夸夸爸爸的作文(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的夸夸爸爸的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸爸爸的作文 篇1
我的爸爸長(zhǎng)得不高，別看他整天板著臉，其實(shí)是一個(gè)幽默的人。
那天，我們倆打球。他一個(gè)球過(guò)來(lái)，打到我的鼻子，我生氣極了，回了一個(gè)球，想打他。誰(shuí)知他不緊不慢地回了球，并大叫：“中彈身亡的人復(fù)活了！”然后假裝逃跑�？粗职挚鋸埖膭�(dòng)作，我轉(zhuǎn)怒為笑，笑得直不起腰來(lái)。
還有一次，使在我很小的時(shí)候。那天，餐桌上有一道蝦仁炒蛋，特別讓我眼饞。一坐上餐桌邊的椅子上，我就迫不及待地想要先吃了。因?yàn)槲译x那道菜遠(yuǎn)，又不會(huì)用筷子和勺子，便挺起身子，睜大眼睛，伸出那只臟兮兮的手要去抓。只聽(tīng)得背后的爸爸大喊：“勺子不是比手長(zhǎng)嗎？”我那時(shí)聽(tīng)不懂，不解地回頭看著爸爸。他向我做了個(gè)鬼臉，說(shuō)：“來(lái)，我先給你講個(gè)故事，你再吃吧！”我暫時(shí)忘了美味的.蝦仁炒蛋，用盼望的眼神看著他，等著聽(tīng)故事�！皬那鞍�，有兩個(gè)古人比誰(shuí)吃飯快，飯非常燙。那時(shí)還沒(méi)發(fā)明‘筷子’，一個(gè)人還在用手抓飯，另一個(gè)人找來(lái)兩根棍子用它吃飯。結(jié)果手抓飯的人輸了……”爸爸邊說(shuō)邊認(rèn)真地用手中的筷子當(dāng)棍子比劃著，樣子看起來(lái)特別好笑，“所以，千萬(wàn)別用手抓飯了，可愛(ài)的大姑娘！”我聽(tīng)了，笑成了一朵花，點(diǎn)點(diǎn)頭……
我的爸爸是不是非常幽默？他就是這樣，用他特別的方式教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)道理。
夸夸爸爸的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)好爸爸，我也不例外。我的爸爸可優(yōu)秀著呢，你不信？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我的爸爸心地可善良了，一次我跟他一起去吃飯，途中看到幾個(gè)很可憐的乞丐在要飯，我爸爸見(jiàn)狀馬上從錢包里掏出一些零錢，放到他們的碗里。爸爸還對(duì)我說(shuō)，如果長(zhǎng)大了也要盡自己的所能幫助窮人。當(dāng)然了，我爸爸不僅心地善良，而且還學(xué)富五車，博覽群書。我爸爸可以算得上是上知天文，下知地理。他總喜歡跟我講一些名人故事和新聞。他愛(ài)書，也愛(ài)看書，在家沒(méi)事的時(shí)候他總愛(ài)拿著書看，他也喜歡給我買書，他在網(wǎng)上給我淘了很多很多好看的書，他希望我也能像他一樣成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的.人。哦，對(duì)了，爸爸還有一個(gè)有點(diǎn)，那就是對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有時(shí)候回家他總帶著電腦，別以為他會(huì)拿它來(lái)玩哦，他經(jīng)常用它來(lái)工作。有時(shí)候他正看著資料，我跟他講話他都聽(tīng)不見(jiàn)，特別認(rèn)真。
我的爸爸是個(gè)很好很好的爸爸，當(dāng)然他的優(yōu)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我說(shuō)的那些，還有很多很多很好的品質(zhì)�？傊覑�(ài)我的爸爸，也希望成為像他那樣優(yōu)秀的人。
夸夸爸爸的作文 篇3
我的爸爸今年35歲，他長(zhǎng)得高大帥氣，十分瀟灑。
我的爸爸是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人。他每天都會(huì)看書到深夜，每次看完一篇文章還會(huì)做下詳細(xì)的記錄，有時(shí)還會(huì)給我講講其中有趣的一段。正是他喜歡看書的緣故，所以爸爸的知識(shí)很淵博，我也打心眼地佩服爸爸。漸漸地，我也喜歡看課外書了。
我的爸爸非常喜歡運(yùn)動(dòng)。他喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、爬山……他的.籃球技術(shù)可好了，在球場(chǎng)上，爸爸是個(gè)灌籃高手，他瀟灑流暢的動(dòng)作讓我看得眼花繚亂，讓我更加佩服他。
我的爸爸非常關(guān)心我。他每天早上很早就起床給我做早飯，有噴香的雞蛋、美味的豆?jié){、可口的面包、清香的蔬菜粥……他每次看著我吃完，心里就很高興。每天，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到學(xué)校接我回家�；氐郊�，爸爸就開(kāi)始耐心地給我輔導(dǎo)功課。睡覺(jué)前還會(huì)給我講童話故事、恩情故事、名人故事等。
我的爸爸不是偉人，也不是名人，更不是什么領(lǐng)導(dǎo)，但他是我的驕傲！
夸夸爸爸的作文 篇4
我有一個(gè)慈祥的朋友，他既是我的朋友，又是我的爸爸。
我很佩服的爸爸，他飯量不大，一頓飯能吃一個(gè)饅頭，每次吃飯他都吃個(gè)精光，舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。爸爸很有耐心，每次我遇到難題，他總是很耐心地給我講解。有一次，一道題我解不出來(lái)，爸爸用心地給我講，可我就是聽(tīng)不明白，爸爸一連講了幾遍，累得口干舌燥，我也沒(méi)有明白。那時(shí)我有些恨自己了。沒(méi)辦法，爸爸只好換了一種做法，重新給我講解，咦！我一下子就明白了。
讀書能開(kāi)闊人的視野，讓人變得更聰明。但是在一年前，我很不愛(ài)讀書，爸爸想了很多辦法讓我喜歡上讀書，可我就是沒(méi)有興趣。有一天，爸爸在離我家不遠(yuǎn)的圖書館辦了一個(gè)閱覽證，說(shuō)要帶我去圖書館看書，我不耐煩地跟著爸爸來(lái)到圖書館閱覽室。進(jìn)門一看，閱覽室里的兒童圖書真多啊！滿滿的.兩大書架，中國(guó)的，外國(guó)的，童話故事，小說(shuō)漫畫。我被吸引了，隨意抽了一本看了幾頁(yè)，就被書中有趣的故事深深吸引住了，我陶醉其中，竟忘了時(shí)間，直到圖書管理員告訴我們到下班時(shí)間了，我和爸爸才戀戀不舍地離開(kāi)圖書館。我忘記了那天的具體日期，但我知道那天是我喜歡讀書的日子，爸爸愛(ài)讀書的習(xí)慣傳染到了我身上。
從此以后，每個(gè)周末我和爸爸都抽時(shí)間到圖書館閱覽室看書，每次都是早到晚出。除了到圖書館看書外，我還利用學(xué)習(xí)的間隙，閱讀爸爸媽媽的書，向同學(xué)借書讀。自從喜歡上讀書之后，我從書中學(xué)到不少的知識(shí)，知道世界很大很大，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多很多；通過(guò)讀課外書，我能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)能夠?qū)Ｐ闹轮�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升，現(xiàn)在已經(jīng)是班里的語(yǔ)文課代表；通過(guò)讀書，我的作文水平有了很大的進(jìn)步；我的語(yǔ)文水平提高了，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助很大，尤其是應(yīng)用題，現(xiàn)在覺(jué)得題意更好理解了，做起來(lái)也就容易了�？吹轿业倪M(jìn)步，我爸爸可高興了。
我的爸爸雖是一個(gè)普通平凡的人，但他身上很細(xì)小的閃光點(diǎn)潛移默化地影響到我，讓我受到教育，我喜歡我的爸爸。
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