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作文寫人寫事600字
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的作文寫人寫事600字，歡迎大家分享。
作文寫人寫事600字1
一、指導(dǎo)思想：
為了加強環(huán)保教育，增強學生尤其是在校留守學生的環(huán)保意識，繁榮校園文化，增進學生之間的交流，豐富學生校園生活，激發(fā)學生的個性，特舉辦本次繪畫比賽。
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，宣傳健康生活的理念，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富留守學生的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動主題：
健康.快樂.成長（范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容）
四、活動對象：
定遠縣朱灣小學全體留守兒童
五、作品內(nèi)容及要求：
作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的`繪畫作品，形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級，作品簡介，方便評比記錄。
六、評價標準：
1、畫面形象生動有趣。
2、色彩大膽、作品具有感染力。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有想象力。
4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。
七、評選辦法：
評委對參賽作品分班級段分別進行評獎，各班級評出一等獎（1名）、二等獎（2名）、 三等獎（3名）及鼓勵獎若干。
八、評委：
朱灣小學全體教師
作文寫人寫事600字2
一、活動背景：
本次活動面向信陽師范學院全體學生，豐富大家的課余生活以及給大家提供一個展現(xiàn)個人才華好風采的平臺，讓同學們更好地表現(xiàn)自己的才藝、展現(xiàn)青春風采，表達對大學生活的熱愛，從而可以更愉快的在大學的生活和學習，同時也進一步加強良好的學習、文化氛圍。這里是為愛好擅長書畫攝影的同學打造的優(yōu)雅的競技平臺，這里是為自信勇敢多才多藝的朋友設(shè)計的活躍的藝術(shù)舞臺。
二、活動目的：
此屆大賽以“師院之春”為主題，聚焦校園文化活動，旨在挖掘同學們身邊的精彩內(nèi)容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，擴展同學們的藝術(shù)視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!集中展示我校實施素質(zhì)教育取得的優(yōu)秀成果，深入開展“第二課堂”活動，激發(fā)大家參加實踐活動，社會活動的興趣!普及推廣書法、繪畫、攝影知識,提高廣大愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的`技術(shù)、想象力、審美能力。
三、活動時間
20xx年3月14日到20xx年3月23日
四、活動對象：
信陽師范學院全體學生
五、參賽方式：
(1)自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后各班宣傳委員在3月21日之前統(tǒng)一交到經(jīng)管學院學生會辦公室。其他院系作品可以直接交到經(jīng)管學院學生會107辦公室。
(2)該活動經(jīng)管學院每班至少有兩份作品，而且該活動的評選結(jié)果會作為本班級評選“優(yōu)秀班級”及綜合測評的參考依據(jù)。
六、活動內(nèi)容：
1、第一部分為書法：
書法作品分為軟筆和硬筆，兩者皆可，要求章法合理,線條生動。
2、第二部分為繪畫；
參賽作品與類型不限(國畫、水彩畫、漫畫、鋼筆風景畫、素描)
3、第三部分為攝影。
上交的作品需有一個健康的“主題”。
4、每幅作品背面標注作者姓名、班級、院系、聯(lián)系方式等。
七、活動時間：
本次活動在時間上分為三個階段，安排如下：
1、前期通知及宣傳：3月14~3月16日
2、作品收集：3月17日~21日
3、作品打分及評獎：3月21日~3月23日
附：作品要求：
本次活動征集書法、繪畫、攝影三類作品，具體要求如下：
(一)書法作品
1、書法比賽分為硬幣和軟筆書法兩種。
2、書法書寫內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”，也可自撰詩文、自選名家名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯(lián)、標語、宣傳口號等。
3、硬筆書法以A4紙為標準，也可選用硬筆書法專用紙張：軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內(nèi)。
4、書法作品不需要裝裱，應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(二)繪畫作品
1、內(nèi)容要盡量圍繞本次活動主題“師院之春”，反映同學們的青春風采，豐富的課余生活及良好的精神風貌。其他能反映我校師生藝術(shù)追求、良好精神風貌，其他健康向上的繪畫作品也可參加比賽。
2、繪畫作品，形式、畫種不限，無需裝裱，應(yīng)在背面寫上個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。
(三)攝影作品
1、攝影題材應(yīng)為切合本次比賽主題“師院之春”的、與我校有關(guān)的近期作品，反映校園變化、師生員工認真學習、努力工作以及豐富的文體活動等校園生活場景。其他積極向上的作品也可參加比賽。
2、大小為7寸，彩色黑白均可以，需參賽人員自己沖洗，照片與書法繪畫作品一同上交，在照片作品背面注明作品名稱及個人信息(姓名、專業(yè)、年級班級及聯(lián)系方式、宿舍)。參賽作品恕不退還。
八、評選階段：3月21日~3月23日
A、組成評審小組，根據(jù)作品的實用性、新穎性、合理性、美觀性、豐富性等特點對進行打分。
B、評委根據(jù)作品設(shè)計情況進行打分，根據(jù)分數(shù)高低選出比賽一等獎3名；二等獎6名；三等獎和優(yōu)秀獎共9名。
C、對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。獲獎作品將利用宣傳展板及海報等對獲獎作品長期展示。
附：評選辦法
(1)3月23日現(xiàn)場投票評選(50%)
(2)院宣傳部部長及干事(8名)、院學生會主席、副主席投票(25%)(3)團總支書投票(25%)。綜合三者成績，評選獲獎作品。
作文寫人寫事600字3
貴峁完小五年級中隊會為了豐富學生的課余文化生活，展示府谷鎮(zhèn)貴峁完小學生的風采，全面提高學生的'綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
在陽光下快樂成長
二、活動目的：
通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年9月25日
四、活動對象：
五年級學生
五、評委：
xxx
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1、比賽分男生組、女生組
2、學生參加，美術(shù)老師對學生作品進行篩選；
3、作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、內(nèi)容積極向上、作品具有感染力等。
作文寫人寫事600字4
一、活動目的
為進一步加強校園文化建設(shè)，強化學生的校園美化意識，養(yǎng)成良好的行為習慣，營造良好的校園氛圍，盡情展示我校學生的繪畫風采，特舉行“靚麗校園”繪畫作品征集活動。
二、活動時間
20xx年9月24——10月8日
三、活動對象
我校全體學生
四、主辦科室
大隊部
五、比賽辦法
1、以班級為單位，先由班級進行初評，每班在活動規(guī)定時間內(nèi)上交一至三幅優(yōu)秀作品（至少一幅），參賽選手可以獨立完成，也可以合作（合作人數(shù)最多不超過3人）；
2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。
六、比賽內(nèi)容
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1、內(nèi)容要求：作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2．繪畫要求：作品應(yīng)全部為手繪。作品表現(xiàn)手法可以為：水彩畫、水粉畫、蠟筆畫等。
3、形式要求：作品用紙學校統(tǒng)一提供（如需重畫，來大隊部重新領(lǐng)取紙張）。每份作品上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，作品頁面統(tǒng)一為橫式，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統(tǒng)一。
�。ǘ┌婷嬉�
1、主題明確有刊頭，作品的`名稱貼切；
2、作品背面右下角需要注明作品名稱、班級、作者、輔導(dǎo)教師等；
3、版面制作均使用手繪圖，版面制作不能有任何粘貼；
�。ㄈ┰u比規(guī)則
1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。
2、評比標準：（滿分100分）
�。�1）內(nèi)容選擇（40分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學生觀賞，富有知識性、創(chuàng)新性。
�。�2）原創(chuàng)手繪（20分）：內(nèi)容占整個版面的比例達到70％以上。
（3）版面設(shè)計（20分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理
（4）注明完整（20分）：作品名稱、班級、作者、輔導(dǎo)教師完整
�。ㄋ模┍荣惇勴椩O(shè)立：
本次評比按高、中、低年級段進行評比，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書及獎品獎勵。
作文寫人寫事600字5
活動目的 “六·一”國際兒童節(jié)是全世界少年兒童自己的節(jié)日。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想。為了讓孩子們過一個有意義的“六·一”兒童節(jié)，同時打造“書香校園”的.特色，學校開展了形式多樣的活動：學生讀書卡、書香家庭家長和孩子共同完成的親子閱讀卡、硬筆書法作品比賽及獲獎作品展示；教室主題黑板報比賽，班級主題班會。通過開展慶祝“六·一”活動，使學生從中獲取知識、陶冶情操、提高能力，以促進我校學生身心健康發(fā)展，度過一個健康、快樂、難忘的兒童節(jié)。
活動形式
1、“書香飄校園”學生作業(yè)展；
2、主題班隊活動；
3、一至五年級出版一期慶”六一”專題黑板報。
活動內(nèi)容與要求
“書香飄校園”學生作業(yè)展
活動時間：
5月31日（十六周星期四）下午3：00—4：30 活動地點
活動地點：
各班教室
歡樂游園
�。�1）以班級為單位，自由選擇活動節(jié)目，活動內(nèi)容符合兒童實際、能激發(fā)學生興趣。如：可組織文明禮儀知識問答、弟子規(guī)誦讀比賽、詩歌朗誦、講故事、猜字謎、系紅領(lǐng)巾比賽、整理書包比賽、貼鼻子、夾珠子、等活動，優(yōu)勝者獲得“雛鷹獎?wù)隆焙托〖o念品。
�。�2）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
（3） 相關(guān)活動要提前布置落實指導(dǎo)，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，有效表演。
三至六年級
“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動
�。�1）以班級為單位組織“書香飄校園，歡樂慶六一”主題班隊活動，活動要求有主持人、有節(jié)目單，內(nèi)容符合兒童實際、形式多樣，舉行一次集知識性、益智性、趣味性為一體的班會活動，讓孩子們過一個愉快、難忘的“六一”兒童節(jié)。
�。�2）各班要充分調(diào)動隊員們的積極性和創(chuàng)造性，圍繞 “書香飄校園，歡樂慶六一”的主題預(yù)先策劃開展各種適合隊員特點的活動，諸如：唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、小品或短劇表演，話題交流（“講述成長故事，回味親人關(guān)愛”、“翻閱成長相冊，分享童年快樂”、 “師恩難忘，友誼長存”）、知識搶答賽、猜謎語、賽歌、夾珠子、貼鼻子、套圈等健康向上的節(jié)目。
（3）各班級必須精心布置好活動場地，教室黑板要有主題及簡單裝飾圖畫，努力營造一個活潑愉悅的活動氛圍。
�。�4）主題活動相關(guān)節(jié)目要提前布置落實，每個節(jié)目必須有負責人，負責檢查活動的有序排練，保證演出效果。
專題黑板報
指導(dǎo)學生搜集板報資料，內(nèi)容要積極向上，主題鮮明，內(nèi)容充實；布局設(shè)計合理，編排得當；文字工整清晰，版面整潔，插圖大小和位置合理，能反映和突出主題，起到畫龍點睛的作用；有一定的視覺效果；盡量做到形式新穎，有創(chuàng)意。 四
活動的準備與安排
1、各年級在5月15日前充分發(fā)動年級組教師和學生干部的力量，征集主題班會節(jié)目和游園活動形式，制訂主題活動方案。
2、“書香飄校園，歡樂慶六一”主題活動方案5月28日上繳教導(dǎo)處。
3、在5月30下午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備。
作文寫人寫事600字6
活動目的：
為了提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，讓幼兒有展示自我才華創(chuàng)造空間，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、想象能力；同時為了提高幼兒參與藝術(shù)活動的積極性和主動性，鍛煉幼兒的堅持性，激發(fā)幼兒的審美情趣，熏陶幼兒的藝術(shù)情操，特組織此次幼兒繪畫比賽。
活動時間：
20xx年5月20日活動地點：二樓多功能廳參加對象：
大班組：16名（大一班16名）中班組：20名（中一班20名）
小班組：35名（小一班、小二班、小三班各10名，蒙氏班5名）
比賽規(guī)則：
1、比賽形式：在規(guī)定時間（60分鐘）內(nèi)根據(jù)事先確定的'主題進行現(xiàn)場繪畫。
2、繪畫主題：大班《義烏城市風景》，中班《海洋世界》，小班《美麗的森林》
3、繪畫材料：以油畫棒為主,水粉及其他輔助材料為輔。
4、作品尺寸：作品一律為8K鉛畫紙，畫種自選，繪畫工具由參賽選手自帶，畫紙由園部統(tǒng)一提供。
獎項設(shè)定：
大班組：一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名中班組：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名小班組：一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名
評分標準：
1、主題突出，有創(chuàng)意占40％。
2、繪畫水平（畫面設(shè)計20％、色彩處理20％、繪畫技巧10％、整體布局10％）共60％。
參賽程序：
1、各班認真組織選拔，確定比賽名單。（在5月16日之前上報參賽名單）
2、參加比賽時，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
裁判：xx
作文寫人寫事600字7
活動目的、意義
為了陶冶孩子們的藝術(shù)情操，營造家庭和諧氣氛，讓消費者親臨現(xiàn)場，感受社區(qū)豐富的文化生活和開發(fā)商對業(yè)主的人性關(guān)懷，在目標人群中建立良好的口碑。
如何讓本項目的優(yōu)勢和目標客群之間相結(jié)合，××××有省級標準化幼稚園，文化氣息濃厚，這是其它項目無法比擬和企及的，為了體現(xiàn)東興花園的優(yōu)越性。為此我公司建議將舉辦一次在××有轟動性的文化活動，××少兒繪畫比賽，以此提升本項目的知名度和企業(yè)的品牌度，同時帶動樓盤的銷售。
在目前房地產(chǎn)處于博弈的狀態(tài)，通過創(chuàng)新活動的舉辦，激起市場的'關(guān)注度并吸引消費者的目光，突出“××××”獨特的社區(qū)居住文化及開發(fā)商為主的辦事風格，從社區(qū)內(nèi)部向社會輻射。利用活動在社會影響中，再一次提升企業(yè)的社會形象，一來可以吸引普通民眾的關(guān)注，二來可以為剩余的樓盤的銷售推波助瀾。
一、活動名稱：憧憬明日：首屆“××××杯”“我愛我的祖國”少兒繪畫比賽
二、主辦單位：××縣委宣傳部
三、協(xié)辦單位：××××房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司、××縣小學、×××幼稚園、××電視臺
四、承辦單位：×××房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司、×××機構(gòu)
五、活動時間：暫定20xx年10月1日
六、活動地點：×××幼稚園
七、參與對象：5~14歲在校適齡兒童（亦可適當放寬，優(yōu)先考慮××××業(yè)主）
八、報名方式：
先由各小學和幼兒園進行組織報名，由學校推薦與家長溝通，再由家長或由家長帶領(lǐng)小孩到××××售樓部報名，經(jīng)工作人員核實符合報名條件后，直接給予參賽者發(fā)放參賽證，并當場給予編號，參賽證背后注明參賽的注意事項、比賽流程以及活動規(guī)則。
九、作品要求：現(xiàn)場作畫，以“我愛我的祖國”為主題，獨立完成。
十、作品形式：可采用國畫、水彩、素描形式制作。
十一、評委組成：評委由主辦單位、協(xié)辦單位及承辦單位人員組成。
十二、獎項設(shè)置：
特等獎1名獎金：×××元+榮譽證書一等獎2名獎金：×××元+榮譽證書二等獎3名獎金：×××元+榮譽證書三等獎5名獎金：×××元+榮譽證書優(yōu)秀獎10名獎金：×××元+榮譽證書
建議參賽者給予制作統(tǒng)一的帽子和T恤，以做足浩大的場面和聲勢，吸引媒體和市民關(guān)注。初步預(yù)算帽子和T恤兩項價格為12元/位。若以200人計算，需2400元。
十三、參賽分組：分少兒組（57歲）和兒童組（814歲）根據(jù)參賽報名具體情況，可適度放寬年齡。
十四、執(zhí)行案相關(guān)細則
�。ㄒ唬┤粘贪才�
1、9月上旬9月中旬落實舉辦活動的批文。
×××縣文化局（備案）、×××縣市容局（批準）、×××縣公安局（批準），了解申辦活動程序，確保9月15日前能夠拿到舉辦批文與相關(guān)批準。
2、9月上旬聘請評審專家。
由公司領(lǐng)導(dǎo)層甄選外聘評審專家，并于月底前確定人選；
3、9月中旬以組委會名義發(fā)涵配合廣告方式與各小學、幼兒園取得溝通聯(lián)系，希望學校支持和組織學生以及家長報名。
4、9月10日，活動前期宣傳制作完畢。
9月8日前完成DM設(shè)計。相關(guān)信息整理完畢后（如評審團人員、主辦單位、協(xié)辦單位、參賽資格、評選規(guī)則等相關(guān)資料準備），進行物料準備階段，并集中精力針對優(yōu)質(zhì)小學、優(yōu)質(zhì)幼兒園進行宣傳。
5、9月15日起，開始制作參賽證，并對參賽證進行編號，并于報名即日發(fā)放參賽證。
6、9月10日9月25日接受報名。
7、9月18日起，安排賽場工作，并在25日前完成。
8、9月25日下午17：00報名截止。
9、9月23日起，準備相關(guān)物料，如繪畫紙張、獲獎證書（事先到×××縣少年宮蓋好公章）、礦泉水。
10、9月30日晚，氣球、彩虹門、刀旗、音響等宣傳物料進場，賽場布置。
11、活動舉辦時間表（10月1日）
上午
8：30工作人員與主持人進場
8：35參賽人員依次到現(xiàn)場入口領(lǐng)取T恤、帽子。9：00參賽者統(tǒng)一著裝進場，按參賽證號碼對號進入賽位。9：00比賽正式開始，參賽選手選用個人表現(xiàn)手法開始作畫。11：00比賽結(jié)束，參賽者上交作品并在家長陪同下離場。11：30物料撤離，檢查現(xiàn)場。12：00退場。
根據(jù)評審規(guī)則（評審規(guī)格見附件）選出各獲獎選手，電話聯(lián)系作者及其家長，安排10月10日的頒獎典禮，并進行后續(xù)的宣傳報道，把獲獎名單在媒體上發(fā)布。
�。ǘ┤藛T安排
1、××公司負責相關(guān)申報、批文手續(xù)的辦理。
2、××公司與×××機構(gòu)甄選評委、主持人。
3、××公司營銷部負責接受報名、整理參賽者資料并歸檔。
4、××公司邀請媒體介入、物料準備及活動案場執(zhí)行（分解責任）。
5、××公司行政人力部負責賽場服務(wù)及工作人員（分解責任）。
6、××公司保安部負責現(xiàn)場秩序，確保參賽人員及現(xiàn)場人員的安全。
�。ㄈ┪锪习才�
1、POP海報（少量），（×××公司設(shè)計，××公司采購部印刷）規(guī)格：45cm*60cm/銅版紙/單面/雙面膠
2、報名表印制500份（×××公司，××公司采購部印刷）規(guī)格：16K/銅版紙/單面/壓痕（帶回執(zhí)）
3、工作證（50份）、評委證（15份）、參賽證制作（500份）（×××公司，××公司采購部印刷制作）
4、音響租賃（××公司采購部市場租賃）規(guī)格：6組。
5、氣球4只、彩虹門1只（×××公司文案，策劃），太陽傘10把，椅子40張，氣球分散布置，彩虹門放置于幼稚園入口。
6、刀旗70面，間距5米布置，沿街。
7、現(xiàn)場指揮部布置。
泉水若干箱、T恤（燙字“××××杯少兒繪畫比賽”）。和太陽帽各500份。
�。ㄋ模┟襟w邀請
媒體邀請：××市電視臺、××縣電視臺、××日報等媒體參與。
�。ㄎ澹┍荣愒u審規(guī)則1、作品要求
1)作品以“我心目中的祖國”形象為主題，表現(xiàn)類型不限；
2)稿件需注明參賽編號、姓名、學校及聯(lián)系電話，編號、學校寫在作品背面（蓋章在作品背面），姓名與創(chuàng)作地點寫在作品正面；
3)需現(xiàn)場且在規(guī)定時間內(nèi)完成；
2、評審程序
1）第一輪篩選75%入圍作品（分別按少兒組和兒童組），即為150份，由結(jié)友公司工作人員執(zhí)行篩選；
2）評委在此基礎(chǔ)上分組選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎；
3、獎金及證書頒發(fā)
最終獲獎名單報××公司領(lǐng)導(dǎo)審批，由××公司營銷部安排分裝，準備10月10日的頒獎典禮，地點設(shè)在××××售樓處。
�。┖罄m(xù)報道
1、后續(xù)報道目的：以借對繪畫比賽完美謝幕之勢，讓××市民了解×××房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司，深入了解開發(fā)的項目“×××”，達到宣傳效果。
2、10月8日分別在各參賽的小學、幼兒園張貼獲獎光榮榜POP海報；
3、10月9日在《晚報》以半版形式公布少兒繪畫比賽獲獎名單。
作文寫人寫事600字8
一、活動主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負責人：
四、交稿時間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動內(nèi)容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng)，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時配以100字以內(nèi)的文字說明；
1、繪畫：畫種不限，規(guī)格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。
2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字數(shù)150字以內(nèi)。
六、獎項設(shè)置：
分教師組和學生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個獎項，特等獎和一等獎作品將集中展出。
作文寫人寫事600字9
4月22日是世界地球日，為進一步增強學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學生的繪畫、審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“保護綠色，關(guān)愛地球”現(xiàn)場繪畫比賽，具體實施方案如下：
一、 繪畫比賽主題：
——保護綠色，關(guān)愛地球
參賽選手可以從以下內(nèi)容中任選一種作為選題，也可以自己擬題
（1）讓天空更藍—空氣污染及防治；
�。�2）讓海水更清、海洋更藍—水污染及防治；
�。�3）讓大地充滿生機—保護土地防止水土流失；
�。�4）讓生物更繁榮—保護生物；
（5）讓城市更美麗—清潔城市防止污染。
二、參賽對象：
一至六年級，每個班限報2名。
三、成立繪畫比賽活動小組：
由教務(wù)處組織專人對學生作品進行評選。
四、比賽時間安排：
1、4月20日前為宣傳發(fā)動及準備階段，做好動員工作。
2、比賽時間：4月23日（星期一）下午1:30。
3、4月25日由學校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、有繪畫專長的'老師評選出優(yōu)秀作品并進行頒獎。
五、比賽地點：
學校多媒體室
六、獎項設(shè)置：
1、比賽分為低年級組（一、二、三年級），高年級組（四、五、六年級）、進行評獎。
2、獎勵名額：每組設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名。
七、參賽要求
1、鼓勵學生積極參與，作品必須為學生自己獨立完成（可由老師進行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容新穎，有創(chuàng)新思想，主題鮮明。
3、繪畫材料不限，可以是彩色蠟筆、水彩、油畫棒、彩色畫筆等，橡皮，鉛筆。紙張由學校提供，其他繪畫材料均由選手自備。
4、畫的背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在學校班級、指導(dǎo)老師姓名。
作文寫人寫事600字10
一、活動時間：
5月13日9：00——12：00
二、活動地點：
三期客服中心9號樓前圍墻處。
三、參加對象：
xx港灣小區(qū)12歲以下中外兒童。
四、活動主題：
“尊老愛幼，愛護環(huán)境，珍惜我們共有的家園”。
活動口號：為“金色港灣”繪彩圖
五、活動目的：
豐富社區(qū)文化生活，激發(fā)小朋友想象力;為小業(yè)主們提供一個相互學習、交流和展示才華的舞臺;也為家長們搭建一個交流的平臺。
六、活動安排
1、報名地點：一、三期客服中心前臺。
2、報名時間：5月1——10日
3、宣傳：A、由客服中心管理員定向通知符合年齡段的小業(yè)主;
B、在社區(qū)宣傳欄上張貼活動海報。以小朋友喜歡的卡通畫的'形式，提議使用“尊老愛幼、愛護環(huán)境、團結(jié)互助、共建家園內(nèi)容的畫面，突出此次活動的主題;
C、通過小區(qū)廣播一天兩次進行通知。
D、置業(yè)顧問通知四期業(yè)主及意向客戶的小孩。
4、物品準備：
兒童文化衫：30件，帽子：30頂，飲料：1-3箱，點心：30份，活動場地指示牌：2塊
活動方案牌：1塊
繪畫工具：30套。
太陽傘：5把
小板凳或靠椅：30個
長木凳：5條
獎品及證書：證書6本，獎品：若干
宣傳橫幅1條：“為金色港灣繪彩圖”首屆墻畫比賽。繪畫比賽活動方案篇二
1、活動目標：
①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣，提高幼兒的繪畫能力
�、谡故居變簣@的藝術(shù)教育成果，為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時間：10月26日上午9:30
3、比賽地點：一樓多功能廳
4、參加對象：大班幼兒。
5、比賽要求
�、賲⒓永L畫比賽的幼兒圍繞“慶省運，我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫，當場完成，時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主，繪畫材料不限，可以是水墨、蠟筆、水粉等。
�、圩髌烦叽纾鹤髌芬宦蔀�4K，畫種自選，工具材料由參賽選手自帶，幼兒園提供畫紙。
6、評分標準
�、僦黝}突出，有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平占50%。
7、參賽程序：
�、俑饔變簣@必須認真組織，確定比賽名單。
�、谠趨⒓颖荣悤r，各班必須由指定教師帶隊并負責幼兒安全。
8、獎項設(shè)定：
作文寫人寫事600字11
為進一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的'繪畫、鑒賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）
1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的保護等。
2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；
3、科學幻想畫
二、具體要求：
1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。
2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學生自備。
3、學生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。
三、參賽對象：三到六年級學生，每班限報三名。
四、比賽時間安排：
1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準備階段。
2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。
五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網(wǎng)站。
六、評分標準：
七、獎項設(shè)置：
1、分年級設(shè)獎，共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發(fā)獎品獎狀。
2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
作文寫人寫事600字12
一、活動目的
1.進一步激發(fā)學生閱讀先鋒故事的'興趣，豐富學生的課余生活。
2.展示我校學生的繪畫才華，讓學生體驗讀書與繪畫的快樂。
二、活動設(shè)計
1.參賽對象：低、中、高各年級全體學生。
2.參賽內(nèi)容：繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事，可以是教科書，也可以是課外書。
3.比賽時間：5.10—5.20。
4.評委：。
5.獎項設(shè)置：低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。
6.參賽要求：
（1）參賽作品必須有題目。
（2）參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。
（3）作品紙張統(tǒng)一選用A4紙，畫種不限。
7.評分標準：
�。�1）內(nèi)容健康，積極向上，占20%。
�。�2）主題突出，體現(xiàn)書本故事內(nèi)容，占40%。
�。�3）繪畫水平（畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧），占40%。
作文寫人寫事600字13
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂，結(jié)合達川中心學校“快樂與我同行”繪畫比賽暨繪畫作品展覽活動，特制定我園“親子繪畫比賽”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性，達川中心幼兒園親子繪畫比賽開始了！我們的宗旨在通過親子繪畫的形式，一方面為幼兒提供展示自我才華的平臺，提高幼兒的動手能力和想象空間；另一方面讓幼兒與家長一起體驗美術(shù)創(chuàng)意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
二、活動目標
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫創(chuàng)意能力。
2、展示幼兒園的'美術(shù)教育成果以及家庭與幼兒的繪畫才能。
三、參與對象
達川中心幼兒園全園家長和幼兒
四、作品要求
1、繪畫主題：《我愛我的幼兒園》。
2、繪畫形式：彩筆畫、蠟筆畫、拼貼畫等。
3、紙張規(guī)格：8開水彩紙。
4、作品內(nèi)容：要求主題明確、內(nèi)容豐富、構(gòu)思新穎、畫面干凈。
5、背后在右下角用鉛筆寫明：作品題目、班級、幼兒姓名。
五、活動時間安排
1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齊。
2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班繪畫作品評比階段。進行現(xiàn)場評比打分，公布結(jié)果。
3、3月28日發(fā)獎狀，頒獎。
六、評獎方式
1、評委：由園長和各班班主任擔任。
2、獎項設(shè)計：優(yōu)秀繪畫作品，各班5—8幅（獲獎幼兒頒發(fā)獎狀一張，精美獎品1份）。
3、評比標準：主題鮮明，富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、推送作品
此次繪畫優(yōu)秀作品將挑選五幅參加中心校的繪畫比賽；還有機會向《西固教育報》“師生藝術(shù)作品選登”欄目投稿；“六一兒童節(jié)”時在園內(nèi)展板展出。
作文寫人寫事600字14
為了豐富學生的課余文化生活，展示打柴溝小學學生的風采，全面提高學生的綜合素質(zhì)，進一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、繪畫活動主題：
————我的成長樂園
二、活動目的：
過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學們的.課余生活，給同學們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：
20xx年6月20日
四、活動對象：
打柴溝小學全體學生
五、評委：
校長：李明春
教導(dǎo)主任：楊開旻、全體數(shù)學、美術(shù)老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
1）比賽分一、二年級組，三、四年級組和五、六年級組，
2）1-6年級學生全體參加，美術(shù)老師對學生作品進行篩選；
3）作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，形式不限；
4）所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級，方便評比記錄。
七、評分標準：
符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
八、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
三、四年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
五、六年級組：一等獎（2名），二等獎（4名），三等獎（6名）
作文寫人寫事600字15
根據(jù)我市青少年愛國主義讀書教育系列活動比賽通知。為了進一步加強對我校青少年進行國情和形勢政策教育，全面提升思想道德素質(zhì)，舉行以“建設(shè)幸福中國”為主題的繪畫比賽。為確保這項活動取得實效，特制定本活動方案。
一、征文比賽
1、參賽對象：七—八年級學生。
2、參賽作品要求：
�。�1）參賽作品要以“建設(shè)幸福中國”為主題，結(jié)合“五個明光”建設(shè)實際，做到主題鮮明，構(gòu)思生動，能夠用畫筆表達作者參加讀書活動的感悟和體驗，反映青少年對幸福生活的感受和追求美好未來的心愿。
�。�2）參賽作品應(yīng)手繪完成，形式不限。
�。�3）作品尺寸適當，不宜過大或過�。ǔ髌吠�，其余作品尺寸不超過40x60cm）。繪畫工具可采用水彩、蠟筆、墨筆及其他耐久顏料。不得使用鉛筆、炭筆等。作品不需要裝裱。
�。�4）作者需在每幅作品背面右下腳注明所在學校、年級、姓名、年齡、作品題目、作品分類和輔導(dǎo)老師姓名及相關(guān)聯(lián)系方式。
�。�5）作品必須由作者本人創(chuàng)作，不得抄襲。
�。�6）參賽作品評選后概不退還。
3、參賽方式：
請各班認真組織學生進行繪畫創(chuàng)作,評選推薦繪畫至少5幅，于XX年3月30日前報教導(dǎo)處。
學校將組織有關(guān)人員對參賽作品進行評審，評出一、二、三等獎，同時選送部分優(yōu)秀繪畫作品參加區(qū)評選。
4、設(shè)獎及獎勵：
本次繪畫比賽將設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎若干名。學校將對獲獎的同學頒發(fā)獎狀和獎品。
請有關(guān)班級及美術(shù)老師按照本實施方案，積極宣傳發(fā)動，認真組織學生參加各項比賽活動，確�；顒拥膮⑴c面。要充分激發(fā)和調(diào)動學生參與活動的熱情，不斷增強讀書活動的.生機和活力，努力讓我校學生在比賽中受到全方位的愛國主義教育。
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