- 寫爸爸的作文 推薦度：
- 爸爸作文 推薦度：
- 爸爸的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
爸爸的作文【集錦6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的爸爸的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爸爸的作文 篇1
有個(gè)人，為我付出了很多。有個(gè)人，讓我明白了很多。他，就是我的父親�！案赣H”，多么神圣的一個(gè)詞，時(shí)不時(shí)勾起我的回憶，讓我感到開心，卻又散發(fā)了一絲說(shuō)不出的感覺(jué)，讓我感到心酸。
父親十分的高大，但47歲的他卻顯得很老，臉上的皺紋群蟻排，頭發(fā)幾乎全白了。
父親是拉膠的'（做玩具或模型），十分的辛苦。他每天都起早貪黑的工作，手上已經(jīng)結(jié)滿了繭子。每天早上5:00，父親就要去工廠里上班，到了中午12:00又回來(lái)，然后17:00又去工作，一直到晚上12:00才下班。盡管父親很累，但他還是會(huì)從休息時(shí)間中抽些時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
但我的父親也有些不好的地方，那就是父親總是打牌，每逢過(guò)年，父親都會(huì)和親朋好友們打牌，因此家人總是勸誡父親不要打牌。
父親對(duì)我很好，我要什么他就會(huì)幫我買，但前提是我必須達(dá)到他滿意的成績(jī)，盡管這有點(diǎn)難，但我還是愿意這樣，畢竟他是我父親，我得聽他的。父親做的事處處顯真情，其中有一件事讓我極其感動(dòng)。
記得那是在一個(gè)炎熱的夏天時(shí)發(fā)生的事。，那天中午，太陽(yáng)狠毒的灼燒著在農(nóng)田里的我們。我們暴露在烈日之下，彎著腰，拔著花生，太陽(yáng)真是無(wú)情，曬得我們汗流浹背，我們四周的地里不斷的散著熱浪，此時(shí)的我們就像一只只被拴在陷阱旁的羊，全然不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨�！班兀 蔽业乖诹说厣�，看著父親那模糊的身影向我跑來(lái)，動(dòng)了動(dòng)嘴，好像在說(shuō)些什么，之后的事情我便沒(méi)見(jiàn)到了。
但我現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候的我多么不理解父親。所以父愛(ài)是無(wú)私的，它雖不像母愛(ài)那么偉大，但他總是在默默地幫助我們。所以我想對(duì)你們說(shuō)父親嚴(yán)厲并不是因?yàn)椴粣?ài)你們，只是他想讓你們有一天能成才，不想讓你們?cè)谶^(guò)他們現(xiàn)在的生活。請(qǐng)理解父親們吧。
爸爸的作文 篇2
我有一個(gè)性格奇怪的爸爸。為什么這么說(shuō)呢？那是因?yàn)槲野值男愿褡屓瞬虏煌浮?/p>
有一次，我和弟弟因?yàn)樾∶艽蚱饋?lái)了。老爸看見(jiàn)了就是一頓罵，還生氣地說(shuō)：“下次再打架，我知道后，你倆一起打�！蔽液偷艿車樀眠B忙點(diǎn)頭�？墒�，接下來(lái)發(fā)生的你絕對(duì)想不到。之后，爸爸說(shuō)話的語(yǔ)氣竟然比媽媽還溫柔。雖然爸爸的性格讓人猜不透，但是我還是比較了解他的。沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槲伊私�，所以，我知道老爸又要開始“念經(jīng)”了。爸爸這次“演講”的主題是“和兒女講道理�！泵慨�(dāng)爸爸開始他的`“演講”時(shí)，我就犯困。
還有一次，我想用老爸的會(huì)員看電視，就用手機(jī)發(fā)信息給他說(shuō)明心意�？墒�，爸爸生氣的說(shuō)：“你只有問(wèn)我要東西是找我，平時(shí)都不理我！”看了爸爸的回信我十分后悔。
于是，給爸爸回信息：“爸爸，我以后不管有沒(méi)事事都會(huì)給你發(fā)信息。但是我希望你能不吸煙、不喝酒，做一個(gè)完美型的爸爸�！卑职衷谛畔⒗锇l(fā)了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。
爸爸的作文 篇3
天下所有的父母都愛(ài)自己的兒女，當(dāng)然我的父母也不例外。我的父親無(wú)論身在何處，有多么忙碌，都會(huì)想著我。在生活中，關(guān)心我，呵護(hù)我，在學(xué)習(xí)上，鼓勵(lì)我，幫助我，不讓我有太大的壓力。
一天晚自習(xí)課上，在完成了幾門功課的作業(yè)后，我一抬頭，看見(jiàn)窗外遠(yuǎn)空有星星閃爍著光芒，調(diào)皮地眨著眼睛，而我卻突然感到一陣頭痛，嗓子里又干又癢，身上也漸漸的燥熱起來(lái)。“堅(jiān)持一會(huì)，就要下晚自習(xí)了”我默默堅(jiān)持。就這樣熬到了晚自習(xí)下課。
我覺(jué)得全身無(wú)力，走路就像走在棉花上一樣軟綿綿的。回到宿舍，舍友們看我臉色不好，問(wèn)著我哪里不舒服，還摸模我的額頭。當(dāng)她們知道我發(fā)燒后，有的給我倒來(lái)一杯熱水，有的拿來(lái)了感冒藥，有的遞過(guò)熱毛巾，讓我擦把臉，有的幫我脫下外衣，讓我躺在床上，并蓋好被子讓我好好休息……在一夜的輾轉(zhuǎn)之后，天剛剛一亮，我便不顧身體的不適，走到宿舍樓下的值班室，給爸爸打了一個(gè)電話。一會(huì)兒電話通了，我用微弱的聲音問(wèn)：“爸爸，今天周末了，您能來(lái)接我嗎？”爸爸柔和地說(shuō)：“昨天來(lái)水了，今天我還要給田里灌水，可能接不了你了�！蔽译y受而沮喪地說(shuō)：“好——吧……”說(shuō)完，我掛了電話，輕飄飄的回到宿舍。我不想告訴爸爸我生病的事，也怕他太擔(dān)心，誤了重要的事情。
我好不容易熬到了下午最后一堂課的結(jié)束，可心里還是渴望著爸爸能來(lái)接我。我又給爸爸打了一個(gè)電話，電話剛一通，爸爸沒(méi)等我說(shuō)話就溫言細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“快來(lái)吧，我在校門口等你呢�！蔽衣牶蠹润@訝又開心，不舒適的感覺(jué)也仿佛去了一半，我背上書包，興沖沖的走向校門口。當(dāng)我到校門口時(shí)，看見(jiàn)爸爸正在車?yán)锏戎�。我剛走到車前，爸爸就推開副駕駛的車門，呼喚著我上了車。在回家的路上，我無(wú)意間看到方向盤下爸爸的褲子濕了一半，還沾著一些泥點(diǎn)，鞋也全濕了，也沾滿了泥漿，已經(jīng)看不出原來(lái)鞋子的.顏色了。看見(jiàn)這些，我的心為之顫抖，問(wèn)道：“爸爸您的褲子和鞋怎么濕了？”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)事，剛澆完地里的水，沒(méi)來(lái)得及換�！被氐郊液螅覐膵寢屇抢锏弥喊职譃榱讼挛缒苴s來(lái)接我，中午飯都沒(méi)吃，走時(shí)連褲子和鞋也沒(méi)來(lái)得及換。我聽了鼻子不禁一酸，淚花直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我仿佛又看到了爸爸那雙沾滿了泥漿的鞋。
都說(shuō)母愛(ài)如水，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)給予我們溫暖與滋養(yǎng)；而我說(shuō)，父愛(ài)如山，他是靜默無(wú)聲的，是用自己的行動(dòng)詮釋對(duì)兒女的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。
父母對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷，我會(huì)銘記在心，但是現(xiàn)在，我能為父母做些什么？我的內(nèi)心告訴我：不要讓父母擔(dān)心和流淚，在生活上照顧好自己，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，就是對(duì)父母最大的回報(bào)。
爸爸的作文 篇4
我有很多愛(ài)好，比如彈琴、書法、看書等。尤其我愛(ài)看書這一愛(ài)好，在家里，在學(xué)校都算是“小有名氣”啦。每當(dāng)爸爸向外人介紹我時(shí)，總少不了加上一句：“雨婷這孩子愛(ài)看書……”也許在爸爸心里，愛(ài)看書是他寶貝女兒的閃光點(diǎn)。
說(shuō)起我愛(ài)看書這個(gè)習(xí)慣，還得歸功于我三年級(jí)的葉老師。
那時(shí)，葉老師任我們的語(yǔ)文老師兼班主任。我第一次見(jiàn)到她，是三年級(jí)的秋季開學(xué)的第一堂語(yǔ)文課。當(dāng)鈴聲響過(guò)之后，一位秀發(fā)披肩，身穿紫色西裝，內(nèi)穿白色襯衫的女老師，邁著輕盈的步子飄然而至。當(dāng)她走上講臺(tái)，將披肩的長(zhǎng)發(fā)輕輕一擺，那一瞬間，同學(xué)們的目光一下子把她包圍了。我至今記得，葉老師那白色襯衫的領(lǐng)子很自然地從她那紫色西服的領(lǐng)口處翻出來(lái)，很順從地貼在紫色西裝領(lǐng)子上，好像秋天盛開的兩片白色的芙蓉花，襯托著老師甜美的笑容。那時(shí)，她銀鈴一樣的話語(yǔ)，她款款地踱著步子，她的一顰一笑，一下子征服了全班同學(xué)，48名少男少女敬佩的目光全都投射到這位女神一樣的老師身上。
從此，葉老師就是我們的女神，我們都成了她的粉絲。很快，我們班形成了一個(gè)以她為中心的向心圓。慢慢的，我們由喜歡她這個(gè)人轉(zhuǎn)到喜歡她說(shuō)的話，喜歡她講的課，喜歡做她要求我們所做的每一件事。從此，她說(shuō)的話我們都愿意聽，她寫的字我們都默默地模仿。時(shí)間長(zhǎng)了，葉老師與我們成了好朋友。課余，我們都愿意圍繞著她，聽她講三毛，講林海音，講楊紅櫻，講沈石溪，講曹文軒，講余秋雨，有時(shí)還講弟子規(guī)，講魯迅，講海明威……當(dāng)時(shí)我好敬佩葉老師，覺(jué)得葉老師好有知識(shí)，好有學(xué)問(wèn)，覺(jué)得她懂得好多好多。每當(dāng)她講起這些故事的時(shí)候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她那薄薄的嘴唇。
有一次，她問(wèn)我：“雨婷，你怎么老看到我的嘴呢？是我的嘴上有什么東西嗎？”
我趕忙否定說(shuō)：“不不，不是……”“那是什么？”葉老師問(wèn)。“老師的嘴小小的，嘴唇薄薄的，真好看�！比~老師微紅著臉說(shuō)：“看你說(shuō)的……”“還有呢，老師”，我說(shuō)。
“還有什么？”“我看著你嘴里有好多好多知識(shí)，我好想把你的知識(shí)都看進(jìn)眼里，然后再記到心里去。”老師問(wèn)：“記在心里干嘛呢？”
“我看你有知識(shí)的樣子真好看，我想長(zhǎng)你那么好看……”
“O(∩_∩)O哈哈~我好看嗎？”老師這么一笑，一問(wèn)，圍著她的同學(xué)都不約而同地?fù)尨穑骸澳俏覀儗W(xué)校最美的老師！”老師的臉唰的.一下子紅了。
稍微停了一下，老師說(shuō)：“想好看容易，中國(guó)有句名言，叫‘腹有詩(shī)書氣自華’，你們知道是什么意思嗎？”同學(xué)們大聲回答：“不知道！”
“這句話講的就是多讀書就能使人從內(nèi)心到外表慢慢地變得越來(lái)越好看。知道嗎？”
“啊——讀書有這么神奇��！”
“是��！”老師堅(jiān)定地說(shuō)。
同學(xué)們一下子靜下來(lái)了，有的似乎在低頭思考，有的女同學(xué)還不由自主地摸了摸自己的臉，又抬起頭看了看葉老師。
葉老師似乎看透了同學(xué)們的心思，立即對(duì)問(wèn)大家：“你們是不是也想讓自己變得美一點(diǎn)？”
有的男生不好意思地低下了頭，只有幾個(gè)女生小聲地說(shuō)是。
葉老師說(shuō)：“我知道，大家都想美一點(diǎn)，只是不好意思說(shuō)。你們看這樣好嗎？”
“怎樣啊？”同學(xué)們急了。
“我們用班費(fèi)買一個(gè)書架，把它放在教室里，每個(gè)同學(xué)捐5本書，都要小學(xué)生讀的懂的名著，好不好？”
聽老師這么一說(shuō)，大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
葉老師說(shuō)：“我們今天下午放學(xué)以后就去買書架，明天上學(xué)的時(shí)候就把書帶來(lái)。我?guī)?0本來(lái)……”
“好——”
“我也帶10本——”
“我也……”
葉老師說(shuō)：“我們還得選一個(gè)圖書管理員出來(lái)，你們看誰(shuí)合適？”
“龍雨婷……”有人提出讓我當(dāng)圖書管理員。
葉老師一看我猶豫不決的樣子，就說(shuō)：“好！就龍雨婷了�！�
經(jīng)老師這么一說(shuō)，我也沒(méi)好推辭，就答應(yīng)當(dāng)班級(jí)圖書管理員了。
第二天，在我們教室的后面就出現(xiàn)了一個(gè)“圖書角”。葉老師還用白紙?jiān)谏厦鎸懥恕案褂性?shī)書氣自華”幾個(gè)紅色的大字。同學(xué)們一有空，就圍著我要借書看。
從此，我班課余時(shí)間，讀書的人多了，玩游戲的人很少了。
我班還在深圳讀書季活動(dòng)中，獲得市政府頒發(fā)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
我呢，不僅熱情地為大家服務(wù)，而且還抓緊時(shí)間讀了很多書。我總覺(jué)得身后有很多眼睛在盯著我，我生怕自己懂得比其他人少，生怕別人笑話，說(shuō)我“管書不讀書，裝樣子�！�
我也就從那時(shí)起，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，一直延續(xù)到今天。爸爸至今，一講起我，他的臉上似乎都洋溢著一絲欣慰的笑。透過(guò)他那細(xì)微的神色，我似乎感覺(jué)到他心里還閃爍著那些帶著希望的亮點(diǎn)。
深圳市南山區(qū)華僑城中學(xué)初一（7）班龍雨婷
爸爸的作文 篇5
爸爸誰(shuí)都有一個(gè)，可是世界上沒(méi)有一個(gè)爸爸是不好的，就像我爸爸，我不敢保證他是世界上最好的，但我肯定他在我的心目中是最好的。不信的話一起來(lái)聽一聽。
我爸爸長(zhǎng)的不是很高，瘦瘦的，爸爸的頭發(fā)很奇怪，但是很酷。他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的眼睛上戴著一副深度近視眼鏡，他的`鼻子很高挺，嘴巴卻很小。
爸爸喜歡燒菜、聽音樂(lè)、唱歌，你別小看他，他其實(shí)可以和我聽音樂(lè)聽上好幾個(gè)小時(shí)呢！爸爸也很喜歡唱歌，唱起歌來(lái)也很好聽，有時(shí)他還會(huì)帶我去KTV唱歌。
有一次，我的單元成績(jī)考得不好，我膽怯地回到家里，生怕爸爸會(huì)發(fā)脾氣，打我一頓。誰(shuí)知爸爸看過(guò)我試卷后卻說(shuō)：“就差幾分不就90了？所以不要?dú)怵H，以后考試不要再粗心大意了�！�
還有一次我和爸爸去超市購(gòu)物。來(lái)到超市門口，爸爸先去停好車，我們一起進(jìn)入超市，超市里有各種各樣的東西，有文具類、玩具類、紙巾類……我們先來(lái)到文具類，買了我要買的橡皮和2B的鉛芯。又來(lái)到紙巾類，買了濕巾和餐巾紙，最后到了水果類，爸爸給我買了我最喜歡吃的新鮮桂圓和無(wú)籽西瓜。到結(jié)賬的時(shí)候，爸爸拿出了一張100元的鈔票遞給了一位收銀員阿姨，找了錢就把東西拎到了超市門口，爸爸去開車，我把東西拎到車上，然后坐著汽車高高興興地回家了。
我爸爸的話不多，也沒(méi)什么深刻的道理，但是他給予我的愛(ài)卻是這般廣闊無(wú)邊，這般深深細(xì)膩。做父親的都“望子成龍，望女成鳳”，我的爸爸也不例外。
爸爸的作文 篇6
我的爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“n”和“l(fā)”分不清。
有一次吃午飯的時(shí)候，爸爸讓我吃幾棵小青菜，我沒(méi)有同意，于是爸爸便有一點(diǎn)生氣了，對(duì)我說(shuō)：“這青菜很‘愣’的，而且還十分有營(yíng)養(yǎng)，多吃點(diǎn)對(duì)身體有好處。”
我聽了爸爸的話，先是愣了一下，接著一邊開懷大笑，一邊大聲地喊道：“哈哈，爸爸‘n，l’不分！”
在一旁湊熱鬧的媽媽聽了，不懷好意地對(duì)我說(shuō)：“那么你來(lái)教教爸爸如何區(qū)分‘n，l’這兩個(gè)拼音，怎么樣？”
我知道媽媽肯定是故意的.，本來(lái)我是想拒絕她的請(qǐng)求的，但是現(xiàn)在已經(jīng)是箭在弦上了，于是我只能硬著頭皮接受了媽媽的請(qǐng)求。
剛開始我先教爸爸一些簡(jiǎn)單的帶有“n、l”這兩個(gè)拼音的字，如“嫩”、“�！�、“南”等，接著我教他一些稍微復(fù)雜些的，如“嫩綠”、“牛奶”、“南京”等。雖然爸爸一開始經(jīng)常會(huì)讀成“愣綠”、“流奶”、“藍(lán)京”，但是熟能生巧，聰明的爸爸很快就學(xué)會(huì)了如何區(qū)分“n”和“l(fā)”這兩個(gè)拼音了。
一周后的一天，爸爸帶著我去超市買東西，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)冰柜里擺放著一些牛奶，于是我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想要買一盒牛奶�！�
爸爸大方地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，你去拿‘流’奶吧！我在這‘?dāng)M’等‘李’�！�
我聽了爸爸的話，總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。
忽然，我回過(guò)神來(lái)：原來(lái)是爸爸“n”和“l(fā)”不分的毛病又犯了呀！
哎！我的爸爸真是“屢教不改”呀！
【爸爸的作文】相關(guān)文章：
爸爸的背作文 - 體裁爸爸作文01-25
知錯(cuò)不改的爸爸作文-爸爸作文01-25
好爸爸壞爸爸作文10-06
懶爸爸與勤爸爸作文10-07
窮爸爸，富爸爸作文03-09
爸爸，我的好爸爸作文03-09
描寫爸爸的作文-我的爸爸03-19
好爸爸壞爸爸作文01-28
爸爸的作文01-03
爸爸的作文10-08