老是反對我的爸爸作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的老是反對我的爸爸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老是反對我的爸爸作文1

　　這一天是晴朗的一天，我在家里上著網(wǎng)，而爸爸卻在一邊看著電視。我打開游戲彩虹島，就聽見了腳步聲，啪啪啪&hllip；&hllip；我心里幻想“肯定”是來叫我下機(jī)去學(xué)習(xí)的。爸爸說道：“怎么還在玩啊，都上初中了，快下機(jī)去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下��！現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)班拉，要加油�。∫�么就趕不上別人了呀，就會被刷的，再到平行班去怎么辦啊。”

　　就這樣，我慢慢的一步一步的走向自己的`房間，拿起書，讀了2句，看爸爸不在，我就又去電腦房了。剛剛打了一個(gè)字！

　　爸爸又來了，為什么倒霉天天與我“相伴”啊，我又被慢慢的催到了房間；這下子我就是想不明白，為什么爸爸看見我上網(wǎng)就想心里有一吧火了，在燒，然后在來叫我去讀書。好象沒人知道我有多煩！

　　我煩煩煩！煩死了，我想沒人知道我的痛苦，冥思哭想~不知道做什么好，于是就在房間里看了看書啊，畫了畫畫啊什么什么什么的，就是慢慢的做去吧。過了1個(gè)鐘頭，我想這想應(yīng)該可以出去了吧！

　　我悄悄的走了出去，只見爸爸睡了，于是我就又去上網(wǎng)了。

老是反對我的爸爸作文2

　　這一天是晴朗的一天，我在家里上著網(wǎng)，而爸爸卻在一邊看著電視。我打開游戲彩虹島，就聽見了腳步聲，啪啪啪······我心里幻想“肯定”是來叫我下機(jī)去學(xué)習(xí)的。爸爸說道：“怎么還在玩啊，都上初中了，快下機(jī)去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)下�。‖F(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)班拉，要加油��！要么就趕不上別人了呀，就會被刷的'，再到平行班去怎么辦啊。

　　就這樣，我慢慢的一步一步的走向自己的房間，拿起書，讀了2句，看爸爸不在，我就又去電腦房了。剛剛打了一個(gè)字！爸爸又來了，為什么倒霉天天與我“相伴”啊，我又被慢慢的催到了房間······這下子我就是想不明白，為什么爸爸看見我上網(wǎng)就想心里有一吧火了，在燒，然后在來叫我去讀書。好象沒人知道我有多煩！我煩煩煩！煩死了，我想沒人知道我的痛苦，冥思哭想~不知道做什么好，于是就在房間里看了看書啊，畫了畫畫啊什么什么什么的，就是慢慢的做去吧。

　　過了1個(gè)鐘頭，我想這想應(yīng)該可以出去了吧！我悄悄的走了出去，只見爸爸睡了，于是我就又去上網(wǎng)了。

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