【精華】我的好朋友寫(xiě)人作文400字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的好朋友寫(xiě)人作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇1

　　我有一個(gè)好朋友。他叫李思雪。她有一張圓圓的臉，炯炯有神的大眼睛，高高的`個(gè)子，中等體態(tài)，頭上扎著馬尾辮，走起路來(lái)一搖一擺。生氣的時(shí)候叉著腰，像一只發(fā)威的小老虎。我和李思雪還是鄰居，從她家到我家也不過(guò)幾步之遠(yuǎn)，因此我們經(jīng)常在一起玩耍。

　　我和李思雪，有許多共同愛(ài)好。比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)…在我們上幼兒園的時(shí)候，就非常喜歡吃土豆泥。可是幼兒園沒(méi)有土豆泥，怎么辦呢？我們便咨詢(xún)媽媽?zhuān)�自己�?dòng)手，現(xiàn)做現(xiàn)吃。李思雪把蒸好的土豆搗碎，我用勺子把土豆壓扁、定好型…廢了九牛二虎之力，終于做好了，我們倆便狼吞虎咽起來(lái)，自己做的東西，味道真是好極了！

　　我和李思雪都喜歡玩“貓捉老鼠”這個(gè)游戲，老鼠要在貓睡覺(jué)的時(shí)候去倉(cāng)庫(kù)偷食物，“貓”一般捉不到“老鼠”，還會(huì)把自己也弄得很累，所以我倆都不愿意當(dāng)“貓”。有一次，我當(dāng)“貓”。好不容易摸到了李思雪，按理說(shuō)李思雪應(yīng)該當(dāng)“貓”，可她卻說(shuō)：“要捉到才算！”我急了：“我們玩之前明明說(shuō)好了，摸到就算！”李思雪耍賴(lài)：“我不玩了。”我也生氣了：“不玩就不玩！”因?yàn)檫@件事，我們冷戰(zhàn)了一整天。第二天，我覺(jué)得自己有些小氣，便拿著一張貼畫(huà)去道歉，沒(méi)想到李思雪也拿著貼畫(huà)出來(lái)了，我和李思雪異口同聲地說(shuō)道：“對(duì)不起！”說(shuō)完我們都不由自主地笑了，握手言和了。

　　我覺(jué)得如果我們不是好朋友，怎么會(huì)那么默契呢？在生活中我們互相幫助，學(xué)習(xí)中我們互相探討，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪！

我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇2

　　我有一個(gè)朋友，在我六歲時(shí)我們就認(rèn)識(shí)了，一直到現(xiàn)在我們都是親密無(wú)間的好朋友。

　　但是有一天我們兩個(gè)鬧了一點(diǎn)小矛盾。

　　那天我們?cè)谘輵颍瑧蛑形液退�是�?duì)手，要不停的向?qū)Ψ綘?zhēng)鋒相對(duì)。但是她不經(jīng)意間罵了我，這并不是臺(tái)詞，我生氣了，質(zhì)問(wèn)她：“你為什么要罵我？我的自尊心被你傷害了！”沒(méi)想到她的回答令我驚訝：“怎么啦，我們不是好朋友嗎？罵了又怎么樣？”“就因?yàn)槭桥笥涯悴挪荒芰R我！”“切，我還不想理你了！”那天我就沒(méi)理過(guò)她。

　　但也有美好，令人愉快的時(shí)候。

　　我們那次是星期天，都沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就悄悄的流出來(lái)玩了，我們?nèi)フ�了枇杷，還去最頂樓完柯南的游戲，之后還到我們小區(qū)的一個(gè)艾尼斯學(xué)校搗亂，大喊：“嚕啦啦嚕啦啦嚕啦嚕啦嘞！”然后我們又悄悄回家去拿了錢(qián)買(mǎi)東西，我們臉上充滿(mǎn)了喜悅，也可以感受到對(duì)方心里的那種感受，就希望每天都能像現(xiàn)在這樣歡快玩耍。

　　期末考試來(lái)臨的'時(shí)候，我們都不約而同的為對(duì)方加油，鼓勁，希望對(duì)方考到一個(gè)好成績(jī)就可以歡快的自由玩耍，不被作業(yè)束縛。但給對(duì)方考了好成績(jī)，我們都去為對(duì)方祝賀，可好了！

　　除此之外，侯慧一點(diǎn)都小氣，有一次我想喝水，但我沒(méi)帶錢(qián)，侯慧帶了，我又不想喝礦泉水，侯慧就用它身上所有的總共四塊錢(qián)為我買(mǎi)了一杯奶茶，我可高興了，她也默默的看著我笑。

　　侯慧，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友，我們永不分開(kāi)，好嗎？

我的好朋友寫(xiě)人作文400字 篇3

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫XXXX。他比我大兩歲，現(xiàn)在正在上初中二年級(jí)。他的長(zhǎng)相和我差不多，都是戴著一副眼鏡，瘦瘦高高的。

　　他的學(xué)習(xí)非常好，在他們的年級(jí)組能排到前十名。要知道，初中的一個(gè)年級(jí)組可是有20多個(gè)班的。就按每班有六十個(gè)人來(lái)算，那么一個(gè)年級(jí)組的總?cè)藬?shù)將會(huì)達(dá)到一千二百多人，而他居然能占據(jù)前十名以?xún)?nèi)�？梢�(jiàn)他的學(xué)習(xí)成績(jī)是多么優(yōu)秀啊�？磥�(lái)他在學(xué)習(xí)上是很用功的。。

　　學(xué)習(xí)好不僅是肯于用功，更重要的是歸功于他有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他每天放學(xué)后都會(huì)按計(jì)劃自學(xué)。他除了認(rèn)真復(fù)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容以外，還非常善于預(yù)習(xí)。就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧，他已經(jīng)把下一學(xué)期的英語(yǔ)單詞都背了下來(lái)。由于他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打好了，加上用心認(rèn)真，所以學(xué)習(xí)效率也提高了，真是越學(xué)越會(huì)，越學(xué)越好啊。

　　與他比較起來(lái)，我看到了自己的缺點(diǎn)。所以我也記得向他學(xué)習(xí)。比如每天放學(xué)回家后我都要聽(tīng)一會(huì)兒英語(yǔ)，彌補(bǔ)我聽(tīng)力上的不足。漸漸地，我的英語(yǔ)聽(tīng)力也是入門(mén)啦，背那些看似很困難的英語(yǔ)單詞，也是很容易的.事情了。對(duì)的，背得多了自然就會(huì)越背越快，現(xiàn)在我背一篇英語(yǔ)課文，也只是需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間了。

　　他也是很喜歡運(yùn)動(dòng)的，時(shí)常在做完作業(yè)以后下樓去玩兒，所以他的體質(zhì)非常好，俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工，不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，這些道理都被他證明了，沒(méi)有好的身體，就不可能學(xué)習(xí)好。我要好好學(xué)習(xí)他，既要努力學(xué)習(xí)，又要鍛煉身體，這樣才能真正做到好好學(xué)習(xí)，天天向上。

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