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    爸爸的作文

    時(shí)間:2024-02-29 11:24:58 寫人作文 投訴 投稿

    實(shí)用的爸爸的作文3篇【薦】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的爸爸的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的爸爸的作文3篇【薦】

    爸爸的作文 篇1

      今天,我來(lái)介紹一下我的爸爸。爸爸他很強(qiáng)壯,也很高大,頭發(fā)黑黑的,感覺(jué)像匹馬。爸爸還跑的很快,記得有一次他說(shuō)他在在上大學(xué)的時(shí)候,參加學(xué)校的跑步比賽得了全校的第二名,我還看到過(guò)他的證書那。如果讓我跑步,這可不是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!

      我的家庭可以比喻成一輛馬車,剛好我的爸爸是匹馬,他用強(qiáng)壯的身體拉著我們家庭這輛馬車,讓我們一家幸福的前行著。有時(shí)候爸爸也會(huì)玩游戲,把自己當(dāng)成馬讓我和弟弟騎,玩游戲的時(shí)候他肢著地,我和弟弟就可以坐上去,爸爸就會(huì)帶著我們來(lái)回走,我們玩的可開(kāi)心了!一不小心就回掉下來(lái),有時(shí)爸爸也會(huì)累的趴在床上,這時(shí)候我就會(huì)和弟弟給老爸按摩,讓他放松一下算是獎(jiǎng)勵(lì)吧。

      我的爸爸也喜歡馬,他的大車?yán)锞陀幸粋(gè)香水瓶,這個(gè)香水瓶的形狀很奇怪,他的形狀是一個(gè)玻璃做的馬車。

      馬兒也是人們的'忠實(shí)伙伴,有一次我看電視的時(shí)候,有個(gè)女的受傷了,她一吹口哨,她的馬就從遠(yuǎn)處跑來(lái)救她了,不管前邊有沒(méi)有墻,或者別的障礙物,馬兒都會(huì)用最快的速度跑到它的主人身邊。

      馬兒太了不起了。我很想騎著一匹真馬,在草原上奔馳,放聲高歌!想想那是多么有趣的事!

    爸爸的作文 篇2

      父愛(ài),它從不稍遜于母愛(ài),只是他并不表露與言詞,甚至有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲和苛刻。但是,他卻將那一份最深的愛(ài),深藏在了心底。

      母愛(ài)如水,無(wú)微不至的呵護(hù)著你、滋潤(rùn)著你,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓你感到貼心的溫暖與關(guān)懷。父愛(ài)卻如山,給你樸實(shí)的依靠與安慰。父愛(ài)并不表露于言詞。它或許只是你勝利時(shí),一個(gè)欣慰的表情,或許只是你失敗時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,或許只是你放棄時(shí)一句打氣的話語(yǔ),又或許,只是一把梳子這么簡(jiǎn)單。

      去年的大年初一,爸爸暫時(shí)放下了手頭繁忙的工作,不遠(yuǎn)萬(wàn)里從老家趕來(lái)看我,相見(jiàn)才幾個(gè)小時(shí),馬上又要趕回去。候機(jī)樓內(nèi),我和爸爸并排坐在椅子上。從頭至尾,沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是偶爾問(wèn)一句“學(xué)習(xí)怎么樣”“生活習(xí)不習(xí)慣”,我都一一回答。因?yàn),爸爸是個(gè)不善于言詞的人,不知道如何表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)。

      爸爸看了看手表,嘴唇動(dòng)了動(dòng),像要說(shuō)什么。我知道,又到了分離的時(shí)刻。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸和藹的笑笑,輕撫著我的`頭,道:“別哭,看人家劉三姐,臨死都沒(méi)哭。”我被逗樂(lè)了,爸爸就是這么幽默。但笑過(guò)以后,心里又泛起一層酸澀的不舍!皝(lái),爸爸給你梳梳頭!卑职终f(shuō)道,把我抱著坐在他腿上,一只手在包里翻著什么,另一只手則摟著我的,就像小時(shí)候那樣,生怕摔著了,摔疼了。只見(jiàn)爸爸從破舊的行李包里,掏出了一個(gè)紅色的梳子,梳子上印著鮮紅色的牡丹花,開(kāi)得正茂盛,一簇一簇,仿佛還可以聞到淡淡的幽香!坝浀脝?”爸爸笑著說(shuō)“這是小時(shí)候爸爸給你梳頭的梳子——都好久沒(méi)用啦,爸爸還留著呢!蔽冶亲右凰,看著眼前的這把梳子,點(diǎn)了點(diǎn)頭,年幼時(shí)候的記憶一幕幕浮上心頭。

      爸爸不再說(shuō)話,細(xì)心的幫我梳理頭發(fā)。他用右手梳下,再用左手?jǐn)n起,再梳下,再攏起。偶爾有一綹頭發(fā)掉了,爸爸就耐心的拾起,又梳下,攏起。發(fā)絲在梳子間溜走,好像時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)歷了人生的十幾個(gè)里程碑。我眼前漸漸模糊了。爸爸的梳子,沒(méi)有媽媽的細(xì)膩和溫柔;沒(méi)有姥姥的親切和慈祥,所有的則是一種遲鈍的生澀,但我知道,在這生澀的梳子間,浸透著爸爸在著是三年中,對(duì)我那無(wú)盡的思念和不舍!

      慢慢地,爸爸綰起了最后一縷發(fā)絲,一扣一扣的將頭發(fā)結(jié)在頭頂。頭發(fā),似乎比以前更加凌亂了,但我的心卻變得豁然開(kāi)朗。爸爸,始終都是深愛(ài)著他的女兒的啊!我回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)爸爸的眼底有淚花。我像個(gè)小大人似的拍拍他的背,“快走吧,別落了飛機(jī)!卑职挚粗,笑了。

      父愛(ài),它從不稍遜于母愛(ài),只是他并不表露與言詞,甚至有時(shí)會(huì)是嚴(yán)厲和苛刻。但是,他卻將那一份最深的愛(ài),深藏在了心底。

    爸爸的作文 篇3

      指導(dǎo)老師盧淑宜 在爸爸的幫助下,我打開(kāi)了心鎖。 “小小少年,大大煩惱”。這一點(diǎn)我非常認(rèn)同。因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)把我壓得喘不過(guò)氣的煩惱——班里頭總有幾個(gè)討厭我的女生,天天和我作對(duì)。我很難過(guò),找她們也談過(guò),但她們?nèi)缤窃诼?tīng)風(fēng)說(shuō)話,左耳朵進(jìn),右耳朵初。我因此哭過(guò)上百回。我希望班里的同學(xué)都喜歡我,沒(méi)人討厭我,即使不跟我玩也行。我有時(shí)想甩掉這些煩惱,但它們像跟屁蟲一樣,跟我形影不離。隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱似倒立的三角,終有一天因?yàn)槌惺懿蛔×撕莺莸氐瓜,我怕我倒下后就再也起不?lái)了,就把我的這些難過(guò)跟爸爸講了。爸爸聽(tīng)了以后,一下子就抓住了重點(diǎn),說(shuō)了一些人生的大道理——“因?yàn)槟闶仟?dú)生子,所以很自私,人家吃了你兩個(gè)面包,你就找人要一塊錢。然后你又在別人面前說(shuō)人家的壞話,一傳十,十傳百,到時(shí)候傳人家的耳朵里,人家當(dāng)然不愿意跟你玩了,人家在把你怎么說(shuō)他的,再一傳十,十傳百,又沒(méi)人跟你玩了,所以以后不要說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不好,自己討厭的人也不要去不理他,他要和你說(shuō)話,你該理還得理,他需要你的幫助,你盡你所能,他要是提出無(wú)理要求,你大聲的說(shuō)‘不’,他不但不會(huì)討厭你,還會(huì)自我反省。你呀,就照這些做一年,保準(zhǔn)沒(méi)人討厭你!卑职终f(shuō)這些時(shí),我的眼淚如同被大壩攔后開(kāi)閘泄洪的江水,一涌而出,想停都停不住。爸爸讓我自己好好想想,別哭了。以后只要我有不開(kāi)心的,總找我爸爸! 有一天,我寫作業(yè)得了良,有一同學(xué)說(shuō)我:“哈哈!我得了優(yōu),我比你好!蔽乙宦(tīng)就氣不打一處來(lái),說(shuō)了她好幾句,她哭了,同學(xué)們還怪我。我本想跟爸爸說(shuō)的`,可惜他剛拔完牙,腮幫子疼,但爸爸立馬就看了出來(lái),忍痛幫我分析,批評(píng)我不能忍讓。后來(lái)我照爸爸說(shuō)的,大方的對(duì)待別人,背后不再說(shuō)人長(zhǎng)短,朋友多了,仇人沒(méi)了。 在爸爸的幫助下,同學(xué)們都喜歡我了,我心中的鎖打開(kāi)了。 點(diǎn)評(píng): 開(kāi)門見(jiàn)山,直入主題。 當(dāng)你出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候,爸爸一席話讓你解開(kāi)了心鎖,爸爸在生活中不僅是你的親人,還是你的好朋友,平時(shí)要多和父母溝通,和父母交朋友。 老師相信你在今后的生活中會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的好孩子,加油!

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