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    和同學爭吵的作文

    時間:2024-06-12 08:19:58 寫人作文 投訴 投稿

    和同學爭吵的作文優(yōu)選15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的和同學爭吵的作文,希望對大家有所幫助。

    和同學爭吵的作文優(yōu)選15篇

    和同學爭吵的作文1

      這一天,我和同學發(fā)生了一次爭吵。

      這天,中餐管理結(jié)束后,我和同學到操場上去玩,直到鈴聲響了我們才回到教室。回到教室的我們個個汗流夾背,于是便開了電風扇準備涼快涼快!昂美溲剑∈钦l開的電風扇?趕快關(guān)掉吧!”旁邊的同學抱怨到。

      聽了這話后,我怕同學著涼便趕緊讓同桌幫我關(guān)下電風扇!安灰∧阕詡兒去,難道你連電風扇都不會關(guān)嗎?”說完便繼續(xù)寫作業(yè)了。聽完同桌的話,我心里頓時一陣委屈,我是真的不會關(guān)電風扇呀!為什么還要罵我?

      我越想越委屈,越想越生氣,下課以后,我把同桌拉到了操場上,向他解釋了事情的來龍去脈。同桌聽了我的'解釋后,羞愧的低下了頭,小聲說道:“對不起,我再也不錯怪你了,我們握手言和吧!”然后我們握了握手,一起開心地回到了教室上課。

      放學回家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽說了一句話,讓我至今難忘,她說:“你以后可以獨立解決問題了,孩子,我為你驕傲!”

    和同學爭吵的作文2

      在人的一生中,會發(fā)生許多大大小小的事,比如:快樂的、難忘的、傷心的、有趣的、可氣的。。。今天,我就講一講我和同學曾經(jīng)發(fā)生的一次爭吵吧!

      記得那次是我三年級和顧庭軒同桌是發(fā)生的事。有一次下課,我正和楊雨昕她們玩著,突然,顧庭軒就跑過來莫名其妙地用手重重地打了我一下,我火了,就說:“你怎么這么討厭啊,真煩人!”而他卻若無其事的向我做了一個鬼臉說:“來!來!來捉我呀!”我聽了這句話,心里更火冒三丈了,心想:你這個家伙,每次都這樣,我一定會讓你嘗嘗被人打的滋味!我也趁他不注意用腳狠狠地踢了他一下,就逃走了。他氣的一轉(zhuǎn)身就向我追來,我早就藏到隱蔽的地方了。他怎么也找不到我。

      一直到上課鈴響了,顧庭軒垂頭喪氣滿天大汗地回到自己座位上。而我早早回來了心里暗暗自喜:你這家伙真是自作自受,跟我斗,你還嫩著呢!那堂課,我一直心不在焉,老師講的課我一句也沒聽進去,氣倒消了很多。好不容易挨到下課,我又偷偷的`瞄了他一眼,看他再干嘛?而他平靜的態(tài)度使我很慚愧,我心里想:我是不是錯了,不應(yīng)該報復。同學之間不應(yīng)該記仇,應(yīng)該要和睦相處的。

      等到放學,我主動向顧庭軒道歉,并告訴他以后不要再對人動手動腳。顧庭軒聽了,想了一會兒,笑著說:“徐嘉遙,我們再也不吵架了,好嗎?”我點點頭,默認了他的想法。

      你們看,這就是我和同桌的一次爭吵經(jīng)歷,使我明白了許多道理。

    和同學爭吵的作文3

      星期五我和李佳栯吵架了。美術(shù)課前,我、吳婉婷和李佳栯一起玩了一個小游戲。過了一會兒,我都覺得非常無聊,想請李佳栯幫我一個忙,說:“李佳栯,你能幫我一個忙嗎?”李佳栯猶豫了一下說:“好吧,你說要我?guī)褪裁疵δ??/p>

      “嗯,再喊一些人來玩!睕]等我把話說完,上課鈴響了。

      我著急了,急催促她說:“快去呀!”

      “上課了!”

      “那你快點兒,不然就不行了!蔽疑鷼獾卣f。

      李佳栯也生氣了,她說:“我不跟你玩了!”

      上課了,我跟李佳栯是一組的.,我把本子故意放在凳子上,只見李佳栯用一種氣憤的表情看著我,對我說:“走開,我不讓你和我一組!

      我覺得很不安,氣也全消了。我想起我每次玩游戲時,我和李佳栯的歡聲笑語。還有一次我的一個小本子掉在地上,我很著急去找,李佳栯看見了就問我:“你在干什么?”我說:“找本子!崩罴褨胍宦,急忙和我一起找,F(xiàn)在李佳栯不跟我玩了,我該怎么辦呢?難道就這樣忍著?不行,我現(xiàn)在就要向她承認錯誤。我向她走了幾步,又退回來,因為我根本就不敢,我又想:“我該怎么辦?”

      我終于挨到放學,我走在路上,只見李佳栯正向我打招呼,我開心極了!對她笑了笑,心想:“太好了,李佳栯原諒我了。”

    和同學爭吵的作文4

      有一次在戰(zhàn)隊的時候,我在那站著隊,就在這時申雨凡,就使勁的用我還說:”活該!奥犃诉@一句心里很不舒服,覺得她看不起我,她扭過頭說:”馬唯一,我不跟你玩了!拔蚁胛乙欢ㄒ退秃。

      一下課我和她去上廁所的時候,我給她說:”我們和好吧!“她卻說:”不,你必須要給我說對不起。“我想只要我們和好就行了。我就對她說:”對不起!捌鋵嵨乙埠懿环䴕,因為是她錯了卻讓我對她說對不起,真不甘心。不過我們是好朋友,過去就不說了。

    和同學爭吵的.作文5

      有一天,我和同學石廣盛在宿舍里,我睡醒了再床上躺著,過了一會石廣盛也醒了,石廣盛說:“你沒睡覺,趙一斌也沒睡還有李思碩也沒睡,”其實我們早睡醒了,到了教室石廣盛告了老師,我們也告了老師,到了下課,石廣盛說:“你是故意的,我以后再也不跟你玩了!庇幸还(jié)體育課我和石廣盛又見面了,他說:“只有你給我5袋奶就在重新做朋友,好嗎?”我說:“可以!蔽覀兙鸵黄鹑チ丝盏赝媪艘粫,下課了我們回到了教室我就給了石廣盛5袋奶。

      我想每一次別人高我們的時候我們要跟他說清楚不要再冤枉告你的.那個人。

    和同學爭吵的作文6

      今天我和同學吵架,因為我們在玩游戲的時候我對他不公平,他就和我吵了起來,我說:“給你和你一樣好不!彼⒉活I(lǐng)情,反而打我,我不還手說:“和好吧?”他說不,我就沒辦法了。

      后來我坐在位置上想:要是我不耍賴就好了,去向他認錯,可不好意思......我想了很久,終于到了放學了,那個同學走過來說:“和好吧?”我說好的.,接著我們就高高興興的分手了!

    和同學爭吵的作文7

      今天,我在學校里和同學吵了一架。

      下課時,我走出教室,朱同學罵我混蛋,我說:“你吵什么吵,敢跟我較量!敝焱瑢W說:“我就是敢跟你較量,怎么樣?”說著,我們倆人就吵了起來,而且越吵越兇。我感覺今天吵的真爽。

    和同學爭吵的作文8

      今天下午放學的時候,我和孫思陽吵了一架,使我和孫思陽的友情相隔了十萬八千里呢!我傷心極了,心想:“怎么辦!我和她的友情毀滅了?不會吧!”

      事情是這樣的,我在樓梯的走廊上站好隊,在準備下樓的時候,孫思陽突然從后面像一陣風似地跑到我身邊,站到了我的前面去。當時我氣得臉都紅了,特別憤怒,好像一個煮熟的'雞蛋。

      “孫思陽!你為什么要跑我前面呀!這叫插隊!聽見沒有!這叫插隊!你應(yīng)該向我鞠躬賠禮道歉,然后跑到后面去站!”我氣憤的叫喊著。

      “呵呵!你剛才前面有50厘米多的距離不站,不就是留給我的嗎?”孫思陽笑著說。

      我氣的臉都快爆出來了,但她還在那里笑著,我們到了校門口,正好孫思陽前面也有空位兒,我急忙跑到了她前面,她也氣得臉都紅了。到車前,她急急忙忙的過來打了我一下,我生氣的什么也說不出來了。

      到了家,我才想起我和孫思陽是朋友,想后悔也來不及了呀!

    和同學爭吵的作文9

      星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆,而與她爭吵。

      那天第一節(jié)下課,我上廁所回來后。發(fā)現(xiàn)我的筆“跑”王施婕的抽屜里,我的第一感官告訴我:肯定是她想偷。我生氣地問她:“王施婕,你為什么偷我的'筆?”

      她聽了,整個臉都漲紅了,“你再說一遍,是誰偷了你的屁東西?”她瞪著大眼睛也不甘落后。

      “你為什么說臟話?”我聽后更面紅耳赤和她爭論起來,“那為什么我的筆會在你的抽屜里呢?難道它有腳?”我指著她抽屜里的筆。然后,氣急敗壞地坐在位子上。

      “對不起,賴澄燁。”不一會兒,突然耳邊有個非常低的聲音,“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆,然后……順手扔在我的抽屜里,忘記……還給你,對不起現(xiàn)在我……就還給你!

      我看她的態(tài)度有所改變,并且也向我道歉,我的氣消了,語氣也緩和了,“我剛才也有不對,不該說你是小偷……”

      我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。

    和同學爭吵的作文10

      前一陣子我和好朋友花花吵架了,彼此都不說話,經(jīng)過一段時間沉淀之后,如今終于重修舊好,我再也不用過著孤單的日子,失而復得的友情,讓人格外珍惜!

      以前我們倆是無話不說的好朋友,不管做什么事情都在一起,上課、下課出雙入對,就好像連體嬰一樣,人人看了都很羨慕我們的友誼,但是有一次,我不經(jīng)意把花花的秘密說了出去,結(jié)果她開始對我很冷淡,甚至于把我當成空氣一樣,剛開始我覺得這又沒什么,所以我也不理她,從此兩人形同陌路,彼此之間沒有任何交流。

      在吵架這段期間,我常常獨自一人,下課了,我倆一起嬉戲的場景不再,我常坐在教室里看書,或者獨自散步在校園中,沉淀一下自己的情緒,沒有花花的`陪伴,日子真的很無趣。有一次課堂上老師說了一句:“退一步海闊天空!辈⑶艺f了一個友情的故事,而我心有戚戚焉,突然開始懷念和花花的形影不離,下課后我忍不住寫紙條跟花花說:“對不起,我不該把你的秘密說出去,希望我們能夠回覆往日的感情!倍ɑɑ蛟S也受到老師這句話的影響吧!從此我倆又如往常一樣,我也發(fā)現(xiàn),有了花花,生活變得更多采多姿。

    和同學爭吵的作文11

      星期三,上完數(shù)學課,洪老師及時布置了家庭作業(yè)。

      下課的時候,我很高興,拿出數(shù)學作業(yè)本準備做作業(yè)。這時,黃馨怡走過來找我:“姜漫鈺,我們一起出去玩吧!蔽铱纯此,笑著拒絕:“我不想出去玩,我要做作業(yè)。”她疑惑不解,問我為什么。我小聲解釋:“因為我想快點做完作業(yè),做完了好準備期末考試,用心復習,還可以看看課外書!

      黃馨怡聽完我的.話,馬上用手往我的本子上一蓋,接著把書從我手中搶走了,說:“我不讓你寫作業(yè),我讓你陪我玩!蔽液苌鷼,威脅她說:“如果你不讓我寫作業(yè),我就永遠不和你玩了。”黃馨怡聽了,也生氣地說:“不跟我玩就不跟我玩,我還不想跟你玩呢!

      我說:“好!你把書還給我,我們的關(guān)系就到此為止!薄皶給你就還給你,反正我又不稀罕你的書!秉S馨怡把數(shù)學書丟給我,頭也不回地走了。

      就這樣,我們誰也不理誰了。

      可是,她畢竟是我的好朋友,而且我們拉過勾,要做一輩子的好朋友。第二天,我們就和好了,又玩到了一起。

      其實,好朋友之間不應(yīng)該爭吵。如果有下一次,我會先和她商量,一個課間做作業(yè),另一個課間好好玩。

    和同學爭吵的作文12

      說道吵架這事,不得不提我們同學之間的吵架,我們有時因為玩游戲而吵架的,有時因為鋼筆、圓珠筆而吵架的,有時因為堅持自己的說法而吵架。

      記得有一次,我、潘厚元、羅祺驁、陳斐文等,我們幾個玩貓捉老鼠的游戲,陳斐文因為輸了,他要當貓,來抓我們這些老鼠,我們這些老鼠為了逃避貓的追擊,四處躲藏,氣喘吁吁的,結(jié)果羅祺驁在這關(guān)鍵的時刻,背叛了我們老鼠,幫助貓來抓我們,我們幾個老鼠氣憤極了,一起向他吼了起來,結(jié)果羅祺驁很委屈,一句話也不說,我們也很氣憤,游戲就這樣不歡而散了,大家掃興地走開了,可是過了一會兒,我們又不約而同地玩起來貓捉老鼠的'游戲,羅祺驁看著我們幾個相互追逐著,瘋狂奔跑著,又走過來說:“我能不能再和你們一起玩呀?我不在幫貓抓老鼠了,或者我來當貓抓你們,好嗎?”聽了這話,我們當然非常高興,就這樣,他又重新加入了游戲……

      從那兒以后,每次玩貓和老鼠的游戲的時候,只要見到羅祺驁,我們就會叫上他,我們沒有因為吵架而變成敵人,也沒有因為吵架而不理他,反而,我們成了更好的玩伴,時常在一起玩游戲,

      這次吵架使我們變得更親密了。

    和同學爭吵的作文13

      你想知道我和誰吵架嗎?我告訴。吧,我是和戚穎瑩吵架的,我和戚穎瑩吵架過好幾次呢,吵架好了,過了幾天我們還會好和好。

      三年級的時候,在上語文課,老師讓我們寫同步字貼抄詞語,我和戚穎瑩拿出同步字貼開始做了起來,我們寫一排停一下,“我們要一起交同步字貼,好不好?”戚穎瑩說。在寫第25課的“持”我就繼續(xù)寫下去,戚穎瑩比我寫的慢。

      忽然,下課鈴響了,戚穎瑩看見我比她寫的快,就生氣地說:“你怎么不等我?我不是說要一起交的'嗎?”

      “我不等你又怎么了”。我說。

      “你騙人,你不是說好的嗎?”戚穎瑩說。

      “剛才你說我們一起交同步字貼,好不好,我又沒說好!蔽艺f

      “我聽見你說的!逼莘f瑩說。

      我問我的同桌壽澤楷,“戚穎瑩剛才問我,我們一起交同步字貼,好不好,我有沒有說好,壽澤楷回答:“你沒有說好!薄澳懵犚娏税,我沒說好”我說,“我們交。吧!

      我錯了,我不應(yīng)該不等戚穎瑩。

    和同學爭吵的作文14

      在每個人的一生,都會有許許多多的事,這次我講的是和同學爭吵的事。

      在三年級上期的時候,有一次我買了一個新本,陳佳禾看到了說:“我們打造一個故事集吧?我把本子帶回家,把好聽的童話內(nèi)容寫里面,然后拿來給你看,你也可以把好看的童話寫里面,這樣我們共同分享共同學習,好不好?”我高興的.回答“好啊,一言為定!”后來我看了她寫的王子與公主的故事,她看了我寫的小紅帽的故事,這樣大家都很開心。但是有一天,由于我著急看故事,就對她說:“趕快讓我看一下你寫的什么故事?”陳佳禾說:“你還沒寫完呢?等我寫完了你再看吧!蔽艺f:“我就看一下。”說著就把本硬奪了過來,她生氣的說:“你太沒耐心了,我以后不幫你寫了。”我心想不寫就不寫,我可以自己寫,誰怕誰?但是后來我又想到平時我和陳佳禾是多好的朋友。∠嗷椭嗷リP(guān)心,她還給過我好吃的呢!那件事確實是我有錯,想到這里我好后悔啊。下課鈴響了,站路隊的時候,我主動過去給她道歉,請她原諒我,她開心的點點頭。

      于是我倆高高興興的牽手回家了,如今我們依然還是最好的朋友。

    和同學爭吵的作文15

      每個人都有自己的同學,也有最要好的同學,也也有爭吵深刻的同學,我有一個最要好同學叫李亞婷,她是我的同班同學,但她也是我的發(fā)小,我們倆是從小玩到大的一對好朋友,但是有時候也會吵架,那就讓我來講述我們倆的爭吵,又和好的故事吧!

      在一個炎熱的暑假里,太陽火辣辣的烤著大地,我吃完中午飯,就開始寫起了暑假作業(yè),寫著寫著,我聽到了幾聲熟悉的腳步聲,仔細想一想,再仔細想一想這是誰的腳步聲呢?想一想,忽然從我腦子里點起一盞電燈泡!!這是我的最好朋友來了——李亞婷,這這肯定是找我玩來的,于是我便把門悄悄的'開了,要準備給她一個驚喜,她馬上要來了,來了,“哇”“嚇死我了”李亞婷說,我說:“你是不是來找我玩的?”她說:“NONO我是來問你一道題的!蔽艺f:“好吧”我們兩就高興得分手了,然后她又轉(zhuǎn)過頭來說:“今天下午有時間嗎,如果有的話我們就去玩吧!”我說:“二十四小時隨時都有時間!崩顏嗘谜f“那就今天下午見了,拜拜!”我高興極了,我左盼右盼終于盼到下午了,我們倆到約定的地點見面了順便各自拿了一瓶水,我們兩今天下午要玩打水仗,可是玩著玩著我們兩就吵了起來,再也沒有拿下去了,這一次的吵架很嚴重,沒有像以往過一會會就和解了原變成了好朋友。

      然后到學校的時間里,我們兩一個兩一個理都不理,看見了就當做空氣,我原本是想向她道歉的,可是怎么都吐不出對不起這三個字,于是在回家的路上我們兩個就像心有靈犀一點通一樣,她給我道了歉,我給她道了歉,最終我們兩個又變成了一對好朋友。

      我想對大家說的是做人一定要有一顆寬容的心。

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