dāng)時我是多么感謝李馨��！
這就是我的同學(xué)，一個樂于助人的好同學(xué)。
我的同學(xué)寫人作文12
我的同學(xué)李軒宇長得又高又壯，看起來都像四五年級的小學(xué)生了，其實(shí)他根本不像看起來那么大，他經(jīng)常會干些有意思的事，惹得大家哈哈大笑。
有一次，上音樂課，老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過的音樂《拍皮球》，李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂聲一起，我們的小手拍了起來，李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳，我們的手高他就蹦得高，我們的手低，他就蹲下身子蹦，活像個皮球。音樂一停，他就把自己的肚皮一收一放地說：“哎呀，不好，氣不足了！”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的`嘴里“打氣”。一會兒功夫，他把肚皮鼓得好大，說：“好了，現(xiàn)在氣足了，繼續(xù)拍我吧�！蔽覀儎傄簧焓郑陀直奶饋怼�
李軒宇的笑話還有很多，有機(jī)會讓我慢慢告訴你們。
我的同學(xué)寫人作文13
我的同學(xué)叫欣琪，她簡直像一位長著潔白翅膀的小天使，幫助著我。
有一次，我因?yàn)樽蛱焐]來上學(xué)，所以沒有聽到課。今天，我來上學(xué)了。同學(xué)們告訴了我昨天數(shù)學(xué)老師布置的幾道計(jì)算題的題目。我看了看題目，哇！好難呀，這應(yīng)該是新內(nèi)容吧。我也只可以呆呆地坐在自己的座位上想。我們組的數(shù)學(xué)組長是欣琪，她正在數(shù)作業(yè)本齊不齊。“一二三四五六，還差一個人�！苯M長說。她望了望我們組，發(fā)現(xiàn)我正在呆呆地坐在座位上，她走到我的`座位旁對我說：“你是不是不做？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔襾斫棠�，好嗎？組長說�！焙��！拔艺f。她便專心地教我方法，我認(rèn)真地聽著。我學(xué)會了方法以后，很快地，就把全部題目輕松地做完了。我把作業(yè)本交給組長的時候，說；“謝謝你，教會了我方法。”“不客氣，同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助�！苯M長笑了笑對我說。說完，她就把作業(yè)本交給了數(shù)學(xué)科代表。
欣琪是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)寫人作文14
何自信可是出了名的`不寫作業(yè)大王，他幾乎每天都有一些作業(yè)沒寫，今天也是如此。
今天，我起來得早，一大早就到班上檢查語文小靈通。第一個檢查的就是何自信。
“喂，何自信，把語文作業(yè)拿來給我檢查�！蔽揖o皺眉頭，大聲喝道�！�
“哦，等一下，我去扔個垃圾�！焙巫孕艙炱鹨黄埰朴频刈叩嚼渑�，又慢慢悠悠地走回來。
“快點(diǎn)，我翻你書包。”我不耐煩地說道。
“哦，我小靈通有一兩題沒寫�！焙巫孕怕曇粼絹碓降�，他站起來，不敢抬起眼睛看我。
“真的嗎？”我有點(diǎn)不相信他，因?yàn)椋巫孕乓呀?jīng)不是第一次騙我了。
“嗯，哦，我給你檢查數(shù)學(xué)�！彼@然有點(diǎn)異常，眼睛一直盯著作業(yè)，簡直不敢直視我。
我正準(zhǔn)備翻開他小靈通一看究竟，他卻把手擋住作業(yè)本，慢慢吞吞地說：“我還有一些地方?jīng)]寫。”我一看，果真如此，還有好幾頁沒寫。我便說了他幾句，他也只是旁若無人地聽罷了。唉！真希望他能改掉這個臭毛病。
我的同學(xué)寫人作文15
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的.黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動服，彰顯他的運(yùn)動魅力。
記得在上次的學(xué)校運(yùn)動會上，他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛運(yùn)動的我，平時也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動會，力爭為我們班級爭光!
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