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【實(shí)用】小學(xué)生寫人的作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生寫人的作文500字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人的作文500字 篇1
綠山墻的安妮》這本書，讓我懂了好多好多。
愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩為有心臟病的馬修做幫手，卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。與我同齡的安妮有著豐富的想象力，一切平凡的事物，在她的眼中都妙趣橫生。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；白色蕾絲樣的.樹，就像是披著白色輕紗的新娘子；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向他們?cè)V說(shuō)心事……因?yàn)閻?ài)幻想，安妮總是覺(jué)得自己的粉紅色頭發(fā)不怎么好看，有一天綠屋附近有一個(gè)賣染發(fā)劑的商人，安妮用了這個(gè)染發(fā)劑，頭發(fā)卻變成了綠色的，她大哭不止，直到馬修先生對(duì)她說(shuō)：“先把頭發(fā)給剪掉，然后頭發(fā)會(huì)再回長(zhǎng)出來(lái)的�！卑材葸@才不傷心。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，小時(shí)候父母的相繼離去，沒(méi)有讓安妮被生活挫敗。剛來(lái)綠屋時(shí)，琳達(dá)夫人的諷刺讓她憤怒，一不小心把葡萄酒當(dāng)成了草莓汁而失去了黛安娜這個(gè)朋友，蛋撻沒(méi)有氣餒用自己的行動(dòng)彌補(bǔ)了自己的過(guò)失……
這本書寫的真的很好，連聞名世界的大文豪馬克吐溫都寫信稱贊了作者，蒙歌馬利小姐評(píng)價(jià)：“你創(chuàng)造了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》以來(lái)最討人喜歡的可愛(ài)少女，故事的情節(jié)一波三折引人入勝，馬修兄妹對(duì)安妮的疼愛(ài)與無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出讓人為之感動(dòng)，安妮善良可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)活潑的形象更是讓我難忘��！”
安妮告訴我，不怕無(wú)能只怕無(wú)恒，做人要有自信，遇到困難，只要不氣餒，不退縮，不輕易放棄自己的理想，刻苦勤奮，就能獲得別人的尊重和友誼。
小學(xué)生寫人的作文500字 篇2
這些日子里有了活躍的氛圍新歲近了，新婚多了人鬧聲鑼鼓聲鞭炮聲夾雜著在村莊的上空響亮，街前街后人來(lái)人往，就我也不閑了，四處走動(dòng)走動(dòng)，順便拜訪拜訪，那同學(xué)小k與我一般大，卻要結(jié)婚了，這不正是沖著這去的。
門大開著，我正要進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)門坎坐著個(gè)老人，定眼一認(rèn)是小k的奶奶，我問(wèn)候了一聲，她卻只微微一怔看了我“啊”了一聲，便又揣著手地著頭看著在我進(jìn)屋時(shí)，小k的家人正忙著為未來(lái)認(rèn)家的即將的兒媳備午餐，他們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)眉開眼笑，看上去多快樂(lè)多幸福，在我離去的時(shí)候，老人依舊原來(lái)的姿態(tài)，我不再打招呼，只是默默一站便走開了。
路上我在想，孫兒要成婚了，老人卻悶悶不樂(lè)，是嗎？也許老人在考慮送什么禮物給孫兒孫媳，可在它怔的剎那，我明明看到那大圓大圓的眼睛里充滿了恐懼無(wú)奈和失落，我不知道因?yàn)槭裁�，但仍可模糊的記起小k說(shuō)起他的奶奶。老人幾年前就開始靠?jī)蓚�(gè)兒子撫養(yǎng)，一月輪一回，吃喝供給，零用錢只是遠(yuǎn)方的女兒給予。我還記得在我找小k時(shí)，老人就默坐在小床上，見(jiàn)我來(lái)了就叮囑幾句。如今我的主動(dòng)她只一聲“啊”我知道“啊”后有她的'一驚。我想也許好久沒(méi)人與她親切的說(shuō)話了，我的舉動(dòng)出她的意料吧。
也許就是那樣的，可我又想，那毫無(wú)表情的臉面對(duì)的是什么？那一定不是大地、或是什么東西，一定的一幅回憶的畫面。也許是兒時(shí)母親為她梳理細(xì)細(xì)的小辮；也許是兒時(shí)父親做她的木馬騎著在院子噠噠的跑；也許是和同學(xué)們逃課玩耍。
小學(xué)生寫人的作文500字 篇3
靜靜地望著馬路上的街道，干凈整潔，人來(lái)人往的車輛似乎是那樣的空虛。此刻，心中卻留有一道絢麗的風(fēng)景，大叔，橙色的陽(yáng)光是屬于您的。
每天等公交車時(shí)，幾乎都會(huì)看見(jiàn)他，手中拿著笤埽，在車站旁掃著，太陽(yáng)的余暉照射出了他臉頰上那晶瑩的汗珠，浸透了他的襯衫，我不由得像所有人一樣從他身邊躲過(guò)去。他渾身的汗氣如同他旁邊的那輛三輪垃圾車一樣讓我感到厭惡。
或與是因?yàn)樯蠈W(xué)心急，當(dāng)我跑上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)月票沒(méi)有帶，再回去拿已經(jīng)來(lái)不及了。一瞬間-焦急的汗珠不時(shí)的順著著臉頰“啪?觥薄芭?觥鋇穆湎隆Ｋ坪躚兔渙順迪嶗锏泥性櫻?砩弦晃薹治牡奈蟻蛩凈?饈妥牛?道锏某絲退坪醵加媚抗饃湎蛭遙?疵揮幸桓鋈死窗鏤遙?矣械悴恢??搿
這時(shí)，他似乎看到了我的困境，從馬夾蹭了蹭他那滿是污漬的大手，從衣袋里掏出了一張皺皺巴巴的`一元紙幣。從門外示意遞給我：“弄，上學(xué)要緊，給”尚未等我回應(yīng)，他便轉(zhuǎn)身離開了，一如既往的拿起手中的笤埽在街面上掃著太陽(yáng)的一絲光芒照射在了他那買是灰塵的馬夾上，泛著點(diǎn)點(diǎn)橙光，是那樣的美麗、那樣的鮮明、汽車發(fā)動(dòng)了，那一束橙色的光芒漸漸的在我的眼中淡去……
第二天，我將手中的一元紙幣遞給他，他一邊放下笤埽、一邊開心的擠出一道道幽深的皺紋“哈！不用還了，當(dāng)年俺進(jìn)城的時(shí)候，不知道坐公交還要投錢，還以為是免費(fèi)的哩！呵呵！也是一位好心人給俺投了一塊錢，俺謝謝你們城里人還來(lái)不及哩！你看車來(lái)了，快上學(xué)去吧”
此時(shí)此刻，這位清潔工那顆樸實(shí)善良的心強(qiáng)烈的觸動(dòng)著我，像天邊的的陽(yáng)光，散發(fā)著永恒的光芒。
遠(yuǎn)處的山、近處的水，蒼茫的心，家家戶戶的晨曦在那室內(nèi)中閃耀，而那份真誠(chéng)，也在漸漸升華……
小學(xué)生寫人的作文500字 篇4
同學(xué)，是與我們一起學(xué)習(xí)的伙伴；同學(xué)，是與我們共同玩耍的伙伴；同學(xué)，是與我們同甘共苦的好朋友。下面我想介紹大家認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，他是我們六（2）中的一位同學(xué)，看看大家能不能通過(guò)我的介紹了解并認(rèn)識(shí)他。
他是個(gè)個(gè)子較高，還有些胖的男孩，笑起來(lái)時(shí)，他的臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。如果他沒(méi)睡好覺(jué)，臉上便會(huì)出現(xiàn)黑眼圈，那時(shí)，他就“變”成了一個(gè)可愛(ài)的`大熊貓！也正因?yàn)樗臉幼佑羞@么可愛(ài)的特點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡聊他玩。
他個(gè)性非常隨和，有時(shí)甚至讓人都覺(jué)得有些懦弱了，因此他時(shí)常會(huì)被女生圍地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，女生還給他取了幾個(gè)綽號(hào)：“懦夫”、“糯米”、“懦夫斯基”、“香蕉皮”、“糯米團(tuán)子”……
正因?yàn)樗@樣的個(gè)性，所以他在班上的人緣挺好，許多人都是他的好朋友。除此之外他還很幽默，常常能逗得大家哈哈大笑。要是沒(méi)有他，我想我們班上一定會(huì)少了很多歡笑。
別看他有些懦弱，他可是我們班的“數(shù)學(xué)神童”！數(shù)學(xué)難題都是他的“手下敗將”，每次老師讓同學(xué)們上講臺(tái)講奧數(shù)題時(shí)都是他最踴躍，任何時(shí)候他的手都舉的最高。
他還真是深藏不露，你看他胖胖的身體，走起路來(lái)還有些搖搖晃晃，那跑起步來(lái)一定很慢。嘿嘿�？伤搅梭w育課短跑時(shí)，速度可令我們大吃一驚！雖然沒(méi)能跑過(guò)李任飛、付康，但是我們班上大多數(shù)人都被他甩在身后。不過(guò)細(xì)看他跑步的樣子，卻實(shí)在令人發(fā)笑：他頭向上仰，兩手大幅度的擺動(dòng)，真是所謂的“一邊跑步，一邊欣賞天空的美景”。
怎么樣？這個(gè)新朋友你們想要結(jié)識(shí)嗎？那就請(qǐng)到我們六（2）班來(lái)吧！相信他一定也會(huì)給你帶來(lái)許多笑聲和歡樂(lè)的！他就是被稱為“糯米團(tuán)子”的“數(shù)學(xué)神童”——XXX。
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