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六年級寫人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級寫人作文，歡迎大家分享。
六年級寫人作文1
在我的印象中，媽媽對我的嘮叨真是數(shù)不勝數(shù)！每當(dāng)我要獨(dú)自出門時，媽媽就會說：“出門不要走太遠(yuǎn)，不要和陌生人說話，不要太貪玩……”每次聽到這些話，我就只能說：“知——道——了，我會注意的。”然后找機(jī)會溜走。
出門還好，一到上學(xué)，我媽的嘴就像唐僧念緊箍咒一樣，在我耳邊嘮叨個不停：“紅領(lǐng)巾、校牌別忘帶，飯盒要裝好，過馬路時，要左右瞧瞧，有車時不要走……”你說煩不煩。
如不外出，老媽在我吃飯的時候也要說上一大堆：“吃飯不要狼吞虎咽的，要細(xì)嚼慢咽，不要挑食……”此時此刻的我，聽得耳朵都快生繭子了！
終于有一天，媽媽要到外婆家，我的耳朵總算可以清靜一陣子了，不用聽媽媽念經(jīng)似的嘮叨了！可是，這老媽不在我耳邊嘮叨，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣�？傆X得少了媽媽是嘮叨，我會出什么亂子。仔細(xì)想想媽媽對我嘮叨，這也是為我好呀！那天，我的心好空，好不自在�？傻酵馄偶疫@么遠(yuǎn)，媽媽一時半會是回不來了。媽媽不在的生活好冷清，沒了媽媽，這整個家，像是少了什么似的。
一天，兩天，三天，過去一個禮拜，媽媽終于回來了！此時此刻的我，是多么興奮。雖說，又要忍受媽媽的緊箍咒了，可這個緊箍咒里包含著她無限的關(guān)愛。這些句子是任何句子無法替代的，因為它是代表著母愛的語言！
雖然媽媽是那樣的`嘮叨，那樣的煩人，可是生活如果沒有了這些嘮叨的話，那我們的生活，該是多么乏味呀！如果沒有這些嘮叨的語言，那我們成長中該少了多少份的愛呀！
六年級寫人作文2
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受;不是幸福太少，而是我們沒有好好把握。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的'熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
六年級寫人作文3
我有一個表弟，他叫許路煒，他很有趣，也很賴皮。
一年夏天，我去外婆家玩，發(fā)現(xiàn)許路煒也在，他看見我，急忙跑了過來，嬉皮笑臉地對我說：“大姐姐，你來啦！”我一臉疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：今天是什么日子，他怎么會對我那么好啊，以前不是挺驕傲的一人嗎？怪了。我獨(dú)自走進(jìn)外婆家里去，因為外面是在太熱了。過了一會，許路煒可能是在是按捺不住了，一臉拍馬屁地對我說：“大姐姐，我們?nèi)ネ姘桑俊蔽医K于看到了他的陰謀，我搖搖頭，對他說：“不行，你想要我進(jìn)醫(yī)院的話就直說好了。”他一臉可憐兮兮的樣子：“去嘛，大姐姐�！边@招換了別人可能有用，但對于我來說，無用“不干，別裝了，在裝下去，我真的要吐了”他用求我的`語氣說“去啦，大不了我請你吃冰棍，還請你吃零食�！币宦牭接谐缘模业男膭訐u了，我想：不行，不能中招。但還是抵不住零食的誘惑，總覺得零食在我面前晃，好像在說：“快來吃我啊，我就在這里哦，快來啊�！蔽覠o奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第一局，我找他躲�！霸S路煒，躲好了沒有啊？”“躲好了”傻子，連這種老套的招數(shù)也會上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去，發(fā)現(xiàn)他了，一把抓住他，說：“哈哈，你這個傻子。”他卻一臉無賴的說：“哼明明是我自己走出來的好不好？”我無語了。
第二局，他找我躲。“大姐姐，你躲好了嗎？”他以為我有那么傻嗎？自己的招自己上鉤，我不理他，他東找找，西找找，就是找不到我，我偷笑，他大喊：“大姐姐，吃飯了�！币宦牭匠燥垼也还芩袥]有騙我，立馬跑出去�！肮�，抓住了，你上當(dāng)了，我得瑟的笑，我得瑟的笑�！蔽覛馑懒�。
游戲完了之后，我伸出手，說：“冰棍拿來，零食拿來�！彼麉s說：“我什么時候答應(yīng)過你了，你別胡說�！闭f完，管自己揚(yáng)長而去。我再次無語。
我的表弟就是這樣，雖然很無賴，但很有趣，常常逗得我是捧腹大笑。
六年級寫人作文4
我爸爸的愛好實在不可理喻，下面我就說說爸爸那些“稀奇古怪”的愛好吧。
第一：享美食。我還記得爸爸給我說過他的目標(biāo)，就是享盡人間美食。他還說吃飯也要有檔次，因為只有吃是完全為自己的，穿衣80%是給別人看的。
我晚上在上完課后一般就在地攤上隨便吃點(diǎn)東西，吃的時候感覺挺好吃的。就極力推薦給爸爸：“爸爸，那家面攤的面可好吃了，跟我一塊去吃吧！”“不去，一點(diǎn)也不衛(wèi)生、便宜沒好貨，我們?yōu)槭裁匆ㄥX買生病呢。走，爸帶你去吃海鮮�！卑职謶�(yīng)聲答道。我又問爸爸為什么不和我去吃面，誰知爸爸又說“吃飯是一種享受。想吃肉了就給我說，你再怎么吃也吃不窮我，得了，快走吧，再不走來不及了”哼！這個爸爸，我愛的東西他就說不好，非要吃貴的山珍海味，真是太“可惡”了！
第二：玩游戲。自從爸爸玩上了一個電腦游戲后就好像又有了另一個“女兒”。我這么說也不過分，因為以前我有不會做的`題只要放聲大叫：“爸爸！這道題我不會做你過來一下！”爸爸就會用百米沖刺的速度跑到我身邊，耐心講解著我的大難題�？墒乾F(xiàn)在遇到難題時我一放聲大叫：“爸爸！這道題我不會做你過來一下！”爸爸就說：“等會，玩完這局就來！”可是等了好長時間也不來，又?jǐn)�了道難題。唉，爸爸呀，你不要老貪戀另一個“女兒”了，好歹也管管我�。�
這就是我的爸爸“稀奇古怪”的愛好，雖然讓我頭疼，可是也蠻有意思的。
六年級:馬林霏
六年級寫人作文5
“爸爸是我的，爸爸是我的，哼！”“你到底支持誰？！”瞧，我和我媽媽這對情敵又扛上了！在我們家中，我和媽媽是一對不折不扣的情敵，常常為了爭爸爸鬧得不可開交，爸爸為此頭痛不已。
一次，我洗完頭發(fā)，讓爸爸幫我把發(fā)夾夾上�！澳憬o我夾好了沒有��！夾得漂亮嗎？”我用手扶了扶發(fā)夾，用不相信的眼神看著爸爸。爸爸笑著說：“你放心吧，我給你夾得很漂亮，在我心中，女兒永遠(yuǎn)都是最美的！”“那媽媽呢？媽媽排第幾？你只能二選一！”我壞笑著。爸爸的表情頓時僵住了，結(jié)結(jié)巴巴地說不出話來�！邦~，額……”“哼，我就知道，你等一下肯定會偷偷對媽媽說‘其實你最美’！”爸爸只好悄悄地對我說：“不會的，不會的。”正在旁邊坐著的媽媽站起來：“嗯？”“額……額呵呵�！卑职直晃覀兡缸觽z逼得沒話說，只好灰溜溜地逃走了。
“我要坐前面，我要坐副駕駛！”我大喊著�？矗液蛬寢層譃闋幐瘪{駛扛上了。媽媽也不甘示弱：“你還沒滿12歲呢，不能坐前面。”每次都是我自知理虧，只好不情愿地退回去，在心里希望自己快快長大。終于，我的愿望成真了。在我12歲生日那天，我們一家人準(zhǔn)備去公園玩。“我要坐前面，我已經(jīng)滿12歲了！”說著，我就要打開車門坐進(jìn)去。媽媽壞笑著說：“那也不行，副駕駛是專屬司機(jī)情人的，你不是哦！”我突然想到了網(wǎng)上的.一句流行語，開口便說：“哼，你還不知道吧！女兒是爸爸上輩子的情人，我和爸爸早就認(rèn)識了！”媽媽半天從牙縫里擠不出一個字來反抗，只好極不情愿地到后面坐著。耶！
“媽媽的備注名稱是‘寶貝’，那我的呢？哼！”瞧，我又在為爸爸的QQ里媽媽的備注名稱而向爸爸發(fā)難了，“嗯，那把你的也改成‘小寶貝’好不好？”“不要，我要‘大寶貝’，媽媽才是‘小寶貝’。”
我和媽媽作對的事情還多著呢：搶爸爸睡覺，因為一件衣服而爭論一番，搶爸爸和自己去玩……大家說說，我和媽媽是不是一對名副其實的“情敵”呢？
六年級寫人作文6
老師好！您知道嗎？我就是六年級十班的王安琪！我是一個懂事有禮，堅強(qiáng)，英語方面突出，特長廣泛的好學(xué)生。
我是一個懂事有禮的好孩子。我曾多次被評為綜合評價全優(yōu)生，當(dāng)過中隊委，并且競選上文明小標(biāo)兵。
我是一個堅強(qiáng)的人，我從小在美國長大。直到六歲回國，我當(dāng)時一點(diǎn)都不懂中文，直接上一年級。因為不會中文，學(xué)習(xí)很吃力，還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑，別人對我的指指點(diǎn)點(diǎn)。努力學(xué)習(xí)，趕了上來。堅強(qiáng)使得我現(xiàn)在能和人們順暢地交流，成為了班里很好的學(xué)生。
我是一名在英語方面尤為突出的學(xué)生．我的英語成績從一年級至現(xiàn)在一名列前茅。我連任英語課代表４年（一，二年級沒有英語課代表），認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，為班級做出了巨大的貢獻(xiàn)。我還曾在北京市英語風(fēng)采大賽上獲獎，并多次代表學(xué)校為來校參觀的外國人士進(jìn)行專業(yè)性的介紹，還參加了海外學(xué)校與我校的筆友的活動，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學(xué)校，還留下來美好的印象。
學(xué)習(xí)給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我的特長同樣也是。我有很多特長：繪畫，游泳，小提琴等等。我的水彩畫已經(jīng)被學(xué)校預(yù)選，參加學(xué)校６０年校慶。我參加了學(xué)校的剪紙興趣小組，學(xué)習(xí)了解我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我的一些剪紙作品已經(jīng)受到了中國美術(shù)館專家的認(rèn)可，將會在學(xué)校６０年校慶時展出。我們還受到過春晚的采訪，以北京的春天做主題來進(jìn)行剪紙現(xiàn)場采訪和觀看，決定春晚的素材。我不但會剪紙，我還會繪畫。我的繪畫曾參加過全國比賽：感動２０１０，榮獲了全國一等獎的'好成績。
我的特長還有游泳，我現(xiàn)在正在接受游泳訓(xùn)練，技術(shù)水平絲毫不亞于校隊運(yùn)動員。
我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔，汲取知識的營養(yǎng)。發(fā)揮我的優(yōu)勢，做到人大附中的崇德、博學(xué)、創(chuàng)新、求實。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂，釀造“知識”的蜂蜜，為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹，成為人大附中未來的彩虹。
我想在人大附中展示我那懂事有禮，堅強(qiáng)，特長廣泛，英語學(xué)習(xí)方面突出的的一面。給大家看看，我就是這樣一個有特質(zhì)的附小人！
北京海淀區(qū)人大附小六年級:沉默的兔子
六年級寫人作文7
“老……老師，我……我要上廁所快憋不住了，求求你再讓我上一次吧！”一聲“大喊”打破了課堂的寂靜。“黃靖峰！你上課已經(jīng)上了四次廁所了！你是想上課還是想一直呆在廁所里？”老師氣得滿臉通紅，聲音驚飛了枝頭的鳥兒。唉，我們班這個“廁所衛(wèi)士”——黃靖峰又惹老師生氣了……他叫黃靖峰有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的額頭下是一對俊俏的眉毛，鼻梁高高的；一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴嵌在鼻子下，相得益彰。他十分“愛”上廁所，一上課就要上廁所像要保護(hù)廁所不被傷害似得，下課又不去上，因此光榮地獲得了一個“稱號”——“廁所衛(wèi)士”
他雖然是“廁所衛(wèi)士”但他還倒是一個搗蛋鬼。一天，楊老師叫他到講臺上去領(lǐng)作業(yè)自己在黑板上寫字，這對黃靖峰來說無疑是一個表演的'好機(jī)會。只見他走到講臺上突然倒在地上叫了起來：“哎喲！哎喲！我的肚子好痛�。“选崩蠋熮D(zhuǎn)過頭來發(fā)現(xiàn)他在在地上呻吟，連忙把他扶起來對他說：“怎么了？”黃靖峰慢慢說道：“沒事，只是想上廁所了�！崩蠋煛皫燁伌笈薄芭荆∨�！”兩耳光打在了他臉上他沒有哭，老師又罰黃靖峰出去當(dāng)“門衛(wèi)”。他走到一半大喊一聲：“各位同學(xué)保重，我去上廁所了！”說完便摔了一跤，這讓全班同學(xué)都笑了“哈！哈！哈！哈！……”老師也捂著嘴笑了，就連平日的淑女也笑得流了口水。這就是我們班調(diào)皮的“廁所衛(wèi)士”。
六年級寫人作文8
“加油！”“再來一次！”一陣陣叫喊聲從操場上傳來。你也許會問：“五一假期，人們或者在家休養(yǎng)身心、享受天倫之樂，或者出外旅游、飽覽祖國大好河山、陶冶情操。況且五一的天氣比較炎熱，有誰還會在操場上這么賣力的運(yùn)動訓(xùn)練呢？”呵呵，告訴你吧！在操場上發(fā)出洪亮聲音的不是別人，正是我的籃球教練———梁爺爺。
梁爺爺是市體校隊的一名退休教練，他一米八多的個子，在我們眼中簡直是一個“小巨人”，雖然他已經(jīng)滿頭白發(fā)，并且是六十多歲高齡的老人，但他仍然精神矍鑠地義務(wù)教我們打籃球。這，是多么高尚的品德，多么值得令人欽佩的精神��！
“來，再來一次！”梁爺爺在炎熱的太陽底下拿著籃球給我們示范投球轉(zhuǎn)身跳投，并給我們講授了這個動作的技術(shù)要領(lǐng)，然后讓我們具體練習(xí)。做完這一切，梁爺爺并沒有到樹蔭下休息喝茶，而是繼續(xù)站在我們的身邊給我們糾正動作。
看著梁爺爺滿頭大汗的樣子，我心中十分感慨：“梁爺爺完全可以在樹蔭下休息喝茶，而把訓(xùn)練任務(wù)交給其他的老師，完全沒有必要這么勞累地親自給我們示范動作，況且，我們又沒有付報酬給他，他大可以不用那么用心的教我們，可是，梁爺爺正是這樣一個善良的老師。
“好，大家練得不錯，休息，喝水！”梁爺爺對我們說�！耙蔽覀円魂嚉g呼，便飛也似地跑到樹蔭下去了，因為我們已經(jīng)在太陽底下練了一個多小時的球，早已渴得要命。別說練一個多小時的`球，就是靜止地在太陽底下站一個多小時都一定會口干舌燥，讓人難以忍受的。
然而，在大家都休息的時候，梁爺爺不但不喝一口水，而且仍在我們的旁邊問長問短，問問打籃球時的感覺怎么樣、動作有沒有學(xué)會、技術(shù)要點(diǎn)有沒有掌握住……等問完我們問題之后，他還是一口水也沒喝，就又和我們一起練習(xí)去了。
“加油！”再來一次！”，操場上又響起了梁爺爺那振奮人心的喊聲，大家都更加拼命地練習(xí)起來，因為我們都知道，不認(rèn)真練習(xí)，就辜負(fù)了梁爺爺對我們的期望，也對不起梁爺爺教育我們的一番苦心。
我曾經(jīng)看到過很多讓人尊敬的老師，有懷特森那樣使同學(xué)們明白世界有很多任何東西都有待完善的老師；還有在戰(zhàn)火硝煙中為了每個同學(xué)都有課本而不顧犧牲自己生命的老師；……而如今，我碰到了一位以同學(xué)們的利益為重的老師——梁爺爺。他雖然不是我們的正式老師，但是他那關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué)、同學(xué)們的利益高于一切的心感動了我們，他絲毫不比懷特森老師差，絲毫不比哪一位大學(xué)教授差，我們從內(nèi)心深處欽佩這樣的老師！
如果把教師行業(yè)比作大海，那么梁爺爺就是大海深處閃閃發(fā)亮的珍珠一顆；如果把教師行業(yè)比作森林，那么梁爺爺就是浩瀚森林里高大挺拔大樹中的一棵；如果把教師行業(yè)比作一座城市，那么梁爺爺就是城市里最醒目的標(biāo)志之一！
——后記
六年級寫人作文9
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它造成成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝我的老師，因為老師打開我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長過程中，您濃濃的師愛一直使我縈繞于心，我忘不了您——徐老師。
記得我剛上您的課時膽子特別小，上課會回答的問題也不敢舉手，生怕自己答錯會被同學(xué)笑話，可您仿佛看出了我的心思，就放下手中的書，對大家說：“你們不要怕自己站起來回答錯，你舉手了，我就能知道哪些人是動過腦筋的�！爱�(dāng)時聽完您的這句話后，我只要一想出答案就會舉手，當(dāng)我回答問題后，有時您會表揚(yáng)我一下，而有事則會對我綻放出您那燦爛的微笑，這使我心里美滋滋的。
您不僅鼓勵我們，還非常的關(guān)心我們。要是我們班有一個同學(xué)遲到了，您總會著急的讓同學(xué)打電話去問問怎么了;要是有一個同學(xué)生病了，您總會及時打電話給他們的家長，有時找不到家長，您也會自己帶他們?nèi)メt(yī)院，不管有多忙；要是天氣突然轉(zhuǎn)涼了，您也不會忘記問上一句：“你們冷不冷，要不要打電話叫家長多送幾件衣服來；要是體育課我們把衣服弄濕了，您也會提醒我們把里面的衣服換掉……這樣的事還有很多很多，您對待我們就像對待自己的孩子那樣�？晌覀儏s不懂事，總是惹你生氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙炖蠋�，您就像一盞燈，為我們照亮了前方的路；您就像一根蠟燭，燃燒自己點(diǎn)亮他人。徐老師您高貴的容貌、無私奉獻(xiàn)的.精神深深的印在了我的心中，我忘不了您！
這篇寫老師的記敘文，深情回憶了徐老師鼓勵、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的兩件事，結(jié)尾直抒胸臆，真切地表達(dá)了對老師的贊美、感激之情。文字真摯，描寫具體，是一篇很好的作品。
六年級寫人作文10
我家可是有一個出了名的購物狂，那可真是“人生無趣，購物來湊�！敝灰惶觳毁徫铮蜏喩聿皇娣�。可能大家已經(jīng)猜到了，不過，這也沒什么，誰家里還沒個購物狂魔呢？
“雙11啦！雙11啦！”這不，快到雙11了，我媽又開始在家里“發(fā)瘋”，提前幾個小時，她就早早地坐在沙發(fā)上，拿起手機(jī)，開始挑東西，我爸呢，倒是無所謂，可我呀，就不好受啦！大半夜的，我剛起來上個廁所，就被我媽給盯住了，把我硬生生地拉過來，看我衣服的型號，還時不時地問我：“這件你覺得好不好看，那件你喜不喜歡，這馬上天氣變冷了，得給你買羽絨服了，我也得想想，買什么衣服我穿著顯瘦……”我受不了了，抱怨道：“我明天補(bǔ)習(xí)班呢！”“啊？我太興奮了，竟然把這事兒給忘了，你快回去睡覺吧�！蔽覌屚紱]望我一眼，眼睛直勾勾地盯著手機(jī)說道。別以為這樣就風(fēng)平浪靜了，不可能的，我躺在床上，只聽見媽媽在客廳，大聲地數(shù)著倒計時，不停地走來走去的聲音，弄得我都睡不著覺。哎，有這樣一個媽媽，我也很無奈呀！
這個星期六，我媽又拖著我出門逛街。本來和同學(xué)約好一起出去玩的.，因為不敢違抗老媽的命令，也泡湯了。走在街上，我媽凡是遇到衣服就得逛，凡是褲子就得試穿，我在后面跟著她，跑得滿頭大汗，我都已經(jīng)走不動了，我媽還一個勁兒地拉著我往前沖。我在后邊兒就像個泄了氣的皮球，可我媽卻像充了電似地逛個不停。我也沒辦法，多想和同學(xué)一起出去玩。
雖然我媽是個購物狂，我也跟著受了不少“苦”，但我媽還是為這個家操勞，讓我幸福、快樂地成長。媽媽，有你，真好。
六年級寫人作文11
每當(dāng)躺在床上，回想著今天在班上發(fā)生的有趣事，我就會不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧？告訴你，她叫安佳琪。
五年級時曾見過她一面，當(dāng)時她正在追打同學(xué)梁巖，我一看，嘖、嘖，還是個潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班，而且還是同桌，我首先對她望而生畏。她雖然不是班長，但非常愛管閑事，真想給她起一個外號，嘻嘻。對了，不要告訴她，否則我就要死翹翹了。就在今天上午，我由于早上沒有吃飯，到上課時，肚中便唱起了“空城計”，到了第三節(jié)下課，我已嚴(yán)重的'體力透支了，再不吃東西，我怕會餓的走不動路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴，上課了，我邊吃邊跑，跑到班里還沒吃完。上課時，我坐得筆直，裝作認(rèn)真聽講，趁老師不注意時，以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中，當(dāng)我吃第二口時，愛管閑事的她看見了，只得放下，伺機(jī)而出，祭祭我的五臟廟，“咕轆”，“咕嚕�！�，肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒，不管三七二十一了，吃吧。一陣?yán)峭袒⒀�，便吃完了，我轉(zhuǎn)過臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我，心中頓生敬畏。最后，我給她說了原因，她才沒告訴老師。
記得還有一次老師讓組長檢查作業(yè)，其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了，只有我字寫得很差，而且還故意少寫了一道題，組長檢查作業(yè)時，唯有她協(xié)助組長一道一道去過關(guān)，當(dāng)時我懷里像揣住個兔子忐忑不安。只聽她大聲說：“王澳翔‘偷工減料’，我要報告老師。”當(dāng)時我恨不得拽住她的辮子給她拼了，可是來不及了，老師已經(jīng)來到我們組，詢問作業(yè)情況，我只好低下頭。
我常抱怨，我的命好苦，六五班最厲害的偏讓我碰上，但是仔細(xì)想來，我的同桌其實沒有錯。
六年級寫人作文12
上個星期一，我們學(xué)校舉行了武術(shù)操拍攝活動。
那天，我們穿著鮮艷的武術(shù)操服裝，帶上花球，同學(xué)們個個精神煥發(fā)，昂首挺胸，非常興奮。
拍攝開始了。首先是我們老師的方陣，他們身穿白衣藍(lán)褲，跑步入場，個個英姿颯爽。接著是三、四年級，他們拿著花球，隨著音樂的節(jié)奏從楚苗樓的門洞里跑出來，隊伍整齊，手上的花球“沙沙”作響。
輪到我們五、六年級了。先是六年級，他們從楚才樓跑出去，我們五年級緊跟在后。我們大聲地喊著口號：“一、二、三、四，一二三四�；顫娊∶�，正直向上，自動自學(xué)，自治自立!”這聲音鏗鏘有力，在整個校園中久久回蕩。
做武術(shù)操時，同學(xué)們動作干凈有力;做我們學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的啦啦操時，同學(xué)們跟著音樂歡快的音樂，蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發(fā)亮，猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊的隊員們在做競技啦啦操的'時候，我們其他同學(xué)們揮舞著手中的花球，給他們加油鼓勁，他們一連串有趣的動作令我們發(fā)笑。
星期五，全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因為我們獲得了“區(qū)特等獎”和“精神風(fēng)貌獎”。此時此刻，訓(xùn)練時的那一幕幕場景閃現(xiàn)在我的眼前，真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學(xué)校的武術(shù)操班級比賽剛結(jié)束，我們就開始準(zhǔn)備下個月的大比賽�！笆忠牌�，腿要伸直!”這是一次大課間活動訓(xùn)練時龔老師的聲音，“手要用力，伸直。”龔老師又在提醒我們。
這次大課間以后，班主任滕老師就開始不停地叫我們訓(xùn)練武術(shù)操，甚至用筆在課表上標(biāo)好了哪節(jié)課練操，哪節(jié)課不練。一有時間，就開始大幅度操練，時常令我們叫苦連天，動作乏力。于是，滕老師決定通過抓細(xì)節(jié)來改變這一現(xiàn)象。雖然沒有像“大幅度操練”那么辛苦，但如果你有一個小細(xì)節(jié)沒做好，就要重練。我們每天回家要么是腰酸，要么是背痛，這就是訓(xùn)練中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次，我們在體操房訓(xùn)練武術(shù)操，做“移轉(zhuǎn)運(yùn)動”時，我要么做反，要么沒用力。第一二次犯錯，滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時候，就不再那么“親切”叫我“小午”了，而是給我取了一個綽號叫“小六”。當(dāng)全班同學(xué)的眼光聚集到我身上來，甚至有些同學(xué)在議論我時，我感覺我的臉火辣辣的，心“撲通撲通”直跳，最后還被留下來訓(xùn)練“移轉(zhuǎn)運(yùn)動”，這就是“辣”。
雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”，但是“甜”永遠(yuǎn)是主旋律。我們的滕老師是一個“幽默分子”。當(dāng)某個同學(xué)沒做好時，滕老師就會說出一連串幽默、令人發(fā)笑的的話，不僅讓我們所有人都得到了警告，不再出現(xiàn)這種現(xiàn)象，而且也活躍了我們氣氛，令我們快樂地訓(xùn)練。經(jīng)過我們一個多月的刻苦訓(xùn)練，終于獲得了驕人的好成績，我覺得一切都是值得的，我們感到了“甜”。
武術(shù)操訓(xùn)練雖然酸甜苦辣俱全，但我卻從中收獲到了幸福和快樂，也明白了堅持就是勝利的道理。
六年級寫人作文13
我的爸爸是一個很和藹的人，中等個子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的`嘴，滿頭的銀發(fā)，靈巧的手，結(jié)實的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng)，厚實，在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒有“萎靡”這兩個字，在不衰的臉上，隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認(rèn)錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽話，他就會眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的；當(dāng)然了，如果我不但乖乖的聽話，成績還好的話，爸爸的心里就會更甜了！
還有一點(diǎn)，爸爸很嚴(yán)厲，有一次，我寫作文時，由于平時不注意收集素材，寫不出來，他硬是叫我寫，還說達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好，爸爸才讓我去睡覺。
這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
六年級寫人作文14
一天有過了一天，學(xué)校里的人漸漸都起來了！有幾個撿瓶子的老頭子來到了我們的學(xué)校。
我走進(jìn)我的班上。也很寂寞的，就這樣時間一點(diǎn)一點(diǎn)的`過。有一天一個老頭進(jìn)來拿了瓶子就走，可不會吵到我們的。我們也把瓶子給他就這樣，我們的都有感情了。一天午休不知道那位同學(xué)吧50元夾在了一本本子上被那個老頭撿去了。老頭一看有50元肯定是剛才那個小同學(xué)的，不行我要去還給他。走進(jìn)班也看見他在找他的50元老頭給了那位同學(xué)。同學(xué)急忙說了聲謝謝我看得很感動那個老頭那么善良以后那個老頭一來班上我們都給她五到六十個老頭臉上露出了甜蜜的笑我們也笑了
六年級寫人作文15
親愛的方紫銥：
你好！
朋友似水，友誼似花。親愛的方紫銥，對你，對其他朋友之中，我對你是最好的，當(dāng)然，你曾跟我說過：“洪銳，我以前最好的朋友是閔靜婭，而現(xiàn)在我最好的朋友是你：洪銳！”我也告訴過你，你現(xiàn)在是我最值得擁有的閨蜜！
你知道嗎？以前我的朋友除了薛賀勻是真正對我好的朋友，現(xiàn)在又多了一個對我無微不至的關(guān)愛的朋友時，我興奮不已。
開學(xué)時，汪老師把我安排到你的身旁坐，我真的謝謝汪老師，讓我和你成為朋友。
是的，朋友就是互相幫助，互相告訴對方的缺點(diǎn)，幫助對方改掉缺點(diǎn)，在和你坐的`時候，你經(jīng)常在小草之家發(fā)文章，看著你那一張張的藍(lán)卡，我羨慕不已，但我只能看著你，不久，為了和你有了一拼，我也堅持在網(wǎng)上發(fā)文章，真的謝謝你，方紫銥。你讓我有了意志，在網(wǎng)上發(fā)文章，我的作文大有進(jìn)步，還得到了一張張藍(lán)卡、黃卡�，F(xiàn)在我已有了八張黃卡，兩張藍(lán)卡了。
方紫銥，真的謝謝你陪伴著我過了一學(xué)期，愿我們的友誼地久天長！
一個擁有友誼的人，是一個幸福的人，是一個天天有著歡聲笑語的人，在這學(xué)期，你陪伴著我，走過了一段有一段地快樂時光，我經(jīng)常自豪的對我爸爸媽媽說：“我最好的朋友：方紫銥！”
今天，我看到了你給我寫的信，方紫銥，我想問你，我真的有你說的那么好嗎？我真的不確定，我是一個對你無微不至的關(guān)心的人，不過，你放心，我們永遠(yuǎn)是最好的閨蜜！
祝你在新年中，獲得許許多多歡樂、壓歲錢！
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