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老師,感謝您作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的老師,感謝您作文,歡迎大家分享。
老師,感謝您作文1
剛到我們班時(shí),您發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)上課不愛聽講,于是您就想方設(shè)法吸引我們的注意力,提高我們學(xué)習(xí)的積極性,把課講得生動(dòng)、細(xì)致、活潑、有趣,把我們領(lǐng)進(jìn)了豐富多彩的'知識(shí)殿堂。同學(xué)們聽得入了迷,隨著您的講解,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而哈哈大笑……同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情提高了,興趣濃厚了,學(xué)習(xí)也漸漸地由被動(dòng)變成了主動(dòng),成績不斷地提高。
有一次,我語文只考了87.5,居然課文內(nèi)容填空也有錯(cuò)誤,還錯(cuò)了好幾題。我強(qiáng)忍著淚,在同學(xué)面前還做出無所謂的樣子,但是心底很是傷心。老師看出了我的心思,下課后為我找出了毛病,并對(duì)我說:“雖然只錯(cuò)了幾個(gè)空檔,也許一個(gè)地方只有一個(gè)字的錯(cuò)誤,可就這一個(gè)字就是學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。老師希望你以后做一個(gè)認(rèn)真的人!認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做事!”老師的這番話深深地刻在我的心間,凡事都認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)也取得了很大的進(jìn)步。
老師,感謝您教會(huì)了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游;老師,感謝您讓我明白了道理,讓我變成一個(gè)認(rèn)真的人。謝謝您,老師!
老師,感謝您作文2
每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多老師,不過只有一個(gè)對(duì)你來說,是意義非凡的,對(duì)我來說,這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師─趙老師。
從我一年級(jí)時(shí),就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終于在四年級(jí)時(shí),被選為比賽選手,當(dāng)時(shí)的快樂真是難以用言語來表達(dá)。雖然練舞的'時(shí)候很辛苦,也常常被老師罵,不過我知道老師是因?yàn)樾良艜?huì)罵我們的,在老師的訓(xùn)練之下,我們的努力終于得到回報(bào),我們將代表學(xué)校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的教導(dǎo)有方,才會(huì)有如此的成果。
老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創(chuàng)意,在未來的道路上,能勇敢的走上舞臺(tái)。你使我從一個(gè)害羞的女孩,變成一個(gè)對(duì)自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演著很重要的角色,要是沒有你,我的童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。
謝謝,不是普通的名詞,而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個(gè)人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會(huì)遇到許多老師,不過,能遇上一位真正對(duì)你好的老師,是非常幸運(yùn)的,因此,能感謝的時(shí)候就多多表達(dá)你的謝意,讓周圍關(guān)心你的人,感受到你的達(dá)謝之意。
老師,感謝您作文3
。⒏卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有>勇氣作我自己:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜??"人的一生中都會(huì)有想感謝的人,我想感謝的人是趙老師。
人們常說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;我卻說,老師是巨大的電腦,是無價(jià)的軟盤,輸出全部的智慧,毫無保留的奉獻(xiàn)。
趙老師頭發(fā)短,大大的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,像是很有學(xué)問的樣子,他還有一張大大的嘴巴,>這就是我們的班的趙老師。
趙老師是一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好老師,有一次,我病了,回到學(xué)校,趙老師放棄了中午的`休息時(shí)間,讓我考試,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校的時(shí)候,大家都考好了,等我試卷寫好了,要交的時(shí)候,我看見趙老師睡覺了,不想把趙老師從睡夢(mèng)中叫醒,可趙老師剛睡下不到三分鐘,就有人把趙老師從睡夢(mèng)中叫醒了,趙老師揉了揉眼睛,然后戴上眼鏡,為那些同學(xué)改試卷,我看那些同學(xué)都在讓趙老師改試卷,我也就把試卷拿著到趙老師那里改,因?yàn)槲胰ジ脑嚲淼臅r(shí)候已經(jīng)有很多同學(xué)在我前面改試卷了,我等了許久才輪到了我,趙老師改好了,我考了九十一點(diǎn)五分。
感謝你,趙老師。
老師,感謝您作文4
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧櫵聣训爻砷L;
雄鷹感恩長空,
因?yàn)殚L空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的.力量。
感謝您,我敬愛的老師,
可即使我們用千言萬語,
也難以道盡您的恩情。
老師,感謝您作文5
老師,您在我心中是無比崇高的形象。是您,從小向我們傳授知識(shí);是您,無時(shí)無刻教我們做人的道理;是您,把我們當(dāng)成是自己的兒女一般關(guān)心愛護(hù)。每當(dāng)想起您,我心中就想說:“感謝您,老師!”
每當(dāng)語文課教生字,蘇老師都要先一筆一劃地寫在白板上,然后耐心的講解這個(gè)字的筆畫、結(jié)構(gòu)、書寫順序,遇到一些易錯(cuò)字,還會(huì)用講笑話等的形象的方法加深我們的記憶。比如學(xué)到應(yīng)接不暇的.“暇”,就是講東西太多了,眼睛看不過來,所以要用“日”偏旁,不是“目”偏旁。雖然還是會(huì)有同學(xué)寫錯(cuò),蘇老師仍然會(huì)特別教他們改正過來。
劉老師是我們從一年級(jí)到四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。每次我們同一題做錯(cuò)有4.,5個(gè)同學(xué)的話,她就要提出來講解,還要再練習(xí),恨不得我們就像吸水的海綿一樣,把正確的知識(shí)印在腦海里。
我還記得一次在上樓的時(shí)候,不小心摔倒,把膝蓋撞出了血,李老師幫我清洗傷口,搽上藥水,包扎好。還有在剛上一年級(jí)的時(shí)候文具袋不見了,我急得哭了起來,李老師安慰我,還幫我找筆袋......
老師,您是我們的學(xué)習(xí)上的恩師,更是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師。從您身上我看到了耐心、關(guān)愛、無私、奉獻(xiàn),學(xué)到了真、善、美!感謝您,老師!
老師,感謝您作文6
在我的求學(xué)生涯中,我遇到過許多老師,有一位老師讓我十分敬佩。她有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴。她五官精致,十分美麗。她就是我遇到的最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師——莫老師。
她既是班主任,又是我的英語老師。我為什么稱她為“虎師傅”?那是因?yàn)樗龑?duì)我們要求非常嚴(yán)格,經(jīng)常教育我們做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬馬虎虎。一旦我們重復(fù)犯錯(cuò),她就會(huì)火冒三丈批評(píng)我們。
記得那是一個(gè)炎熱的中午,莫老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留下來輔導(dǎo),嚴(yán)厲地批評(píng)了我們沒有全力以赴對(duì)待學(xué)習(xí)。期末考試要來了,英語口語考試也馬上就要開始了,她希望我們能夠考出一個(gè)好成績。那個(gè)中午,懷著寶寶的莫老師沒有午休,不斷地給我們出題目。我們哪些題目不會(huì)的,她就一對(duì)一地輔導(dǎo)我們。
還有一次,盡管莫老師生病了,醫(yī)生建議臥床休息一周,但是她仍然堅(jiān)持回學(xué)校給我們上課,站在講臺(tái)上給我們講解不懂的.題目。我要感謝莫老師,她教了我們?cè)S多多的知識(shí)和做人的道理。
這就是我的“虎師傅”,我希望她能一直教我們英語,同時(shí)也希望他能夠生一個(gè)健康活潑的寶寶。
老師,感謝您作文7
感謝您,親愛的馬老師。您是我心中的明燈,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)您總為我照亮前方的路!
您給我的第一印象并不時(shí)很好,邋遢。并不像有學(xué)問的人。可是我通過時(shí)間。通過您給我們上課時(shí)的妙語連珠和您做事時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我重新認(rèn)識(shí)了您!讓我明白人不可貌相,海水不可斗量。
謝謝您,馬老師!真心的謝謝您,是您讓我喜歡上了語文,愛上了作文!以前,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我都是一個(gè)很自卑的人!但是,通過您對(duì)我的'鼓勵(lì),和在語文課上對(duì)我的作文的表演唱!讓我有了勇氣把語文學(xué)好,把作文寫好!讓我有信心天天向上。
真心的感謝您,馬老師!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,因?yàn)槟o了我自信和勇氣。您雖然沒有迷人的外表,但您有一顆完美的心靈。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您那小小的眼睛中透露著智慧的光芒!
感謝您馬群老師。
老師,感謝您作文8
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的.老師們!
你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教育教學(xué)成績的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲,永攀高峰?/p>
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
您的學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
老師,感謝您作文9
老師,我想感謝您。如果說父母教會(huì)了我們邁出人生第一步,那么是老師教會(huì)了我們邁上人生的第一個(gè)臺(tái)階。是您讓我們從一無所知變得學(xué)有所長,也是您領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢(mèng)想有多美麗!
記得去年的冬天,天氣非常寒冷,我去老師辦公室交作業(yè),身上穿的羽絨服不小心被墻上的釘子劃破了一個(gè)大口子,羽絨不時(shí)地往外鉆。于老師看到了,馬上用膠帶紙仔細(xì)地把它粘了起來。雖然羽絨服不再往外鉆羽絨了,但隨時(shí)都有開膠的可能。羽絨服不能再穿了,于老師怕我著涼,便把自己的.羽絨服披在我的身上,當(dāng)時(shí)我感覺那么溫暖,眼前的于老師就像媽媽一樣。天這么冷,可老師自己卻凍著回了家,我心里充滿了感激。
老師,我要把您比作慈祥的母親。因?yàn)槭悄,在我們受到挫折的時(shí)候給我們鼓勵(lì),在我們得到榮譽(yù)的時(shí)候陪我們一起歡呼和興奮;因?yàn)槭悄,把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,用您無私的愛溫暖了我們幼小的心靈。
老師,感謝您作文10
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)了再過幾天就是教師節(jié)了,此時(shí)此刻,有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對(duì)我們的栽培,我十分的感謝您。
您就像園丁,辛勤地培育了我們這些年幼的花苗;而老師啊,我的老師啊,我覺得您更像蠟燭,燃燒自己,也相當(dāng)于我們辛勤的勞力,照亮我們,帶給我們光明,也相當(dāng)于指引我們走向正確地方向。
您一次又一次的給我機(jī)會(huì),希望我能給夠給您爭光彩,可我卻不爭氣,好多機(jī)會(huì)與我擦肩而過,后來,我深感內(nèi)疚,因?yàn)槲易屇。?duì)不起我親愛的老師,真對(duì)不起。
如今教師節(jié)要到了,我親愛的`老師的節(jié)日,我十分開心,因?yàn)椋瑥慕褚院,為您添光的一年到了!在這一年當(dāng)中,我不會(huì)再做出不文明、不聽話的事情,而讓您操心了,我一定會(huì)盡量做得十全十美的!
教師節(jié),我不會(huì)再像以前,送您一束鮮花,我會(huì)用我自己的汗水,送你一籃果實(shí)。
老師啊,在我心中,您總是無微不至地照顧我,我的一舉一動(dòng),您時(shí)而開心,時(shí)而生氣,時(shí)而興奮,時(shí)而難過。
千言萬語只有一句:
老師,感謝您!
老師,感謝您作文11
加減乘除,算不盡你的奉獻(xiàn);
詩詞歌賦,頌不完你的恩德!
三尺講臺(tái),
您走了幾十年,
汗水灑滿了,
我們成長的道路……。
您是長夜里璀璨里的明星,
您是大海上領(lǐng)航的燈塔,
您是黑暗中照亮的燭火,
您是懵懂中啟蒙的智者。
是您啊,老師,
用雙肩,
托起了祖國的未來
是您啊,老師,
用真情,
溫暖了我們的心靈……
一寸寸的粉筆,
染白了您的頭發(fā)!
一張張的考卷,
看花了您的'雙眼!
是您用春的耕耘,
換來了秋的碩果。
是您把一棵棵幼苗,
培育成參天的大樹。
老師,您的嗓子喊啞了,
老師,您的手臂舉酸了,
老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,
把畢生心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)!
老師,您的血壓還高嗎?
老師,您的咽炎還犯嗎?
老師,您的失眠好了嗎?
老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?/p>
我們用勤奮回報(bào)您,
我們用成績回報(bào)您。
我們用行動(dòng)感謝您!
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