我的姥姥小學(xué)作文【集合】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的我的姥姥小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我的姥姥是一個愛嘮叨、心靈手巧的人。她現(xiàn)在已經(jīng)65歲了，雖然年齡大了，但是看起來十分精神。姥姥的個子不高也不矮，身體不胖也不瘦，眼睛大大的，但是看起我的作業(yè)時就瞇成一條縫，眼角的皺紋也十分明顯，黑發(fā)中顯出了幾根白發(fā)，頭發(fā)總是梳的很整齊。她的耳朵十分靈敏，無論誰說一句話她都能聽得到�？梢哉f是耳聰目明。

　　先說姥姥的嘮叨。記得有一次，我放學(xué)回家，姥姥看見了我，就開始嘮叨起來：“快洗手寫作業(yè)！”我沒有去寫作業(yè)，而是去玩游戲了。于是她非常生氣地對我說：“你別玩了！如果你再玩的話，就寫不完作業(yè)了，要是寫不完作業(yè)，老師明天就批評你了……”我才反應(yīng)過來，于是就去認(rèn)真寫作業(yè)了。又有一次，姥姥帶我去廣場玩，我看見有賣香噴噴的烤腸，我就想要，可是姥姥說：“烤腸對身體不好，身體不好了就長不高了，然后就長不漂亮了，最后也不聰明了……”我打斷姥姥說：“行了，行了，我不吃了！”回家我跟媽媽訴苦，媽媽知道了，說：“姥姥都是為了你好，她說的所有都是對的。”我才恍然大悟。

　　我的姥姥雖然很愛嘮叨，但是她很愛我。有一次夏天剛剛結(jié)束，姥姥就開始準(zhǔn)備為我織一件冬天穿的毛衣，于是，她立刻行動起來：戴上花鏡，在夜晚的燈光下一針一針地織了起來。她織地十分認(rèn)真，每一次出錯都要重新織。她好像心里在想：堅持就一定能成功。結(jié)果，到了冬天，姥姥織出了一件七彩的毛衣。她將毛衣披在我身上，我突然覺得十分溫暖。我很感謝姥姥，當(dāng)我穿著這件毛衣上學(xué)時，我看見別的小朋友凍得都發(fā)抖，可是我穿著這件衣服卻覺得很溫暖，因?yàn)檫@件衣服里藏著姥姥對我深深的愛！

　　現(xiàn)在我長大了，我懂得暖暖的毛衣是一種愛，嘮叨也是一種愛。姥姥用她那無微不至的愛將我包圍。我真幸福��！小朋友們，你們是否也懂得了老人對你們的愛呢？

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