給同學作文[優(yōu)]
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的給同學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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給同學作文1
學校是我們的第二個家，我們一起歡笑，一起奮斗，一起成長。我們多么希望這個家永遠幸�？鞓�！但是我們要考初中，所以不會都分到一個班。心里難過。畢竟在一起一年多了，誰都很難分開。
但是，我們都珍惜在一起的時光，一點也不肯浪費。還有無數(shù)天進入初中。但是我們還是互相微笑，因為我們是同學，我們永遠是最好的同學，我會為有你們這些同學而驕傲。驕傲。
我最好的同學們，希望你們記住我，永遠不要忘記我們！同學們，希望你們在初中好好努力，好好學習。你最好的學生會在這里默默祝福你…
同學們，我們現(xiàn)在分開了，但是身邊有一種力量，那就是友情。有句話叫“朋友是一時的朋友”。雖然人不在，但我們的'友誼依然世代存在。
希望我們永遠是最好的同學！
給同學作文2
我們班的風云人物
我們班的風云人物可真多呀！正是有了這些人，我們在學校的.生活才充滿了歡聲笑語。
吹牛大王
我們班吹牛大王夏宇吹牛的功夫可深了，簡直無人能比。
瞧，他又在吹牛了，夏宇坐在課桌上滔滔不絕的講起了他英雄救美的故事，說時遲那時快，我奮不顧身的沖過去打了那個流氓一拳，把他打倒在地，然后拉起女孩的手逃走了……他講的好像真的一樣，一邊講，一邊還做著動作，聽眾們都入迷了。
唱歌高手
“唱歌高手”夏羽還真是名不虛傳，可是為什么加引號，馬上你就知道了。
一到下課，她拿起掃把當作吉他開始唱歌。一次語文課時，她不自覺地手癢癢了，正好他就坐在“掃把堆旁”。隨手拿起一把“吉他”，假裝彈了起來，然后低聲唱：“老子明天不上班，不上班。”竟然還帶上了東北口音，把坐在他前面的我逗笑了。
耍賴大王
我們班的耍賴大王夏俞，耍賴的功夫也很深呢！下課時，我們玩老鼠靠墻，首先猜出黑白，找出一只“貓”，其余都是“老鼠”，“老鼠”要從這面墻跑到那面墻，靠到墻的老鼠不能捉，貓明明捉到了夏同學，他卻不承認，還大聲質問：“你有什么證據(jù)？”我們竟無言以對。
唉，我們班的奇葩呀！
給同學作文3
我有一個同學叫劉佳雯，她可太厲害了。用一個字形容她，那是“蠻”啊！
打人蠻，說到打人，不服她是不可能的，她連女同學都打，男生也打，�。∥业奶靺龋∮腥舜蚣埽覀冊趺磩穸疾恍�，她一出馬“啊”一聲巨響之后他們再也不敢打了，都和好了。
收作業(yè)“蠻”，她是我的數(shù)學作業(yè)小組長，沒有她收不走的'作業(yè)，“快點，就剩你了”！每次聽到這個聲音，就是我們班的“高靜寧”沒寫完了。這聲音驚天動地，一樓都可以聽到。
管紀律“蠻”，我們班上是有管紀律的，而就是有幾個人針對她，她看到了一個人說話，“啊”！嚇的我們都跳起來了，她把他拉到講臺上，等著老師的批評。她在我們眼里是一只大灰狼，在老師眼里是小綿羊。
給同學作文4
我們班有一位同學，她叫小淼，她被我們班同學公認為熱心腸的人。
她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風耳，顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良，善良到什么程度呢？請你們來看一看吧。
她總是面帶微笑，像個小太陽，散發(fā)著溫暖的`光芒，她很受我們班的同學和老師歡迎。她對身邊的人非常關心，有一次我生病了，當我病好時來到學校，她就對我東問西問，關心我，我非常感動。
她對小動物也非常親近，因為她喜歡動物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥……有一次她看到幾個大哥哥在欺負一只小狗，就上前阻止說小狗也是我們的朋友，你為什么欺負他們呢？我們應該關心照顧它們。那幾個大哥聽了非常羞愧，說我們再也不欺負小動物了，我們知道小動物是我們大家的朋友！
小淼的頭腦也非常靈活。學習成績經(jīng)常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數(shù)學題錯了好多，她下課時沒有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數(shù)學題完全會做了，并且考試優(yōu)異。
你說我們班的熱心腸是不是非常好呢？
給同學作文5
我有一個溫暖的班級，班級里有很多同學，這里也有你最好的同學和最好的朋友。而其中就有我以為最首席不過的同學。
她——就是李慧敏。一個櫻桃小嘴，濃濃的眉毛，紅彤彤的臉蛋兒，一笑一對小酒窩，笑的時候非�？蓯�。
他學習很好，常常得到老師的夸獎和歡心。在語文測驗上，她常常以優(yōu)異的`成績報答父母的一片用心和老師的一向鼓舞。他不但語文成績好，而且數(shù)學也很好，在我遇到難題是，我總會虛心請教她，她也總會耐心的給我講解，直到我會為止。
有一次體育課，他還在教室里看書，結果被體育老師罰跑了十圈。但是她還不服，看書嘛，有什么呀，這都要罰，老師咋沒文化呀！聽了這話，我哈哈大笑起來，連我都被罰了，都是因為她在教室里一直看書，我才被罰的。好累啊，大冬天的，我們的背上都出汗了，臉紅彤彤的。
哈哈，這就是我的同學，想認識她嗎，快來聯(lián)系我吧！
給同學作文6
新的一學期又如期而至。每個學期都會有因各種原因轉學離開的同學，不免會有各種不舍得，同時也會有轉學加入我們班級的新同學。這學期也不例外，我們四年三班迎來兩名“女將”，有了她們的加入，我們班上就有30人，男女比例又持平了，感覺舒坦了。
兩位新同學的成績都很不錯，第一次詞語默寫，其中一位新同學王斯羽就拿了個100分，真是學霸呀!第二位新同學，她姓卓，全名叫卓拉，是蒙古族人，她個頭很高，成績也不錯，初來乍到的她，適應能力很強，很快就融入班集體，很快就跟上老師的教學步伐。
兩位同學一進教室就成了朋友，后來才知道她們兩人都是來自于東北，真是所謂“甜不甜，故鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人�！�
我之所以對她們有好感，是因為她們待人很友善。在相處的這段時間里，當我需要幫助的時候，新同學斯羽和卓拉就會幫我，比如我沒登記好作業(yè)，黑板上的'字太小了，她們就會把自己的登記本借我看。我特別欣賞她倆樂于助人的好品質。
經(jīng)過這段時間相處下來，我挺喜歡這兩位新同學，她們主動融入新集體，樂于幫助同學，學習態(tài)度積極，讓我不禁在想，她們是不是很快就能成為班干部呢?
給同學作文7
我們班的同學有很多有趣的故事，每一個故事都耐人尋味，讓人忍俊不禁，下面我就略作介紹，與大家共享。
先來說說我們班的兩大名人吧！第一大名人——焦晗：焦晗個頭不高，臉看著像猴子，全班同學都認為他是猴精。焦晗成為名人是因為他的名言警句：“做作業(yè)就像練字一樣認真。——焦晗。”這句名言警句被我們班廣范利用，焦晗讀書時，發(fā)出的聲音就像一個小女孩，再加上他那認真的.樣子，很搞笑，全班同學都被他逗得笑的前仰后合，老師為了鼓勵焦晗繼續(xù)認真讀書，就十分生氣地說：“誰笑誰就是傻瓜�！庇谑�，全班都不敢笑了。
程鑫是我們班的第二大名人，他成為名人不是有名言警句而出名的，而是因為他的可笑。有一次，上語文課，語文老師讓他讀作文，他開始不敢讀,但是全班同學都喊“程鑫、程鑫、程鑫、程鑫......”程鑫不好推辭就拿起作文讀了起來，他一邊讀，還一邊評價，讀著讀著，還笑著說“咦！真會寫！”。不過，他也有壞的一面，在課外活動期間，我和他無冤無仇，他卻拿粉筆頭砸我，我十分生氣拿起他砸下來的粉筆頭還擊，他敗了下來但還是笑瞇瞇的，真像一個可愛的“豬八戒”。
我們班這些個同學可愛吧！這就是我們的班級——一個活潑上進的集體，一個充滿樂趣的六年級二班。
給同學作文8
每個人都喜歡發(fā)現(xiàn)，因為發(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘，而是我們班一位心靈美的同學。
他，個子小小，跑起來可靈活了，像一只可愛的小白兔。圓圓的鵝蛋臉里嵌著一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，蓬松的.蘑菇發(fā)型。他就是我的同學——金鶴年。
他是我們班的天才學員，他樂于助人把同學們深深地感動了。一次，我們班的花盆被其他班同學一不細心踢了一腳，整個盆子都碎了，同學們立刻跑過去湊熱鬧，大家站在一齊指指點點。這時，從人群中走出一個人，他拿著掃帚和簸箕，默默無言地掃起來，這時周圍立刻安靜了下來，看著金鶴年，突然同學們像開竅了一樣，紛紛跑進教室，拿著掃帚來幫忙。
還有一次，我吃完午飯，同學們都在走廊上休息，當然我也不例外，可是我居然忘了一件重要的工作，拎飯菜桶，當我想起來的時候，金鶴年已經(jīng)幫我OK了，原先他是因為找不到我就……因為有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣咸，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感激我的同學，感激這個大家庭，我的好同學，今后不論你走向何方，我的心里永遠裝著你——金鶴年。
給同學作文9
我熟悉的這個人是我們的數(shù)學組長，人稱“孔雀”,真名叫孔思遠。
他的頭方方的，像海綿寶寶一樣的箱子頭，一雙明亮的'大眼睛，閃閃發(fā)光。他的鼻子高高的，顯得十分帥氣。他大大的嘴巴說話聲音低沉而有力，很有小小男子漢味道。
他幾乎每天都笑嘻嘻的，好像從不知道憂愁煩惱，是個樂天派。在考試過后，有一些同學很不高興，他就笑嘻嘻的跑過去，問“你怎么了?難道考試沒考好還是怎么了，不要傷心，如果沒考好下次好好考就是了，失敗是成功之母，不是嗎。”然后就和這些同學說笑 ，逗到他們開心為止。平時看到有誰不開心，就會說“每天保持良好的心情是很重要的。”他就像一個開心果，大家都喜歡他。
“孔雀”的學習成績特別好，每次考試都名列前茅。他在課堂上聽課特別認真，從不說話、做小動作�，F(xiàn)在是五年級了，題一下子難了很多，好多題都需要動腦筋，他總是一點點摸透，全都寫對，讓我對他另眼相看。
孔思遠最大的特點是聰明而好學，那些腦筋急轉彎對他來說小菜一碟，迷宮圖他輕輕松松就走出去了，數(shù)學智力題他也可以寫對。
這就是我熟悉的一個人，也是我們班里最好看的一只“孔雀”。
給同學作文10
眨眼間，小學的五年時間從我身邊溜走，我迎來了初中生活，迎來了新同學、新學校�？赡芪覀儊碜圆灰粯拥膶W校，可是我們這六十人組成了一個團結友愛、積極向上的大家庭。接下來就說說在這兩個星期中我認識的新同學吧！
我最熟悉的同學是王秋滿，因為他是我的同桌。他皮膚很白，腦袋釋放錘形的，下巴很尖，頭頂也尖，中間是一個翹翹的小鼻子，鼻子上方是一雙大大的眼睛，骨碌碌地轉動著。鼻子的下方則是一個能說會道的小嘴巴。他十分愛笑，對誰都是一副笑臉；他十分幽默，時不時地給我講一些小笑話，逗得我捧腹大笑；他樂于助人，同學東西掉了，他會幫忙撿，同學忘帶鉛筆，他會主動借給他。所以，同學們也愿意幫忙他；他做事認真，總能一次把事情做好。王秋滿性格開朗活潑，煩心事不會在他心中存在太久，他總是能很快忘掉煩心事，繼續(xù)開開心心地生活。
還有一個是和我一齊度過幼兒園三年和小學五年時光的張皓天，可謂是我的發(fā)小。老友重逢格外歡喜，我們兩個真是有緣，幸運地分在了一個班，看來我們兩個要一齊度過完美的`初中生活了！張皓天和我一樣，笑點很低，總是一齊笑個不停。他性格有些隨便，做事喜歡了了草草就完事走人。他還很仗義，從沒有丟下過自我的朋友。
隨著在一齊的時間越來越長，同學之間也會更加熟悉，更加了解，我期待認識更多的朋友。
給同學作文11
楊一呈是我的同學，他是我們班的體育委員，大隊長呢！他有一個圓圓的腦袋，好像滿腦全是知識。一雙全班最大的眼睛，炯炯有神，還有筆挺筆挺的`鼻子，看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向，更有樂于助人的優(yōu)點。
有一天上午，我跟他打了一架。下午，我沒有了尖的鉛筆了，我看了一下周圍，都沒有尖鉛筆了。這時，我看到楊一呈有尖鉛筆，我便后悔了，當初就不該與他打架。我想：“他能答應嗎？可能連頭也不會抬一下，更別說借鉛筆給我了�！蔽疫�是壯著膽子慚愧地對楊一呈說：“楊一呈，能借我一支尖鉛筆嗎？”沒想到他卻爽氣地答應了，“沒關系，過去的事就讓它過去吧，別再內疚了�！�
我覺得楊一呈對我太好了，不僅借了我一支尖鉛筆，而且教會我怎樣做人：做人要大度，不要太計較過去，才能擁有夸夸我的同學
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當然是我的同學劉敏楠了。
她，高高的個子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學在后面說這季渲皓的壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭啊！”……但這時只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時左右，劉敏楠氣喘吁吁地跑回教室了，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里�？粗鴦⒚糸@么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個經(jīng)常幫助同學，熱心腸的好同學。
給同學作文12
我有一個特別親密的同學——趙宇軒。他是我們班第一大胖子，也是全班第一高(全班個子第一高)。他很胖很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的.。他不愛動，每次別人撞他、打他，他只會“啊!啊!”的叫，卻不站起來追跑打鬧。
他的愛好很多，不過，我覺得他最大的愛好還是和我一樣：熱衷于車。有一次，他靈感大發(fā)，要和我比車，看看誰知道的車型最多，我答應了。他讓我先說，我說：“我要奇瑞QQ!”他說：“我要雪鐵龍!”我說：“我要K2�！彼f：“我要日產TEANA!”我說：“我要現(xiàn)代IX35。”他說：“我要沃爾沃�！弊詈�，我要保時捷，他要奔馳。但是，他還是輸給了我，我比他多說了幾個車型。
這就是我最要好的朋友——趙宇軒。
給同學作文13
乍看題目，你可能會問：“陳咩咩是何人啊？一只姓陳的羊？”不對不對，此人姓陳名揚，乃我班的語文課代表，咋可能是頭牲畜呢？你千萬別想錯了。
XXX外貌普通：一頭直立起的黑發(fā)，像鋼針一樣堅硬，兩只耳朵大大的，必是受了“福氣”（揪耳朵）才像是如此。個子不高也不矮，眼睛大大的，雙眼皮，炯炯有神，似乎隨時隨地都在如饑似渴地學習著一切知識。常常穿著一雙涼鞋，翹坐著椅子，看似吊兒郎當。
他經(jīng)常愛找人聊天，很會講笑話和開玩笑，整天他那張小嘴上，都掛著如同新月似的笑容。就算偶爾會遇到些不開心的`事，也常常讓自己笑咪咪的。
除了我以外，班上還有好幾個鐵哥們都愛跟他待在一塊兒聊學習，聊游戲，聊八卦。要說到特點，他最大的特點就是會聊天。與他聊天不會把天“聊死”，反而會讓彼此，暢所欲言，特別開心。
一天的放學，我倆走在小徑上，聊著考試的答案，忽然，我感覺腳底下像抹了油似的，沒站穩(wěn)，“咚”的一聲摔倒在了地上，摔了個顛倒蔥。
我尋找起了禍因，這時，我轉頭發(fā)現(xiàn)在一米外有一大坨“爸爸”（粑粑），我慌了神，趕忙往腳底一看，哎喲，真是交了個狗屎運��！還真是把這“屎雷”踩中了。當時氣得我吹胡子瞪眼，真想拉開嗓子罵街。但是，XXX腦袋轉得特別快，趕緊接上話。
開玩笑說道：“小趙，你可真是走大運啊，我就說你咋對了這么多道題，嘿，原來是你交狗屎運了，咋不把你的好運氣分一點給我呢？”說完，他還假裝擺出一副不高興的表情，好像是我真正欠了他什么東西似的。
我原本火冒三丈的怒氣頓時被這幽默的笑話給逗樂了，一切的不快樂瞬間煙消云散了。不過也是巧了，竟然今天學校旁的蛋糕店所有產品統(tǒng)統(tǒng)打五折，我們身上的錢湊起來剛好夠買一個蛋糕，我倆愉快地分享著美食繼續(xù)聊著天。
從此，這條銜被我倆改名為了“狗屎一街”。我們還創(chuàng)了一條順口溜：“去狗屎街，走狗屎運�！�
哦，對了，忘記告訴你：那次考試我竟然真考了97分，全班第三！XXX可真是個名不虛傳的占卜帥！聊天師！
當然，雖然有時候他也非常調皮，做一些無厘頭的事情。比如，有時會偷偷去嚇女生，干許多粗心事，但是，對于一塊黃金，就算蓋上一層泥土，一樣發(fā)光。
這就是XXX：陽光、自信、快樂、會聊天，會開玩笑，誰會不喜歡這“陳咩咩”呢？
給同學作文14
她叫吳薇，與我同齡，但個子比我高，是一個皮膚黝黑、性格活潑、聰明伶俐的陽光女孩。吳薇很不幸，4歲的時候，媽媽就和爸爸離婚去了安慶。她和父親相依為命，生活在缺乏母愛的單親家庭中。所幸的是，父親非常疼愛她，依然給她讀書，支持她學習。
我和吳薇是向陽小學同學，向陽是靠山的一個小村子，我們兩家在村里也是鄰居，所以跟她親密無間，形影不離，如同姐妹�？墒�，念完了三年級之后，她去了十多里遠的東流鎮(zhèn)小學，而我則更遠到了縣城讀書。從此，兩人就很少見面了。
有一次，我去東流舅舅家，舅舅的孩子與吳薇在同一所學校。我和外婆去接他的時候，在學�？吹搅藚寝薄Ｋ@喜萬分，撲上來猛親一陣子，久別重逢，誰不激動呢？我們約好晚飯后，去江邊的大壩上騎自行車。
我倆來到大壩，浩淼的江面上舟帆點點，涼爽的江風撲面而來，令人心曠神怡。騎了自行車轉了一圈，停下來邊走邊和我聊天。她問：“你在縣城一切都好吧”“還好。”“學習成績怎么樣？”“也可以�！蔽页烈髁艘粫瑔査骸澳阍跂|流怎么樣？”“也還好，每次考試成績都是中上等。”“你媽媽給你打電話么？”“打，隔三差五就打來，問我怎么樣？需要什么？”說話間，她似乎流露出淡淡的.哀愁，但片刻后就消失了，又顯出一臉的微笑。
面對吳薇，我深深地被她的堅強震撼，多次看見電視或報刊上報道，父母離異的孩子容易自閉，甚至患抑郁癥，沒想到她是如此堅強。她始終那么開朗、樂觀和積極上進，我一定向她學習，也做一個堅強的好孩子。
給同學作文15
我的同學黃靜君長著天生的卷發(fā)。她的眉毛細細的，像兩條彎彎的月兒。她的眼睛大大的，鼻梁高高的.，嘴巴小小的。
黃靜君是個書迷，她很喜歡看書。每當班里有新書上架，她可高興了。只要下課鈴一響，靜君就會沖到書架旁邊選書，選完了書就一邊看書一邊慢慢地走回坐位。有一次，靜君在全神貫注地看書，我們在一旁告訴她該吃飯了，她居然也沒聽見。直到我在她肩上拍了兩下，她才說：“怎么啦？”我笑了笑說：“小書蟲，吃飯時間到了�！�
這就是我的同學——小書迷黃靜君。
四年級:黃泳茵
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