爸爸的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的爸爸的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爸爸的作文 篇1
我的爸爸很“狡猾”，在平時，我總是被爸爸騙進圈里。
有一天，我要去上課外班，爸爸把我送到教室里，又對我說：“下課后自己走，去車站等我啊！”好一句驚人的.話，我說：“怎么可能？”爸爸說：“沒事兒！試試嗎！”我只好答應。
可是，由于我有點記性不好，又過了兩個小時的英語課，我早已把“自己去車站”這件事忘到九霄云外去了。
一下課，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有坐在教室的后面，心里忽然咯噔一下。便匆忙地走出教室，又忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸原來在門后躲著。這時我忽然想起自己要去車站這件事。
當時我并不知道爸爸為什么要在門后躲著，現(xiàn)在終于明白，原來爸爸既是為了鍛煉我的膽量，又想保護，我不讓我有危險，所以才在后面偷偷跟著我去車站。
正因為爸爸這樣“狡猾”的教育我，我才有膽量去嘗試做生活中的種種事情。我喜歡爸爸“狡猾”地教育我。
爸爸的作文 篇2
我有一個好爸爸，我很愛他！他每天接送我上學，給我買很多我愛吃的零食。我的爸爸也很幽默，比方說：媽媽寵我的時候，爸爸就會說媽媽把你慣上天了，記得給我捎兩顆星星下來。
當然爸爸也有嚴厲的時候。每當早上起床，爸爸總是嚴厲的說：“趕緊起床！要遲到了。”我總是撒嬌的說：“讓我再睡一會兒�！卑职志透舐暤慕形�。每當我想玩電腦不寫作業(yè)的時候，爸爸會嚴肅的說：“王錦慧，快去寫作業(yè)！”這時候我一定會乖乖的'回自己的房間寫作業(yè)。每當我考90分以下的時候，爸爸就會說：“怎么就考了這么一點點兒呢？是不是又馬虎啦？”還是爸爸了解我。
我愛爸爸，爸爸更愛我！
爸爸的作文 篇3
墻上掛鐘的時針已指向晚上九點，小麗和媽媽焦急而耐心地坐在椅子上默默地等待著，今天是小麗爸爸的生日，她們想給爸爸一個驚喜，就沒有打電話告訴他，可怎么到現(xiàn)在還不回來呢？
小麗和媽媽輪流給爸爸打手機，可怎么也打不通？“當!當!當!……”掛鐘已敲了十下，娘兒倆望著桌上色彩鮮艷、造型美觀的大蛋糕，聞著散發(fā)清香的康乃馨，心里七上八下、忐忑不安，不知道是啥滋味？突然，一陣急促的電話聲打破了這萬籟俱寂的夜晚，小麗馬上一個箭步竄到寫字臺前，拎起電話筒像機關槍一樣地發(fā)話了：“喂!爸爸，你在哪兒？什么時候回來？”
只聽爸爸急促而又沙啞地聲音：“你們別等我了，先睡吧!我還在鳳凰山頭滅火呢!現(xiàn)在火勢正在蔓延，風又大，估計一時半刻回不來!”小麗和媽媽聽了都愣得發(fā)呆……小麗依在媽媽身邊在擔驚受怕中艱難地度過了兩個小時，正當她們失望的時候，“叮咚、叮咚”門鈴清脆地敲響了，小麗二話沒說，連忙迫不及待地奔向房門，打開一看，果然是爸爸回來了，爸爸滿臉紅腫，像個關公，衣服灰灰的，還有一股焦味，看到爸爸筋疲力盡地走進來，小麗和媽媽都哭著撲向爸爸，爸爸有氣無力地說：“有水嗎？還有吃的`嗎？”
只聽爸爸的腸子咕嚕嚕地直叫著，小麗泣不成聲地說：“有!有!有!”爸爸眼睛一亮，看到桌上閃閃發(fā)光的大蛋糕，這才恍然大悟，立刻搶起蛋糕狼智吞虎咽地吃了起來，頓時來精神了，還幽默地說：“嘿!真香!真甜!真好吃!”小麗趕緊點上蠟燭叫爸爸補許愿、吹蠟燭、聽生日歌……
哪知道沒等小麗安排完畢，爸爸早就已經(jīng)呼呼大睡了。
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