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    我心中的最美老師作文

    時(shí)間:2022-09-12 00:09:51 寫人作文 投訴 投稿

    我心中的最美老師作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我心中的最美老師作文,希望對大家有所幫助。

    我心中的最美老師作文

    我心中的最美老師作文1

      在初中,我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,姓陳。

      因?yàn)槊杏小皣弊,所以我們都親切的叫他國哥。國哥國哥,長著一副國字臉,一臉嚴(yán)肅的樣子。但在課堂和課間,都像個(gè)老頑童。所以我們班和隔壁班經(jīng)常和他開玩笑。

      國哥有一口流利的張家港風(fēng)味普通話,所以在課上講課經(jīng)常引起我們的發(fā)笑,還自以為是地說:“我的普通話不要太標(biāo)準(zhǔn)!”哥哥脾氣其實(shí)不好,比如,剛剛新學(xué)的課上完,便放出級難的題目并且要有兩種解法。當(dāng)然,我們肯定束手無策,這時(shí),他會說:“智商太低,想當(dāng)年我”當(dāng)然,又開始侃大山的他已經(jīng)完全沒有注意,我們下面的笑聲。

      其實(shí)說了這么多,我還是覺得陳老師對于同學(xué)的.關(guān)愛是非常好的。

      剛剛進(jìn)入初中,我的數(shù)學(xué)底子其實(shí)非常薄,所以在初一上學(xué)期的期末考試中,考得慘不忍睹。初一下學(xué)期,我便開始改變學(xué)習(xí)態(tài)度,有事沒事,去問國哥問題,國歌也許是被我煩膩了,終于有一天跟我說:“你這次期末考試肯定穩(wěn)了,我感覺你數(shù)學(xué)學(xué)的很好了,不要再來問我了!”當(dāng)然,不出國哥所料,我在初一下學(xué)期考了127分。

      天有不測風(fēng)云,在初三的難度加深和高壓的環(huán)境下,我的數(shù)學(xué)成績直線下降,補(bǔ)課老師和任課教師都發(fā)現(xiàn)不了問題。理所當(dāng)然,一模的成績不堪入目,數(shù)學(xué)又成為拖后腿的主要功臣,一直對我希望很大的國哥也許都大吃一驚,失去信心。不過,在一?纪旰蟮男瞧谖,我們放學(xué)后我要走時(shí),國哥叫住了我,便語重心長的跟我說:“成績下滑不可怕,放棄自己才可怕,其實(shí)你的成長我是看在眼里,你只需要加一點(diǎn)火候。這樣,你在家里做的,就是將以前的錯(cuò)題再做一遍,實(shí)在不懂的題目,你星期一拿過來我看,我再幫你講。”不善說話的他,竟然掏出這么一番話,當(dāng)時(shí)讓我好生感動。所以,為了不辜負(fù)陳老師的一番好意,我在中考時(shí),雖然不是最滿意的成績,但我和國哥都認(rèn)為很理想。

      也許國哥這名老師只是千萬教師中的一員,但我在以后的學(xué)習(xí)生涯中,都無法忘卻這個(gè)可愛又可敬的數(shù)學(xué)老師。

    我心中的最美老師作文2

      我心中最美的老師,就是我的班主任段老師,她有著烏黑光亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼神,小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴,苗條的身材,喜歡穿樸素大方的.衣服。

      段老師伴隨我走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從什么都不懂到明白做人的道理。在七尺的講臺上,她流過無數(shù)滴汗水,粉筆在黑板上日復(fù)一日,年復(fù)一天的寫個(gè)不停,她將自己淵博的學(xué)識毫不保留的教給了我們,她像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人。

      段老師上課時(shí)嚴(yán)肅極了,十分平易近人?墒且幌抡n她卻像變了個(gè)人似的,跟我們有說有笑。記得又一次下課,同學(xué)們都在操場上玩跳繩,段老師沖我們笑了笑,也跟我們玩起來了,還幫我們搖繩,教我們跳繩的技巧。

      段老師上課很特別。她每節(jié)課都抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),剩下的全部引導(dǎo)我們分析和思考,做作業(yè),因?yàn)樗`活的上課方法和學(xué)習(xí)知識的小竅門,讓我少走了不少彎路,數(shù)學(xué)成績提高的很快。此外,她很重視我們的自學(xué)能力,每次我們的預(yù)習(xí)筆記,他都親眼看。段老師讀課文時(shí),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),講的有聲有色,時(shí)常把我們帶入課文的情景當(dāng)中。

      段老師的多才多藝,也使我們十分敬佩她。在每次的班會中,她都會為我們選好素材,組織我們排練、唱歌、跳舞都不在話下。記得去年《不一樣的六。一》話劇表演,她讓我們幾名同學(xué)排練了好幾天,還教我們?nèi)绾窝莺妹恳粋(gè)角色,在正式表演那天,我們演的有聲有色,而且還得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。我們知道我們能夠爭得上臺的機(jī)會,老師付出了很多。

      段老師在我人生路途中,是一位難得的好老師,我要說:“遇到您,我很幸運(yùn)。謝謝您,您是我心中最美的老師!

    我心中的最美老師作文3

      有一群人他們默默無聞,無私奉獻(xiàn)無論你有多少不會的題,他們總會給你耐心講解,而這個(gè)人就是老師。

      我的數(shù)學(xué)老師是張老師,也是我們的班主任,她工作認(rèn)真,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多,做事仔細(xì)。老師中等身材,短發(fā),白白的皮膚,鼻梁上架著一副眼鏡。給我的第一印象就是老師干練。

      張老師說話算話,說到做到,我們班有很多同學(xué)愿意用中性筆寫作業(yè),那天老師在講臺上批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,于是她對我們說:“如果誰在寫作業(yè)用中性筆,那么就把當(dāng)天晚上的作業(yè)抄著原題做一遍,并且兩個(gè)家長都要簽名。”開始我們都以為老師跟我們說著玩的,第二天仍然有同學(xué)用中性筆,可沒想到老師說到做到,讓那個(gè)同學(xué)抄著原題寫了一遍,兩個(gè)家長都簽上了名,并外加檢討。從此以后,我們再也不敢聽老師的話了,作業(yè)都認(rèn)真完成,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,我們的教室里更加井然有序,我們的學(xué)習(xí)氣氛格外濃厚,我們的成績也更加優(yōu)秀。這都是因?yàn)閺埨蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和說到做到,有這樣的好老師,我感到特別榮幸!

      張老師講課還特別有有趣,讓我們產(chǎn)生了非常大的學(xué)習(xí)動力。有一天晚上我睡晚了,第二天上學(xué)時(shí)總感覺迷迷糊糊的,可是到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講了幾分鐘的.課,我就清醒了許多,感到教室里有一股熱流要爆發(fā),好像是被同學(xué)們的積極所打動,更好像是被老師講課氣氛而驚醒。

      在張老師的辛苦教育下,我們班的各項(xiàng)成績都有了很大的提高,我們都喜歡張老師,所以也更加努力的學(xué)習(xí)。老師如一盞指航燈,用自己的光芒指引著我們前進(jìn)的方向,如江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨,而老師把我們引向快樂的人生。

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