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【精選】小學生寫人的作文600字錦集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生寫人的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生寫人的作文600字 篇1
人生之路是非常漫長的，一眼望不到頭。這條路上有荊棘，有坎坷，有成功。
——前言
失敗，是每一個人都要經(jīng)歷過的東西，但每一個人對失敗的態(tài)度都不同。有一種人是：“我輸了，我在也爬不起來了，從此人生暗淡無光，他卻不知，只要他在拼一步，再努力一次就走上了人生的頂端，但當他明白這個道理時，早已年過花甲；有一種人，是失敗算什么，輸了在上，我就不信我不會贏，經(jīng)過又一次努力，他走到了他人生的頂端，從此前途一片光明。我曾經(jīng)聽到這樣一個故事；有兩個人走上了天堂，上帝問了他們，你們還想回到人間嗎？一個人說道：“想我非常希望回到人間，另一個人卻說：“我不想，我回去了，也沒有用處�！�
上帝問那個想回去的人，說：“你為什么想回去？”他說：“我失敗了一次，但我已經(jīng)知道為什么失敗了，只要您給我一天的存活時間，我就可以去改正錯誤，完成我的心中的夢想。上帝聽了若有所思，有問另一個人：“你為什么不想回去呢？他答道：“我回去也不是受苦，還不如不會去呢？”上帝想了想說：“我在給你們每人十年的生命，十年后，你們回來找我。很快十年便過去了，那倆個人又來到了天堂，上帝問他們：“十年的生命你們有什么感受嗎？當初愿意回去的人說：“我回去之后，改正了當初的錯誤，但是由于不細心，我又失敗了一次，我那一陣非常彷徨，但我的母親對我說：“珍惜你的十年生命，用微笑去面對你的十年人生，你的人生會更精彩，最終我走向了成功�，F(xiàn)在，我以完成了我的.夢想，雖死無撼。那一個不愿回去的人說道：我的家人見我又活了非常高興，我的母親更是抱著我整整哭了一小時，母親的淚水次痛了我的眼睛，我在想，我的死，使那么多親傷心，我居然還不進取，于是，我開始努力工作，即使我遇到那么多的困難，我始終以微笑面對他，最終我也取得了成功。上帝聽了，只說了一句話：態(tài)度決定一切，微笑面對人生。
一則故事，告訴我們的道理只有一個，那就是：以微笑面對人生，以正確的態(tài)度去看待失敗，你得人生才會更精彩。
小學生寫人的作文600字 篇2
人世間，所有東西本應都是平等的。人們在交往中相互尊重，該是一幅多么其樂融融的景象！但是這個也許只是幻想，現(xiàn)實社會還沒有實現(xiàn)。因為在弱肉強食的法則下，人們有了對他人的不滿和輕視�！�
想到這，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那一件事——那可以說是生活在“社會上層”和“社會底層”之間的一場“戰(zhàn)爭”。它看似“有趣”，卻耐人尋味。
那是兩年前的暑假，我和爸爸去北京游玩，在排隊等著看軍博館的時候，一陣難聽的臟話引得大家都好奇地轉(zhuǎn)過頭。只見一個五大三粗，滿臉通紅的胖漢走下車，朝著幾位瘦弱簡樸的清潔工破口大罵。清潔工大概被惹怒了，也不甘示弱。雙方針鋒相對，有的`路人也不忍旁觀，上前幫著勸說。他們對話中大概的意思是：清潔工可能不小心碰到或把垃圾掃向胖漢的車了，胖漢一時性急，心想你們幾個窮鬼竟敢侵犯我。清潔工起初還卑微的道了歉，但胖漢不買賬，仍不斷爆粗，字里行間透著對清潔工的蔑視。清潔工的底線被觸犯了，受不住胖漢對自己尊嚴的踐踏，也開始反擊。
后來事情的進展我沒有看到，但我想，胖漢這樣辱罵，歸根到底還是瞧不起這些“社會底層人”，從而產(chǎn)生一種居高臨下的優(yōu)越感。這個胖漢就如此暴躁，那這些清潔工還有類似他們的“社會底層人”，該受到了多少“胖漢類”“社會上層人”的藐視和嘲笑？學會尊重善待他人，這些道理我們從小就受過教育，但如今真能做到的又有多少人？面對比我們某些地方略顯遜色的人，我們無形之中都會有優(yōu)越感。如果沒有這個優(yōu)越感，世界上就會少很多惡壞的事情。因為許多人會在過分的優(yōu)越感中膨脹，逐漸狂妄自大、剛愎自用、目中無人，最終毀掉了自己。
尊重，一個普普通通的字眼，卻包含了千絲萬縷的道理。每個人身上都會有值得學習的閃光點，讓我們懷著一顆平常心，去尊重他人。
小學生寫人的作文600字 篇3
我們的語文老師有一張清秀的臉龐，戴著一副白框眼鏡，來上課時總有一個課代表陪著，如同配了一個秘書。工作之余，還愛看看電影，打打游戲，聽聽音樂。
從初一學期，她就開始教我們語文。她不僅教學嚴謹，而且還很有教學特點。在課堂上，她雖然是拿著話筒講的，但語氣非常平和，聽她講課，就如同聽故事一樣，感覺非常輕松愉快。她不像其他的老師，在課堂上，她從來都不罵任何一個同學，不論是犯錯大小，還是那個同學成績好壞。她總是用“以理服人”的方法，來教育我們。
她的課講得非常好。每節(jié)課上都有自己做的課件，又好又詳細。對于古詩詞，文言文。她總是把課件的背景弄成相應的風景，使我們能夠更好的理解。作業(yè)批改也十分認真。她經(jīng)常給我們布置抄寫作業(yè)。每次批改，無論是一個筆畫的`錯誤，還是拼音上的音調(diào)，她總能揪出錯誤，讓我們訂正。怪不得語文老師經(jīng)常說：“別看我戴著眼鏡，但一點點錯誤都會被我揪出來！”
我們班有一個同學，連續(xù)幾天都沒有交語文作業(yè)了。班主任把他罵了一通，還請了他家長，但仍然無濟于事。語文老師也非常生氣，但在那天的語文課上，語文老師平靜的坐在講臺上，手里拿著麥克風，臉上只有一絲怒火。她把他點了起來。全班都認為會有一場暴風雨將臨，但我們卻想錯了。幾分鐘后，她說：“我布置的家庭作業(yè)很多嗎？你什么時候可以交給我呢？”那位同學慚愧地低下了頭。老師見狀，又說：“你呀，我都不知道該怎么說你了，連做作業(yè)這基本的學生工作你都不做，那你將來還能干什么呢？”那位同學滿臉通紅地說：“老師，我以后一定按時交作業(yè)，這次的作業(yè)今天下午補起來！”啊！預計的一場暴風雨就這樣被化解了。
那天，我們?nèi)嗌险Z文課時非常吵鬧。離下課還有十分鐘時，老師關(guān)掉課件，拿起話筒。微笑著說：“同學們，現(xiàn)在不是討論的時候，請等我講完之后再一起討論！”這句話，把我們?nèi)喽级窐妨恕５恍χ�，全班漸漸安靜下來，認真聽課了
我們的語文老師就是這樣，對教學認真負責，既寬容，又擅長教育我們。使我們再不知不覺中，學到很多的知識。
小學生寫人的作文600字 篇4
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充溢好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友，我們從小在一起玩，照理說我應該對他早就非常了解了，其實不然，我是經(jīng)過了很長的時間，經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初，羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次老師請小朋友起來回答問題，他總是舉手最積極的人之一，只見他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開凳子似的，手里還叫著：“我、我、我……”，其實他的成果在班上不算很好的，有時他會回答錯問題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣，我覺得他太愛出風頭，明明不懂還起來亂回答顯得很。我自身就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學笑話，所以我上課從不舉手，誰叫我樣那種愛面子呢？
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了，我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對的，因為這樣不只可以活躍課堂氣氛，提高學習的互動性，還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。假如大家都像我一樣，課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發(fā)，只有老師在上面講，學生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學生到底懂不懂，教學效果就會很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的`就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡協(xié)助同學，只要有同學找他幫助，他都來者不拒，盡力而為，所以現(xiàn)在我們班的同學有困難，通常都會去向他求助。班里搞什么活動，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室，羅若峰一聽，連忙舉起手來，嘴里不停地喊著：“我！我！我來……”唯恐請不到他，而與此同時，我卻在一旁做我的事，完全沒把這事放在心上�，F(xiàn)在想起來我都覺得好羞愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來越深刻。
小學生寫人的作文600字 篇5
在大家的印象中殘疾人是什么樣的呢？眼睛不好鼻子不好四肢不健全？整天坐在緊鎖著的房間內(nèi)，一個人郁郁寡歡，孤獨終老？一個人整天無所事事，拿著國家發(fā)的殘疾人資金，茍延殘喘？可能被父母拋棄，一個人流落街頭淪為乞丐？不能工作，過著吃不飽穿不暖的生活，十分可憐？錯了，我接下來說的一件事情，可能打破你們對殘疾人所有的可憐念頭……
一個外國的小姑娘，她有一張很好看的臉蛋，被時尚雜志多次請去拍封面，被《人物》評為全球最美的人之一。這個女孩還去走做模特，走得很好，被人稱贊。你們會說那是她氣運極佳和長得美麗動人�？墒�，你們知道嗎。她從一歲開始，就做了膝蓋以下的全部截肢手術(shù)，小小年紀，還不知道什么是絕望的滋味，慢慢長大，會受到多大的折磨？我們不懂，也不能想象一個從小就沒有小腿的人會經(jīng)歷多么坎坷凄涼的一生啊……可是她卻憑著假肢造就了那么輝煌的成就��！我們難以想象，她甚至第一次參加比賽，就打破了國家的記錄，僅僅是憑著她的假肢！高中的'時候是壘球運動員，滑雪小能手，大學的時候參加了殘疾人田徑比賽。二十歲的時候，參加了美國的殘奧會，穿著假肢，卻創(chuàng)下了兩項世界記錄，女子一百米跑和跳遠。她也沒有朝運動員發(fā)展，竟然去成為了靠腿吃飯的模特？？你們相信嗎，一個用假肢的人去做腿部模特？但在走秀上，她穿著高跟鞋，臺步卻走得非常完美，人們幾乎忘了她是靠假肢走路的！
她更不怕別人說她是靠假肢走路的嘲笑她，她自己就用假肢和朋友們開玩笑，自信的不像一個殘疾人更像一個成功人士。她從人們口中的殘疾人變成了一個擁有無限潛力的人，一個很有可能擁有“超能力”的人，她的成就，人們無法想象……
殘疾人也能有輝煌。更何況我們這些四肢本身就健全的人呢，不應該更加努力嗎，為了我們的明天，為了我們的未來，奮斗吧！
小學生寫人的作文600字 篇6
“人一生下來，就被賦予了不同的使命�！边@是我對迷茫的人說的最多的一句話，有時候，當我自己一個人獨處時常常會問，許多人都疑惑的問題“我的人生該是什么樣子的？”
記得有一本書這樣寫到過，醫(yī)生是這個世界最神圣的職業(yè)之一，而心理醫(yī)生是最最神圣的職業(yè)。試問，如果你對自己治療這個疾病，沒有信心，那么，即使是最輕的病，也會被無限化，最終成為不治之癥。而心理醫(yī)生可以通過他們的言語，使病人對這個疾病有所了解，對治療這個病更加有信心。但是心里醫(yī)生可以治愈他人卻治愈不了自己。就如同我，雖然能開解他人的人生，卻無法開解自己的人生。
小的時候，我的.理想成為一名碩士生，因為當時我看到有一位碩士生學成歸來時為自己的家鄉(xiāng)修筑了一條路，當時的我就想，如果自己也能成為一名碩士生，就一定要像那位大姐姐一樣，造福自己的家鄉(xiāng)。后來我上了中學，成為一名初一的學生，根據(jù)自己的興趣愛好，制定的未來的路線是當一名老師或者是一名律師。當老師是因為自己當初對語文和歷史非常感興趣。至于當律師是因為自己當時癡迷上看法律節(jié)目，后來為了這兩個理想還糾結(jié)了很久，現(xiàn)在想想真是天真，最后糾結(jié)后的結(jié)果是“船到橋頭自然直”。到了初二經(jīng)常寫一些短句或者是詩歌來抒發(fā)自己的心情，久而久之就激發(fā)了自己想要做編輯或者是編輯的想法。直到中考失利，不得已選擇了職業(yè)學校，選擇了從事護理，內(nèi)心有少許的不滿與悲傷。時至至今，我像一個迷失了方向的羔羊。
多年之后的我，在一個不大不小的醫(yī)院工作，機械性的做著護理工作，在父母的期許與安排之下結(jié)婚，生子，直至終老，日子平淡如水。可是，這是我想要的嗎？這是我期許的生活嗎？
不，不，不，我不甘心，我不愿如此生活，我想要我的生活充滿驚喜與挑戰(zhàn)�？墒�，我該怎么去做，或許我知道答案。但是我是否能堅持下去呢？我不知道，我真的不知道，不知道。
小學生寫人的作文600字 篇7
200x年5月12日14點28分04秒，四川發(fā)生了8級大地震，在這一分鐘里，它摧毀了多少原本幸福的家庭，不知奪走了多少鮮活的生命。幾萬人消失在這一分鐘里。雖然地震過去一年多了，可有些記憶還在我們的腦海中久久難以忘去。
當我在電視中看到一個個失去父母的孩子，呆呆地望著遠處一動不動，不言不語，我就會覺得非常傷心。我還看見譚千秋這位小學教師在5、12大地震時，他為了保護他班上的學生，用自己的身體擋住了砸向孩子們的跨踏的天花板，讓同學們獲得了平安，可是他自己卻帶著同學們和家人 、朋友們的傷心地哀悼永遠地離開了這個美麗的世界。
還有解放軍叔叔為了抓緊時間，不怕犧牲，迎難而上不分晝夜地搶救幸存者，甚至來不急吃口飯和喝口水，更不要提好好的休息了。這讓我非常感動。
我還在電視上看見溫總理爺爺為了鼓勵災區(qū)人民，講的“一方有難，八方支援！
眾志成城，抗震救災！”這句話反復的在我腦海的出現(xiàn)。是啊！全國人民都響應了
這個號召，都伸出了援助之手，協(xié)助災區(qū)人民自救。而被埋著的人們也自強不息！互相鼓勵！懷著生的希望等待著救援。
時間一分一秒的`過去了，全部救援人員都奮不顧身的盡力搶救被困人員，在救援的過程中還鼓勵那些被困的傷員不要放棄生的希望，相信自己一定能夠獲救的。
讓人們感動的還有一個小女孩，被埋在地下三天三夜的過程中不時的鼓勵她的同學，一定要堅持，堅持就是勝利！為了給同學們更大的鼓舞還為同學們唱《義勇軍進行曲》。后來在她的鼓勵下同學們及她自己都被救援人員成功的就出來了。
從上面的事情可以說明一點“地震雖可怕，只要我們團結(jié)一致，一定能夠戰(zhàn)勝一切困難的”這個道理。
大地雖無情！但人間有真愛！
小學生寫人的作文600字 篇8
要是說起讓我敬佩的一個人，那這個位置就非他莫屬了---一個和藹可親的清潔工。每天，他會在小區(qū)里忙來忙去，把周圍的環(huán)境打掃得和國家級的地方?jīng)]什么兩樣。每天都是汗流滿身，但他卻沒有任何怨言。剛開始的時候，我也認為他沒什么特別，可到后來，他在我心中的形象慢慢變了……
有一天，我胃不舒服，還沒到家就吐在了小區(qū)的.馬路上。一個穿著一般，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車的清潔工緩緩走過來，彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小弟弟，你怎么了，是不是不舒服呀？”這時，一股難聞的味道迎面撲來，“沒事，不用你管！”我趕緊捂著鼻子，鄙夷地瞪了他一眼，心中暗想：哼！臟死啦！臭死啦！趕緊離我遠點兒！他的眼神里露出一絲遺憾的神情，默不作聲地走了。
吐完了，感覺肚子舒服多了。我慢慢地往家走，在樓角轉(zhuǎn)彎處，我無意中一回頭，看見那個清潔工又走了過來，拿起掃帚，輕輕地打掃著我剛才嘔吐過的地方。難聞的異味，他似乎沒有聞見；骯臟的東西，他也毫無厭惡感。遇到掃不下來用水沖，用掃帚搓，實在不行就用抹布抹。經(jīng)過清洗，原來的地方一塵不染，煥然一新，與別的地方又一模一樣了，絲毫看不出有人吐過。清潔工的臉上終于露出了欣慰的笑容。我立刻對這個清潔工產(chǎn)生了強烈的好奇心，以后每次在小區(qū)里我都會悄悄地關(guān)注他，研究他。
這樣過了半年多，我對他已經(jīng)了如指掌。是呀！當有人遇到困難的時候，他全力幫助，因為他是清潔工；當小區(qū)的環(huán)境遭到破壞時，他極力補救，因為他是清潔工；當有人不小心撒了垃圾時，他不怕臟，一點一點把全部垃圾撿起來，因為他是清潔工。想到他默默無聞，無私奉獻的精神，我的眼角濕潤了。多么好的一個人，多么辛勤的一個人，多么令我敬佩的一個人---清潔工