我的好同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我的好同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好同學(xué)作文1
我們班有一個我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學(xué)——劉尚。他的名字挺有意思，耐人尋味，“尚”有兩層意思，一是高尚的品德；二是崇尚科學(xué)文化知識。他也名符其實。
劉尚的外貌討人喜歡，他有一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子和嘴巴不大不小，頭發(fā)向后較長，約有5厘米。他動作敏捷。給人總的印象是陽光、帥氣、開朗、充滿活力，我覺得他很像周杰倫。
劉尚每天上學(xué)都很快樂。每次上課時他總是端正地坐著，全神貫注地聽老師講解每個問題。發(fā)言或回答問題，都得到老師的認可。做作業(yè)不但做的快，而且做得正確，書寫也工整。這兩點最值得我學(xué)習(xí)。“世上無難事，只怕有心人”。劉尚在學(xué)習(xí)上就是這樣的“有心人”，不僅平時成績優(yōu)異，每次考試都是班上一二名，還在各項比賽中獲獎，如“萌芽杯”的計算比賽獲一等獎，奧數(shù)比賽獲第一名，得了好多閃閃發(fā)亮的.獎杯。
劉尚愛好體育運動，最愛打籃球，是我們班籃球隊的主力隊員。一次我班與二班籃球比賽，盡管球員奮力拼搏，但最終以6：8輸給了二班，全班同學(xué)都哭了，只有劉尚沒有哭，他也很傷心，但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理，只有從頭再來。后來，我們班和六班籃球比賽，打得很激烈，隊員吸取了和二班比賽的教訓(xùn)，敢拼敢打，配合默契，劉尚投進了一個漂亮的三分球，打贏了六班，為班集體爭得了榮譽，全班同學(xué)歡呼雀躍。劉尚也愛打羽毛球，球技也很好，我每次和他打，都輸給了他。
劉尚還樂于助人。我每次問他這個字怎么寫，那個字怎么讀時，他都熱心幫助我。每當(dāng)我問他問題時，他總是耐心給我講解。當(dāng)我上課不專心聽講時，他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖，很親切，令我終身難忘。
劉尚還有一個難得的素質(zhì)——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn)，他常常能把“正經(jīng)”的事通過詼諧生動的語言表達出來，使人捧腹大笑。
希望我能和劉尚一起，向我國著名運動員——鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的四心——決心、恒心、信心、平常心，攜手共進。
我的好同學(xué)作文2
同學(xué)，一個多么親切多么熟悉的字眼、，自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過生活中的每一天。不知不覺，即將升入初中，與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍，今天為大家介紹一位好哥們兒。
他的模樣看起來十分秀氣，白皙的臉龐，直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，看起來十分清瘦，卻也顯得挺拔，一副文縐縐的學(xué)者模樣，相信不用說，大家也能猜得到，他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉！
一提起這位同學(xué)，相信大家都豎起自己的大拇指，他不愧是學(xué)霸，琴棋書畫樣樣精通，雖然年紀(jì)很小，卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識競賽獲得了國家計的一等獎，隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽寫大會獲得了團體一等獎，個人三等獎，嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕！
還記得有一天上自習(xí)課的時候，我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題，我絞盡腦汁冥思苦想，卻怎么也解不出答案，后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問：高一，你在想什么，是有什么不會的題嗎？我說：“這道題有點難，我不太會做”。來，然我看看，沒多大一會功夫，學(xué)霸就跟我講：“這道題應(yīng)該先算出其中一個數(shù)量，得出來的這個數(shù)和原來的相加就可以了，看著我好像似懂非懂的樣子，接下來又給我邊畫圖邊講解，直到我徹底明白，瞧瞧，這就是“學(xué)霸”，一個助人為樂的好同學(xué)！
最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說話，雜亂的環(huán)境不會影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”，他會認認真真的`仔細鉆研，不左顧右盼，不三心二意，直到把弄不懂的知識全部學(xué)會。
都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，現(xiàn)如今大家眼中的她，學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無缺的，這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像，他是我奮力追趕的旗標(biāo)，好同學(xué)，希望我們到了初中還在一起！
我的好同學(xué)作文3
在運動會上，她英姿颯爽，在課堂之上，她勇于積極發(fā)言！她，就是那展翅揚帆的“太陽”學(xué)校的驕傲，我們的好朋友郝珂婕。
郝珂婕是一個愛笑的小姑娘，雖然有時喜歡撒嬌，但他也很天真活潑、可愛，她擁有月牙般的眉毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛之下就鑲嵌著一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面就有一個像紅地毯似的嘴唇，烏黑的頭發(fā)也為這張笑臉添加了一份色彩，雖說是個單眼皮，但也很漂亮。
在行事之上，郝珂婕總是顯得非常積極，有時我們不會的一些小問題她總是能夠為我們一一解答，就拿那次語文課來說吧！
“同學(xué)們誰再來來總結(jié)一下或者給這位同學(xué)補充一小兒垂釣這首古詩？”譚老師對著我們笑瞇瞇的問著。
各個同學(xué)們也都積極地回答著，可是都沒有郝珂婕回答的全面、具體，有條理，易懂——“小兒垂釣這首詩充分的描繪出了濃郁的鄉(xiāng)村氣息……”郝珂婕津津有味的為我們講解著，講完了，一般同學(xué)們都會給予她鼓勵，希望她能夠繼續(xù)向前，給她來一陣熱烈的掌聲！
當(dāng)然，在一些大事上也少不了她，比如說這次升旗就有她，她還是一個小百靈鳥，每次唱歌比賽，她都充分的`發(fā)揮著自己的才華，讓同學(xué)們對他刮目相看，即使她有很多課外的活動，需要參加什么比賽，但是她的學(xué)習(xí)還是照樣不落后，這是我非常佩服。在每個同學(xué)的眼里她都是非常的謙虛，她不僅是語文小組長，還是音樂課代表和英語課代表呢！可厲害了！
說到獻愛心，郝珂婕也不落后，每次捐款也都由她，在學(xué)校里他尊敬師長，對同學(xué)們也互相友愛，也都打成了一片。
運動會上，她是跑步運動員雖然我忘記了她是跑的幾百米但是她在運動會上也是照樣毫不落后，即使有人超上她了，她也能夠繼續(xù)向前追趕，毫不氣餒，好像還得了第三名呢！
機器人比賽她在我們整個山東省獲得了第一名！我想肯定是一場激烈的比賽，獲得第一名可真不簡單��！
郝珂婕可真不賴，我敢說她絕對是個才子。
她還是指引我方向的船帆，讓我有了很大的目標(biāo)，我終有一天會趕上她的，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
現(xiàn)在，你知道了吧!說她是我心目中的太陽，一點兒也不差，她也是一個展翅揚帆的“太陽”！
我的好同學(xué)作文4
她的個子不算高，有一頭烏黑柔軟的長頭發(fā)——那么長，都達到腰了。一張雪白的瓜子臉上，鑲嵌著一對細長的眉毛，那雙閃動著的烏黑發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，流露出聰穎的光芒。她就是我的好朋友——張鑫兒。
她很開朗、善解人意、不會為了一點小事兒斤斤計較。記得有一次體育課，樊老師給我們布置的任務(wù)是要兩人對墊排球五個以上。我和張鑫兒一組，拿了排球開始練習(xí)。一開始，我們兩個一點兒默契也沒有，配合的時候要么是她墊歪，要么就是我墊遠，總是不能墊到五個來回。唯一的默契就是盼望老師能晚點檢查。
可是“可怕”的一天果然來了。“這節(jié)課排球作業(yè)檢查，一組一組上來墊！”樊老師的聲音在我耳邊回響。我聽了，不安地想：這可怎么辦啊，我們墊排球連三個來回都還沒墊到，何況五個？完了完了！我走到張鑫兒旁邊，輕輕拉拉她的`袖子，小聲地問：“怎么辦��？馬上到我們了……等會我們的成績一定會很慘……”只見張鑫兒靜靜地站在那，看著一組組同學(xué)們在墊球，平心氣和地說：“沒關(guān)系啦，等會兒盡自己最大的努力就行了我們不是都練習(xí)過了嗎？”張鑫兒的一番話，原來沒有信心的我，仿佛自信力量注滿全身。
“下一組！”隨著樊老師的一聲喊叫，我們兩個走上“戰(zhàn)場”。要開始了，我們做好姿勢，“好，開始！”我把球拋向空中，張鑫兒準(zhǔn)確的接到球，沒有斜。我心中激起一陣暗喜，墊給我了，我接，沒有墊遠，剛剛好，就在我以為我們能通過的時候，我卻沒有接到最關(guān)鍵的一球——最后一球。
下課了，我們走在回教室的路上，我十分抱歉地對她說：“對不起啊……要不是我，咱們早就通過了……”我以為張鑫兒一定會抱怨我?guī)拙�，沒想到，她卻也懷有抱歉的態(tài)度說：“沒事，再說了，要不是我墊得那么低，你也不會不接到��？我們是‘同進退’！”
聽了張鑫兒的這番話，我十分感動，她不僅沒有責(zé)怪我，卻又在自己身上找到原因來安慰我。雖然我們沒有通過，但是我們得到了最珍貴的友誼，我覺得自己很幸運能交到這樣一位好朋友！
我的好同學(xué)作文5
同學(xué)，猶如你人生的天使，當(dāng)你灰心喪氣時，他會伸出援助之手，當(dāng)你迷失了方向時，他會緊握你的手，給你航向，當(dāng)你感到孤單時，他會給你一個溫暖的擁抱。
我的同窗好友李敏，就很特別！
記得有一次，夜，已經(jīng)很深了，星星，也掩藏了顏色。這天，老師布置的作業(yè)很多，好久我還沒有做完，爸爸便對我施行了懲罰，讓我在門外的路燈下趕完作業(yè)，不然就不能進家門。
我做著做著，突然一連打了好幾個噴嚏，總覺得鼻子癢癢的。一個漆黑的影子在朝著我走來，當(dāng)時我很害怕，以為是鬼，可一細看，原來是李敏，她剛補完了課，準(zhǔn)備回家，看到我在這寫作業(yè)便走了過來，看到我在一個題上百思不得其解，她便把她的試卷拿了出來，說：“給你，正好這題我問了老師的，我會做，你快點做，做完了好進去，別感冒了，我明天再來拿試卷�！彼⑿α艘幌�，在月光下微笑，是哪么地甜美，那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業(yè)，“可她怎么辦，補習(xí)班的陳老師明天要檢查，沒做完的話會挨鞭子的�！毕氲竭@兒，我一邊哭一邊趕著作業(yè)。果然，第二天，就聽到了她被老師懲罰的消息。
她不僅熱心，而且還是一位公正的'人。
那一天，我們班的王靜同學(xué)不小心把郭雨荷的書弄撕了，王靜一直在說：“對不起，都是我不好，對不起。”可郭雨荷說：“你賠錢，這本書是我爸爸在北京帶回去的，要一百多塊錢�！笨赏蹯o是一位貧困的女孩，她家靠奶奶種地維持家用，爸爸欠別人債務(wù)，奶奶也六七十歲了，沒有錢，如果這件事被她奶奶知道了，會打她的。李敏知道了這件事情，走了過來，說：“這本書不是王靜弄壞的·，之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上，可她怕家人說，故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后，郭雨荷慚愧地低下了頭，李敏和她的情義也破滅了。
李敏，她不會因為和朋友的情誼而偏向別人，她是一位公正，熱心的女孩兒。
這樣一個普通的女孩，你，是不是也覺得她，很特別？
我的好同學(xué)作文6
人，這一生離不開學(xué)習(xí)。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，恐怕是再美好不過了，年代久遠的建筑，博學(xué)多識的老師，風(fēng)采飛揚的同學(xué)。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂的年紀(jì)，每一個同學(xué)都有其獨特之處。那么，什么樣的同學(xué)才算是好同學(xué)呢？是家長口中稱贊的別人家的孩子，還是排行榜上的大佬們？我想并沒有絕對的答案，每個人都有自己的閃光點。
在我看來，成為一個好同學(xué)至少要具備一些過人的.優(yōu)點，比如說有責(zé)任心，有集體榮譽感，樂于助人等等。
其實我的身邊就有那么幾位好同學(xué)。他們讓我印象深刻。
剛剛進入七年級的時候，班級里除了我認識的人以外，只有一個朋友，他姓張，學(xué)習(xí)成績一般，平時不太受人待見，至少班級里是這樣的。我跟他成為朋友呢，可能是因為我們正好就鄰座，并且平時也經(jīng)常交流吧。
關(guān)于為什么他是我印象中的好同學(xué)，那只能從一次體測說起。七年級的第一次體測。那次體測，我體會到了樂于助人所帶來的溫暖。跑步測試開始后，我慢慢的跟在大家后面，因為我劇烈運動會導(dǎo)致呼吸困難。張同學(xué)是知道這一點的，于是他不知道是不是在等我，放慢了一點速度，至少比平時他的速度慢了許多。進行到第四圈的時候，我一不小心被絆倒了。張同學(xué)看到后沒有繼續(xù)跑，而是原路返回來拉我起來。然后對我說，你還好嗎，還能繼續(xù)嗎？我點了下頭，然后我們一起跑完了最后一圈，走向了終點。
回班級時我向他致謝，不過他只是說，大家都是同學(xué)，不用在意的。
還有一位同學(xué)，我認為他也符合我心目中的好同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。我恰好與他在同一個值日組。一天，輪到我們組值日，但是奇怪的是室內(nèi)的值日生都沒來，我在室外值日完后，回到教室，看到了空無一人的景象，本想自己去打掃下，但是想了想還是離開了，因為當(dāng)時認為不在自己責(zé)任區(qū)內(nèi)就不關(guān)我的事。出校門十五分鐘后，我發(fā)現(xiàn)水杯沒帶，轉(zhuǎn)身走回學(xué)校�；氐浇淌议T口時，我看到里面有人，過去一看，原來是他啊。只見他細致地清掃著教室，一桌一椅都會擦得干干凈凈。由于我的座位靠窗，所以我從窗口這悄悄地把杯子拿出來，沒有發(fā)出聲響，然后便離開了。默默為班級付出，努力做好自己的本職工作的同學(xué)。
我認為這樣的同學(xué)就是好同學(xué)，“三人行，必有我?guī)煛�，我會以他們�(yōu)榘駱樱诖材艹蔀樗麄儯?/p>
我的好同學(xué)作文7
張慧敏是我四年級時候的同學(xué)，同時也是我最要好的朋友。她是一個活潑開朗、誠實善良的人，很受同學(xué)們的喜愛，所以她很有人緣。
張慧敏是個善良的人。有一次，我到她家去玩，正巧看到電視上正在報道南方發(fā)生洪水的消息。張慧敏看到后心急如焚，于是她急忙從柜子里找出自己心愛的存錢罐。她把里面的錢全部拿了出來，數(shù)了數(shù)，全部捐給了災(zāi)區(qū)。其實我也曾勸她把錢留下來自己用，可她卻堅定地說：“俗話說“一方有難，八方支援”，災(zāi)區(qū)的人比咱們更需要錢，我們怎能不獻出自己的一份愛心呢？”
說實話，張慧家并不是十分富裕。她的媽媽因病在她五歲的時候去世了，爸爸也只能靠做小生意來養(yǎng)活她。
張慧敏是個誠實的人。那年暑假的.一天，我去找張慧敏玩。天氣真熱�。⌒▲B在樹蔭下乘涼，大叔爺爺則在用他的扇子扇風(fēng)，小草在不時地叫著：“熱死了！熱死了！”連柏油路都被太陽公公曬得發(fā)軟了。我們走到一書攤前時，我發(fā)現(xiàn)一位阿姨在掏錢時掉了一元錢。心想：現(xiàn)在天氣那么熱，要是用那一元錢買兩個雪糕吃，該多好哇！
于是我昧著良心忐忑不安地撿起了那一元錢。拉著張慧敏快步向?qū)γ孀呷�。邊走邊說：“慧敏同學(xué)，我要“慷慨解囊”，請你吃雪糕，怎么樣？”“你哪來兒來的錢？”張慧敏忙問。我一五一十地跟她說了，她神情嚴(yán)肅地說：“你怎么能把錢留下來自己花呢？你怎么能不還給失主呢？”“就一塊錢嗎，有什么了不起！”說完，我倔強地向?qū)γ孀呷ァ?/p>
張慧敏見此情景，一把拉著我，更加嚴(yán)厲地說：“錢雖然少，但必須還給失主，誠實是做人的基本準(zhǔn)則，這是做人的品德！”這一句話深深地打動了我。隨后我找到了失主，把錢還給了那位阿姨。
張慧敏的精神一直激勵著我，特別是那句“這是做人的品德”時時警戒著我。她讓我明白了一個道理“做人要誠實，不要只顧自己的利益，而損害到別人的利益。要多威他人著想。
我最好的同學(xué)就是張慧敏，我一定能夠會向她學(xué)習(xí)。
我的好同學(xué)作文8
在一個朗朗夏日，幾個身穿足球服腳穿足球鞋的十一二歲的少年在足球場上隨球奔波。不好，球被敵方搶走了，敵方?jīng)_著我方門一腳射出，我方守門員伸出手，右跨一步，正好接住了球，將球丟給前鋒，前鋒帶球突圍一腳將球踢進了敵方門里。
帶球突圍射門的前鋒是我，而那位臨危不亂，沉著冷靜的守門員就是我最要好的同學(xué)——趙子淦。她的身體十分硬朗，個子也已經(jīng)在一百七十厘米以上，長的`也還不錯，面部勻稱，一頭烏黑的濃發(fā)，聲音沉穩(wěn)有力，照我的家鄉(xiāng)話說就是：“整個一個帥小伙子�！�
我剛認識他時也不過五六歲出頭，離現(xiàn)在起碼有67年了，而我們現(xiàn)在也仍是好同學(xué)的關(guān)系，從未斷過聯(lián)絡(luò)。
剛認識他時，都還小，聚在一起就是捉迷藏，跨步，逮螞蚱。最早的一次，我們早上吃完飯出來，找了一個大罐子，他便教我逮螞蚱。他說：“這螞蚱啊，一蹦老高，你得迅速一把逮住他，小心點兒，少用勁兒，逮住了，再揪住它的兩條后腿，給它扔到罐子里�！苯毯昧�，我和他便分頭去逮螞蚱，逮了一天，肚子餓了，都不回家，天黑了，才依依不舍的分開回家了。
當(dāng)然了，偶爾也會干一些壞事。小時候，覺的火苗子，在地上又蹦又跳，煞是好玩，便經(jīng)常在一起玩火。到了秋天，地上全是枯草，我們便用紙做火引，引燃一點枯草，又用樹枝挑著又蹦又跳。有一次白天，我們點燃了一大片草，一會兒沒注意，火已經(jīng)燒了一大片地了，我們立馬手忙腳亂，開始滅火十分費勁，退又不敢叫人，怕挨罵。我和他一會兒用腳踩，一會兒用石頭堆，一會兒又找來一根木棒，一人抓一邊，橫推火群，雖然過程十分驚險，但還是被滅了。
長大一些，我們就開始配合著踢足球，打籃球。踢足球，我在前面向?qū)Ψ酱箝T猛攻，我失手了，也不怕他總能在門前擋下球，并拋給我，使我有進球的機會。打籃球，如果我搶下的球，立馬就會傳給他，他則利用他超強的臂力投籃，配合十分默契。
這就是我的好同學(xué)，好朋友好搭檔——趙子淦。
我的好同學(xué)作文9
高高的個子，粗粗的眉毛，尖尖的鼻子。誰呀？他就是我班的運動健將——殷澤春。
殷澤春在體育方面的優(yōu)秀，可是我班出了名的`。跑步打籃球班里數(shù)他第一，打乒乓也是個好手……每次開運動會，他都會踴躍報名，這次也不例外。他報了二項，一項是800米，一項是200米。
校運會開始了，同學(xué)們加油助威。終于800米項目到了。在起身前，殷澤春說：“我一定會努力的！”果然，不一會兒，他便在同學(xué)們的吶喊助威聲中輕松的摘取了第一名的桂冠。
正當(dāng)大家喜出望外的時候，廣播里播出來 “下面是200米決賽第一次報道：336號、323號、434號……”的聲音�！鞍パ剑鬂纱�200米這么快就到了！”“有沒有搞錯，他才剛下來呀！”“殷澤春，跑不動就不要勉強。”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來�！安唬乙欢〞M力的。”殷澤春又站了起來。
“各就各位，預(yù)備——跑！”裁判員一聲令下，運動員們飛快地沖出起跑線。只見殷澤春擺動雙臂，手和腳的動作協(xié)調(diào)一致�？墒�，漸漸地，他的呼吸越來越急促，他的速度漸漸變慢了，慢慢地又到了最后一位�！耙鬂纱�，加油��！”“殷澤春，努力��！”“殷澤春，跑不動就不要跑了�！蓖瑢W(xué)們加大嗓門兒喊著�？伤�是堅持著、堅持著……終于，到終點了�！�
殷澤春垂頭喪氣地回來了。同學(xué)們紛紛鼓掌迎接他。他卻用雙手捂住臉哭了，哭得很傷心。 “殷澤春，不要哭了，人的體力是有限的，剛跑完800米，又馬上跑200米，是跑不快了！”“殷澤春，你是好樣的�！薄暗恰俏逸斄�！……”殷澤春哽咽著說�！澳汶m然在比賽中輸了，但你在精神上贏了。你那堅持到底的精神贏得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對你的肯定！”不知什么時候，柴老師出現(xiàn)了。望著大家真誠的臉，殷澤春不好意思的笑了。大家看著他白一塊，黑一塊的哭笑不得的臉，都樂得哈哈大笑起來。
殷澤春，你永遠是我們班的驕傲！
我的好同學(xué)作文10
初中生活已然過去1/3，在這緊張而充實的校園時光里，我學(xué)到了許多新的知識，遇到了形形色色的同學(xué)和風(fēng)格各異的老師，在我心目中的好同學(xué)是王偉琪。
他個頭不高，體型偏瘦，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙眼睛雖小但卻炯炯有神，他是我們班的勞動委員，平時班級值日和幫助老師整理講臺，都是他來安排，他是一個很有責(zé)任的班委，大多時候樂于助人，認真負責(zé)，雖然工作有時不到位，會被洪老師批評，但他總是微笑著虛心接受，及時改正。在平靜的校園生活中，他這樣一個活潑開朗的人，給我留下了深刻的印象。
記得有一次，一組值日生因為衛(wèi)生沒有打掃到位，被罰重新打掃教室一周，而王偉琪也被拖累其中，他不但沒有抱怨，還是像往常一樣，連續(xù)一周和同學(xué)一起把窗戶擦得透明發(fā)亮，椅子和講臺擺放的整整齊齊，讓整個教室煥然一新。雖然仍有的.同學(xué)不尊重他的勞動成果，亂扔紙屑，讓教室變的十分臟亂，但王偉琪總是不厭其煩帶領(lǐng)值日生，再次把班級清理的干干凈凈，讓大家在整潔明亮的教室里安心學(xué)習(xí)。
我印象最深的還是高考布置考場那一次，由于既要像平時一樣打掃衛(wèi)生又要重新分配桌椅，工程量較大，所以是兩組的值日生打掃，而王偉琪本來是可以早點回家的，但他卻很負責(zé)任的留下來陪我們一起打掃，因為他是勞動委員，本來只需要安排并分配組員干活就行了，誰知道他是最賣力的，什么搬桌子搬椅子洗拖把擦黑板他都搶著干，仿佛只有他一個人在值日，我們都是來打雜的，本來一個多小時才能干完的活，半小時就結(jié)束了。大家在他的領(lǐng)導(dǎo)下井井有條，提前完成了布置考場的任務(wù)，得到了老師的肯定和表揚，也給給高考生們提供了良好的考試環(huán)境。除此之外他在我心目中還是一個公平正直的人，每當(dāng)同學(xué)家里有事不能打掃衛(wèi)生的，他總會安排別人代替值班，下一次再補別人的值日，安排十分公平公正，不會因為誰和他的關(guān)系好，而允許哪個人少值日。
這就是我心目中的好同學(xué)，他不一定要有很好的學(xué)習(xí)成績，但要有一個為班級服務(wù)的熱心和責(zé)任感。
我的好同學(xué)作文11
水陸草木之花，可愛者甚蕃，提到好的同學(xué)，我腦中第一個閃過的人就是黃福濤，咱班的英語課代表。這個人可以算得上十三班的靈魂人物。
黃福濤戴著一副黑框眼鏡，頭發(fā)不長不短，眼睛炯炯有神，戴著一副牙套。單看臉的話，他長得很稚嫩，但是看全身的話，還有那么一點成熟。但這些都無法否認，他是一個幽默活潑的人，還有一點就是戲精。有時會在課堂上逗大家開心，也可能讓老師發(fā)怒。只要老師在課堂上請同學(xué)們上臺表演，他一定會舉手上臺，一定會把同學(xué)們逗笑。
我認為他最值得學(xué)習(xí)的是大方，熱心，有責(zé)任感，辦事認真。只要你向他借東西，有的，他一定借你，前提是你得友好，且跟他沒有仇。而說到有責(zé)任感，我覺得班里很少有人能比得上他。身為英語課代表，他常常跑去英語老師辦公室問作業(yè)，為送書，送點讀筆。記得七上那會課代表要在放學(xué)后講臺上讀今天的作業(yè)。可那時我們剛上初中，特別不老實，一放學(xué)就開始嘰嘰喳喳，所以很多人不記得作業(yè)，那時候做課代表是一件很困難的事情。可他還是每天按時向全班人公布英語作業(yè)，班級里吵的.和炮炸一樣，他為了讓全班的同學(xué)都能記住英語作業(yè)，皺著眉頭用盡全身的力氣一遍又一遍的喊，仿佛要把喉嚨喊破。
我清楚地記得上學(xué)期有一次辦理特別吵，黃福濤不知喊了多少遍，可所有人都在收拾書包或和同學(xué)講話，還有人在那群架。一片嘰里呱啦的聲音，淹沒了黃福濤的聲音�？砂嗬锬贸鲂”颈居涀鳂I(yè)的同學(xué)寥寥無幾。最后，在人群中我看見他在抹眼淚，班里的人走了一半，還不知道他們有沒有聽清楚。我當(dāng)時有一項作業(yè)沒聽清，想回去確認一下。我找到黃福濤，他聲音沙啞，眼角還在沾著淚光，告訴我那項作業(yè)最詳細的信息，并囑咐一定不要忘記簽字
這就是我們班的靈魂人物黃福濤，他做到了很多人都做不到的事，他是我心目中的好同學(xué)，是一個認真負責(zé)，自信灑脫的人。一個人只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有利于人民的人。
我的好同學(xué)作文12
看到“好學(xué)生”、“好同學(xué)”這類字眼，眼前閃過的，并不是“學(xué)霸”、“學(xué)神”，而是他，一個并不起眼的“學(xué)渣”。
從第一眼看到他時，就是一幅傻樣：手不停地撓著頭，牙齒將下嘴唇咬得死死的，說話時言語不清，就像是生物書上的呆小癥患者。哎，這究竟是個怎么樣的人��！就這樣，一個月過去了，我倆之間一句話都沒有說過。
直到那天調(diào)座位，老師竟將我倆調(diào)為同桌。哦，天哪！看到他傻笑著笨拙地把桌子搬過來，我是一萬個不情愿。但難抗“圣旨”，我只能慢慢熬了。他吃副餐時才是最“惡心”的：第一個沖上去搶最大的，然后三下五除二，一并塞到嘴，嚼東西時還發(fā)出“吧唧，吧唧”的聲響，真像從抗戰(zhàn)時代出來的'。
但，這樣的人卻令我刮目相看。他是個學(xué)渣，但卻是個奮斗的學(xué)渣。他做事，要么不做，要么就要做好。他學(xué)習(xí)時，好像就是“鉆”了進去，拔不出來，每一份作業(yè)他都盡自己的全力去做。遇到不會的難題，他總是先自己找錯誤原因，實在不會，才去虛心向別人請教。答疑時，他拋下一切顧慮，拋下一切面子，一心只想弄懂，不管老師、同學(xué)是否嘲笑他。一次，我在一道題上的“坎兒”卡住了，算了很長時間，就是算不出。他見我這副急樣，連忙給我講解，一遍又一遍，見我的眉頭漸漸舒展，他也松了口氣，我不好意思地說了句謝謝，而他愣了愣，說：“不客氣，因為，我們是同學(xué)！”我當(dāng)即鎮(zhèn)住了。同學(xué)？同學(xué)！還有一次，我倆一人做作業(yè)得了最高分、一人得了最低分，而我，便是那得最低分的。我看著卷子，茫然了。他在這時挺身而出，花了很長時間給講解思路、知識點，終于給我把這一章的知識疏通了。
小草也許永遠長不成參天大樹，但只要努力，或許就會長成一棵高高的小草或開出樸素、淡雅的小花。他就是我同桌，一棵努力的小草�。ü娞枺豪铣鸸ぷ魇遥�
我的好同學(xué)作文13
從幼兒園到小學(xué)，和我同學(xué)過的小朋友有許多，其中有一位是我最喜歡的，名叫朱杰璇.
杰璇有一個紅樸樸的臉蛋，像個紅蘋果；一張小巧的嘴，一笑就露出了兩排又潔白又整齊的牙齒；剪著一頭短發(fā)，使她身材更顯高挑，和她站在一起我要比她矮出一大截。
杰璇的性格活潑開朗。每當(dāng)下課時，她會到外面和同學(xué)一起玩。瞧！她正和同學(xué)說著什么，笑得多開心��！
杰璇對什么事情都很認真。一次上美術(shù)課，老師教我們畫風(fēng)景。大家照著老師教的畫，不一會就畫好了，我也不例外。我回頭看看杰璇，只見她還在認真地畫著，汗珠從她的額頭上滲出來，她也毫不察覺。我走過去一看，哇!不覺眼前一亮――湛藍的天上飄著一朵朵白云，草地上盛開著五顏六色的鮮花，一株株剛剛發(fā)芽的小樹……畫得漂亮極了！我不由得佩服她說：“畫得可真漂亮,將來肯定成為一名畫家！”杰璇卻謙虛地說：“哪里，我這畫中還有很多不足的地方！你看，我這些樹畫得還不夠好，好缺少一些活力。我正修改呢！”說完，又埋頭繼續(xù)作畫，不再理我。看到她這樣，我非常慚愧，也趕緊回頭看看自己的畫還有什么地方需要修改……
杰璇不僅做事認真而且樂于助人。有一次，我和她走在放學(xué)的路上，當(dāng)時長江路上車水馬龍。我們正要過馬路，這時，邊上走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手里拎著沉甸甸的菜籃，也正要過馬路，可是由于往來的.車輛絡(luò)繹不絕，老奶奶每走一步都非常地困難。杰璇見到這一情況，馬上跑過去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶高興極了，連聲夸她是個好孩子，杰璇笑著拉著我跑開了。過了一會兒，我問杰璇：“你為什么要幫助那位老奶奶呢？”杰璇說：“助人為快樂之本嘛！我們學(xué)的《弟子規(guī)》中不是教育我們尊敬老人是我國的傳統(tǒng)美德嗎？你看，老奶奶安全地過馬路，我們不也很高興嗎？”說完我和她一起笑了起來。類似這樣的事情還有許多許多，數(shù)不勝數(shù)。
她，做事認真謙虛，助人為樂。她的行為不知不覺地影響著我，她使我懂得：要多幫助有困難的人，自己也會快樂。我喜歡我的好同學(xué)——朱杰璇。
我的好同學(xué)作文14
“我告訴你，這道題要先解出X，再通過X求出y……懂了沒有?”循著這聲音望去，我看見了他。他長得像根電線桿，只不過比電線桿多倆耳朵，淡淡的眉毛，小巧的眼睛，高高的鼻子，再加上一張能說會道的嘴巴，他就是我們班的“諸葛亮”、人稱“天才神童”的朱駿烺。
朱駿烺的成績十分優(yōu)秀。他多次摘下期末考試全年級第一名的桂冠。他上課認真聽講、做筆記。有一次，我在課間玩的時候無意間看到了他的語文書，頓時我的下巴都快拉到了地上。他的.語文書上密密麻麻的寫滿了各種方面的筆記，十分詳細。其中的一面居然全部寫滿了，一點空隙也沒有，讓人看得眼花繚亂。朱駿烺對每一次的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)都十分認真的對待。語文方面，他的語言精煉優(yōu)美，沒有一個錯別字。每次的家庭作業(yè)幾乎都是“甲☆”，令人羨慕不已。數(shù)學(xué)方面，他細致認真，計算差不多一題都不會錯。遇到難的奧數(shù)題我們都會去問他，他也會一一為我們解答。
別以為他學(xué)習(xí)成績好，就沒有幽默感，其實他特別幽默。一次上體育課，站在我前面的袁嘉蔚一下樓就開始叫：“好爽啊!好爽啊!這風(fēng)吹在身上真涼快!”“那是那是，但我現(xiàn)在把你踢一腳你就不爽了!”這時，朱駿烺立馬來了這句話，大家一聽哈哈大笑。還有一次，班上正掀起了一股“小說潮”，同學(xué)們都一窩瘋地寫小說。邵思懿一連幾天都沉浸在故事的構(gòu)思中。構(gòu)思好了，她便開始寫了。寫到一半時，她突然不寫了，又重新寫了一部，到后來又是如此。等她準(zhǔn)備寫第六部時，朱駿烺實在忍不住了，他說：“親!別寫了，你寫一部枯萎一部。”“你!”這話把邵思懿足足氣了半天。
人不可能十全十美。要說朱駿烺的缺點，那就是字超爛。他寫的字歪七扭八，龍飛鳳舞，還帶連筆。老師已經(jīng)跟他說過N遍了，可他仍然“一意孤行”，不聽勸告。
我的好同學(xué)作文15
我很自豪，我有一個同村的小伙伴，他叫魯凱文。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)、旅游、閱讀，他是一個樂于助人的“及時雨”，經(jīng)常給我很大的幫助，最讓我難忘的一件事是他“雪中送炭”，挽救了我的蠶寶寶。
這學(xué)期，科學(xué)老師發(fā)下來如芝麻般大小的蠶卵，讓我們學(xué)習(xí)養(yǎng)蠶。我給它們做了一個溫暖的窩，不久，黑黑的小生命就孵了出來，我每天上學(xué)放學(xué)就愛開心的看著它們。可是過了不久，我就開始發(fā)愁：“蠶寶寶的食物—桑葉，在我們家附近可是個稀罕物，我真擔(dān)心它們會被我餓死！”雖然我和爸爸努力出去為“寶寶們”找食物，卻還是發(fā)生“糧食危機”。
有一天上學(xué)時，我將冰箱里僅剩的幾片桑葉喂給了蠶寶寶們，懷著忐忑不安地心情去了學(xué)校，一直心想：“食量越來越大的寶寶們今天可要挨餓了，希望爸爸能夠為我抽時間摘到桑葉”。等到放學(xué)回家，聽到爸爸因為有事出差了，看著蠶窩里只剩下干癟一點葉筋和嗷嗷待哺的蠶寶寶們，心里別提有多急了：“如果不馬上弄到桑葉，今晚它們就得餓肚子，明天我去上學(xué)也不一定有桑葉，這可怎么辦呢？”這時候，我想到了我的“及時雨”同學(xué)，看是否能借一點桑葉。到了魯凱文家，他告訴我他有一株小桑樹，雖然葉子不多，剛夠他自己的'蠶寶寶吃，但他很樂意幫助我。隨后他來到樹前，很慷慨地摘了些大葉子給我，由于樹小，他將幾片剛抽出來的嫩芽也摘下來送給我，我真是非常感激。
回到家里，我趕緊將桑葉喂給蠶寶寶們，再次聽到“沙沙”的聲音，我開心極了，懸了一天的心也終于放了下來。我把剩下的桑葉擦干凈，裝入袋子放到冰箱里冷藏，心想：“蠶寶寶們終于可以渡過難關(guān)了，等爸爸回來，我們一定要找許多桑葉，好好地去感謝我的好同學(xué)魯凱文，希望我也能做一回及時雨，或許還能幫助其他同學(xué)呢！”
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