爸爸的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的爸爸的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

爸爸的作文 篇1

　　我最熟悉的聲音，莫過于爸爸的腳步聲。

　　咚，咚，咚樓梯里傳來了一陣陣緩慢又又節(jié)奏的聲音。我一看鬧鐘，已經快6點了，我猜一定是爸爸完成了一天緊張而又辛苦的工作下班回家了。果然，不一會兒，門咔嚓一聲打開了，爸爸脫了鞋進了門。

　　咚咚咚，咚咚咚這種聲音急促而有力，那一定是爸爸有急事要辦，我連忙站起來跑去給爸爸開門，好讓爸爸趕快進來。

　　爸爸心情好的時候，腳步聲是輕盈而又快樂的；爸爸心情不好或在思考問題的時候，腳步聲變得沉重而又斷斷續(xù)續(xù)的。

　　爸爸的.腳步聲就像一份天氣預報，準確無誤地報出了爸爸的心情。所以，爸爸心情不好的時候，我總能及時地為爸爸端上一杯茶！

　　翻出了三年級時的作文本，拿出了這篇曾經被老師定為優(yōu)+的作文，希望圓自己的一個小夢。

爸爸的作文 篇2

　　“嘿，爸爸，過來！”我在房間里喊道，“很快，殿下�！蔽腋赣H就是這樣一個人。他很隨和，很有幽默感。他是我們家有名的戶主和廚師。他非常關心我的學習(尤其是作文)。雖然爸爸才30出頭，但他“未老先老”。他的銀色頭發(fā)和黑色頭發(fā)擠在一起。我說他是“黑白新時代的奶�！薄Ｋ�并不生氣，他說:"我的家人每天都可以喝牛奶。"然而，他的精神很好。他的眼睛又黑又亮，有點像探照燈，臉色也不白。相反，他經歷過風和陽光(他經常參加戶外活動)，看起來又黑又亮。我說他和非洲人沒什么不同。他微笑著說:“我是喬丹。”爸爸從不像“我是老子，你是兒子”那樣行為不端。因此，我們像朋友一樣談論一切，經常一起去玩。有一次，我和父親去遠足。這座山相當高。樹不多，但路很少。

　　這可能是一座荒山。爬著，汗流浹背，我的腳滑了一跤，滾了兩米多，就像一個大地球。站起來，不要悲傷。爸爸狡猾地笑了笑，從包里拿出一個東西，露出一個角落給我看。他還說，“看，過來拿！”我知道他在取笑我，但我又想:這真的'是好事嗎？他飛去抓它。爸爸又跑了起來，跑到了山頂。

　　結果是一瓶礦泉水。爸爸笑著說:“嘻嘻，怎么樣，我們在山頂�！蔽乙残α�。我父親從未給過我任何建議，但這不能被視為自由放任。一些事情仍然給我一些建議。這樣，我養(yǎng)成了用自己的觀點做事的習慣。當然，他非常關心我的學習，尤其是作文。雖然我父親在其他方面不是很突出，但他擅長寫作，并且出版了幾本旅行日記和詩歌。我的作文是由我父親“管理”的。從前，我對日記不感興趣，但我父親想盡一切辦法“引誘”我寫日記，以提高我的寫作技巧。方法1:告訴我寫日記的好處，并說我可以發(fā)表我寫得好的東西。

　　這讓我的手有點癢。方法2:例如，告訴我世界上的作家和偉人都是從小事和日記開始的。既然你想當三毛，就好好寫。最后，我忍不住誘惑，我的寫作水平日益提高。爸爸還有很多特點，這里就不介紹了。一句話，一句話，我愛我的父親，父親也愛我。

爸爸的作文 篇3

　　我有個親親愛愛的好爸爸，他每天用電動車開開心心地載著我去上學，風雨無阻。

　　爸爸的電動車上有兩個后視鏡，微微地向兩邊翹起來，像長著兩只長長的兔耳朵，可愛極了。

　　可是，爸爸車上的后視鏡總有一個是歪的'，看著很別扭。好幾次，我把它調正了，可用不了多久，我發(fā)現(xiàn)它又歪了。

　　終于有一天，我忍不住問爸爸：“為什么有一個后視鏡總是歪了呢？”爸爸笑著說：“是我經常不小心碰到它，所以它就歪了啊�！卑�，真拿這個粗心的爸爸一點辦法也沒有。

　　我坐在爸爸的后座上，也有不乖的時候。有一次，我在車上看書，爸爸就告訴我，這樣對眼睛不好。還有一次，我在車上打瞌睡，爸爸及時把我叫醒，陪我說話。我心情不好的時候，爸爸就會給我講笑話，把我逗得咯咯直笑……。嗯？為什么我在車上干什么爸爸都會知道呢？難道，爸爸的背后長眼睛了嗎？

　　哦！原來，爸爸就是通過那個歪了的后視鏡看到我的。這時我才知道，其實爸爸是故意把它弄歪的，這樣他就可以隨時看見坐在后面的我了。

　　真是個又狡猾又可愛的爸爸��！我喜歡我的爸爸！

爸爸的作文 篇4

　　我的爸爸有一雙大大的眼睛，炯炯有神，高高的個子，白白的皮膚。他很愛笑，總是和藹可親的樣子，他很聰明，做每件事也很仔細。

　　記得有一次，老師讓同學們做手工——剪紙�；氐郊依�，我要爸爸教我，爸爸給我一張紙，讓我用彩筆畫一只最美的蝴蝶，他先示范剪給我看。

　　爸爸邊剪邊說：“剪紙首先要先從邊緣開始，慢慢的沿著畫的線一點點的剪，不能將線剪斷，更不能剪到線的里面去�！蔽矣謫柫税职郑骸澳呛�蝶翅膀上的花紋在線的中間，那該怎么剪呢？”爸爸說：“我們如果想保持翅膀的完整，可以在另外的紙上單獨畫上不同顏色的圓形，涂上喜歡的顏色，然后把圓形剪下來，用膠水貼到蝴蝶的翅膀上去�！�

　　圓形畫好了，顏色也涂完了，這時爸爸說：“蝴蝶是我剪的，現(xiàn)在由你來剪圓形。”我拿起剪刀和紙，心緊張得怦怦直跳，正當我在猶豫的時候，爸爸就微笑的走過來手把手的教我剪，想著爸爸剛剛教的要領，我慢慢的.剪著，終于圓形完整無缺的剪好了。

　　我把所有的圓形對稱的貼在蝴蝶的翅膀上，一只獨一無二美麗的蝴蝶完成了，我也終于學會了剪紙。

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