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四年級(jí)媽媽作文3篇[推薦]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)媽媽作文,歡迎大家分享。
四年級(jí)媽媽作文1
每天放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)口總是擠滿(mǎn)了前來(lái)接孩子的家長(zhǎng)。孩子們大都是在父母的陪伴下興高采烈地回家。而我,卻只能和我心愛(ài)的書(shū)包作伴,孤伶伶地走在回家的路上。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)不由自主地想起您——親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)記得我在上幼兒園的時(shí)候,您總是和爸爸吵架嗎?那時(shí),你們爭(zhēng)吵得一次比一次兇。到最后,你們離婚了,你們的離婚使我失去了一個(gè)溫暖、幸福的家,也使我失去了母愛(ài)。
媽媽?zhuān)瑳](méi)有您在我的身邊,我感到非常的難過(guò)。現(xiàn)在只要一看見(jiàn)別的孩子和母親親熱,我的.心就像針扎似的痛。記得今年的母親節(jié)那天,班上的每一位同學(xué)都給媽媽準(zhǔn)備了一件禮物,并親自送到了母親手上,而我也給您準(zhǔn)備了禮物——一張精美的賀卡,來(lái)表達(dá)我作為女兒對(duì)媽媽的愛(ài),可是我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)送給您,只能在夢(mèng)里對(duì)您說(shuō)一聲:“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”
那天,夜幕降臨,星斗初露,我在家里早早地就睡了。我來(lái)到夢(mèng)境,看見(jiàn)您回來(lái)了,還和爸爸在那兒有說(shuō)有笑的,我高興得手舞足蹈,連忙跑過(guò)去,我們一家人一起在燦爛的陽(yáng)光下快快樂(lè)樂(lè)地玩耍,一起在浪漫的星空下回到溫馨的家……
媽媽?zhuān)绻鷲?ài)我,請(qǐng)回來(lái)吧!我也想像其他的孩子一樣得到母愛(ài),讓您陪伴在我身邊;媽媽?zhuān)貋?lái)吧!我不想被嘲笑,也不想被別人議論說(shuō)我沒(méi)有媽媽?zhuān)粙寢專(zhuān)貋?lái)吧!我需要您的鼓勵(lì),那樣我才能勇敢地面對(duì)一切困難;媽媽?zhuān)貋?lái)吧!我也想和其他的孩子一樣,與媽媽一起逛街、談心、散步……好嗎?
親愛(ài)的媽媽?zhuān)绻娴膼?ài)我,那就請(qǐng)您別離開(kāi)我!因?yàn)槲艺娴暮艽嗳,很無(wú)助,我真的需要您啊,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)媽媽作文2
一天,小動(dòng)物們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤零零的蛋寶寶。它們眾說(shuō)紛紜、七嘴八舌、誰(shuí)也不讓誰(shuí)的說(shuō)了起來(lái)。
小象甩甩鼻子說(shuō):“是誰(shuí)這么粗心啊?連自己的蛋都丟了。”“是呀,你看它多可憐啊。”小熊揉揉眼睛說(shuō),“要是被貪吃的`狐貍看見(jiàn)了,可就危險(xiǎn)了。 “反正不是我的!鄙邒寢屚铝送律囝^說(shuō)。剛說(shuō)完,它就扭頭一搖一擺地離開(kāi)了。 大家又議論了一會(huì)兒,就紛紛散開(kāi)了,只剩下小松鼠和小兔。
“依我的經(jīng)驗(yàn),這顆蛋的寶寶就快出生了。”小兔摸了摸蛋說(shuō),“小松鼠,我們一起去找這個(gè)可憐的蛋寶寶的媽媽吧!”“好吧,反正我沒(méi)有事!毙∷墒笏斓卮饝(yīng)了。它們手拉手,一起去問(wèn)鴕鳥(niǎo)媽媽?zhuān)骸傍r鳥(niǎo)媽媽?zhuān)@是你的蛋嗎?”“不是,我的蛋是世界上最大的蛋,怎么可能這么小呢?”
它們又去池塘邊問(wèn)小鯉魚(yú):“小鯉魚(yú),請(qǐng)問(wèn)這個(gè)蛋是你的嗎?”“當(dāng)然不是,我產(chǎn)卵!毙□庺~(yú)吐了吐泡泡說(shuō)。
……
它們找了很久,都沒(méi)找到蛋媽媽。它們垂頭喪氣地想:唉,還是算了吧。忽然,它們聽(tīng)到了一陣哭聲。它們尋著哭聲一看,原來(lái)是雨燕媽媽。小松鼠和小兔關(guān)切地問(wèn):“你怎么了呀,雨燕媽媽?zhuān)俊薄拔摇业牡皝G了!庇暄鄫寢尦槌橐卣f(shuō)!斑@是你的蛋嗎?”它們連忙拿出蛋問(wèn)。“是的,是的!庇暄鄫寢屍铺闉樾,激動(dòng)地說(shuō)。雨燕媽媽看見(jiàn)失而復(fù)得的蛋,它激動(dòng)地流下了眼淚。它想:要好好夸獎(jiǎng)它們。于是雨燕媽媽說(shuō):“你們真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。”
小松鼠和小兔聽(tīng)了美滋滋的,心里比吃了蜜糖還甜呢!
四年級(jí)媽媽作文3
我小時(shí)候,媽媽的手歇的時(shí)間很少很少,在這很少的時(shí)間里它又要握住我的小手,讓我別亂跑。所以,他是媽媽的一個(gè)小助手。
后來(lái),我在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大了,九歲時(shí)我懂事了很多。摸媽媽的`手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它有些皺紋,雖然很少很少,我心里還是酸酸的,抱怨自己發(fā)現(xiàn)得太晚,當(dāng)看到摸到時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己媽媽的勞累。天下父母之愛(ài),不就在這雙大手上面嗎?
在過(guò)馬路時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠霠孔∥;在滑倒時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠敕銎鹞;在傷心時(shí),這雙大手總?cè)滩蛔∠氚参课。這雙大受無(wú)處不在。早上時(shí),中午時(shí),晚上時(shí);洗衣,做飯,或者是打掃衛(wèi)生,不都是這雙大手在操勞嗎?
這雙為我操勞的大手已經(jīng)有了皺紋,我望著它們只能默默傷心。我不能哭,如果我哭了,媽媽也會(huì)傷心的,大手也會(huì)不高興的。這是疲憊嗎?不是;這是厭煩嗎?不是;這是天下父母連心,最后卻同時(shí)駛向同一顆小小的心靈。讓我沉醉;讓我開(kāi)心;讓我幸福;讓我倔強(qiáng);讓我平安。
如果說(shuō)讓我在媽媽的大手;海洋清涼的海之手;大地強(qiáng)大的地之手;天空溫柔的天之手;山石堅(jiān)硬的石之手與白云擁有的美麗的云之手之間選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇媽媽的手。是啊是啊,浪濤清涼,大地強(qiáng)大,風(fēng)兒溫柔,山石堅(jiān)硬,白云美麗,可是它們都比不上媽媽那雙大手。那雙勤勞的手;那雙關(guān)心的手;那雙安慰的手;那雙不可替換的手;那雙溫柔的手。媽媽的手,生命的手。
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