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爸爸有你真好作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的爸爸有你真好作文，歡迎閱讀與收藏。
爸爸有你真好作文1
仰望夜空，璀璨一地碎銀，不禁悟出星空為何璀璨；仰望白云，柔軟一世冰清，不禁悟出藍天為何朗晴；仰望父親，守護一生家庭，不禁悟出你的背影為何深遠……
屹立于華山長空棧道下，我的心早已不寒而栗�？粗仟M窄僅滯留一人之距，我雙手緊握，內(nèi)心緊張到了極點。時間靜止了，我仿佛置身于可怕的夢魘。
“怎么樣？還爬嗎？”爸爸在身后關(guān)切地問道。
山越高路越陡。我已經(jīng)累得氣喘吁吁，接而連三的臺階，使我腰酸背痛，雙腿似灌了鉛一般沉重。勞累和疲憊涌上心頭，望著前方云霧繚繞的薄霧，眼前險峻的棧道，我仿佛泄氣的.氣球，便再也不愿繼續(xù)攀登。原本準備底氣十足大聲地回答：“爬！”此刻也被眼前的夢魘吞沒。怎么辦？我內(nèi)心糾結(jié)不已，垂頭喪氣不知該如何回答。
“聽我說，你必須堅持！已經(jīng)到這里了，就不能再放棄！”
“不，我不行！爸爸！這棧道一旁是懸崖峭壁！我會掉下去摔死的！”
你沉了一口氣，似乎在想些什么。最終，依然堅定地說：“你一定能爬過去，相信自己！”我鼓起勇氣抬頭望了望你，你向我眨眨眼，又笑了起來，剛毅而慈祥。
“我……”我的話還沒說完，就被你的聲音打斷。
“我爭取吧！”我囁嚅地說。
“對！要堅強！加油！”你微笑著鼓勵我。
在你的安慰和提示下，我內(nèi)心逐漸安定，向你點點頭。然后屏住呼吸，扣好安全帶，忐忑不安走向長空棧道。我小心翼翼抓住左邊凸起來的石頭，雙腳用力踏上第一塊木板，然后右手迅速扶住鐵索，用盡全力向前一挪，氣喘吁吁向前走去。到達第二處斜崖了，這里非常陡峭。聽著耳邊瑟瑟的風聲，我不禁頭暈目眩，手心里全是汗。剛剛?cè)计鸬囊稽c決心被瞬間澆滅。猶豫不決之際，我向下望去，陡峭的崖壁讓我不栗而寒，心懸到了嗓子眼，不禁雙腿發(fā)抖，仿佛有一種搖搖欲墜之感�！皠e慌！不要向下看！用腳沿著木板側(cè)身走，盡量往里踩，一點點小心挪動，爸爸就在身后保護你！”你的笑容和鼓勵的話語又浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我重拾勇氣！我努力移動著冰冷的雙手，一節(jié)一節(jié)重復著攀巖動作，左右手并用抓緊巖壁，鉚足力氣向前挪動。我早已忘卻了害怕。因為你的鼓勵在我心中回蕩。離盡頭愈來愈近了！我一鼓作氣，終于到達棧道終點！
我大汗淋漓走下棧道，解開安全扣，依然心有余悸。此刻，我站在終點，心里不免感慨萬千。爸爸的陪伴，沒有華麗的修飾，也沒有太多感人肺腑的言語，卻始終聳立在我生活的每一段路程。生活中，還有更多風雨等待著我呢！你向我笑了笑。那一刻，雨過天晴……
爸爸的愛和鼓勵讓我學會了堅強！那一次，我沒有放棄，果敢與拼搏，讓我看到了最美的風景！
爸爸，有你真好！
爸爸有你真好作文2
暗紫色格子襯衫，洗得有些褪色的牛仔褲父親鋒利的眉宇間，藏著溫柔的神情。相片中那個稚嫩可愛的女童嘟嚷著嘴，一臉不太情愿的模樣，可她的小手卻緊緊牽著父親粗糲的大手，嘴角微微揚起…凝望著相片，我不禁心潮澎湃。
不知何時起，我與父親之間的話語變得只有察塞數(shù)言。早晨起晚了，我匆忙拿起桌上早餐就往陽臺沖去�！斑�！”猛得一晃，我只覺耳畔轟鳴，原來是父親最愛的吊蘭擱在花架上，被我慌亂中晃倒下來，滿眼狼藉。我顧不得這么多，轉(zhuǎn)身欲走，父親的呵斥將我震在原地�！澳憧茨�，平時毛毛糙糙，還總沒有時間觀念，早上起這么晚！”原本煩亂的心里變得更加郁悶，我氣急之下奪門而出，留下一聲巨響。
我不禁覺得委屈，現(xiàn)在學習這么辛苦，晚起點又有什么關(guān)系呢？不過是撞到父親喜愛的吊蘭罷了，值得這番訓斥嗎？一想到平日里母親的關(guān)懷與父親的沉默，心中便盡剩怨懟，郁結(jié)在心中化解不去。似乎父親對我的關(guān)照，總是缺席。
結(jié)束了一天疲憊的學習，回到家中，我便聽見臥室里父母低聲交談的聲音�！昂⒆硬贿^是遲了點，你又何必說重話呢？”母親嗔怪的聲音傳來耳畔�！皬男∈戮涂梢钥闯鲆粋�人的習慣是否良好……”父親的話語聲中略帶嘆息，“還記得她讀小學時，每次開家長會我都會用相機錄下，那時她是多么乖巧可愛呀，可惜……”父親的話沒了下文，被沉默一并吞沒了聲息。一時間，我只覺周圍寂靜的連呼吸都顯沉重。我的雙眼被蒙層水霧，兒時的場景歷歷在目。
還記得，小學的每一次家長開放日，父親都能準時出現(xiàn)在教室的最后一排，捧著相機為我錄像。尼記憶中他穿著格子襯衫，硬朗的臉龐流露著柔情，笑著向我揮手，臉頰上浮現(xiàn)出一對酒窩來，坐在教室后排的椅子上，像一個等待老師夸獎的`孩子。此時，我緊張而興奮，爭先恐后地回答老師提出的問題。當我回答正確時，父親恨不得起立為我喝彩;當我緊張時，他又悄悄為我鼓勁加油。郎時的我，多么幸福，多么自豪�？墒请S著長大，我卻不認可父親這“另類”的行為。我害怕父親的行為，會使我成為同學們的笑話。在一次宣泄之后，我讓父親不妻再帶相機了，父親的笑容消退。我分明看見父親的雙眸寫滿失望與頹敗。他悄悄將相機和影像藏起，即便是我在擔任主持人參加學校慶典也未曾問過只言片語。不知父親當時的心境如何，我卻覺無比愧疚，自責。
其實有時，我也想與你擁，像兒時那樣沒疚、自責有隔膜。我想走進你心靈深處，在那里，我們暢所欲言、溫馨和睦。
我知道，當我轉(zhuǎn)過身去，會看到你仍用溫柔的目光注視著我。
爸爸，有你真好！
爸爸有你真好作文3
我的爸爸有說不盡的好，爸爸性情溫和從不發(fā)脾氣；爸爸有擔當，家里大事小情都是他來扛；而最令我佩服的是他的認真和聰明。
就拿“陪讀”這件事來說吧，很多家長都會“陪讀”，但像我爸爸這樣堅持多年如一日，保質(zhì)保量的“陪讀”就不多了。
周末上補習班，大部分爸爸只是充當司機而已，而我爸爸不僅這么多年風雨無阻的接送我，從不遲到早退不說，他還長期堅持旁聽陪讀，他的“陪讀”可不是坐在教室后面玩手機，他上課比我聽得還認真，翻開他的筆記，記錄比我還仔細，字跡工整，主次分明，重點突出，邏輯嚴謹。甚至把我錯的題都用紅筆記錄下來。幾年下來，爸爸等于陪著我把小學的數(shù)學知識又全面系統(tǒng)學了一遍。
課間，爸爸會把我前半節(jié)課沒聽懂的題目講解給我聽，放學回家的路上，他邊開車邊講，就可以把當天的知識點直接歸納總結(jié)出來，清晰明了，只需十分鐘就幫我迅速鞏固了當堂知識，令我實在佩服的很。
每周五晚上，是我和爸爸特殊的親子時光——父女同臺競技。我們輪流講題給對方聽，他總會重申一個道理：“聽別人講十遍，不如自己做一遍，自己做一遍，卻又不如給別人講一遍。”爸爸告訴我，只有在講題的過程中，才會對知識有更清晰的認知，也才會發(fā)覺做題時不易察覺的不牢固知識點，你想讓別人聽的明白，就必須自己腦子里更明白。每次給他講題，我真是使出渾身解數(shù)，往往，講一道題，講得我一身汗，但是不得不說，爸爸這樣的教學方式真的特別有效！我的小學數(shù)學老師總夸我是她的得意門生，我也能感覺到，在數(shù)學方面，我的思路比班里大部分女生都清晰地多，學習起來也輕松的多，學習過程也就多了更多的興趣。這一切真得歸功對我要求嚴格的爸爸，沒有他的高質(zhì)量“陪讀”，哪里有我今天的`數(shù)學成績呢。
小學畢業(yè)的暑假，爸爸心疼我，總是讓我盡情玩耍，可他卻捧著初中課本提前備課。兩周時間，聰明的爸爸就復習完了初中數(shù)學和物理課程，他信心滿滿地說：“還好，老本都沒忘，初中三年的理科“陪跑”，我還是沒問題噠！”然后他還轉(zhuǎn)身頑皮的叮囑媽媽：“文科“陪跑”就要仰仗老婆咯！”媽媽聽后哈哈大笑說：“放心，我不會比你差的，文科包在我身上！”全家笑作一團。每當這時，我就覺得我們這小小的三口之家真是太幸福了，有這樣的爸爸好幸運！
父愛如山，我的爸爸就是對這四個字最生動的詮釋：爸爸高大威猛，沉穩(wěn)睿智，懂愛，有責任。爸爸的肩膀就能撐起我的整個世界！爸爸，有你真好！真的好！
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