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爸爸作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的爸爸作文3篇，歡迎大家分享。
爸爸作文 篇1
我有一個心靈手巧的爸爸，他那雙手可巧了，能做出各種各樣的東西呢！
有一次，我上完課回到家后，在書桌前練習(xí)書法。這時，爸爸回來了，見我正在練習(xí)書法，便興致勃勃地跑過來看。爸爸的手搭在椅背上，慈祥的目光溫柔地看著我寫每一個字。如果我哪個字寫歪了，他便指著那個字，這個字的筆畫便會在他的手指間重新演繹一遍，嘴里還不忘跟我說：“寫字要先把每個筆畫練好，你看這個字寫歪了，還有那個“發(fā)”字寫的太大了……”或者，爸爸直接拿起筆，頃刻間，一個個橫平豎直、方方正正、秀氣瀟灑的字便躍然紙上，在爸爸的示范和引導(dǎo)下，我便把那些字重新寫了一遍，這回我靜下心來，慢慢寫，注意這些字的每一個筆畫，果然有了很大的進步。
爸爸還會寫草書呢！瞧，我練完書法，只見爸爸拿起筆，起起落落間，一個漂亮、瀟灑的“成”和“功”字，就如仙女姐姐衣服上的彩帶，跟隨爸爸的巧手在紙上翩翩起舞……看著爸爸寫字的模樣，看著爸爸那漂亮有力的字，一位書法家的種子在我心里悄然發(fā)芽。
爸爸的手不僅會寫字，還能修電燈呢，有次家里的電燈壞了，爺爺怎么修也修不好，可爸爸呢？拿起螺絲刀，揮動著那雙長滿老繭的手，三下五除二就把電燈拆開了。打開一看，原來是一根電線斷了，他熟練的.把電線接上，又小心的把電燈擦干凈，隨后安到原來的位置上，電燈又亮起來了，還比之前亮許多呢，全家人都夸贊他真能干！
除了這些，爸爸的手還會幫我設(shè)計手抄報的版面，還會幫助媽媽干家務(wù)，還會和我一起做手工……
這就是爸爸的巧手，一雙長滿老繭卻能為我們遮住一片天空，一雙粗糙卻能干很多事的巧手，它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
我愛爸爸的巧手，更愛爸爸。
爸爸作文 篇2
中午，媽媽又煮面條，可我偏不想吃，只能隨著爸爸一聲聲的叫罵，用眼淚做菜，委屈地咽著面條。于是，我萌生了一個念頭：我如果當(dāng)上爸爸就好了。
如果我是爸爸，我要讓爸爸大碗大碗地吃面條，到肚子怎么也吃不下的時候，我還要讓他吃十大碗，看他還敢不敢讓我多吃這難吃的面條兒，讓他嘗嘗被人強迫的味道……
如果我是爸爸。我要讓他看《唐老鴨和米老鼠》、《黑貓警長》、《喜羊羊和灰太狼》……（嘻嘻，我知道他最愛看球賽）讓他嘗嘗看不到自己最愛看的`節(jié)目的滋味�？纯此�會不會強迫我看《探索。發(fā)現(xiàn)》、《科學(xué)世界》……
如果我是爸爸，我要讓他做奧數(shù)，讓他感受感受一到周末就變成一只小鳥，被鳥籠囚禁并且還要享受“額外作業(yè)”的心情……
如果我是爸爸……
爸爸作文 篇3
我有一個很愛我的爸爸。昨天爸爸給我洗澡，我感覺很冷，爸爸就用大盆子裝了許多熱水，我就不冷了，爸爸用最快的速度洗好把我擦擦干，把我抱到床上，被子蓋好，我就感覺很暖和很舒服。洗完澡爸爸問我晚上要吃什么菜，我說要吃豬耳朵，爸爸立刻就去。
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