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和爸爸作文（匯編9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的和爸爸作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和爸爸作文 篇1
今天我和爸爸去了超市，原因是要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。有兩項(xiàng)目的，第一項(xiàng)是看導(dǎo)購(gòu)圖。
到我們要購(gòu)買商品的地方，那的'商品很多。我找了半天也沒(méi)找到，只能用第二項(xiàng)詢問(wèn)導(dǎo)購(gòu)員了。問(wèn)阿姨找到了我們要賣的商品。今天這件事告訴了我們一個(gè)道理不會(huì)的事情要勤學(xué)勤問(wèn)！
和爸爸作文 篇2
每當(dāng)看到那一本放在桌上的《水滸傳》時(shí)，我就不禁想起了那一次難忘的閱讀，至今令我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的下午，知了的叫聲充滿了整個(gè)房間，充滿著整個(gè)夏天。爸爸一邊吹著空調(diào)，一邊躺在椅子上，無(wú)所事事。他似乎也感到無(wú)聊了，于是他提議考考我剛看完的《水滸傳》。而我也正好閑著沒(méi)事做，便爽快地“應(yīng)戰(zhàn)”了。
爸爸的問(wèn)題提的不是特別的難，愛(ài)看《水滸傳》的我不費(fèi)吹灰之力就答了出來(lái)。問(wèn)了九個(gè)問(wèn)題之后，書(shū)上的“重點(diǎn)”來(lái)了——梁山泊一百單八將的外號(hào)。我雖然喜歡看水滸，但是一百零八將的.座次我是從來(lái)沒(méi)背過(guò)。
爸爸問(wèn)了兩個(gè)將領(lǐng)的外號(hào)，還好比較簡(jiǎn)單，我都答得出來(lái)。雖然只是小小的試水，但已經(jīng)讓我臉色蒼白，手心捏汗。這時(shí)，爸爸問(wèn)我董平的綽號(hào)是什么，我說(shuō)是“金錢豹子”。爸爸搖了搖頭，我生氣地說(shuō)：“不是金錢豹子是什么？”我越想越氣，于是爸爸說(shuō)：“既然你認(rèn)為是金錢豹子，我認(rèn)為不是，那我們查書(shū)不就知道了？”這之后，我們一起翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始找董平的名號(hào)。
找啊找，找啊找，終于在一百零八將座次里找到了董平，原來(lái)他的名號(hào)是“雙槍將”�！肮�，看來(lái)你要好好復(fù)習(xí)一下了，爸爸笑著說(shuō)。我心里可一點(diǎn)兒也不服氣，說(shuō)：“好呀，下次考你！”
和爸爸一起讀書(shū)的這次經(jīng)歷，一直讓我記憶猶新。
和爸爸作文 篇3
我的爸爸他對(duì)我要求很嚴(yán)，沒(méi)做完作業(yè)從來(lái)不讓我看電視，而他不抽煙，也不愛(ài)看書(shū)，卻是個(gè)八小時(shí)以外就愛(ài)坐在電視機(jī)前的"電視迷"。早晨一起床，爸爸要看一會(huì)早間新聞，中午下班回家，他要看電視才午睡一會(huì)兒，每天晚飯后，他泡上一杯茶坐在沙上看電視了，他看電視時(shí)，眼睛瞇成一條線，像個(gè)小丑樣。他每天晚上從新聞聯(lián)播開(kāi)始看到綜藝節(jié)目，好像從沒(méi)有喊過(guò)累，打過(guò)瞌睡，有時(shí)候看到激動(dòng)處還會(huì)喊出聲來(lái)，像中了什么大獎(jiǎng)一樣。一天傍晚，媽媽做好了晚飯，飯菜都端上桌了，我叫爸爸來(lái)吃飯。爸爸說(shuō)："等一下，中國(guó)隊(duì)對(duì)美國(guó)隊(duì)籃球比賽正在火熱的進(jìn)行中。"我站在一旁斜眼一看，姚明正投了一個(gè)籃板球，爸爸激動(dòng)地從凳子上跳起來(lái)："好�。�"并鼓起了掌。不一會(huì)兒，看到對(duì)方也進(jìn)球了，他重重的拍著桌子："這下糟了！"仿佛他掉了八百塊錢一樣難過(guò)，嚇得我不知如何是好。比賽到最后，經(jīng)過(guò)激烈的`爭(zhēng)奪，中國(guó)隊(duì)還是輸了，爸爸竟難過(guò)得流下了淚水……還是媽媽快言快語(yǔ)地?fù)尠琢税职忠活D："看球能當(dāng)飯吃？竟為那個(gè)籃球流淚，說(shuō)你是電視迷，不如說(shuō)你是神經(jīng)病……"呵呵，你看看我的爸爸是不是超級(jí)電視迷！
和爸爸作文 篇4
我和爸爸一起閱讀了一篇文章，它的題目是“享受讀書(shū)的快樂(lè)”。這篇文章引起了爸爸和我的共鳴。
它說(shuō)“一個(gè)個(gè)童話、一首首詩(shī)與一曲曲兒歌從書(shū)中神秘地跳出來(lái)，成為我最好的朋友。書(shū)，不知多少次趕走了我的煩惱，給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)�！笔茄�，我最喜歡書(shū)了，床頭、衛(wèi)生間、媽媽的車后座上都有我放置的書(shū)籍。爸爸、媽媽工作忙，不能陪我的時(shí)候，我就看書(shū)；躺在床上睡不著時(shí)，我就看書(shū)…爸爸、媽媽對(duì)書(shū)好像也有很深的感情，我常�？吹剿麄冏谏嘲l(fā)上、靠在床上捧著書(shū)。爸爸對(duì)書(shū)很愛(ài)惜，記得前幾天，爸爸給我講《西游記》，講完一頁(yè)后，我粗心隨意地翻書(shū)，結(jié)果把其中一頁(yè)撕裂了，爸爸嚴(yán)肅地批評(píng)了我。他說(shuō)：小時(shí)候，書(shū)店不多，書(shū)店里書(shū)也不像現(xiàn)在這么豐富，家里更是拿不出多余的錢買書(shū) 。
文章中講到“在六年的小學(xué)階段，我讀書(shū)的興趣與日俱增，翻開(kāi)無(wú)數(shù)書(shū)的扉頁(yè)，踏入了一篇篇有趣的故事中。我與簡(jiǎn)愛(ài)一起歡樂(lè)，一起悲憤；在水流中與湯姆索亞共同歷險(xiǎn)；在恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著中與根鳥(niǎo)一往無(wú)前；來(lái)到昆蟲(chóng)世界與法布爾共同探索昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、計(jì)謀、手段…我愛(ài)書(shū)，以游歷書(shū)中世界為樂(lè)。”寫得太好了，在夢(mèng)里我就曾去過(guò)花果山和猴兒玩耍，偶爾我還會(huì)想象變成蜜蜂飛進(jìn)花朵里一探究竟…爸爸對(duì)我說(shuō)：書(shū)中的世界似真似幻，一本好書(shū)能滌蕩心靈、激發(fā)潛能…
它還講到“書(shū)，給我插上了翅膀，讓我在世界各地自由的飛翔，幫我找到了許多伙伴：活潑的安妮、調(diào)皮的彼得潘…書(shū)，讓我認(rèn)識(shí)許多名人：在俄羅斯陰沉沉的雨霧中，一代文豪托爾斯泰正在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)，一部部不朽著作從他筆下誕生：ㄍ復(fù)活》、ㄍ戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》…偉大的音樂(lè)家貝多芬，雙手在琴鍵上起落如飛，又如同暴風(fēng)雨一般擊打下去，奏出令人驚憾的樂(lè)曲…我愛(ài)書(shū)，以結(jié)識(shí)書(shū)中人物為樂(lè)。”嗯，我知道彼得潘，我也認(rèn)識(shí)流浪的三毛、美麗的白雪公主，我真想進(jìn)入他們的世界，成為他們的朋友…爸爸說(shuō)：他看《水滸傳》是夜晚，院落里大人們?cè)诹奶煜�，一束燈光悄悄地穿過(guò)窗臺(tái)、溜進(jìn)屋里、透過(guò)蚊帳、映在墻上，爸爸不算粗壯的.胳膊舉的酸痛。哈哈，爸爸小時(shí)候是在被窩里認(rèn)識(shí)林沖、武松、魯智深還有施耐庵的…
文章很有想象力的說(shuō)到“看，迎面又走來(lái)穿著裙子的愛(ài)麗絲，她看看手中的蘑菇，讓自己時(shí)大時(shí)小。幾只金龜子飛到我面前，地上是一隊(duì)松毛蟲(chóng)在有序的前進(jìn)，為后面的法布爾開(kāi)路。這是尼爾斯，他與白白胖胖的大白鵝一起飛來(lái)了，他們隨著大雁一同飛過(guò)瑞典的山山水水…我愛(ài)書(shū)，以體驗(yàn)書(shū)中趣事為樂(lè)�！睈�(ài)麗絲夢(mèng)幻奇境、法布爾的昆蟲(chóng)世界、尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)，還有海底兩萬(wàn)里、大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓…那么多有趣的情節(jié)、神奇的故事，這些書(shū)都會(huì)讓我愛(ài)不釋手！當(dāng)然還有一些故事，如《阿里巴巴和四十大盜》、《福爾摩斯探案集》等，讓我忍不住想看又有些害怕，特別是在晚上。爸爸說(shuō)：“作品源于生活，高于生活。故事里很多事都是虛構(gòu)的，這些驚險(xiǎn)的、好玩的書(shū)，爸爸抽時(shí)間陪你一起看…”
我愛(ài)書(shū)，以游歷書(shū)中世界為樂(lè)；我愛(ài)書(shū)，以結(jié)識(shí)書(shū)中人物為樂(lè)；我愛(ài)書(shū)，以體驗(yàn)書(shū)中趣事為樂(lè)。我和爸爸都愛(ài)書(shū)，我們相約要一起多讀書(shū)，讀好書(shū)！
和爸爸作文 篇5
今天我和爸爸去了公園，有兩個(gè)目的。
第一個(gè)目的是玩！和爸爸玩了蹺蹺板，本來(lái)我想蕩秋千，很多的小朋友在排隊(duì)蕩秋千呢。還走了個(gè)大石頭，這個(gè)石頭能鍛煉身體平衡能力，結(jié)果爸爸吹了一口氣我就從那塊大石頭掉下來(lái)了。
第二個(gè)目的`是收集樹(shù)葉。收集了很多很多有各種各樣的樹(shù)葉。有紅的、綠的，等等……
和爸爸作文 篇6
周末的時(shí)候，我嘮叨著要跟爸爸踢足球，爸爸同意了。我跟爸爸到華潤(rùn)廣場(chǎng)中心踢，我們找好了位置就開(kāi)始踢起來(lái)了。爸爸的`力量好大�。『�(jiǎn)直就是我發(fā)狂的力量，我用盡了全力也不是爸爸的對(duì)手，在爸爸面前我簡(jiǎn)直就像一只小螞蟻一樣，比如說(shuō)：‘’爸爸不用手就能開(kāi)大腳，我還得用手“，我使勁力量但始終踢不過(guò)爸爸，怎么辦呢？我想了個(gè)辦法，比如說(shuō)我跑地更快了，還有個(gè)辦法叫聲東擊西，讓爸爸摸不透我要踢的準(zhǔn)確方向，但用盡了辦法還是沒(méi)有踢過(guò)爸爸。爸爸為什么會(huì)這么厲害！超乎了我的想像，我以后要加強(qiáng)鍛煉也要向爸爸一樣厲害。
踢足球給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
和爸爸作文 篇7
我的爸爸高個(gè)兒，腆著肚子，沒(méi)有劉德華的酷，但是他有一雙千里眼、一對(duì)順風(fēng)耳。我溜進(jìn)網(wǎng)吧，他立刻把我揪出來(lái)；我做作業(yè)時(shí)玩耍，他聞聲趕到。他有時(shí)滿臉笑容、和藹可親，像溫和的羊羔（我爸爸屬羊）有時(shí)滿臉怒容、怒發(fā)沖冠，像兇猛的老虎。真不知他是好爸爸？壞爸爸？
說(shuō)他是好爸爸吧，因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻提醒我成功靠自己。記得我6歲那年，爸爸帶我去一中操場(chǎng)爬雙杠，這可是我第一次爬雙杠呀！我有點(diǎn)害怕，想讓爸爸抱我上去，爸爸卻不肯幫我。但是他在一旁教我怎么爬，而且鼓勵(lì)著我。我一次次滑落下來(lái)，狼狽得像個(gè)小丑，我有點(diǎn)泄氣了，可爸爸鼓勵(lì)我：“有志者，事竟成，兒子，我相信你一定行”聽(tīng)了爸爸的話，我重新點(diǎn)燃了信心，更努力地爬，功夫不負(fù)有心人，我終于爬上了雙杠，我往下看看爸爸，他的眼神里充滿了愛(ài)，正沖我豎起大拇指。你說(shuō)他是不是好爸爸呢？
說(shuō)他是壞爸爸呢，因?yàn)樗駛�(gè)不講情面的`包公我犯了一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤他就“六親不認(rèn)”、大發(fā)雷霆。上個(gè)星期五，我有一道題不會(huì)做，就去請(qǐng)教“數(shù)學(xué)大王”——爸爸，爸爸耐心地為我講解，可我卻有點(diǎn)心不在焉，爸爸頓時(shí)火冒三丈，拿起鞭子就是一頓痛打，打得我皮開(kāi)肉綻�！氨┚蔽倚睦锪R道。在那時(shí)，我是多么恨爸爸呀！那天夜里，爸爸輕輕地推門進(jìn)入我的房間，手里拿著藥水。我佯裝睡覺(jué)，只見(jiàn)他輕輕地為我涂抹傷口，我心中對(duì)爸爸的恨，頃刻間煙消云散。
壞爸爸？好爸爸。我終于體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)像山一樣高；像海一樣深；像茶一樣回味無(wú)窮。
和爸爸作文 篇8
孩子喜歡動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》，吵著要買，買回來(lái)才看了一盤，就被里面的人物吸引住了，常常說(shuō)要多學(xué)習(xí)，小頭爸爸的大智慧。就我大人的眼光而言，里面的三口之家，似乎也確實(shí)生活得格外有趣。小頭爸爸，比媽媽更要有耐心。對(duì)待孩子從不簡(jiǎn)單粗魯，總是能急中生智，方法多多。
比如說(shuō)在《喜歡的玩具》一集中，對(duì)拿人東西的兒子，他沒(méi)有大聲訓(xùn)斥，沒(méi)有責(zé)罵痛打，甚至沒(méi)有立即批評(píng)。而是換了一種方法，面對(duì)兒子的得意：看，一輛我喜歡的跑車!他也高興地拿過(guò)跑車看了看，夸跑車漂亮，博得孩子的好感。然后他把跑車放到耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“哎呀，跑車生氣了，它說(shuō)這兒不是它的家，還說(shuō)你不是它的小主人�！贝箢^兒子也不傻，當(dāng)然懷疑：跑車怎么會(huì)說(shuō)話呢?他接過(guò)跑車，仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“我怎么聽(tīng)不見(jiàn)呢?”姜不愧是老的辣，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“它在生你的氣，怎么還愿意對(duì)你說(shuō)話呢?我看你還是把它送回去吧�！贝箢^很不情愿地把跑車送回伙伴家。爸爸對(duì)媽媽解釋說(shuō)：“他這是出于喜歡才拿了別人的玩具，我們要幫他分清什么是別人的，什么是自己的�！�
后來(lái)小迪來(lái)玩，帶走了咪咪小熊。大頭急得都要哭了。正當(dāng)他們四處翻找時(shí)，小迪難為情地來(lái)還小熊了。小頭爸爸注意保護(hù)孩子的自尊心，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“小熊一定是迷路了，謝謝你把它送回來(lái)�！比缓竽托牡貙�(duì)兒子說(shuō)：“現(xiàn)在你明白了吧，如果別人拿你的東西，你也會(huì)非常著急的。所以不是自己的東西是不能拿回家的。哪怕是最喜歡的玩具。”大頭知道自己受騙了，氣急敗壞地說(shuō)：“上次那個(gè)跑車肯定沒(méi)有說(shuō)編出來(lái)騙我的!”尷尬的爸爸舉起兒子，笑嘻嘻地說(shuō)： “我的兒子真聰明！以后肯定不會(huì)再拿別人的東西了！”大頭愉快地答應(yīng)了，家長(zhǎng)之友《小頭爸爸的大智慧》。
小頭爸爸的理解是：小孩拿別人的東西確實(shí)是出于喜歡，分不清什么是別人的'，什么是自己的。我們不能簡(jiǎn)單地說(shuō)他們偷，那會(huì)把他們嚇壞的。而且從另一個(gè)方面來(lái)看，這樣說(shuō)好象教他們什么是偷，他們反而會(huì)去嘗試。
在小頭爸爸的影響下，面對(duì)再次從玩具屋拿東西的兒子，媽媽也學(xué)會(huì)了講道理：玩具屋里的玩具是大家的。當(dāng)幾個(gè)孩子笑話大頭“偷”玩具，大頭害怕警察來(lái)，嚇得躲進(jìn)垃圾箱時(shí)，爸爸找到兒子，保護(hù)了孩子迷惑受傷的心靈：“你是個(gè)好孩子。”給了孩子這種做好孩子的自信和勇氣。到最后，大頭將自己的玩具捐給玩具屋，捐得最多。從拿別人的東西，到大大方方地把心愛(ài)的東西送給別人，從“拿”到“給”，小頭爸爸用自己的智慧，幫兒子完成了這個(gè)偉大的轉(zhuǎn)變。
《小頭爸爸和大頭兒子》是一部很好的作品。它給了我們一種啟發(fā)：當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要冷靜，有耐心，會(huì)思考，特別是能從兒童的心理出發(fā)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)原因，找到解決問(wèn)題的辦法，這才是最根本最重要的。父母是孩子的第一任老師，教育孩子，絕不是一件簡(jiǎn)單的事。我們要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系，使孩子有一個(gè)寬松且充滿愛(ài)意的成長(zhǎng)環(huán)境，保證孩子有一顆健康而快樂(lè)的童心。聰明的爸爸媽媽們，一定會(huì)從小頭爸爸的身上學(xué)會(huì)很多。劉文君
和爸爸作文 篇9
星期天，我和爸爸去菜場(chǎng)里買菜。我們?nèi)サ臅r(shí)候已經(jīng)遲了，買菜的人很少了，我們買了芹菜，因?yàn)槲蚁矚g吃，我們又買了帶魚(yú)，因?yàn)閹~(yú)可以油里渣著吃，紅燒著吃，也可以清蒸吃，我們又買了骨頭，還買了胡蘿卜，因?yàn)槎喑院}卜對(duì)身體有好處，還買了豆腐干，因?yàn)槎垢煽梢詿鞣N各樣的菜，有的菜里面加一點(diǎn)豆腐干進(jìn)去會(huì)�？谖毒蜁�(huì)很好，也很香。我們把胡蘿卜，豆腐干和芹菜，三種菜合起燒在一起就變成一碗菜了， 我們又把骨頭，油豆腐和黃豆合在一起燒又變成另一碗菜了。
我們開(kāi)始燒菜和燒飯，先燒骨頭，骨頭要燒的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，才會(huì)軟，很嫩，也很香。這樣的`話，牙齒不會(huì)掉下.如果很硬的話，牙齒會(huì)斷掉的。接下去燒芹菜，芹菜不能燒很長(zhǎng)時(shí)間的，不然會(huì)黃掉，營(yíng)養(yǎng)會(huì)流失.接著燒帶魚(yú)，帶魚(yú)我們是用油炸的，所以燒的時(shí)候要小心手被油燙著，炸好的帶魚(yú)真的很香咯。最后一步就是燒飯了，燒飯是要用高壓鍋燒的,燒出來(lái)的飯才會(huì)更香更軟。要注意燒飯之前要把米放到高壓鍋里面洗一下，洗過(guò)后才能燒飯。
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