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    我的偶像老師作文

    時間:2024-06-27 12:52:10 寫人作文 投訴 投稿

    我的偶像老師作文

      無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的偶像老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的偶像老師作文

    我的偶像老師作文1

      在那一幅幅相似電影一般腦海中的映像里,我想對老師說我愛老師!特別是xx老師,他是我心中的偶像老師,因為他在許多事情上是非常幽默的,而我也恰恰特別喜歡xx老師這種幽默感,班上的大局部同學也很喜歡,因為我們都很適應,直到永遠永遠,就由我來講講吧!

      一次,有某位同學帶了一步玩具吉普車,而他又小瞧我,所以我很不爽,去稟報xx老師,xx老師用一句幽默的話語,惹得老師們“烘室大笑,〞說:“你去讓某某同學帶著他的車過來給我開一下,我的偶像老師——xx老師作文450字。〞xx老師幽默地說。你說搞笑吧!

      xx老師不僅是一個幽默的老師,他還是一個很負責任的老師。

      現(xiàn)在是秋天,容易感冒,xx老師每一次做完早操之后都讓我們排隊朗誦?我的祖國?,而我每一次朗誦完之后都要出一身汗,而我有一個老是改不掉的壞習慣,就是回到教室就脫衣服,第一節(jié)課就是xx老師的語文課,我剛把衣服脫了,xx老師就說:“李東駿你把衣服穿上。〞我也無法抵抗,只好穿上了,其實xx老師的話都是對我們有好處的,最近我就把我的壞習慣給改了。

      不僅如此,xx老師還非常和藹,他把他的`知識都傳給了我還細心地輔導我的作文,他似乎把所有希望都寄托在我的身上,教我我的作文還差什么都給我好好的講解了一番。

      總之而言,xx老師是我心中的偶像老師!

    我的偶像老師作文2

      上了初中,我遇到了這樣的一位老師,與其說是老師,不如說是朋友,或者說是偶像更確切些。

      我無需告訴你他是誰,你只需到銅川市第二中學八年級去看看,我相信,你的偶像名單就會立刻更新,排名第一的定是我們的英語老師----馬龍。

      不必說他的英語水平有多高,也不必說他對英語的情誼有多深,單是他那神奇的英語教學方法,就令你大吃一驚。

      在英語這一門高深的.學科中,有幾個老師能把難解的語法瞬間變得難度為零?又有幾個老師能把枯燥的英語變得生動有趣?他能,我們的馬龍老師能夠做到。

      在馬老師的帶領下,我們早已喜歡上了英語。他用生動形象的大樹來表示一個句子,樹干為主句,樹枝為從句,就這樣,一個個難懂的語法變成了大樹,站立在我們的書本上,也站立在了我們的心里。聽說,他的關于“大樹理論”的語法論文還發(fā)表在《英語學習報》上,不知有多少師生因此受益,我們這些粉絲們真是羨慕不已啊!

      馬老師提問的方法也很獨特,他總是給同學們兩個錯誤的答案讓同學們選擇,看同學們是否會說出正確的。有一次,——————

      馬老師經(jīng)常給我們講故事,讓我們深受啟發(fā)。用專業(yè)的語言說,就是讓德育貫穿始終。記得有一次剛上英語課,他便拿出一百元錢,問我們:“誰想要?”同學們紛紛舉手,大聲喊叫:“我要!我要!”而馬老師卻像一個頑皮的孩子說道:“我不給你!边^了兩秒鐘,他像換了個人似的,瞬間嚴肅起來,語重心長地說:“大家之所以想要這張人民幣,是因為它非常有價值,我們可以用它去做很多事。由此看來,我們也應該做一個有價值的人,為他人做出自己的貢獻……”他的話意味深長,讓我們回味無窮。

      馬老師還十分關心我們的身體健康,即使英語課上再忙,下課時的眼保健操從不占用,而且每次做眼保健操,他都帶著我們一起做。他說:“若因學習影響了視力,還不如不學!

      馬老師喜歡體育運動,每當我們上體育課時,總能看到他打籃球的身影,我們會情不自禁地為他點贊。他經(jīng)常鼓勵我們多運動,還在我們五六班之間舉行了一次籃球比賽。

      這就是我們的馬老師,與其說是敬愛,不如說是崇拜,他可真是我們的偶像。

    我的偶像老師作文3

      生活中有許多方面的偶像,例如,數(shù)學里的華羅庚,詩文里的李白。杜甫,文學世界里得魯迅,偉大的無產(chǎn)階級革命家李大釗,兩彈元勛鄧稼先……我國古今中外的偶像有很多,但是我的偶像卻是平凡的人民教師——她就是我的語文老師。

      鄭重的介紹一下,她有一頭淡黃得長發(fā),把原本白皙的臉蛋,襯托的更加得白,再加上她的一對鳳眼,小鼻子,紅紅的小嘴巴,瓜子臉型,還特別愛笑,每天的衣服都是走在時尚界的'潮流,很多其他老師不允許的,她都會鼓勵我們?nèi)ビ赂业米鱿氯,即使錯了,卻依然鼓勵我們,找出原因。那年,我們上初中,還是懵懂得孩子,如同一張白紙。那個下午是頂著大太陽在門口迎接我們每個新生。她自己的頭上汗滴早已不停的落下,卻依然在關心我們。她怕我們生,就一個一個得領到教室,為我們安排好,那個夜晚的晚自習也是她得,她出乎意料的讓我們寫自己的夢想,并要求我們按照這個路線走下去,不要后悔,即便有困難在前方阻擋著你,也要朝著夢想走下去。那天我懂得了夢想真正的含義。她的課堂很開放,很多時候她會把課堂交給我們,自己在旁邊聆聽我們的課堂,每個人都表現(xiàn)很好,我是第一次上臺,老師鼓勵著我,看到她那如春風的笑容,我的心田充滿了力量,我在上面,認真講著的,把板書一字一句得抄寫下來,生怕忘記一個知識點,我的課講完了,老師帶頭給我鼓掌,心情頓時大好。正是那次的課堂,我愛上了語文,愛上了這個語文老師,愛上了作文。初一的學習結束了,我們很高興,但是卻意外得知道了一個消息,我們的語文老師要走了,不再教我們了,我們都很傷心,頓時失聲痛哭。晚自習,我問了老師,原來是真的,那個不可思議得消息震撼了我們,我們的老師要走了。

      我只是希望她到下一個學?梢愿玫慕虒W生,每天都快樂,也許那個學校也會愛上這個老師吧!老師,您一路走好,我們永遠不會忘記你的!

    我的偶像老師作文4

      我們班的張老師長著大大的眼睛,戴著個眼鏡,一看很斯文。他有點虛胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知識。他的語言不會直接去表達,他的每一個神態(tài)都是慈祥的,讓人感到溫暖,他的每一個動作都讓人感受到清新風。張老師雖然已經(jīng)四十了,但卻如同《笑貓日記》馬小跳的媽媽有著一個兒童的心。

      他沒有別的老師那么嚴厲,更沒張別人老師不讓玩的那種規(guī)矩,每一個六一,每一個元旦都會搞聯(lián)歡會。但是前提條件:學習弄好。這讓我覺得楊老師是個教育有方的老師。那一次六一,一共競選了十幾個主持人。如果平常的老師應該會偏袒誰,會把所有的稿子,誰讀得多,誰讀的少。但是我們老師誰也不比別人差,都是平等的`。在練習的時候,常常會有:不熟,咬字不準等錯誤。老師吼了一下,就連吼的神態(tài)都給人一種慈祥的感覺。表演的時候,我們大家都表演得很好。老師笑了,那笑就如同冬日里的陽光,沙漠里的一瓢水,就是一種動力......是一種欣慰。內(nèi)心忍不住想在老師面前表現(xiàn),我感受到同學們的激情。讀的越來越來越好。

      老師您就是我的偶像。

    我的偶像老師作文5

      “馮老師講題,一直都是干貨!”

      “他不早已經(jīng)接受馮姐這個稱呼嗎?那樣叫還更親切一點呢!”

      他是我的數(shù)學老師,人送外號——馮姐,戴著一副眼鏡,一看便知其博學多才。他認真工作起來或是笑起來會十分像一個孩子,也像一個和藹的大哥哥。

      或許是緣分吧,他教我們班數(shù)學學科。他很和藹,只要不是原則上的問題或是違背“教師”這稱號的事,他都能做讓步。

      我們軍訓的時候,時常由他來代班。我們對他取了個外號“馮姐”。當軍訓中休息時,同學們會蜂擁而至地圍著他,像粉絲追星一般大喊:“馮姐,馮姐……”連教官也看不下去了大吼道:“起什么哄?要休息的就好好休息,聽懂沒有!”

      馮老師則面帶微笑,和藹地說:“哎哎哎,別這么激動!薄榜T姐,馮姐,你有沒有肌肉?”“馮姐,馮姐,你的眼鏡多少度?”“馮姐,馮姐,你絕對沒有170cm吧!蔽覀冞@些不知天高地厚的小家伙連珠炮似的轟炸著他。

      他看似無可奈何地說:“你們想這么叫就這么叫吧,不過,你們這樣涉及了我的隱私也太過分了吧。下次,你們懂的……”說罷,他的臉上浮現(xiàn)出“奸笑”的樣子,然后頭也不回地大步流星的離開了。

      不過,作為一個誨人不倦的老師,光有這點和藹與幽默是遠不夠的。他最讓我敬佩的是他在講題時總是那么多“干貨”。

      有一次,我因上課走了個神,導致作業(yè)不會做,我小心翼翼躡手躡腳的一步一步靠近墻角半蹲著挪動著,心里像過山車似的。如果告訴馮老師我上課沒聽講,他會把我“處什么刑”啊,如果他給我講一點也沒有用的'大道理該怎么辦?自習的時間可少了,也不能浪費啊!

      “馮老師,”我接著就閃到一邊,輕聲地問,“這題我……我不會做。”語音剛落,他一把揪著我的耳朵,“你是不是上課沒聽講?你還坐前面呢,你說你啊!蔽业哪X中自動就補了一段畫面,講一堆道理的畫面。但畫風突變,他和藹的笑了:“好吧,那我再講一遍……”講著講著,他拍拍我的腦袋,提醒我說:“可別再走神了,要講重點了……”說罷,我十分感謝接過我的作業(yè)本,向他鞠了個躬:“謝謝老師!彼中α,提醒我下次要認真聽課。

      他是我最敬佩的老師,教書育人,關心學生,學識淵博,誨人不倦他一點也不缺。

      我認為他是吾師之中最親切的。他的形象永遠印在我心中!

    我的偶像老師作文6

      你知道嗎?我身邊有一位美麗的仙女。我的成長道路上,她一直陪伴我一起走下了無數(shù)個腳印。在我的記憶里,留下了深刻的印象,她就是我的班主任,郭老師。她個子不高,長長的頭發(fā),剪了個劉海,眼睛總是跟著嘴巴笑瞇瞇的,讓人感到無比親切。

      她是一個盡心盡責的英語老師,她經(jīng)常把游戲跟英語一起玩,讓我們覺得英語簡單、好玩,從而我們的英語成績在慢慢提高,這不單單是學生努力的成果,還有老師辛苦的汗水。

      我還記得有一次,下午大雨傾盆,中午回家的同學有幾位同學淋濕衣服了,我當時看到的第一時間就想笑,我們?nèi)喽荚谛,老師對那些淋濕衣服的同學說:“你們出門前沒看天氣的嗎?不知道要下雨嗎?不帶的雨傘的`嗎?看,淋濕了衣服吧!”這還好,居然有一位同學淋了雨還沒還沒回家吃飯,要不是家長打電話,我們還蒙在鼓里呢。∷麐寢屩浪芰擞,還特地給他送衣服過來,那個同學還說他媽媽會打他。老師問我們:“這媽媽好不好?”我們齊聲回答說:“好!”老師回過頭說:“你看大家都說好,媽媽為什么要打你。看蚰闶菫槟愫。”老師又回過頭來說:“父母打你們,是為你們好,要理解父母的一片苦心。 

      郭老師真是我偉大的偶像,我長大以后也要當老師,當一名盡心盡責的老師!

    我的偶像老師作文7

      說到“偶像”,許多人會認為無非是什么歌星、影星之類的明星。雖然我的“偶像”排行榜不乏周杰倫、TFBOYS等遠在天邊的名人,但一些近在眼前的老師、家人更讓我崇拜。比如,我們五年級一班的數(shù)學老師——李老師,就是我真正的偶像。

      李老師不僅年輕帥氣、充滿活力,而且和其他老師相比,顯得是那么與眾不同,讓我由衷地喜愛和敬佩他。

      記得有一次,一道數(shù)學題讓我百思不得其解:“小紅買了一瓶蜂蜜,第一天喝了六分之一,加滿水又喝了三分之一。第二天加滿水喝了一半,第三天加滿水全部喝完。她喝的水多還是蜂蜜多?”我思考良久不得其法,只得向李老師求教。本以為李老師會生氣,沒想到他竟和藹地、手把手地“授之以漁”:“因為小紅喝掉蜂蜜又加滿水,所以她喝的蜂蜜的.量就等于喝的水的量”,說完還微笑著拍拍我的肩膀。但凡同學們請教他學習上的問題,他總是耐心細致地解答。這就是李老師的與眾不同——可親可近,平易近人。

      有一次下午數(shù)學習題課,天氣悶熱,同學們昏昏欲睡,狀態(tài)不佳。李老師在教室里左轉右轉一圈后,突然提高音量,大聲說道:“孩子們,我來給大家講個故事,讓你們醒醒瞌睡!”“好!”同學們異口同聲地回答。“汶川大地震時,我在大學念書,有一個同學非常珍惜他的臺式電腦,每次余震時,大家都爭相跑到空曠地帶避險,唯有他抱住電腦,氣喘吁吁地東奔西跑,讓大家又急又氣!大家想一想,生活中什么最重要,是生命還是財富?”大家一掃疲態(tài),紛紛舉手發(fā)言。李老師一看預期效果達到了,卻立馬嚴肅地說:“問題請大家下來思考,現(xiàn)在認真做作業(yè),誰搗蛋,小心我的厲害!”這就是李老師的與眾不同——有張有勁,寓教于樂。

      眾所周知,班級里有“優(yōu)生”,也有“差生”。李老師并不因為“差生”成績差就歧視他們,放棄他們。反而給予“差生”更多的鍛煉機會,不斷地激發(fā)他們自信,挖掘他們的內(nèi)在潛能。“張微微,你朗讀很好,請有感情地把這道題目朗讀一遍!薄袄罟,你近來神思敏捷,請上來做做這道習題!痹谒哪托墓膭詈蛶椭,班上幾個所謂的“差生”對數(shù)學課也興趣盎然,積極樂觀了許多,成績也明顯提高了。這就是李老師最大的與眾不同——公正公平,平等待人。

      我常常暗自慶幸:能遇到這樣一位亦師亦友的好老師,實及三生有幸。他是如此與眾不同,不服都不行呀!

    我的偶像老師作文8

      提起偶像,很多人想到的都是現(xiàn)在的明星藝人。也許,也會有人說自己的偶像是一名科學家,是一名物理學家,是一名宇航員,是一名為人類做過了巨大貢獻的人,是一名造福世界的人,是一名偉大的人。我,我的'偶像是我們的老師,是在人生道路上為我們指明道路的人,教我們?nèi)松览淼挠H愛的老師。

      要問我最崇拜的是哪個老師,我一定會毫不猶豫的說是我們班現(xiàn)在的班主任----孟老師。為什么說孟老師是我最崇拜的老師呢。因為啊,只要是有他在的地方,就一定會充滿歡聲笑語。在他講的課上,我們會不由自主的想聽,愛聽。我們大家都非常喜歡他,他還會經(jīng)常給我們講故事,經(jīng)常會讓我們哈哈大笑,但是笑過之后,仔細思考,你就會發(fā)現(xiàn),其實在故事中隱藏著許多道理,我們也都會記住。

      但是,如果我們犯了錯誤,老師也會很嚴厲的批評我們,有時老師發(fā)起火來,會讓我們感到很害怕。因為他發(fā)火,不是大聲罵也不是打,而是很冷靜地說我們哪里不對,說我們在想什么,那時,我們寧愿他罵我們,打我們。因為那是的他讓人感到很害怕。

      我最崇拜的是孟老師,但我的偶像是全體老師。

    我的偶像老師作文9

      每個人都有偶像,他們或是歌星影星,或是名人偉人,而我的偶像卻是一名平凡到不能再平凡的美術老師。

      他姓孫,個子不高,皮膚黑,眼睛小,但時刻放著光,看人總像在瞪視。

      本職工作

      周五,美術課時間。他夾著書,走進了教室!吧险n!”他的聲音略帶沙啞而粗獷。問完好后,他便開始正式上課!敖裉欤覀儊韺W習線描,這個畫種線條要流暢,切忌磨磨蹭蹭。”他用標志性的眼神瞪視四周,沒有人敢說話,“很幸運,這是我的畫種,下面我給大家示范一下。”他拿起一根粉筆,開始在黑板上做起畫來:他手臂悠然擺來,悠然擺去,每次粉筆與黑板的緊密摩擦都是勻勻實實一條線,重的有力,輕的飄柔,十分流暢,令人舒適無比。那粉筆聲仿佛伴著鼓點,和著琴音,簡直是世界上最美妙的音樂!

      不過三五分鐘,畫兒便完成。只見畫中一對夫妻相互挽著,走在鄉(xiāng)間的小道上,手里比劃著什么,或許是在說今年的收成。畫只是一幅背影,卻能讓我透過它,看到人物全貌。

      這時臺下開始有嗡嗡的躁動了:“這個老師畫得真好!”“對呀,速度還這么快!”就連開始十分不屑、以為僅僅是一位普通老師的同學也不禁驚嘆起來。我也對他精湛的'技藝佩服得五體投地,從那時開始,他便成為了我的偶像。

      附加技能

      盼望著,盼望著,終于又到了與“偶像”見面的時間。他今天依然是那樣的眼神,依然用沙啞而粗獷的聲音說:“上課!”接著,他拿起粉筆:“今天,我們來學習‘發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造’!彼D過身,好戲開演。他在黑板上方,寫下了標題,這可不一般,只見:一條條筆畫映入眼簾,橫畫似扁擔,柔中有剛;豎畫似蒼松,陰中有陽。寫字速度極快,筆畫間帶著纖絲,藕斷絲連。飄逸,如青龍在天;剛勁,如鋼刀在手,即飛揚又好看。

      他本是一名美術老師,卻把板書寫得如此漂亮。這個老師,怎不叫人敬佩?

      修行路上

      開學幾周了,我漸漸熟悉了校園,同時,一些關于孫老師的傳說也傳入我的耳中:

      暑假他去貴州寫生,走遍山山水水,名勝古跡,不為旅游玩樂,只為寫生進修。他去各處寫生,不為外界所動。凡風景優(yōu)美之地必有游人,拍照喧嘩,帶來浮躁之氣。而他,安安靜靜坐著,兩天一幅畫,線條依然那么流暢而端莊?粗漠,我仿佛看到他的身影,一身黑衣,矮矮的身體,夾著畫板,目視遠方,走在修行的路上。

      這就是我的偶像——孫老師。他不光做好本職工作,具有高超“附加技能”,而且不為外界所動,一心一意,不斷努力奮進。

      我想,以后不一定要成為老師,但一定要做一個像孫老師一樣敬業(yè)的人,一個努力的人,一個靜心專一的人,一個受人尊敬的人。

    我的偶像老師作文10

      就要入高中了,在整理初中用品的時候,無意翻到了我的畢業(yè)照。真是另人難忘的三年啊。照片中,坐在第一排正中央的是我的英語老師,笑得很燦爛,那我就從她開始說起吧……

      英語老師

      “我是說一不二的!”記得剛進初中的那個班,她說的這句話就讓我牢牢地記住了她,心想:這么一個恐怖的老師,我怎么辦啊。但是慢慢地,我覺得她特別可愛,特別是笑起來的時候,我都有沖動做她的干兒子。作為班主任,她很嚴厲,但每個同學都很喜歡她,還親切地叫她“老張”。為什么呢?因為很多時候,同學們闖了禍違了校規(guī),她都不怎么批評,反而是安慰。記得05年教師節(jié)班會上有個同學問她:“有人說女人生氣的時候最漂亮,那您認為您什么時候最漂亮!彼芏淮,而我們都知道她什么時候都漂亮……

      語文老師

      做事井井有條,遇事不慌亂,能用最簡單的語言說服每一個同學。這是我對她的評價。還記得我們班剛剛把月考的語文考砸,做好了挨一頓批的準備。沒想到上課時她只字未提成績好壞的事情,只是把她下一步的計劃告訴我們,希望我們好好完成,爭取下次月考進步,而結果是果然進步了。她說的一句話讓我十分感動:“我不會放棄任何一個學生。”有這樣的老師,心真踏實。

      數(shù)學老師

      他是人們公認的八中第一大帥哥,同學們心中的好好先生,F(xiàn)在看到我們班中考數(shù)學這么優(yōu)秀,家長們都千恩萬謝,可在三年前的初一,情況可就不同了。因為他創(chuàng)新的教育模式,我們班的數(shù)學方面看起來十分不好,而成績也一度差得都快墊底了?伤麉s一點不著急,不論家長們怎樣地抱怨,他都堅持了過來,終于,中考的數(shù)學我們班賺了個盆滿鉑滿。他那宰相肚里能撐船的風度和果斷自信的作風確實讓我很欽佩。

      物理老師

      他被我們評為“最敬業(yè)的.老師”。為什么?因為他可以說是所有老師中復習工作最徹底的,就連中考前一天都還發(fā)了幾張復習資料,而他發(fā)的資料都是他自己撰寫的。自有物理課以來,我們班的物理一直都不是很景氣,但他從未放棄,同學們有問必答,不管是怎樣低級的問題,他都能很耐心的解答,使同學們收獲頗豐。另外,他在上課的時候,身上沾的粉筆灰是最多的,在有些重要時刻,他會不顧一切地用各種方式演示給同學們看。我們真的很喜歡他。

      化學老師

      我們說她簡直像個孩子,說起話來很有童趣,就像臺下是一堆大班的小孩;瘜W試驗雖然有趣,但它的基本知識卻十分枯燥,要背很多拗口的東西。不過這難不倒我們智慧的化學老師,她把它們都變成綽號安到同學們的頭上,上課點人回答問題就直接叫化學用語,慢慢地我們就不知不覺掌握了。她可真聰明。

      政治老師

      如果單看政治書,絕對看不到兩行就要睡覺。沒上政治課前,以為教政治的都那些說大話、空話、假話、套話、廢話的老古董?僧敶┲ㄈ棺酉裥」媚镆粯拥恼卫蠋煶霈F(xiàn)時,我不禁大吃一驚。而她如講童話般地上課時,我發(fā)誓我第一次覺得政治很有趣。很快,她和我們都打成了一片。同學們見到她時都會毫無顧及地叫一聲“小蔡”。她可是我們班的大明星。

      六位老師,風格不同,各有千秋。但每一個同學都很喜歡他們,而他們與學生也成了親密無間的朋友。真是六位“偶像老師”啊。

    我的偶像老師作文11

      記得上一年級的時候,有一段時間媽媽去了城里,要好幾天才能回來。最讓我發(fā)愁的就是梳頭了。因為我的頭發(fā)比較長,對小小年紀的我來說梳頭是非常困難的事,我的爸爸也不會梳頭,我只能應付著簡單梳理一下頭發(fā),所以我的頭發(fā)顯得很亂。

      我來到學校,班里的同學見了一個個都說我是個“瘋子”。我聽了他們的嘲諷很傷心,委屈的眼淚直在眼眶里打轉。

      后來老師知道了,她用溫和的聲音對我說:“你今天早上為什么沒有梳頭呢?以前你的頭發(fā)不是梳理得很漂亮嗎?”我便把事情的原因一五一十告訴了老師。

      “哦,原來是這樣。那你媽媽不在家的`這幾天里,我?guī)湍闶犷^好嗎?”老師親切地說。說完,老師就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,讓我坐在床邊開始幫我梳頭。

      老師一邊梳一邊用柔和的聲音贊嘆著:“你的頭發(fā)真好!扎起來一定特別漂亮!放心吧,老師會梳好幾種樣式的辮子。如果你喜歡,我會經(jīng)常幫你梳頭。”就在這一瞬間,我體會到了溫暖,體會到了愛。

      不一會兒,一對漂亮的辮子就梳好了。同學們看到以后,一直贊不絕口。當他們知道是老師幫我梳的頭,目光里流露出羨慕之情。我的心里不再難受,而是充滿了自豪感,我又恢復了昔日的活潑開朗。

      我真的沒有想到,老師除了會教我們數(shù)學,還這么會梳頭;老師不但是一位嚴師,還有一顆對學生體貼入微的心。我當時就暗下決心:一定認真聽講,好好學習,不讓老師失望。

      這位讓我體會到溫暖和關愛的老師,就是我們敬愛的王瑩老師。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)轉走,不在我們學校了,但我依然會時常想起她。尤其是她為我梳頭時的溫暖時刻,讓我永遠難忘。

    我的偶像老師作文12

      在我懵懂的心中,早有一個令我敬佩的偶像,那就是終日傳授給我們知識的老師。她如一根蠟燭,雖然它只能發(fā)出微弱的光,卻努力地發(fā)出亮光照亮我們的前程,每當我們到達表示勝利的終點時,都會想起那根一直與我們形影不離的蠟燭,也就是為我們付出青春年華的老師。無論從任何一件事情中都能體會到他對我們的關心……

      在一節(jié)數(shù)學課后,我聽不懂老師講的上課內(nèi)容,于是抱著疑惑的心情走到老師面前詢問,我本以為老師只會草草地講解題目的框架。但是沒想到的是,老師竟仔細的講題目的過程毫無保留地講解給我聽,十分鐘過去了……半個小時過去了,放學的鈴聲早已響了三四遍,老師完全可以拿起背包回家,可是她并沒有這么做,而是將題目講解后又給我出了幾題類似的題目讓我把題目框架、結構、過程,一個個寫出。這時我看了看到時,額頭上流著幾顆豌豆般大的'汗珠,頭上的幾根白發(fā)仿佛也是為我而長。這時,我的心不禁一震——“多么偉大的老師呀!”自此以后老師就成了我心中不可代替的偶像。她雖然沒有明星的容貌美麗,演員的表演精湛,但是她有一顆為我們學生默默付出的心。

      她用她一生的青春年華,將種子培養(yǎng)成一顆令人贊嘆的蒼天大樹,雖然別人只看著蒼天大樹,但他并沒有炫耀自己精湛的技藝,這就是“無心插柳柳成陰”啊!這就是我的偶像—一位平凡的老師。

    我的偶像老師作文13

      一提到偶像,我的腦海里馬上浮現(xiàn)出一個可愛的身影,那就是我們的數(shù)學老師——舒老師。

      舒老師是三年級調過來教我們的,雖然他只教了我們一年,但是他在我心里的印象非常深刻!

      舒老師的頭發(fā)很蓬松,長方形的臉上長滿了痘痘,這邊痘印還未消,那邊又開始長了,它們像一群調皮的孩子在玩捉迷藏,一下子躲在額頭上面,一下子又跳到眉毛旁,過一會兒又跑到鼻子下面,怎么抓都抓不住。因此,舒老師得名——憨“痘”先生。“舒”字可拆成“舍”和“予”,我們也經(jīng)常叫他舍予老師。

      舒老師很有愛心。那年冬至,窗外一片雪白,雪花飄揚在空中,寒風呼嘯著從我們紅彤彤的臉上刮過,教室里鴉雀無聲。上課了,舒老師匆忙趕過來,手上提著一大袋子東西。我在想,這里面要么是試卷,要么就是習題本,可能大家都是這樣想的,教室里變得死氣沉沉的。

      突然,舒老師微微一笑,像是中了彩票一樣,大聲說道:“同學們,今天是冬至,我準備了四十八份餃子,正好人人都能吃到,今天我們不上課,一起來吃餃子,怎么樣?”

      教室里瞬間炸開了鍋,我們?nèi)拥羰种械墓P和書本,高聲大喊:

      “舒老師萬歲!”

      “舒老師萬歲!”

      我們大口大口地吃著,都覺得這是世界上最好吃的餃子。

      舒老師,你是我們的.好朋友,更像我們的大哥哥,是我最崇拜的偶像!

    我的偶像老師作文14

      作為一名不追星不熱血的90后,讓我寫一篇偶像作文,確實有些困難,細心想想這么多年過去,誰是我的偶像,如果非要我選一個,那就是前新東方王強老師

      偶像的力量是無窮的,當然我覺得也得需要理性,作為日漸老去的90一代,同齡人大多已步入工作崗位,或已為人父母,再談理想,再談偶像,有時想想覺得也蠻有意思。

      王強是某年生人,某年考上大北京大學,畢業(yè)后留校當了六年英語教師,之后選擇去美國留學,在紐約州立大學讀完計算機專業(yè)研究生課程,獲得碩士學位,后進入著名IT公司貝爾實驗室工作,某年回國,參與新東方的創(chuàng)辦與建設,與俞敏洪、徐小平并列三架馬車,某年新東方上市后不久,王強選擇離開新東方,后與徐小平一起創(chuàng)立真格天使投資基金。

      他在琴島學院的演講,我最印象深刻,也可以說他的演講影響了我的一生,再講到如何努力實現(xiàn)夢想的時候,一個人如何才能做出一點成就,他是這樣講的,

      首先必須要有面對失敗的勇氣,不能因為一些挫折而放棄自己,甚至生命,他舉了例子,俞敏洪大學四年成績一直全班倒數(shù)第一,依然有勇氣活著,后來做出了新東方。

      其次,要養(yǎng)成良好的習慣,把一個好的學習或者工作習慣融進血液的時候,即便現(xiàn)在所有成績都是零分,但是你已經(jīng)獲得了人生騰飛的翅膀,以后想不成功都難。

      這是我將他作為偶像的理由

      他在北大的一次演講中,說過,讀書要讀一流的`書,做人要做一流的人。

      如今浩如煙海的信息時代里,知識量已經(jīng)接近無窮大,而生命有限,我們必須讀好書,讀一流的書,這樣才不辜負大好年華。

      做人,也要做一流的人,人一定要求真,努力讓自己做的更真誠,善良,世間的浪潮總會退去的,終將會看到是誰在裸泳。

      我的偶像,王強,我要像他那樣去學習,努力,讀書,做人

    我的偶像老師作文15

      初次見面,那是一堂試聽課。吳老師正繪聲繪色地在臺上講課,而我們的目光卻在您——王老師那兒。戴著眼鏡的您微笑地看著我們,坐在講臺旁,每當我們答對一個問題,你都會笑著點點頭,給了我們自信心。

      當吳老師問一個問題后,她把眼光停留在正在開小差的李聲順身上,李聲順好像絲毫沒有察覺到一雙嚴厲的眼睛正盯著他。突然,吳老師的聲音提高了八度:“李聲順,回答這道題!”李聲順像個聽話的小狗迅速站起來,可什么話也不說。

      王老師看見他回答不上來,一點兒也不著急,笑瞇瞇地用口型提醒他。她的目光里充滿了期翼,仿佛在說:“你行的,加油!”終于,李聲順渡過了這次“難關”。王老師看見他終于回答了問題后,臉上露出欣慰的笑容,我們的心也像是受到了洗禮一樣。

      那時候,王老師是我們心里的一個偶像,我們都希望她能做我們的老師。真的`,后來她真的做了我們的老師。

      精彩點評:詠懿真是心細如發(fā),你記憶中這個片段猶如電影一樣慢慢回放,王老師的一舉一動,一顰一笑,都是那樣清晰動人,林老師被這種“一見如故”的師生情深深感動了!其實,王老師的目光可以來個特寫哦!

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