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漫畫(huà)同學(xué)作文(通用66篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的漫畫(huà)同學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇1
如果你來(lái)到我們教室,那個(gè)手里拿把尺當(dāng)飛機(jī)玩的人一定是李鴻達(dá)。他雖然成績(jī)不好,但音樂(lè)課經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
李鴻達(dá)的特點(diǎn)莫過(guò)于聲音多變。上音樂(lè)課唱歌時(shí),他的`聲音很洪亮,都快蓋過(guò)我們其他人的聲音了。孫老師夸他音準(zhǔn)好、聲音響亮,很適合獨(dú)唱。但因?yàn)槔铠欉_(dá)的聲音“不合群”,所以在每次合唱、齊唱、唱歌譜時(shí),他的聲音總是“孤獨(dú)地”飄蕩在每個(gè)同學(xué)的耳中。
李鴻達(dá)雖然唱歌聲音洪亮,但也有聲音小的時(shí)候。當(dāng)他作業(yè)沒(méi)交時(shí),老師嚴(yán)厲地讓他站起來(lái),李鴻達(dá)只能緩緩地站起來(lái)。老師批評(píng)他時(shí),他就一直盯著地板,仿佛要把地板瞪出個(gè)洞來(lái)。此時(shí)問(wèn)他問(wèn)題,他就是嘴巴說(shuō)給鼻子聽(tīng)了。
李鴻達(dá)還特別喜歡用語(yǔ)氣詞。作業(yè)訂正好了,老師再問(wèn)他作業(yè)有沒(méi)有訂正好時(shí),李鴻達(dá)就說(shuō):“好嘞——!边@個(gè)“嘞”拖得特別長(zhǎng),跟唱京劇一樣。你跟他說(shuō)什么事,他不說(shuō)“知道了”,而是說(shuō)“知道嘞——!彼荚嚳嫉煤脮r(shí),就會(huì)歡呼:“耶——”
他就是我們班聲音最奇特的李鴻達(dá)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇2
我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開(kāi)朗,天天笑嘻嘻的,像是沒(méi)有煩心事一樣。
他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來(lái)。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。
他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來(lái)捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。
有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的.人之后對(duì)我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去。“你們傻嗎?一毛等于十分呀!只不過(guò)有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說(shuō)十分吧!”他又說(shuō)!肮,太好笑了!贝蠹衣(tīng)完解釋后,都笑個(gè)不停。
我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開(kāi)心果!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇3
我班有64名同學(xué),他們的“味道”不一樣,就像不一樣的食物。
我班的周曉婷她全身有一股殺氣,就像一種菜叫“剁椒魚(yú)”。雖然她是女生,連男生也怕她,但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下,她就發(fā)火了,要不是我及時(shí)出手制止,孔凡就“完蛋”了。
“胡蘿卜炒肉絲”是邱全芳,她的課外知識(shí)可豐富了。她每次都考90分以上,她是我班的學(xué)習(xí)榜樣。她還是一位勤奮樂(lè)學(xué),有智慧的女生。
我班的.何佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評(píng)了她,她回到家就躲進(jìn)被子里,嗚嗚嗚地哭個(gè)不停,她真是嬌氣包啊。
我班的張鵬是一個(gè)膽小鬼,他害怕看鬼電影。上次我躲起來(lái),他沒(méi)有看見(jiàn)我,我在他后面叫了一聲,他就嚇怕了,我覺(jué)得他真是一顆“大蒜”,喜歡躲在泥土里,不敢出來(lái)。
這就是我班的“美味佳肴”,你班上有這樣有趣的同學(xué)嗎?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇4
巨大的嘴巴,細(xì)小的鼻子,一雙圓球似的大眼睛,加上一頭淡黃的頭發(fā),猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的同學(xué)韓逸飛。
韓逸飛是我的'同學(xué),也是我的好朋友。他可喜歡玩游戲了,每當(dāng)放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,就會(huì)到我家和我還有我弟弟一起玩游戲,各種游戲他都會(huì)玩,但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。
別看他那么喜歡玩游戲,他的體能也是不容小看的,他十分喜歡踢足球。他還參加過(guò)學(xué)校足球隊(duì),在校足球聯(lián)賽中他還進(jìn)過(guò)一球。他算是很厲害的足球隊(duì)員了。
他還十分講義氣,每當(dāng)他有什么好吃的或好玩的都會(huì)與我分享,有錢(qián)時(shí)還會(huì)給我買(mǎi)東西吃,對(duì)待朋友從來(lái)都不會(huì)小氣,我也會(huì)經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí),讓他的成績(jī)進(jìn)一步提升,這就算他對(duì)我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛,我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)保持下去!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇5
他是我的同學(xué),一個(gè)口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號(hào)“足球小子”。
他的.頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門(mén)兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說(shuō)個(gè)不停。他的皮膚有點(diǎn)黑,因?yàn)樗?jīng)常踢足球。
他是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)足球非常癡迷,只要一談起足球就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。
他愛(ài)談足球,更愛(ài)踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開(kāi)始大家就奮力拼搏,作為隊(duì)長(zhǎng)的他更是神勇無(wú)比。一會(huì)兒盤(pán)球過(guò)人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個(gè)隊(duì)友的高空球,他順勢(shì)一個(gè)頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T(mén),卻被守門(mén)員一個(gè)空中撈月“摘”了下來(lái)。他們毫不氣餒,又卷土重來(lái)。不一會(huì)兒,他一腳怒射,攻破了對(duì)手的球門(mén),全班都為他喝彩。最后我們班球隊(duì)?wèi){借著過(guò)硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!
他就是陳其磊,名副其實(shí)的“足球小子”。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語(yǔ)說(shuō):“能穿同一條褲子”。
時(shí)間久了,自然就特別了解對(duì)方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。
一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)她說(shuō):“我先去把作業(yè)寫(xiě)完,再陪你上廁所!
“哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬恕
“不是的,我的作業(yè)真的.只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。
“別找理由,不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。
“好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無(wú)奈地說(shuō)。
她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕。”
我連忙拉住她,陪著笑臉說(shuō):“去吧,去吧,再不去都要上課了!
她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。
每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰(shuí)讓她是我最好的朋友。
她就是——鄒佳云。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇7
我的同桌,她是班里的畫(huà)畫(huà)能手,也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過(guò),也會(huì)有大概五成的'幾率還是會(huì)問(wèn)我:“嘿,同桌,這一道題怎么做?”我就講給她聽(tīng),可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂!我也無(wú)奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂,我只能在她問(wèn)我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫(huà)畫(huà)之時(shí),她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來(lái),晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。
她,就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇8
我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺(jué)得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非?,體力也是一級(jí)棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤](méi)那么聽(tīng)話(huà),跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽(tīng)到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來(lái)?偣簿腿,他超了慢的同學(xué)整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來(lái)。我可真佩服他啊,體力真好!
他很皮,是我們班的“話(huà)癆”。只要有機(jī)會(huì),他就一定會(huì)講話(huà)、搞怪。吃午飯時(shí),他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場(chǎng)舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話(huà)說(shuō)唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周?chē)娜,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來(lái)了。還好后來(lái)老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的'在笑呢!
他雖然很皮,但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂(lè),他是我們的開(kāi)心果。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)好朋友,她也是我的同桌。
她是個(gè)女生,肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對(duì)眉毛,眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,仿佛用大一點(diǎn)的勺子吃飯,都塞不到她的.嘴里,而且她很耐看,你們知曉她是哪個(gè)嗎?
她是個(gè)調(diào)皮鬼。下課的時(shí)候,她常常會(huì)拍我的頭,我疑惑不解的問(wèn)她:“你為何要拍我的頭?”她笑著說(shuō)道:“我也不知曉,只是看著你的頭想拍一下而已!比缓缶汀昂俸佟钡男α艘幌拢p眼瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的,像一個(gè)蘋(píng)果一樣。
她是個(gè)高興果,她的臉上常常掛著一張笑臉,她的笑就像是有魔力一樣,只須看她一眼,你會(huì)感到特別高興。有時(shí)我在跟其他人說(shuō)話(huà),她一直在叫我,假如我沒(méi)理她,她就會(huì)嘴巴往下掛,一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水,仿佛立刻就要哭了出來(lái)似的,我叫她她也不理我,之后就一直寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)得飛快,比正常的速度要快好幾倍呢!
她的字也寫(xiě)得很好看、工整,沒(méi)想到胖嘟嘟的小手,居然能寫(xiě)出這么好的字來(lái)。
她就是我的同桌——石夢(mèng)瑤,一個(gè)情緒變化極多的同桌。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇10
“哈哈,哈哈,哈哈哈!”這么魔性的笑聲,這是哪個(gè)在笑呢!
同學(xué)們的目光齊刷刷地望向劉文凱同學(xué)的座位。瞧!他坐在座位上,臉朝著天花板,正笑個(gè)不停,就連身體都笑得一抖一抖的呢!奇怪了,又是什么引他發(fā)笑的了?噢!原來(lái)是大家剛講的牛郎與織女的故事呀!
“砰”的一聲,正在上課的吳老師拿著本子拍了下講臺(tái),厲聲說(shuō)道:“劉文凱,你給我站起來(lái)!眲⑽膭P笑著站了起來(lái),抬頭看了看吳老師的臉,然后就用手把嘴巴捂上,控制不住偷偷地笑。這下可不好了,把“引線(xiàn)”給點(diǎn)著了,吳老師像一枚炸彈一樣炸開(kāi)了,漲著紅臉問(wèn)道:“劉文凱,你笑什么呀?來(lái)給大家推薦一下!”頓時(shí)唾沫橫飛,像雨點(diǎn)一樣落在了我的眼鏡上和臉上,可是劉文凱還是一點(diǎn)兒沒(méi)變,也沒(méi)控制住他那笑聲。
科學(xué)課上,孫老師點(diǎn)名叫大伙回答問(wèn)題,當(dāng)點(diǎn)到劉文凱時(shí),他卻用蚊子般的聲音回答。孫老師板著臉說(shuō):“一個(gè)男孩子聲音如何會(huì)跟小女孩的聲音一樣!沒(méi)個(gè)男孩子樣!睂O老師話(huà)音剛落,咱們這位劉同學(xué),居然“咯咯,咯咯咯……”像小母雞似的`笑起來(lái)了。孫老師給了他個(gè)安靜的眼神,就繼續(xù)上課了。
哈哈哈哈哈,咯咯咯,一上午緊張的課程就在劉文凱那歡快的笑聲中度過(guò)了。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇11
大家班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活力四射,每天笑嘻嘻的,像是沒(méi)煩心事一樣。
他有一個(gè)非常大的特征:胖!他的'肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),假如不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來(lái)。假如他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。
他雖然胖,可是卻非常靈活。他常常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地挨近你,飛速伸出手來(lái)捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這個(gè)時(shí)候你假如去追他,那樣在你快追上他那一刻,他會(huì)忽然向左一閃。假如你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你如何抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和大家玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對(duì)大家大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’的意思是?”大家也喊回去。“你們傻嗎?一毛等于十分呀!只不過(guò)有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我將來(lái)還是說(shuō)十分吧!”他又說(shuō)!肮眯α。”大伙聽(tīng)完講解后,都笑個(gè)不停。
大家班上的他,可真是一顆胖乎乎的高興果!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇12
我有一位女同學(xué),叫小倩(黃雅倩)。她長(zhǎng)著一張小巧的瓜子臉,一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā),水汪汪的雙眼在鏡片的放大下,猶如兩顆黑寶石,再加上那張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃般小嘴,整體感覺(jué)猶如一個(gè)布娃娃,討人喜歡極了,使人一見(jiàn)就感覺(jué)她是個(gè)乖巧的小姑娘。
小倩不只人長(zhǎng)得討人喜歡乖巧,還特別助人為樂(lè)呢!
記得小學(xué)二年級(jí),我洗頭洗得還不干凈,常常會(huì)有一些泡沫。有一次,我頭發(fā)上有些小事的地方?jīng)]洗干凈,而且那天非常不巧,吃飯還是吃第一個(gè),我的心里不由地有一些慌張,心想:如何解決?今天可是吃第一呀!假如我一個(gè)人胡亂地沖一陣,可能又洗不干凈;假如我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈,可能又跟不上班級(jí)隊(duì)伍了?磥(lái),需要得找一個(gè)人幫我了。于是,我問(wèn)室友們哪個(gè)能留下來(lái)幫我,可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著我們的活,用沉默來(lái)回答我的.問(wèn)題,只有小倩大方又果斷地說(shuō):“歡歡,我留下來(lái)陪你吧!”我問(wèn)她“你不怕耽誤時(shí)間嗎?”哪個(gè)知,她居然說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后,我在小倩的幫忙下,成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然大家沒(méi)跟上班級(jí),但是大家為兩個(gè)人的友誼又進(jìn)了一級(jí)臺(tái)階。
這就是我的同學(xué),一位討人喜歡、善良又助人為樂(lè)的好同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇13
我們班里有幾個(gè)同學(xué),他們的性格稀奇古怪,他們的一舉一動(dòng)讓人感到奇怪,好像一些星星人類(lèi)的超能的存在。
電擊俠
我們班兒的電擊俠,有自身發(fā)電的功能,只要你輕輕一碰他,就會(huì)有小小的聲音“啪”的嚇你一跳。當(dāng)他生氣的`時(shí)候,就會(huì)瘋狂的電你,啪、啪、啪,……所以我們都不敢惹他。
科學(xué)博士
科學(xué)博士,他性格古怪,很喜歡科學(xué)課。也許是因?yàn)樗膵寢屖歉咧械幕瘜W(xué)老師的緣故,每次下課后,就會(huì)在桌子上做實(shí)驗(yàn)。在語(yǔ)文課上,他總不聽(tīng)老師講課。有一次,他帶了一瓶水,跟我說(shuō):“這是食用糖水,你嘗嘗,我研究了三天三夜才發(fā)明出來(lái)的!蔽姨蛄艘豢冢ň尤荒敲创竽懙呐鯃(chǎng),不怕有毒?太老鐵了吧,忠實(shí)擁躉——鐵粉!),哇,是雞肉味兒的,再看看他,因?yàn)榘疽,兩只眼睛已?jīng)像大熊貓一樣了。你可真是瘋狂的科學(xué)家呀,我不禁脫口說(shuō)他。
我們班里的同學(xué),仿佛都是從漫畫(huà)里蹦出來(lái)的人物,好像超人一般的存在,這次我就不一一例舉了,且待下回繼續(xù)吧。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇14
我的同桌像一條可愛(ài)的“金魚(yú)”。
她的體型像條打了催化劑的金魚(yú),因?yàn)椴还軓哪膫(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧,那圓圓的“西瓜臉”,笑起來(lái)時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂,是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配,走起路來(lái)簡(jiǎn)直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚(yú),只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽(tīng)寫(xiě)或考試不理想而悶悶不樂(lè),因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)時(shí),她開(kāi)始變成勤奮的“小金魚(yú)”,爭(zhēng)分奪秒地看語(yǔ)文書(shū)。直到聽(tīng)寫(xiě)前一秒,她才依依不舍地放下書(shū)。
老師報(bào)出第一個(gè)時(shí),她信心十足地開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí),我懷疑她會(huì)不會(huì)寫(xiě)成“金條”?往她那瞟了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳!哪有什么“金條”“銀條”,她只寫(xiě)了四個(gè),其中一個(gè)還寫(xiě)錯(cuò)了。
哎,她是寧愿在不及格的坑里徘徊,也不愿站在及格線(xiàn)上看風(fēng)景嗎?我能想象到老師改聽(tīng)寫(xiě)時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的'時(shí)候,她又會(huì)從“小金魚(yú)”進(jìn)化成“大鯊魚(yú)”。你看,有個(gè)男生拿走了她的東西,她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚(yú)”,沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說(shuō)那聲音真是“響徹云霄”啊,同桌這手上的肉肉真不是白長(zhǎng)的。
這就是我的“金魚(yú)”同桌,一位記憶只有“七秒”的小胖妞,一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚(yú)”。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇15
我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué),他長(zhǎng)著一張肉嘟嘟的臉,像西瓜似的肚子,兩條腿非常粗壯,體重有一百來(lái)斤。
有一次,我們學(xué)校的午飯里有雞腿,每個(gè)人都有,他見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,像餓狼見(jiàn)了小羊羔似的`,可被其他人攔住了,讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了,這可把他興奮壞了,連忙抓起雞腿就往碗里放,可他又覺(jué)得不夠,就向同學(xué)們?nèi)ヒY(jié)果真的被他要來(lái)六七個(gè),全被他吃完了,我一個(gè)都吃不下,所以我在暗暗的佩服他。
還有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng),每個(gè)人都要帶月餅,我?guī)Я肆鶄(gè),可是他什么都沒(méi)帶,我們班有五位同學(xué)帶了一大盤(pán),他看了立刻流下口水。老師開(kāi)始切月餅了,切了十分鐘終于切完了,我們按組分開(kāi)去拿,他坐在第一組的第一排,還是第一個(gè)去拿的,他拿了最大的一塊。我心想:你要不要臉呀!自己一塊都沒(méi)帶來(lái),還好意思吃最大的!我們都拿完了,但還剩下兩塊,老師問(wèn):“誰(shuí)還想要?”話(huà)音剛落,他像離弓的箭一樣沖上來(lái)說(shuō):“我要我要!”他拿了兩塊中最大的一塊,他又狼吞虎咽了起來(lái),可是還是不夠,剛想上去再拿一塊,被我無(wú)情地打斷了,我說(shuō):“老師還沒(méi)吃呢!”他聽(tīng)了只好坐回自己的位置上。
每個(gè)人都有自己的不同之處,雖然他貪吃,但是他心地很善良。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇16
他是我的同班同學(xué),平時(shí)喜歡穿機(jī)器人的衣服,有一雙巧奪天工的手,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,每天樂(lè)呵呵的表情,說(shuō)起話(huà)來(lái)慢條斯理,你知道他是誰(shuí)嗎?
他的漫畫(huà)畫(huà)得很好。從他手中畫(huà)出來(lái)的人物都栩栩如生,有一次,我看他畫(huà)“我的世界”里的人物,畫(huà)得妙趣橫生;在他的手上,很多沒(méi)有生命的東西好像都活了;他的漫畫(huà)也很風(fēng)趣,有一次,我看見(jiàn)他正在作畫(huà),于是我走過(guò)去一看,只見(jiàn)他指著一張圖說(shuō):“你看這一張圖,有什么發(fā)現(xiàn)?”我開(kāi)始茫然不知其解,但順著他的手看過(guò)去,上面寫(xiě)著“思成李牌輪胎,結(jié)實(shí)耐用……”“哈……”笑暈我了。
他的短跑也很厲害。在我們讀三年級(jí),學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們跑了接力賽,馬上輪到他了,只見(jiàn)他聚精會(huì)神地看著跑過(guò)來(lái)的`隊(duì)友,等人走近了,他一把抓住接力棒,馬不停蹄地沖了出去,并以最快的速度把棒子交給了另外一個(gè)人。
他的成績(jī)也很好。在上次期末考試中,他是班上三個(gè)四門(mén)都上90分的人之一,而且平時(shí)的考試中也有不錯(cuò)的成績(jī)。
他的性格也很直。有一次,我們約好一起走,但回家的時(shí)候,他卻和90班的同學(xué)一起走了。我很生氣,于是問(wèn)他為什么不跟我一起走,他卻說(shuō):“是你不和我們走!蔽翌D時(shí)語(yǔ)塞。
講了這么多特點(diǎn),你知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!他就是周米,雖然他時(shí)候會(huì)生氣,但我依然喜歡他。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇17
她是我的前桌,長(zhǎng)得眉清且秀,一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來(lái),我估計(jì)連獅子都不是她的對(duì)手。由于我不敢動(dòng)她,便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次,我和她一起去上奧數(shù)課,剛上車(chē),我們倆互相逗對(duì)方,笑得肚子都疼了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn):呀,她的頭發(fā)炸開(kāi)了呢!我越看她越像“金毛獅子王”,便捂著嘴偷偷地笑!白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的,一下就聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲。于是她大聲問(wèn)道:“你笑什么笑,有什么這么好笑嗎?”我一下沒(méi)忍住,脫口而出:"哈哈哈!你……你的頭發(fā)炸了,好……好像‘金毛獅子王’!"她的臉立馬成了鐵色的,怒斥道:"好你個(gè)家伙,下車(chē)你死定了!"這時(shí)剛好到了,我慢悠悠下了車(chē),只能獨(dú)自硬著頭皮面對(duì)“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次,小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的'水杯,水杯磕出了個(gè)大洞,“變臉怪”站了起來(lái),亮出拳頭,痛扁了小蟻一頓,小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完,她就反過(guò)來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了,臉上掉下一大串黑線(xiàn),暗暗想:“變臉怪”呀“變臉怪”,你真是名不虛傳!果然是典型的翻臉比翻書(shū)還快呀!
相信你們都知道她是誰(shuí)了,名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無(wú)策,但我還是很樂(lè)意擁有這樣一位同學(xué),你們呢?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇18
我們生活在一個(gè)大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個(gè)同學(xué)畫(huà)漫畫(huà)。
他,有著一米五的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個(gè)鼻子,再下面便是他那不知怎么長(zhǎng)出來(lái)的三寸不爛之舌。
每次,不管他和誰(shuí)吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見(jiàn)他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶?zhuān)芍窕@子打水一場(chǎng)空。他的反應(yīng)太快,躲過(guò)了小李。于是他們開(kāi)始吵架了,小李吞吞吐吐地說(shuō):“這…這明明是…是我的尺子!彼f(shuō):“這是我早上剛剛帶來(lái)的好不好?只準(zhǔn)你買(mǎi)這款尺子嗎?上面也沒(méi)有寫(xiě)你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的`人,所以你可千萬(wàn)不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。
他還天天丟三落四,記憶不好。語(yǔ)文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè),忘記;衛(wèi)生評(píng)比時(shí),總是要?jiǎng)e人來(lái)我們班叫他,他才去。不過(guò)他的作文寫(xiě)的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會(huì)拉大提琴、會(huì)寫(xiě)毛筆字、唱歌……
說(shuō)的口干舌燥,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的老許同志!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇19
我的同學(xué)有很多,但如果讓我選個(gè)同學(xué)來(lái)寫(xiě)一寫(xiě),那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長(zhǎng)著一雙偏大的眼睛,有一個(gè)滑梯似的鼻梁,還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)來(lái),把周?chē)娜硕簶?lè)。
現(xiàn)在呢,我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn),也就是幽默了。上一次,在課間時(shí),他為了把我們逗樂(lè),先對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲叫做‘大變活人’!蔽衣(tīng)后覺(jué)得這個(gè)游戲挺好玩的,便一口答應(yīng)了下來(lái)。緊接著,陳同學(xué)又帶著笑意說(shuō):“好,游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變(便),我當(dāng)活人!”周?chē)?同學(xué)都笑了,我一愣才反應(yīng)過(guò)來(lái),追上他,可他早已沒(méi)影了。
有一次他對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“‘清晨我和豬上山’反過(guò)來(lái)怎么說(shuō)?”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話(huà)寫(xiě)在了紙上,之后反著念了一遍。他念完之后,我們都捂著肚子張開(kāi)嘴哈哈大笑了起來(lái),那個(gè)同學(xué)說(shuō)完后,自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾,他下課了之后便來(lái)“整我”了!拔倚沦I(mǎi)的筆,你是不是用了?”他問(wèn)我道。我說(shuō):“我沒(méi)有用!”他又問(wèn)了一次,我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,也說(shuō)了一句:“知道你自己沒(méi)用就好,還敢生我的氣!”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué),他雖然有時(shí)會(huì)“整人”,但我和他還是好朋友。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇20
人人都有自己最好的同學(xué),我也不例外,我想說(shuō)的是我的“漫畫(huà)”同學(xué)——阿陳。
阿陳同學(xué)的眼睛很小,幾乎瞇成了一條縫,小巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,簡(jiǎn)直是個(gè)話(huà)嘮。阿陳同學(xué)性格古怪,說(shuō)他善良吧,的確是!前幾天我們放學(xué)回家,某位同學(xué)下樓時(shí)絆了一跤。那同學(xué)臉色發(fā),眼淚像止不住的水龍頭,那條腿更是慘不忍睹。褲腿破了,鮮血直流,那個(gè)同學(xué)眉頭緊皺,咬緊牙關(guān),阿陳按了按他的腿問(wèn)到:“這兒疼嗎?這兒呢?還有這兒?確認(rèn)傷勢(shì)以后阿陳同學(xué)冷靜地說(shuō):“你去叫老師給這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話(huà)。”“還有你們扶這個(gè)同學(xué)去醫(yī)務(wù)室等著。”過(guò)了一會(huì)兒老師和家長(zhǎng)都來(lái)了,醫(yī)生為受傷的同學(xué)消了毒,貼上創(chuàng)可貼。他才勉強(qiáng)能走動(dòng)。那家長(zhǎng)激動(dòng)的感激了阿陳,阿陳謙虛極了,老師也表?yè)P(yáng)了阿陳。
說(shuō)他脾氣差吧!沒(méi)錯(cuò)啊。一天我早讀時(shí)玩尺子,阿陳粗暴的'喋喋不休批評(píng)了我,還把這件事告訴了班長(zhǎng),班長(zhǎng)要扣我分,我被嚇了一跳。說(shuō)他脾氣好吧!沒(méi)錯(cuò)呀!當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她又把我夸贊了10分鐘,我都不好意思了呢!說(shuō)他膽小吧!真的呀!有一次黃蜂飛進(jìn)課堂,他嚇得幾乎要暈在那。還有一次我把死蟑螂放在他的書(shū)本里,他更是嚇得要命,大聲尖叫了一聲,我耳朵都要震破了!真是不鳴則已,一鳴驚人。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué),一個(gè)古靈精怪的同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇21
我們班有一位同學(xué),他是我們班的大學(xué)霸,每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡,笑起來(lái)的時(shí)候,他的兩個(gè)大暴牙在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的,瘦瘦的,只有低年級(jí)的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班,我還真以為他是一個(gè)二年級(jí)的小朋友了呢!
他很熱心,如果有誰(shuí)的作業(yè)不會(huì)做來(lái)請(qǐng)教他,他一定會(huì)脫口而出,并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。
可世上沒(méi)有十全十美的人,這句話(huà)確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí),可是他不愛(ài)干凈。就說(shuō)他椅子下的地板吧!那里有好幾張紙,他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課,他沒(méi)去洗手,手上全是彩色筆的顏色,可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎,我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了,差一點(diǎn)要把早飯吐出來(lái)了。
但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了,老師要求背的課文,他一下課直接背給了組長(zhǎng)聽(tīng),而且沒(méi)有吞吞吐吐的,一下子脫口而出,還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了,每次他上課都把那小手舉得高高的,當(dāng)然,他也全部回答對(duì)了。有一次老師問(wèn)了一首課外的古詩(shī)的.意思,全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢!
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的,不但自己的成績(jī)好還為班級(jí)爭(zhēng)了光。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇22
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的`眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶,我攔住她,說(shuō):“又不是咱們班的,管他呢,她愛(ài)起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說(shuō):“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒(méi)人扶你,你的心里是什么滋味!”說(shuō)著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來(lái),又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來(lái),我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩,而我卻……
一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說(shuō):“對(duì)不起,我不該那么自私!倍齾s說(shuō):“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇23
瞧!我在畫(huà)什么呢?原來(lái)是畫(huà)我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過(guò)并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來(lái)讓她自己看一看。不過(guò),她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!
這天下午,我正在看書(shū),她跑過(guò)來(lái)向我借水喝。我還沒(méi)有答應(yīng),她就把我的`水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來(lái)。最后還是同學(xué)來(lái)勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來(lái)。最后毫無(wú)疑問(wèn),她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒(méi)辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒(méi)等我開(kāi)口,她就拿去顯擺了。
哈哈,同學(xué)像終于畫(huà)完了。快瞧!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫(huà)的好吧!我要藏起來(lái),免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇24
李?lèi)倢幨且粋(gè)文靜的小女孩,也是我的好朋友。她中等個(gè)子,一頭油亮的頭發(fā),白皙的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴,鼻梁上總是掛著一副眼鏡,非常漂亮。
李?lèi)倢幮愿耖_(kāi)朗大方,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不斤斤計(jì)較,也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了,李?lèi)倢幹懒耍屯低档赝視?shū)包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候,她只是微微一笑,那一刻我覺(jué)得她是那樣的`甜美,那樣迷人。
還有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把李?lèi)倢幍淖鳂I(yè)本弄濕了,那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了,小心翼翼地說(shuō):“李?lèi)倢帉?duì)不起,我不是故意的!蔽覀兌家詾槔?lèi)倢帟?huì)生氣,李?lèi)倢巺s搖搖頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,作業(yè)本濕了不要緊,你沒(méi)燙到就好!
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷,非常疼,拿東西很不方便。那一節(jié)的課間,我想把語(yǔ)文書(shū)擺在桌子上,可是書(shū)在書(shū)桌里夾得太緊,怎么也拿不出來(lái),我剛想叫同桌幫我拿,李?lèi)倢幍穆曇艟驮谏砗箜懥似饋?lái):“田梓祺,我來(lái)幫你!彼龓臀野褧(shū)拿出來(lái),溫和地說(shuō):“你這幾天手不方便,拿東西時(shí)叫我就行!笨粗菒(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友,一個(gè)善良的小女孩,希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇25
小區(qū)門(mén)口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩,面帶微笑地向我走來(lái)!皸畈j,我們找劉正去打籃球吧!”“好啊!”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡,眼鏡下藏著兩只小小的眼睛,圓滾滾的身軀走起路來(lái)晃晃悠悠,就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑,他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿(mǎn)桌的佳肴,他兩眼直放光,還沒(méi)開(kāi)吃就已經(jīng)垂涎三尺了,只見(jiàn)他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽,吃飽了橫躺在長(zhǎng)椅上,一邊打著飽嗝一邊說(shuō):“美,美,美……”望著他大腹便便的樣子,我不禁哈哈大笑起來(lái)。
老莫雖然貪吃,但是性情溫和,還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用;我不開(kāi)心時(shí)他會(huì)默默陪著我;有時(shí)候我毛手毛腳的,把他的.東西弄壞了,他也不介意。所以和他在一起真的很開(kāi)心很放松。
別看老莫脾氣好,有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌,其中一個(gè)小孩輸了,他很生氣地把牌扔在地上,還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭,怒目圓睜,爬起來(lái)就向那個(gè)小孩沖去,把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快,結(jié)果可想而知,那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓,當(dāng)然他回去后也被家長(zhǎng)狠狠地教訓(xùn)了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇26
我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝(謝煒)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,散發(fā)出智慧的光芒,那高鼻梁下面有一張大嘴,里面有兩排潔白堅(jiān)硬的`牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實(shí),他聰明伶俐,常受老師的表?yè)P(yáng)?墒莿e看他平時(shí)那么的乖巧,但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪,人稱(chēng)“變臉大師”。
記得有一次,那是在星期天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課,我們洗完澡,整齊地排在食堂門(mén)口。我的好朋友小謝,又來(lái)管隊(duì)伍了,可是,有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了,像一條蠕蟲(chóng)在扭來(lái)
扭去,顯的悠然自得,還跟旁邊的同學(xué)講話(huà),講得不亦樂(lè)乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停,口水四濺。剎那間,一陣涼風(fēng)飄過(guò),小謝早已站那位同學(xué)面前,板著一張嚴(yán)肅的臉,怒目圓睜對(duì)那位同學(xué)破口大罵,那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠,鼻子都?xì)馔崃,讓那位同學(xué)不要講話(huà),小謝臉上十分通紅,同學(xué)見(jiàn)他那么激動(dòng),就不敢再講了。過(guò)了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來(lái),為了緩解氣氛,像變魔術(shù)一樣,變了一張臉,變得眉開(kāi)眼笑,和藹可親的:"你們看,那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝,被逗的捧腹大笑,笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候,但他也是為了班級(jí)著想,所以他還是我們的好朋友!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇27
同學(xué),是我們朝夕相處的小伙伴,也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。
蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),兩只水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。
記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚(yú)”作形狀的塑料模型,里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來(lái)拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看,特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。
一開(kāi)始,蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來(lái)她點(diǎn)清了“小魚(yú)”數(shù)量,才發(fā)現(xiàn)她的“小魚(yú)”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪里去找,便哭了起來(lái)。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒(méi)有了原來(lái)的'樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽,便將郭同學(xué)叫來(lái)。郭同學(xué)的臉上很陰沉,像是下了暴風(fēng)雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣,會(huì)告訴老師……
“是你偷得‘小魚(yú)’嗎?”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。
“對(duì)不起,是我偷的。”郭同學(xué)沉重地低下了頭。
“沒(méi)事,那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了!碧K同學(xué)十分溫和地說(shuō)。
“嗯嗯!”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠(chéng)的樣子,蘇同學(xué)破涕為笑。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇28
每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格,每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的。而我們班上,就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒,發(fā)際線(xiàn)上還長(zhǎng)著幾根雜亂的頭發(fā),只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛,沒(méi)錯(cuò),她就是徐葉馨。
徐葉馨的面孔可真是多變啊,你可千萬(wàn)別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候,有一天中午吃完飯回教室,教師里吵吵鬧鬧的,仿佛過(guò)年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景,又像一壺?zé)_(kāi)的水,怎么也停不下來(lái)。而徐葉馨呢,也跟眾人一樣,不停地在說(shuō)話(huà),還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的.笑容,讓我看的特別想打人,并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪,也在旁邊添油加醋般地訴說(shuō),常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“,引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子,發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲,一聲比一聲高。突然,某位坐在門(mén)旁的同學(xué)叫道”老師來(lái)啦!老師來(lái)啦!“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過(guò)來(lái),一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉,隨后,每位同學(xué)的聲音都突然靜止,教室一片安靜,然后,全班都一同爆笑。
徐葉馨上課時(shí)看起來(lái)文文雅雅的,不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子,可是誰(shuí)又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢?這可謂真是“雙重面孔“啊!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇29
我有一個(gè)同學(xué),她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛,鼻子高高的,她還很愛(ài)笑,個(gè)子不高又瘦瘦的。
她很開(kāi)朗。有一次,上體育課的時(shí)候,華老師讓我們用腳夾足球跳到對(duì)面同學(xué)那里,然后擊掌,就再夾著球跳到對(duì)面擊掌。我和晏昕彤跳完后,就看見(jiàn)我們的對(duì)手周檠燦作弊了,我就對(duì)她說(shuō):“周檠燦你作弊!”她就說(shuō):“我根本就沒(méi)作弊,我看見(jiàn)你們才作弊了,你們還說(shuō)我!”我問(wèn)旁邊的同學(xué):“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說(shuō):“她確實(shí)作弊了!睂(duì)面的同學(xué)反駁道:“她沒(méi)有作弊,我們都看見(jiàn)是你們作弊了,再說(shuō)你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說(shuō)道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開(kāi)始時(shí),晏昕彤說(shuō):“有什么事,下課再談,你們還是原諒她吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)從了她的.建議。我心想,她可真開(kāi)朗。
晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對(duì)愛(ài)跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹,這支舞,真是太難啦!怎么跳,動(dòng)作也不對(duì)。晏昕彤就變成了老師,來(lái)糾正我跳錯(cuò)的舞步。她說(shuō):“這里不對(duì),是點(diǎn)四下,你多點(diǎn)了一下!蔽野凑账探o我的方法去跳,舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”可她卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該的!”
我覺(jué)得晏昕彤是個(gè)性格開(kāi)朗的人,一個(gè)樂(lè)于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友,真好!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇30
個(gè)子中等,濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲(chóng),眼珠兒又黑又亮,高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他,就是咱們班的“大力神”。
說(shuō)起他是“大力神”,可不是亂說(shuō)的,提起他的“壯舉”你肯定不知道吧,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
瞧,今天要進(jìn)行大掃除,只見(jiàn)他一手拎著一桶水,往樓上跑去,因?yàn)樽詠?lái)水龍頭在廁所里,同學(xué)們抬著水上樓,常會(huì)弄得到處都是水,所以碰見(jiàn)同學(xué)提不動(dòng)水時(shí),他必定會(huì)幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢(shì),雙手緊緊地抓住麻繩,隨著一聲哨聲響起,同學(xué)們使出了渾身力量,我們班的“大力神”青筋暴出,像一頭兇猛的大獅子,雖然麻繩把他的手勒得很疼,但是他沒(méi)有松懈!不過(guò)一會(huì)兒,我們班的同學(xué)就堅(jiān)持不住了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對(duì)方那邊,這時(shí)我們班的`“大力神”用盡了全身的力氣,只見(jiàn)他咬牙切齒,眼冒紅光,居然使紅布沒(méi)有向?qū)Ψ侥沁厓A斜,我們看他這么努力,也用起所有的力氣,很快紅布又到了我們這邊,最后對(duì)方體力不支,我們便贏得了比賽。
哈哈,你們肯定不知道他是誰(shuí)吧?讓我來(lái)告訴你們吧,他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”,他樂(lè)于助人,關(guān)心他人,我們大家都喜歡他。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇31
我們班上有一個(gè)“小可愛(ài)”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么,“小可愛(ài)”這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?這還得從那天說(shuō)起。有一天,我們品德老師來(lái)上課,一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼,老師見(jiàn)了他這么熱情,就去和他聊了會(huì)兒天,就這樣,經(jīng)過(guò)幾節(jié)課的短時(shí)間交流,品德老師給他起了一個(gè)外號(hào),“小可愛(ài)”。后來(lái),這個(gè)名字開(kāi)始傳播,我們?nèi)嗳硕贾懒耍械娜诉告訴了別人,就這樣,這個(gè)名字在我們班,人人都知。不過(guò),他好像還是有點(diǎn)反對(duì)這個(gè)名字的,因?yàn),每次只要老師叫他小可?ài),他都會(huì)自閉一會(huì)兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛(ài)”,他跟我絕交了,不過(guò),我最后還是以我自己的.方法討好他了,沒(méi)錯(cuò),就是請(qǐng)客,我不忍心地拿出了我的錢(qián),用掉了,唉,再也不叫他“小可愛(ài)”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn),就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次,他逗他玩,對(duì)他說(shuō),你個(gè)蠢――真的孩子,他聽(tīng)了,以為我罵他,二話(huà)不說(shuō),直接過(guò)來(lái)教訓(xùn)了我一次,從那以后,我再也不敢說(shuō)那句話(huà)了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友,他成績(jī)好,動(dòng)手能力好,表達(dá)能力好,樣樣精通,是我們班的一個(gè)好班長(zhǎng),雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾,不過(guò),很快就會(huì)和好。
這就是我的“漫畫(huà)”同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇32
我們班有一個(gè)被我們稱(chēng)為猴哥的朋友,他就是賴(lài)容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線(xiàn),像針一樣,可是他翻臉卻像翻書(shū)一樣快,她有時(shí)很淘氣。
一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開(kāi)花了
,緊接著他就拿起教室后門(mén)的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的'臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你!敝灰(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴(lài)皮皮,其實(shí)他并不賴(lài)皮。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇33
如果給一位同學(xué)畫(huà)漫畫(huà),你會(huì)選擇誰(shuí)呢?是才華橫溢的“智多星”,還是樂(lè)于助人的”小精靈”?是古靈精怪的“開(kāi)心果”,還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢?我肯定會(huì)選擇樂(lè)于助人的“小精靈”。因?yàn)樗娴暮軜?lè)于助人。
先來(lái)介紹一下她吧!她叫陳夢(mèng)然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮,白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會(huì)掛著微笑。雖然她成績(jī)不是太好,但是她的人卻很好。
有一次,老師布置了課堂作業(yè),接近放學(xué)了,我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備開(kāi)始做時(shí),突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒(méi)有墨水了!我再翻了翻筆袋,完了!我這才想起昨天忘記放新的水筆進(jìn)去了,這下可糟了,作業(yè)完不成可是要留校的,而且自己還是一個(gè)好學(xué)生呢!
一個(gè)好學(xué)生被留?梢獊G死人了。我只好去問(wèn)同桌借支筆?蓻](méi)想到的`是,我的同桌也正好只有一支水筆,而且他也要用呢。唉,完了,完了!怎么就那么巧呢?老天可真不長(zhǎng)眼啊!正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候,覺(jué)得有人拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,“這支筆給你用吧!”這聲音正是陳夢(mèng)然的,我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè),把它還給了陳夢(mèng)然。
她是我的同學(xué),也是我的好朋友,和她的友誼并不是說(shuō)她的成績(jī)有多好,長(zhǎng)得有多美。而是她給我?guī)?lái)了溫暖與快樂(lè)!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇34
他個(gè)子高高的,臉蛋方方正正,看起來(lái)肉嘟嘟的,眼睛像兩顆黑寶石,透著智慧的光芒,臉上經(jīng)常洋溢著快樂(lè)的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰,是個(gè)文靜的男孩。
別看他平時(shí)一言不發(fā),文質(zhì)彬彬,但他下課后可是拼命寫(xiě)作業(yè)的“狂魔”呢!
一天下午,老師宣布下課后,教室里一下子熱鬧了起來(lái):有的`同學(xué)在座位上談天說(shuō)地,有的同學(xué)在前面擦黑板,有的同學(xué)在飲水機(jī)前取水喝,還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。他的耳朵,似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音,他沉浸在自己的世界里,早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來(lái),途徑他的位置,瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)他做英語(yǔ)作業(yè)的速度可快了,瞄一眼,答案就出來(lái)了。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語(yǔ)家庭作業(yè)——兩張?jiān)嚲硭珜?xiě)完了,我目瞪口呆地看著他!拔梗蜿懦,你的手速哪練的,給我介紹一下唄!蔽议_(kāi)了句玩笑,而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們,英語(yǔ)家庭作業(yè)還沒(méi)動(dòng)手做,人家“學(xué)霸”早就完成了!皩W(xué)霸”真是名副其實(shí)啊!老師常說(shuō):“沈昱辰成績(jī)優(yōu)異,不是天智超群,而是他愿意利用一切的時(shí)間來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊,都被人家甩了好幾條街了,還不自知!”
沈昱辰是個(gè)珍惜時(shí)間的人,更是個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人!我要向他學(xué)習(xí)!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇35
我剛搬進(jìn)新房子時(shí),認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫饒宸。那時(shí)他躲在他爸爸身后,害羞地看著我們,我想他一定是個(gè)安靜的男孩吧。
饒宸的皮膚比別人黑,那是因?yàn)樗軔?ài)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。他的頭發(fā)像鍋蓋一樣,跑起來(lái)又像一朵黑荷花。
我本來(lái)以為他性格很安靜的,可有幾件事,讓我改變了看法。
星期四的.中午,我坐在教學(xué)樓下的椅子上,等著爸媽來(lái)接。我親眼看見(jiàn)饒宸像一只袋鼠一樣,在圖書(shū)角跳來(lái)跳去。過(guò)了一會(huì)兒,他又像小兔子一樣蹦到墻后。我問(wèn)他為什么不在教室里睡午覺(jué)。他說(shuō)他是偷跑下來(lái)玩的。遇到我之后,他怕老師來(lái)找他,就趕緊跑回教室。
放學(xué)回到小區(qū),饒宸會(huì)叫奶奶幫忙拿滑板車(chē)下樓。他踩上滑板車(chē),從坡上滑下去,和別人比賽。有時(shí)沒(méi)控制好就會(huì)摔倒,他爬起來(lái)笑了笑,摸了摸傷口,然后不管不顧地又拿起滑板車(chē),繼續(xù)比賽。他們一玩就是幾個(gè)小時(shí),天黑了,還沒(méi)分出勝負(fù)。
大家說(shuō),我這個(gè)同學(xué)是不是特別貪玩呀?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇36
“啊,陳哲發(fā)怒了!”只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛快地向我們跑過(guò)來(lái),沒(méi)錯(cuò),這就是我們班的“霸道陳”。
他壯,整個(gè)身子就像一個(gè)巨人,雙腳踏步的時(shí)侯簡(jiǎn)直轟動(dòng)全校;開(kāi)心時(shí),就把眼晴瞇成一條縫,生氣時(shí),眼睛瞪得大大的,盯著我們;他也高,腿都快長(zhǎng)到別人的腰際上了,脖子時(shí)常伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。全身的.肌肉讓你認(rèn)識(shí)到———他不是小孩,而是一個(gè)大人。
可別去惹他,他是一個(gè)脾氣暴躁的人,在我考試的時(shí)侯,我正在吹著小調(diào),樂(lè)哼哼的,嘴里還不時(shí)的流露出讓人察覺(jué)不到的笑容,我淮備做畫(huà)圖題的時(shí)侯,陳哲忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)“借我一下鉛筆!蔽抑,他要求人的事情一定要做,可看到老師在場(chǎng),知道他不敢亂來(lái),心里又放松了下來(lái),想捉弄一下他。
過(guò)了一會(huì)兒,我做完了試卷,心里又焦急地想:要是他下課的時(shí)侯質(zhì)問(wèn)我怎么辦?要是打我怎么辦?會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)?作為他的朋友,這樣捉弄他,萬(wàn)一他以后不理我怎么辦?……就這樣我的心情忽高忽低,終于,陳哲的臉色難看了,臨近下課時(shí),我慌張地,焦急地給他鉛筆,他一聲不吭地接過(guò)去了,最后,他的試卷沒(méi)做完,生氣得直接把我的鉛筆折斷了,我內(nèi)心惴惴不安,就淚流滿(mǎn)面,可是沒(méi)辦法,他高,他壯,我只能由著他的性子來(lái)。我知道,這件事不會(huì)就這樣結(jié)束的。
下午,我和他在訓(xùn)練籃球,他每次看我的時(shí)侯,都把眼睛瞪得大大的,只聽(tīng)老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始一打一練習(xí)。”他主動(dòng)跟我一組,我也沒(méi)在意什么,也很樂(lè)意和他一組,可是,隨后我就慘了,由于他因?yàn)樯衔绲氖虑闈M(mǎn)懷怨氣,打球的時(shí)候動(dòng)作幅度很大,一不小心把我撞倒在地,我只能眼睜睜地“享受”這種滋味,這時(shí),他卻把手向我伸了過(guò)來(lái),一把把我拉了起來(lái),就這樣,我們又和好如初。
這,就是我們班的“霸道陳”,是我時(shí)時(shí)有沖突又時(shí)時(shí)和好如初的好朋友!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇37
他,是上課怪招迭出的“煩人狂”;他,是下課幽默風(fēng)趣的“皮精張”;他,是身高一米六的“大鴨嗓”。瞧,現(xiàn)在他朝你緩緩走來(lái),嘴角帶著一點(diǎn)“賤笑”。他很瘦,以前他的臉頰都是陷進(jìn)去的,眼瞼也是,但眼珠子卻是凸出來(lái)的,怪得很呢!
有一次上奧數(shù)課,王老師在黑板上寫(xiě)了一到奧數(shù)題,王老師問(wèn):“遇到這類(lèi)題目怎么辦呢?”這時(shí),“煩人狂”不假思索地說(shuō):“還能怎么樣呢?涼拌炒雞蛋唄!”一時(shí)間,他惹得同學(xué)們狂笑不止,笑聲響得跟打雷一樣,震得王母娘娘的水杯都摔了下來(lái)。王老師勃然大怒:“張軒逸,你再搗亂就給我站出去,這是課堂,不是你發(fā)瘋的地方!”“切!出去就出去,誰(shuí)怕誰(shuí)!”“煩人狂”不屑地說(shuō)。王老師生氣地說(shuō):“來(lái)……來(lái)人……把這個(gè)龜孫子給我?guī)С鋈ァ业男呐K受不了。”就這樣,這節(jié)課沒(méi)了。“煩人狂”可真是名不虛傳,老師都拿他沒(méi)轍。哎,跟這樣的“煩人狂”做同桌真是倒霉透了!
下課了,“煩人狂”就變成了“皮精張”,特愛(ài)整蠱別人。把腳伸出來(lái)拌別人摔跤;把別人鎖在廁所里;在別人的畫(huà)上亂涂亂畫(huà),實(shí)在惹人厭。
可是,他也有閃光點(diǎn)的。一次,回家的時(shí)候,我偶然看到了張軒逸,于是就跟蹤他。我跟到了一個(gè)隱蔽的地方,我看到他從書(shū)包里拿出一袋貓糧,隨后吹了聲口哨,一只小貓就竄了出來(lái),于是,張軒逸就把貓糧到在手上,讓小貓吃。我心里不禁想:張軒逸居然還有這一面,我有點(diǎn)兒愛(ài)慕他了呢!瞬間,“煩人狂”和“皮精張”的'形象在我眼前一下子就消失了,只留下眼前這個(gè)富有愛(ài)心爆棚的“小天使”。
張軒逸可真是百變,在他身上有太多的代名詞——“煩人狂”,“皮精張”,“愛(ài)心小天使”。張軒逸,還有哪一面是我不曾認(rèn)識(shí)的呢?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇38
他叫陳紹端,是我的一位新同學(xué),初見(jiàn)他,給我印象最深的是他的外貌。
一雙大大的,水靈靈的眼睛,和一頭烏黑的斜劉海頭發(fā),上面還有幾縷彎彎的頭發(fā),風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄動(dòng),看上去是多么的隨意、頑皮、活潑。他的臉型就像是一個(gè)比圓少一點(diǎn)的圓型,再加上那頭劉海,活像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。兩個(gè)耳朵小小的,嘴巴上總是掛著笑容,右臉上還有一道“”永久的歲月痕跡”。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著幾聲清脆的下課鈴聲,同學(xué)們?nèi)顼L(fēng)一般的跑出教室,陳紹端總是第一個(gè)跑出來(lái)的,來(lái)到了學(xué)校的大廳里,只見(jiàn)他如一只猴子。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒爬,一會(huì)兒滾……一刻都不停。突然,一位同學(xué)一不小心踢到了他的胳膊,只見(jiàn)他疼的在地上打滾,他的表情顯出很痛苦的樣子。幸虧老師發(fā)現(xiàn)的及時(shí),把他送到醫(yī)院,要不然后果更嚴(yán)重!
過(guò)了好些天,終于他的胳膊好了,可以寫(xiě)字了,于是課間又見(jiàn)到他像猴子一樣的身影。
上課時(shí)他可又是像變成另一個(gè)人了,總是認(rèn)真地聽(tīng)著老師的課,還時(shí)不時(shí)的大膽發(fā)言,給老師補(bǔ)充。
這天老師給大家來(lái)了個(gè)突襲,拿了一摞卷子走進(jìn)了教室,同學(xué)們都略顯緊張,考試中他總摸著他的頭發(fā)上的那兩根“呆毛”,好像是希望那兩根頭發(fā)給他些許的靈感呢!考完試,只見(jiàn)他那兩只水汪汪的`大眼睛里露出了一些擔(dān)憂(yōu),可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就又閃露出了自信。果然,課間過(guò)后,老師出成績(jī)了!瓣惤B端……”老師的眼神中閃出一道激動(dòng)的光芒,“100分!”
只見(jiàn)陳紹端可是樂(lè)開(kāi)了花,他頭上的那兩根呆毛隨著圓圓的腦袋一晃一晃的,好像也在為他祝賀,我也在一邊為他鼓掌,表示對(duì)他的祝賀。
現(xiàn)在,我們成了最要好的伙伴,總是結(jié)伴一起上課,一起下課,一起玩耍。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇39
我的朋友不計(jì)其數(shù),她們的性格各不相同,但與我關(guān)系卻好得不得了。
one。韓欣芳
她很文靜,瘦小的身子加上一頭精干的短發(fā),有種清新的感覺(jué)。
她是簡(jiǎn)約派,字總輕得像云朵一樣。別看她身體輕巧,力氣卻比號(hào)稱(chēng)“大力士”的周榮浩也大哩!我費(fèi)九牛二虎之力都打不開(kāi)的瓶蓋,她輕輕地就能夠打開(kāi)。
她喜歡看書(shū),因此我們有了許多共同話(huà)題,但值得我學(xué)習(xí)的是韓欣芳的字,工整、輕瘦。
韓欣芳的畫(huà)畫(huà)水平也不錯(cuò),那次上美術(shù)課,她讓我給她出考題,我隨手給她一張本皮,考題就是本皮上的那個(gè)小女孩。半節(jié)課后,她給了我“試卷”,我看了看,天!顏色也上了!線(xiàn)條流暢,顏色鮮艷。簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔!于是,我在這張“試卷”的上方打了個(gè)鮮紅清晰的——
“A+”
在班上,她整天嘻嘻哈哈,樂(lè)此不疲,所以,我們都喜歡與她交朋友!這個(gè)朋友給帶來(lái)了輕盈美麗的快樂(lè)。
Two。李宇鑫
她戴著一副眼鏡,高鼻梁,頭發(fā)烏黑,身體矯健。
本來(lái)舉班牌是我的.事,但我懶得放,便把這項(xiàng)“偉大的工作”推辭給了李宇鑫。只有在她值日時(shí),我才勉強(qiáng)舉一回,李宇鑫看我這般懶勁,只是無(wú)語(yǔ)。嘿嘿!
有她在,好多讓我為難的難事情輕而易舉便可解決。這個(gè)朋友沒(méi)白交。
Thvee。秦嘉悅
小秦很“富有”,她的“富有”讓我們羨慕得五體投地,哎呀,是書(shū)多啦!如果我哪天缺書(shū),問(wèn)她,準(zhǔn)會(huì)有好書(shū)源源不絕地來(lái)到我身邊,讓我看得忘了上課,忘了下課,忘了回家,忘了一切。我真的真的不能沒(méi)有她!
可是,可是她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了!
她們與我天天嬉笑,在我的小學(xué)史上留下了深刻的印象。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!包括轉(zhuǎn)學(xué)的小秦。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇40
我的同學(xué)蔣軍虎有三酷。
第一酷:他有著一雙水汪汪的.大眼睛,里面透出智慧的光芒,就像兩汪清水流蕩著,讓人不知不覺(jué)中受到感染,可愛(ài)極了!
第二酷:他不僅長(zhǎng)得帥,還身懷絕技。武術(shù)這項(xiàng)傳統(tǒng)技藝,自然少不了他。在學(xué)校的“每周一星”里,他大展身手:喊著鏗鏘有力的口號(hào),邁著穩(wěn)如泰山的步伐,那動(dòng)作,如蛟龍出海、猛虎下山,讓人拍手叫好不絕!
第三酷:也就是最后一酷,這一酷可真叫人心服口服:一天,我在學(xué)校托管,正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí),他卻收拾起了書(shū)包,神態(tài)悠閑地玩起了華容道,我很不解,只聽(tīng)老師問(wèn)他:“小虎,你的作業(yè)全部寫(xiě)完啦?”“嗯,寫(xiě)完了!彼p松地回答。這個(gè)“完”字可把我嚇了一跳,這么多作業(yè),他一會(huì)兒功夫就全寫(xiě)完了!我仔細(xì)看了一下他的作業(yè),發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)不僅完成速度快,質(zhì)量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨!
說(shuō)了這么多,你覺(jué)得我的“三酷”同學(xué)酷不酷?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇41
他是我們班的影帝,他是未來(lái)球場(chǎng)上的明星,他有著瘦猴般的身材,細(xì)長(zhǎng)的單眼皮透著一股機(jī)靈勁。乍一看就是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小男孩,光看外表你一定會(huì)覺(jué)得他沒(méi)有絲毫力氣,那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了,他其實(shí)渾身是勁,投軟標(biāo)槍可是全班第一名。說(shuō)到這里你們肯定會(huì)異口同聲的說(shuō)這個(gè)同學(xué)就是段博軒。
說(shuō)起小段同學(xué),我覺(jué)得他不去拍電影,真是可惜了,那些導(dǎo)演不請(qǐng)他,絕對(duì)是一筆重大的損失,如果說(shuō)小米是鉆石級(jí)的戲精,他肯定就是王者級(jí)別的影帝。
為什么我說(shuō)他是影帝呢?
有一次,他在外面玩,我從教室出來(lái)見(jiàn)到他,我隨手輕輕拍了一下他的`頭,他立馬倒下,抱著我的腿,兩眼翻白,但我知道他是裝的,我說(shuō):“你再不起來(lái),我就用你身上的打火石來(lái)燒你。”可他依舊昏迷不醒,不省人事。大家看我跟怪物似的,以為我把他打昏了,我只好往他臉上倒了一點(diǎn)水,然后嚇唬他說(shuō):“你再不起來(lái),我就人工呼吸伺候!边@時(shí)他才緩緩睜開(kāi)眼睛,還裝模作樣地扶著墻壁慢慢起來(lái)。我對(duì)他做個(gè)鬼臉,撒腿就跑,他立馬追了上來(lái),居然跑得比我還快。
為什么說(shuō)他是未來(lái)球場(chǎng)的明星?大家還記得我們?nèi)昙?jí)時(shí)的足球比賽嗎?在球場(chǎng)上,他跑步帶球,閃過(guò)好幾名同學(xué)的攻擊和阻攔,突破對(duì)方班級(jí)的防守,一腳射門(mén),姿勢(shì)帥極了。當(dāng)時(shí)我就想拜他為師。那次比賽以后,我印象中的調(diào)皮搗蛋鬼段博軒揮之而去,心中只有一個(gè)段博軒,那就是足球明星段博軒。
別看他調(diào)皮,一天到晚蹦蹦跳跳,可是他如果認(rèn)真寫(xiě)起毛筆字來(lái)的時(shí)候,那可是能靜下心來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的坐幾個(gè)小時(shí),也正是因?yàn)樗芸炭嗑毩?xí),所以還被選入了書(shū)法隊(duì)校隊(duì)。來(lái),讓我們一起為他鼓掌。
這就是我眼中的段博軒,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的段博軒。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇42
一雙明亮的大眼睛,一個(gè)堅(jiān)挺的小鼻子,一張大大的嘴巴,兩條濃密的眉毛,那眉毛可謂是他臉上的“點(diǎn)睛之筆”,左長(zhǎng),右斜,仔細(xì)一看,仿佛是有生命力,顯得他整張臉時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)笑意。而兩顆硬邦邦的大門(mén)牙,更是讓他增添了幾分幽默。他可是我們學(xué)校名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)?“人物”——朱宸龔。
上課時(shí),他總是突然扭過(guò)頭來(lái),兩只大眼睛炯炯有神地盯著我。突然,皺起眉頭,像只哈巴狗似地吐著舌頭,把我嚇得毛骨悚然,差點(diǎn)滾進(jìn)桌子底下,這時(shí)的他仿佛是個(gè)魔鬼,一下子就把我抓進(jìn)了地獄,連做夢(mèng)時(shí)也忘不了那宛如怪獸,形似惡魔的表情。
別看課堂里,他的惡作劇耍的得心應(yīng)手,一到需要他發(fā)表看法的關(guān)鍵時(shí)刻,他卻掉鏈子了,就說(shuō)他想表示附和上個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)時(shí)吧,他本想說(shuō):“是的,我也贊同!”但是憋了半天,硬生生地憋出幾個(gè)字:“是是是……是,我我我……我也贊同!”聽(tīng)得我都著急,恨不得幫他把話(huà)說(shuō)完。
我們聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁我們不注意的時(shí)候,偷偷地拍我們一下,然后逃之夭夭,整套動(dòng)作好似如行云流水般流暢,讓我們發(fā)現(xiàn)不出一絲蛛絲馬跡,然后躲在一個(gè)安全的小角落,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話(huà),那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn),我們會(huì)不顧一切地沖向他,像一位警察一般將他繩之以法,但抓到他可不容易。一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),可把我們累得夠嗆,一天下來(lái),這仿佛是一種樂(lè)趣,讓我們壓抑的心情得到釋放了。
這樣的一位同學(xué)是我們的“開(kāi)心果”。如果缺少他,我們的校園生活將會(huì)失去許多色彩。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇43
如果我說(shuō)要漫畫(huà)一位同學(xué),你是不是以為我要畫(huà)一幅她的肖像呢?其實(shí)不是的,我是要向你介紹她呢!她又高又瘦,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,柔柔的.,摸起來(lái)很舒服。她彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴,漂亮極了!
她很樂(lè)于助人。有一次課上,我的肚子突然疼了起來(lái),她迅速舉手告訴了老師。經(jīng)過(guò)老師的同意,她攙扶著我到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我吃了止痛藥,感覺(jué)舒服多了。休息了一會(huì)兒,我又和她回教室上課去了。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)。只要一下課,她就在紙上畫(huà)呀畫(huà),她畫(huà)的小貓、小狗都栩栩如生。每次畫(huà)畫(huà)她都是第一名,就連老師也評(píng)她為畫(huà)畫(huà)小能手呢!我漫畫(huà)的這位同學(xué),你們喜歡嗎?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇44
說(shuō)起非洲佬,想必各位都很熟悉,他們黝黑的皮膚讓我們記憶深刻。而我們班上也有一位像非洲佬一樣的同學(xué),他叫小翔。
他那黑黑的臉襯托著一雙小小的眼睛,又黑又大的嘴中卻有兩排白白的.牙齒。如果你不仔細(xì)看的話(huà),你會(huì)把他看成一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的非洲佬的。
他不僅外表似非洲人,性格也幾乎完全符合。那一次他吃飯時(shí)沒(méi)看見(jiàn)勺子,急得直跺腳,當(dāng)他看見(jiàn)我手抓雞腿時(shí),似乎激發(fā)了他的本性。抓起一個(gè)飯團(tuán)就往嘴里塞,吃罷還做勢(shì)摸摸肚子,打了一個(gè)飽嗝,看了我一眼,才心滿(mǎn)意足地走開(kāi)。
他不僅不用勺子吃飯,還有次連飯也沒(méi)趕上。那天他正在洗“泡泡浴”,在澡堂嗨皮得忘記了時(shí)間,直到洗完之后,一看操場(chǎng),人煙稀少,才想起了吃飯這件不等人的大事。在他心中,天大地大,吃飯最大。如今他已后悔莫及,他一去食堂,見(jiàn)己收桌子了,他心中真是悲痛萬(wàn)分吶!
這個(gè)“非洲佬”同學(xué)可真是常常鬧出笑話(huà),給我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇45
我身邊就有一個(gè)貪吃的同學(xué),貪吃到她問(wèn)你要東西你如果不給,她就會(huì)向你撒嬌,眨眼睛,你對(duì)這種表情會(huì)無(wú)法拒絕,只能給她。她的名字叫陽(yáng)洋。
為什么說(shuō)她貪吃呢?
下課了,我們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)老師辦公室,去拿自己的零食,各種各樣,琳瑯滿(mǎn)目,我和陽(yáng)洋一起進(jìn)去。我在拿零食,她也在拿,我們拿好一同走出去,我拿了很多,她只拿了一點(diǎn),我問(wèn)她為什么不多拿點(diǎn),她說(shuō):“我得省著吃,要不然就吃完了。”我回到自己的座位慢慢悠悠吃了起來(lái),我沒(méi)想到她竟然來(lái)到我的桌邊,把我嚇了一大跳。我驚訝地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的'?”她只笑了一下。我看到她的眼神,我就知道她的意圖。她說(shuō):“可不可以分我一點(diǎn)?”我就知道,但我很樂(lè)意分給她,因?yàn)樗俏业暮门笥。于是我倆平均分,我們一起開(kāi)心地吃起東西來(lái)。
這就是我貪吃的同學(xué),也是我的好朋友,看到零食就兩眼放光的同學(xué)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇46
我有一個(gè)同學(xué),他個(gè)子很矮,眼睛不大,笑起來(lái)眼睛都成了一條縫了,他還很黑,就像一塊大煤炭一樣,但是他卻能集萬(wàn)般于一身。
蝸牛同學(xué)
前幾天我們有個(gè)體育測(cè)試,老師一聲令下,我們就開(kāi)跑。我都跑了一大半圈兒了,蝸牛同學(xué)才跑出了一個(gè)小點(diǎn)。我都跑完了,他還在慢吞吞地挪動(dòng),我跑了第五名,蝸牛同學(xué)跑了十幾名。
天才同學(xué)
最近,老師給我們出了一道題,有好多人都不會(huì)做,基本沒(méi)人能做出來(lái),而他——天才同學(xué)輕而易舉的就做出來(lái)了,最快的速度,最準(zhǔn)確的.答案。
搞笑大王
下課的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),其中有一個(gè)同學(xué)哭了,搞笑大王就過(guò)去講了一個(gè)笑話(huà),那個(gè)同學(xué)就開(kāi)心地笑了起來(lái)。一場(chǎng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)就這樣煙消霧散了。
調(diào)皮同學(xué)
我們上課的時(shí)候,調(diào)皮同學(xué)特別不聽(tīng)話(huà),老師說(shuō)一句,他就說(shuō)一句,有時(shí)他說(shuō)話(huà)的聲音往往比老師的聲音還要大,讓老師哭笑不得了。
還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)吧?他就是我們班的班長(zhǎng)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇47
人說(shuō)“宰相”肚里能撐船,我們班的“宰相”,肚子里卻裝著萬(wàn)卷書(shū),他并非坐著“宰相”的位置,卻有著“宰相的學(xué)識(shí),他叫鄒立澄。你想跟我一起見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他嗎?沒(méi)問(wèn)題,且看下文如何。
“宰相“同學(xué)不高不矮,腿長(zhǎng)胳膊細(xì),瓜子臉,板寸頭,大眼睛靈動(dòng)又機(jī)智,鼻梁像滑滑梯似的高挺,下方是一張抹了蜜的嘴。從那張大嘴里,總有無(wú)窮無(wú)盡的故事和無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)冒出來(lái),猶如滔滔江水連綿不絕。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,且看“宰相“肚子里的萬(wàn)卷書(shū)是如何發(fā)揮作用的。“誰(shuí)能把七夕節(jié)的歷史說(shuō)一說(shuō)?”張老師的這個(gè)“千古難題”又難住了大家,全班鴉雀無(wú)聲,可不到三秒,伴隨著“誒”的一聲,“宰相”像彈簧般彈起,那只手像穿天猴般直插“云霄”。張老師笑瞇瞇的點(diǎn)了他的'名字!捌呦(jié),古稱(chēng)乞巧節(jié),在農(nóng)歷七月七日。牛郎織女的故事就來(lái)源于這個(gè)節(jié)日。在古代,女孩子們總在這個(gè)晚上對(duì)月穿針,向天上的牛郎織女乞巧,如順利穿過(guò)針眼的7個(gè)孔,就算得巧……”看他行云流水的樣子,我們的大拇指都閑不住了。
“宰相“肚里不僅裝有百科全書(shū),還裝著“笑話(huà)大王”。平常的意思從他嘴里冒出來(lái),就別有一番“韻味”。記得有一次,兩個(gè)同學(xué)正在吵架,你一句我一句,爭(zhēng)得臉紅脖子粗,像極了菜場(chǎng)上的大爺大媽在討價(jià)還價(jià),眼看就要伸展拳腳,只見(jiàn)“宰相”一個(gè)箭步走到他們中間,把手一伸,拿出兩個(gè)涂成黑色的紙團(tuán),眉飛色舞地說(shuō):“不要吵,不要吵!廣島免費(fèi)的核廢料,大大的好!拿好,拿好,一人一堆,不要掉!”他一邊說(shuō),一邊搖動(dòng)著婀娜的舞姿,活像馬戲團(tuán)里的小丑,笑聲就像病毒一樣傳染給了大家,每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。再抬頭一看,那兩個(gè)吵架的同學(xué)早已在他身旁握手言和。
這就是我們班充滿(mǎn)智慧的“宰相”——鄒立澄。如果班級(jí)里沒(méi)有了他,就如天空里沒(méi)有美麗的朵朵云彩,又如五線(xiàn)譜里沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的點(diǎn)點(diǎn)音符。這樣的同學(xué),誰(shuí)不喜歡呢。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇48
“快點(diǎn),加油!”“加油!你可以的!”伴隨著一聲聲的吶喊,只見(jiàn)他賽道電光般飛快的跑在跑道上,他猛地一個(gè)沖刺,躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),成功得到了第一名。
這人不是別人,正是“驢挺碩”。
驢挺碩不姓驢,他姓呂,因?yàn)轶H和呂是諧音,而他那臉又正像驢臉,因此得到了這個(gè)雅號(hào)。驢挺碩其貌不揚(yáng),左臉嵌了顆黑痣,一對(duì)整齊的牙齒賽似涂了白漿般白的透底,手臂賽猩猩般粗壯有力,站著賽根竹筷,跑著賽道煙兒。
驢挺碩足球天賦十分的高。在我們的學(xué)校,他稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一,第三還差十萬(wàn)八千里。
就舉上次的金華比賽吧!驢挺碩一臉的朝氣,大步流星地走到比賽場(chǎng)地,站在自己的位置上。伴著“嘟——”的口哨聲,比賽式開(kāi)始。只見(jiàn)聊挺碩率先搶到了球,他賽C羅附體般繞過(guò)了數(shù)名對(duì)手,向著球門(mén)奔去,突然,另一只隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)賽道閃電般沖了過(guò)來(lái),想把球半路劫持了,兩人的距離僅剩一根頭發(fā)了,躲也躲不掉了,俯仰之間,只見(jiàn)驢挺碩將球往右一踢,賽道閃電般欻的一聲繞過(guò)了另只隊(duì)伍的'隊(duì)長(zhǎng),他將球接在自己的腳中,向著球門(mén)打出了個(gè)漂亮的香蕉球!芭椤钡囊宦,球進(jìn)了,1比0,驢挺碩隊(duì)得1分,比賽仍然繼續(xù),大家各顯神通分別為自己的隊(duì)伍加著分。白駒過(guò)隙之間,比賽早已結(jié)束了,裁判員再次吹響了哨子,公布出了最終的結(jié)果:5比2,雄英隊(duì)勝!頃刻間,臺(tái)上喊聲不斷,一陣陣的吶喊聲和歡呼聲蓋過(guò)了隊(duì)手們的哭泣聲,再看驢挺碩,竟賽個(gè)平常人般,不帶半點(diǎn)勞累,生龍活虎地走出了比賽場(chǎng)地。
人是沒(méi)有十全十美的,驢挺碩也不是個(gè)例外。雖然他球技高超不過(guò)他還是有個(gè)缺點(diǎn):太會(huì)說(shuō)話(huà)了。要讓他講起話(huà)來(lái),他就會(huì)滔滔不絕,口若懸河。賽唐僧念經(jīng)般,讓人頭皮發(fā)麻,直起雞皮疙瘩。
這就是我喜愛(ài)的驢挺碩,在我心中,他不僅是位足球小子,還是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)樵诠怩r的背后,他有著對(duì)足球的無(wú)限熱情,用刻苦的訓(xùn)練提升自己的足球技術(shù),時(shí)刻秉持著勝不驕敗不餒的信念,這才成就了優(yōu)秀的他。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇49
說(shuō)起丁舟童,我就忍不住臉上的笑容。不僅僅是因?yàn)樗蓛?nèi)而外散發(fā)的“可愛(ài)”氣質(zhì),還因?yàn)樗且患钊伺醺勾笮Φ摹肮鈽s”事跡。
一下課,我就聽(tīng)到了丁舟童那極富有辨識(shí)性的笑聲:“哈哈哈哈!我古娜拉黑暗之神又回來(lái)啦!”班里立即一陣瘋狂的大笑。而她那看起來(lái)欠揍的小眼睛轉(zhuǎn)了兩下,一臉賤賤的表情。一年級(jí)時(shí),我曾天真地認(rèn)為她是一個(gè)很正常的人,沒(méi)想到今天一看,居然是如此的一言難盡!
丁舟童的外號(hào)也是多得數(shù)不清,而且大都是她自己取的,如丁白癡就是她作業(yè)單上的署名。九洲童、丁溝油、魏有羨——她的外號(hào)據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),大都代表著四個(gè)她常說(shuō)的字:我是天才。而微信名更是花樣百出,如“對(duì)方正在輸入中”“我是你們可愛(ài)的`小沙雕”等,且從不重復(fù)。我有時(shí)在心底暗暗地說(shuō):“丁舟童的取名功底真是牛啊!”
她以表情管理大師而出名。有一次,她正在課堂上背《示兒》。作為連任數(shù)屆影后的她不甘示弱,開(kāi)始了精彩的表演。首先,她先裝出一副痛心的樣子說(shuō):“死去元知——”然后拉起后座彭惠玲的手“萬(wàn)事空呀!”邊說(shuō)還拍著彭惠玲的手,裝模作樣地?cái)D了幾滴眼淚,看起來(lái)無(wú)比喜感。隨后,她抓住椅背猛地?fù)u晃起來(lái):“但悲不見(jiàn)—九洲同!”接著,她拼命擠眼睛,看起來(lái)像想睡覺(jué)的哈士奇:“王師北定中原日”,最后又換了一副口吻,亮著牙齒大聲說(shuō):“家祭無(wú)忘告乃翁啊”。我親眼看到這場(chǎng)戲劇,笑得上氣不接下氣。她可真是名副其實(shí)的影后呀!
她雖然很沙雕,但給我們帶來(lái)了歡樂(lè);她雖然笑起來(lái)像佩奇,但那象征性的笑也讓我們快樂(lè)。她就是沙雕女王——丁某童!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇50
我有一個(gè)同學(xué),她是一個(gè)比我矮一些的女生,她有一頭短發(fā),有點(diǎn)兒像“猴頭菇”,但是,最有特點(diǎn)的還是她那“QQ糖”一般的臉。沒(méi)錯(cuò),她,姓陳,名吳嫣。
陳吳嫣是前幾天剪的短發(fā),于是,她有了“猴頭菇”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!癚Q糖”這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我不久以前才取的名字,但是并沒(méi)有告訴她,正好,趁著這一次,我要給她一個(gè)小驚喜。
在平時(shí),我只要看見(jiàn)她就會(huì)情不自禁地捏捏她的臉。第一次,她不知道我的手已經(jīng)慢慢地朝她的臉靠近,所以一直沒(méi)有察覺(jué),直到我“嘿!”地叫了一聲,她才嚇了一跳,說(shuō):“媽呀!誰(shuí)呀?”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“是我,你咋沒(méi)聽(tīng)出來(lái)呢?”陳吳嫣還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),我就把手放在她那綿軟Q彈的臉上捏呀捏,捏呀捏……我感嘆道:“啊,真軟呀!簡(jiǎn)直跟QQ糖一模一樣,真想咬一口!”頓時(shí),陳吳嫣傻眼了,嘴里還說(shuō)著:“!我是誰(shuí)?我在哪?我在干什么?……”我偷偷地笑了笑?墒恰绑氩断s,黃雀在后”?此刻,周怡然來(lái)了,伸出“魔爪”在陳吳嫣的肚子上撓呀撓,把陳吳嫣撓得笑到五官扭曲,模糊,而我卻在一邊不亦樂(lè)乎哈哈大笑,笑得前仰后合。
記得有一次“QQ糖”哭了。她一哭,鼻尖和臉龐紅通通的,好像一個(gè)紅紅的小蘋(píng)果,臉熱烘烘的',像一個(gè)暖寶寶。她還有一點(diǎn)要強(qiáng),有時(shí)候問(wèn)她是誰(shuí)把她弄哭了,她不太肯說(shuō),即使是她的好朋友,她也不說(shuō),只有在我們的“逼迫”下,才說(shuō)出實(shí)情。我們并不會(huì)去打或找那個(gè)人,我們只是把陳吳嫣安慰好,逗她開(kāi)心,這樣她地傷心難過(guò)就會(huì)煙消云散。
“QQ糖”不但是臉柔軟Q彈,她還很樂(lè)觀,跟她在一起玩總會(huì)感覺(jué)像吃QQ糖的一樣開(kāi)心與快樂(lè)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇51
我要給能吃的,會(huì)社交的李玉博同學(xué)畫(huà)一副漫畫(huà)。
李鈺博同學(xué)長(zhǎng)的胖胖的,只要一說(shuō)到李鈺博,我的腦海里就想到一個(gè)詞“胖墩”。他的頭發(fā)一點(diǎn)也不飄逸,即使跳起來(lái)或被風(fēng)吹,頭發(fā)也像被膠水黏住了一樣,和他的腦袋緊緊貼在一起,我發(fā)現(xiàn)有句詩(shī)很適合他的頭發(fā)——“咬定青山不放松”。他的耳朵神奇的可以做到一些人做不到的動(dòng)作——可以輕微的晃一晃。我到現(xiàn)在也不知道他是怎么做到的,他也教不會(huì)我。
李鈺博同學(xué)是名副其實(shí)的吃貨,又能吃又吃的快。一次我倆在一家面館吃面,我先分了他七八口才能吃完的量,他拿個(gè)勺子撥著面就往嘴里倒,他的嘴就像個(gè)無(wú)底洞,那么多面竟然全倒進(jìn)去了,而且還沒(méi)噎著他,我吃驚的兩個(gè)眼睛瞪得溜圓,一動(dòng)不動(dòng)地看著他。我曾跟李鈺博炫耀自己吃的多,結(jié)果李鈺博說(shuō)他有一次吃了三個(gè)漢堡,七八個(gè)雞腿。這次我直接嚇成了金魚(yú)眼,呆呆地看著李鈺博。關(guān)于吃飯,我真的是佩服他的“不怕辣神功”。他在那家面館要了一份特辣的豆腐皮,我也能吃辣,卻吃不了這特辣的豆腐皮。第一次吃它的時(shí)候,感覺(jué)有一群白蟻在用吃奶的.勁兒咬我的嘴,我覺(jué)的嘴都快腫了,想往外噴火。但是李鈺博吃的津津有味,三五串的一起吃也沒(méi)事,最后還把辣椒水給喝了,我心想他是不是四川人?
李鈺博很有社交能力,他向陌生人問(wèn)話(huà)時(shí),都會(huì)用上禮貌用語(yǔ),如:您好、請(qǐng)問(wèn)、請(qǐng)幫我、謝謝……他一用這些禮貌用語(yǔ),別人就無(wú)法拒絕他了。有一個(gè)星期天,我和他去找楊晨蕭玩,聽(tīng)聲音不是楊晨蕭,便說(shuō):“叔叔您好,請(qǐng)問(wèn)楊晨蕭在嗎?我是他同學(xué)。”“他去打羽毛球去了”。李鈺博又禮貌的問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)可不可以讓他打完羽毛球到洛浦公園門(mén)口找我們呢?”叔叔答應(yīng)了。我對(duì)李鈺博佩服的五體投地,雖然我也會(huì)用這些禮貌用語(yǔ),可就是沒(méi)他用地那么順口。以后得多向他學(xué)習(xí)。
這就是我的“?凇蓖瑢W(xué),擅社交的胖墩李鈺博。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇52
巨大的嘴巴,細(xì)小的鼻子,一雙圓球似的大眼睛,加上一頭淡黃的頭發(fā),猜猜這是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)!他就是我的同學(xué)韓逸飛。
韓逸飛是我的同學(xué),也是我的好朋友。他可喜歡玩游戲了,每當(dāng)放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,就會(huì)到我家和我還有我弟弟一起玩游戲,各種游戲他都會(huì)玩,但他最喜歡玩的還是吃雞游戲。
別看他那么喜歡玩游戲,他的體能也是不容小看的`,他十分喜歡踢足球。他還參加過(guò)學(xué)校足球隊(duì),在校足球聯(lián)賽中他還進(jìn)過(guò)一球。他算是很厲害的足球隊(duì)員了。
他還十分講義氣,每當(dāng)他有什么好吃的或好玩的都會(huì)與我分享,有錢(qián)時(shí)還會(huì)給我買(mǎi)東西吃,對(duì)待朋友從來(lái)都不會(huì)小氣,我也會(huì)經(jīng)常幫助他學(xué)習(xí),讓他的成績(jī)進(jìn)一步提升,這就算他對(duì)我好的回禮了。
我很喜歡我的好朋友韓逸飛,我希望我們的友誼能永遠(yuǎn)保持下去!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇53
在田徑隊(duì),我結(jié)識(shí)了幾名六年級(jí)的同學(xué),其中“開(kāi)心果”周楚杭給我留下了很深的印象。所以,我要給能吃又調(diào)皮搞笑的周同學(xué)畫(huà)一幅漫畫(huà)。
周楚杭是我的學(xué)長(zhǎng),個(gè)子卻沒(méi)有我高,皮膚有些黑,留著一個(gè)平頭,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。平時(shí),他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑,人稱(chēng)“開(kāi)心果”,笑起來(lái)時(shí),兩只眼睛瞇成了一條線(xiàn),露出了兩排潔白的牙齒。別看他個(gè)子小,跑起步來(lái)非常有毅力。在余姚市1500米的比賽中,他被別人絆倒,摔了一跤,仍堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),忍著疼痛繼續(xù)跑,最終拿到了第五名,讓我們看到了他堅(jiān)強(qiáng)的.一面。
“開(kāi)心果”周楚杭也是我們田徑隊(duì)名副其實(shí)的吃貨,他又能吃,吃得又快。有一次,我們訓(xùn)練完,來(lái)到食堂吃早餐,他拿了四個(gè)碗,每個(gè)碗里都裝有不同的食物。只見(jiàn)周楚杭端起碗,仰起頭,把面往嘴里倒,他的嘴像個(gè)無(wú)底洞,面吃完了,還沒(méi)噎著;我自認(rèn)為自己也算能吃了,沒(méi)想到周同學(xué)的吃相讓我大吃一驚,我真是甘拜下風(fēng)呀!
“開(kāi)心果”不僅能吃,而且也很調(diào)皮搞笑。我們田徑隊(duì)在今年的余姚市比賽中獲得了小學(xué)組團(tuán)體第一名,我們一起在操場(chǎng)上拍照留念,這時(shí)“開(kāi)心果”又冒出來(lái)了。他趁我們?cè)谂恼盏拈g隔時(shí),居然把比自己高一個(gè)頭的“小黑”(魏喜勇)的黑外套穿在自己身上,還戴上了帽子,雙手舉了起來(lái),在一旁扮演著僵尸跳,把我們所有人都樂(lè)得合不攏嘴,捂著肚子笑了半天,把所有人逗樂(lè)的同時(shí),也可以看見(jiàn)“開(kāi)心果”自己也在哈哈大笑呢!
這就是我田徑隊(duì)的隊(duì)友,搞笑又好玩的“開(kāi)心果”周楚杭,他給我們田徑隊(duì)帶來(lái)了無(wú)窮的歡聲笑語(yǔ)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇54
我班有64名同學(xué),他們的“味道”不一樣,就像不一樣的食物。
我班的周曉婷她全身有一股殺氣,就像一種菜叫“剁椒魚(yú)”。雖然她是女生,連男生也怕她,但我可不怕她。上次我班的孔凡不小心撞了她一下,她就發(fā)火了,要不是我及時(shí)出手制止,孔凡就“完蛋”了。
“胡蘿卜炒肉絲”是邱全芳,她的課外知識(shí)可豐富了。她每次都考90分以上,她是我班的學(xué)習(xí)榜樣。她還是一位勤奮樂(lè)學(xué),有智慧的女生。
我班的`何佳就像“洋蔥炒蛋”。上次老師批評(píng)了她,她回到家就躲進(jìn)被子里,嗚嗚嗚地哭個(gè)不停,她真是嬌氣包啊。
我班的張鵬是一個(gè)膽小鬼,他害怕看鬼電影。上次我躲起來(lái),他沒(méi)有看見(jiàn)我,我在他后面叫了一聲,他就嚇怕了,我覺(jué)得他真是一顆“大蒜”,喜歡躲在泥土里,不敢出來(lái)。
這就是我班的“美味佳肴”,你班上有這樣有趣的同學(xué)嗎?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇55
“劉堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)外號(hào)可以被分成三個(gè)部分——“劉”就是“留”;“堅(jiān)”就是皮厚;“強(qiáng)”就不用說(shuō)了——厲害的意思。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”總是被老師留下,這是他的姓——“劉”留給他的詛咒。第一條詛咒是咒他去足球隊(duì)踢足球。可能有人會(huì)問(wèn):“去足球隊(duì)不是很好嗎?”不,這可不見(jiàn)得。由于他在球隊(duì)里訓(xùn)練要占用一些時(shí)間,他會(huì)不定期缺課。少聽(tīng)一節(jié)課或者少做一些題,不但會(huì)讓他有很多題要補(bǔ),而且還讓他搞不懂要怎么做這些題。不會(huì)怎么辦?他就要留很久。除了這個(gè)還有很多詛咒:作業(yè)本會(huì)暫時(shí)消失,改完作業(yè)后老師突然不批了……
既然要補(bǔ)的作業(yè)這么多,他怎么還沒(méi)崩潰?這就要說(shuō)到“堅(jiān)”了。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的皮很厚,這是有兩個(gè)方面的——心理和物理。第一個(gè)方面心理,你大概也能猜到了——臉皮厚。他總是逃作業(yè):悄悄地背起書(shū)包溜走或借著訓(xùn)練回家。就算是練得太晚了,回家也總能補(bǔ)的吧?可第二天他交不上作業(yè)。于是老師們發(fā)現(xiàn)了,又叫他補(bǔ),可他還剩一個(gè)作業(yè)時(shí)又溜走了。老師們跟家長(zhǎng)說(shuō)了,他免不了挨了一頓痛打,這時(shí)第二層含義——皮厚打不動(dòng)又可以發(fā)揮作用了。這下你知道他為什么沒(méi)有崩潰了吧。
“劉堅(jiān)強(qiáng)”的“強(qiáng)”是很特殊的,可以說(shuō)是被動(dòng)技能——被追時(shí)跑得賊快;想補(bǔ)作業(yè)時(shí),補(bǔ)起作業(yè)賊快;一回家認(rèn)真起來(lái)就會(huì)提高作業(yè)正確率等等。他表面上呆呆的',只要你觸發(fā)了“被動(dòng)條件”,他就立馬神速、正確率超高了,可以說(shuō)是“披著學(xué)渣皮的半個(gè)學(xué)霸”。他的寬容和樂(lè)天也是值得佩服的:你就算故意去惹他,他也不會(huì)發(fā)怒;他不論考了幾分,都沒(méi)有垂頭喪氣過(guò)。這可不是因?yàn)樗皥?jiān)”,而是因?yàn)樗佬膽B(tài)差不好,心態(tài)平和才能發(fā)揮最佳狀態(tài)。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇56
我有一個(gè)同學(xué),他跟漫畫(huà)里面的人物一樣,非常的搞笑。
他就是我們班的搞笑大王陳梓軒,他個(gè)子矮矮的,皮膚黑黑的,水汪汪的眼鏡配著一個(gè)大大的嘴巴。他很喜歡穿長(zhǎng)被子,衣著也很隨意,但是他的性格比其他人都要開(kāi)朗很多,不會(huì)為了一點(diǎn)小事情而傷心或難過(guò),仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò),仿佛他擁有一個(gè)神奇的妙招能讓他把傷心、難過(guò)轉(zhuǎn)化成開(kāi)心、快樂(lè)一樣,有時(shí)間我一定會(huì)好好請(qǐng)教他的。
他非常的搞笑,記得有一回上體育課的.時(shí)候也不知怎么搞的,他的頭上多了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡,之后他就到處讓別人看他頭上的東西,然后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就哈哈大笑了。
他的身上還有很多的特點(diǎn),比如:上課很愛(ài)發(fā)言,善于思考,課后在家認(rèn)真復(fù)習(xí),而且考試也總可以考到85分以上,課后也總能給同學(xué)們打成一片;他還很愛(ài)勞動(dòng),每次開(kāi)學(xué)搬書(shū)或者是掃地都有他的身影。
這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學(xué)——陳梓軒。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇57
我有一個(gè)貪吃的同學(xué),他有一個(gè)圓圓的臉蛋,一個(gè)大大的肚子,大得好像可以把一個(gè)大大的西瓜給塞進(jìn)肚子。
每次吃飯時(shí),他都是第一個(gè)去排隊(duì)的,可如果他沒(méi)能排到第一個(gè),他就會(huì)很傷心。他每次盛飯時(shí)都會(huì)死死地盯著一個(gè)菜,盯的口水都要從嘴巴里流出來(lái)了。盛飯的同學(xué)如果沒(méi)能給他盛夠,他就會(huì)大聲地說(shuō):“這些不夠我吃,快給我再來(lái)幾勺!”盛飯的同學(xué)反問(wèn)道:“每個(gè)人都只有一勺,為什么你還可以多給幾勺?”盛飯的同學(xué)話(huà)音剛落,他就掄起他充滿(mǎn)肉的`手來(lái)威脅他,盛飯的同學(xué)只好照做,多給他來(lái)了幾勺。
如果有同學(xué)多盛了一盤(pán),他就會(huì)說(shuō):“這盤(pán)給我吃吧,如果倒了也是浪費(fèi),農(nóng)民種田很辛苦的!《憫農(nóng)》中不是也說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”嘛!”這話(huà)老師聽(tīng)了都覺(jué)得非常有道理,于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了,還把另一盤(pán)飯也吃的精光!
這就是我們班最貪吃的同學(xué),他非常的胖,他也是我們班最胖的人。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇58
我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),一些身上沒(méi)有光澤的同學(xué),我只見(jiàn)過(guò),身上到處發(fā)著光的同學(xué),這些同學(xué)就像小精靈一樣,每天帶給我快樂(lè)。
溫柔的小貓
說(shuō)起小貓,不管男女生都特別喜歡,在我的身邊,就有一只這樣的“小貓”她的名字叫—!痢。
!痢潦侨昙(jí)下學(xué)期從利民小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,我和她剛認(rèn)識(shí)不久,但已經(jīng)成了一對(duì)形影不離的好朋友,她一來(lái)到我們班,就當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。好了,步入正題。我為什么說(shuō)!痢料裰恍∝埬兀烤褪且?yàn)橛幸淮蜗抡n,我不小心把!痢磷驳乖诘厣,我急忙扶她起來(lái)對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!彼坏珱](méi)有責(zé)怪我,反而對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,問(wèn)題是在我身上,你不必?fù)?dān)心!彼f(shuō)完,慢慢地向樓梯走去,我望著她那遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子也不由自主地一酸。
水龍頭
“水龍頭”,就是我六年的好朋友——王××。我之所以叫王×ד水龍頭”那時(shí)因?yàn)橥酢痢撂貏e愛(ài)哭,她只要一哭我就對(duì)她說(shuō):“王××,我們要節(jié)約用水呀!不要輕易打開(kāi)水龍頭讓她漏水!彼推铺闉樾α恕S幸淮挝覀?cè)谕嫣そ,在跳高?jí)時(shí),她慢慢蹲下,哭了,我看見(jiàn)了,走過(guò)去對(duì)她再次說(shuō)那句話(huà)。她又被我逗號(hào)笑了。
王××除了愛(ài)哭之外,有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)。她寫(xiě)的字就像書(shū)法家一樣,簡(jiǎn)直太漂亮了。
學(xué)霸女神
說(shuō)起學(xué)霸這個(gè)角色,一定是每個(gè)同學(xué)都想擁有的,她就是我們班的——王××,她學(xué)習(xí)很好,在我們班是數(shù)一、數(shù)二的'好學(xué)生。但是學(xué)霸也有學(xué)霸的愛(ài)好,學(xué)霸也有自己的苦衷。
愛(ài)好是:雨婷喜歡玩橡皮泥,而且喜歡粉色。
苦衷是:有一次王××要去院子里玩,剛走出一步,就被數(shù)學(xué)老師叫到說(shuō):“王××我把這位同學(xué)交給你,你教他三位數(shù)除以?xún)晌粩?shù)去。”王××聽(tīng)了,不得不去完成任務(wù)。
王××除了是學(xué)霸,還是我們班的暴力女,只要有男生一不聽(tīng)她的話(huà),她就會(huì)用她的“必殺技”來(lái)對(duì)付他們。
這就是我身邊的三位“小天使”,我希望她們一直都陪伴在我身邊。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇59
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天,許多人在大巴車(chē)上車(chē)處排著隊(duì),準(zhǔn)備著回家過(guò)年。這時(shí),幾個(gè)中年男子圍成一團(tuán),好像在說(shuō)著什么。過(guò)了一陣子,他們起身走向了母子上車(chē)處,這是大巴車(chē)公司為了不讓社會(huì)的弱勢(shì)群體排隊(duì),專(zhuān)門(mén)設(shè)立的。
幾個(gè)中年男子走到了母子上車(chē)處,一個(gè)站在位置上抱著孩子的阿姨,也被他們擠到了一邊,而這幾個(gè)中年男子呢,卻若無(wú)其事的站在那里。瞧瞧他們:第一個(gè)人,穿著一個(gè)長(zhǎng)袍,手放在衣兜里,看都不看那個(gè)阿姨一眼,就像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。
第二個(gè)人,戴著一頂棉帽子,穿的好像是軍裝。他心中的一點(diǎn)點(diǎn)良知,迫使他向原本該排的位置看了一下,隊(duì)伍是一條長(zhǎng)龍,天氣這么冷,于是他打消這個(gè)念頭,他心中的'最后一絲良知也沒(méi)有了。他眼睛閉著,似乎故意躲著那個(gè)阿姨的視線(xiàn),真正的文盲會(huì)這個(gè)樣子嗎?
第三個(gè)人,頭戴一頂鴨舌帽,一副大眼鏡掛在鼻梁上,看樣子還是一個(gè)知識(shí)分子。他這么多年的書(shū)算是白讀了,竟然連尊老愛(ài)幼都不知道。
第四個(gè)人,帶著一個(gè)口罩,身穿白色大衣,看上去像是個(gè)醫(yī)生,可他的變現(xiàn)卻是個(gè)畜生。
再看看那個(gè)阿姨,我在他的眼神里看出了無(wú)奈和憤怒。
在我們的生活中,也有不少這種“假文盲”現(xiàn)象。比如有一次,我在公交車(chē)上看到,本來(lái)是老人專(zhuān)座的位置上卻坐了一個(gè)年輕人,而站在一旁的卻是顫顫巍巍的老人,那個(gè)年輕人頭看著窗外,耳朵上一對(duì)耳機(jī),似乎無(wú)視了旁邊的老人。
我想:生活中的這些“假文盲”,什么時(shí)候能夠變成“知識(shí)分子”呢?
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇60
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)。只有我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球才會(huì)成為我們賴(lài)以生存的地方。
這最近我看到了一副有關(guān)環(huán)保主題的漫畫(huà),題目是《這段木頭里有蟲(chóng)》,內(nèi)容是:在一片寂靜可愛(ài)的樹(shù)林里,住著許多小動(dòng)物。這些可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谏掷餆o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的生活著。一只啄木鳥(niǎo)也像往常一樣,在林子里低低的飛著,忽然“轟隆”一聲這是什么聲音?突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹(shù)倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷!啄木鳥(niǎo)趕緊飛過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)嘴里叼著煙,穿著皮鞋和工作服的人,拿著一把鋒利的斧頭在砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,于是,啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)去,用力地啄起那人的腦袋,還憤怒的鳴叫到:
“這段木頭里一定有蟲(chóng)。”那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”,不過(guò)這個(gè)蟲(chóng)不是蟲(chóng)子,而指的是那個(gè)人破壞不顧生態(tài)平衡,大量砍伐樹(shù)木的心蟲(chóng)。
生活中確實(shí)有著許多“腦袋生蟲(chóng)”的人。某些人為了能夠賺錢(qián),不惜大量砍伐樹(shù)木制造紙張、牙簽等木制品;某些企業(yè)看到金銀、鉆石的價(jià)格不斷上升,竟過(guò)量開(kāi)采圖利……他們愚蠢的所作所為,都是為了自己的利益?蛇@些行為在無(wú)形中卻深深傷害了我們的大自然。我們是“腦袋生蟲(chóng)”的人嗎?我想不是。那么,我們就不應(yīng)該袖手旁觀。讓我們行動(dòng)起來(lái),好好保護(hù)大自然吧!讓我們獻(xiàn)出全部的.力量和情感來(lái)愛(ài)護(hù)著養(yǎng)育我們的大地母親吧!
現(xiàn)在,人們已經(jīng)漸漸覺(jué)醒,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),加入保護(hù)自然資源的行列當(dāng)中。古人云:“但存方寸地,留予子孫耕”。是的,我也想告訴如漫畫(huà)中正砍伐樹(shù)木的叔叔們:“放下你們手中的斧頭吧!行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,造福于自己,造福于子孫后代,保護(hù)好地球上的每一片綠,不讓自私自利的害蟲(chóng)所吞噬。讓我們一起保護(hù)森林資源,共營(yíng)生命綠色!”
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇61
要說(shuō)我們班上的鬼精靈,那一個(gè)個(gè)的還真不少?梢f(shuō)這行的經(jīng)典人物,那非陳詩(shī)涵莫屬。
要論她到底從事這個(gè)行業(yè)多久了,誰(shuí)也不知道。但大家都知道,她是一個(gè)專(zhuān)業(yè)“碰瓷”兼搞笑高手。
她有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)神奇的可以伸縮的鼻子和一張櫻桃小嘴?撮L(zhǎng)相感覺(jué)很可愛(ài)、很老實(shí)。
有一次,我們倆結(jié)伴從音樂(lè)教室走回去。當(dāng)我們置身于擁擠的走廊時(shí)。陳同志忽然眼睛一亮,嘴角咧開(kāi)了2厘米,露出了童話(huà)里狐貍般標(biāo)準(zhǔn)微笑。我感覺(jué)事有不妙,轉(zhuǎn)身撒腿就跑,可陳詩(shī)涵的動(dòng)作更快,她一把抓住我的手,一擰、一提、一松!我的手正好落在了她的手臂上。陳同志失聲尖叫,吸引了所有人的目光,幾百?gòu)堊旌仙狭耍瑤装僦谎劬Φ芍,她抓住機(jī)會(huì)擺了一個(gè)很帥的POSS:身體微斜,右手倚靠在欄桿上,左手叉腰,瀟灑地一笑。突然忘記她的目的是什么了。
同學(xué)們哄堂大笑,走廊上更熱鬧了。
這也許是陳同志最難忘的`一次經(jīng)歷了,因?yàn)槭潞笏倳?huì)時(shí)不時(shí)的回憶,總是會(huì)忍不住地感嘆:“失誤了!失誤啊!”還經(jīng)常會(huì)像一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍講述“歷史”一樣,給大家一遍遍地講解。
此時(shí)的陳詩(shī)涵,還只是新手。
老陳同志僅僅失誤過(guò)一次,她還有許多豐功偉績(jī)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一次,在樓道的拐彎處,我從廁所的方向小跑過(guò)來(lái),陳詩(shī)涵則從教室的方向飛奔過(guò)來(lái)。機(jī)靈的她從廁所的鏡子里看到了我,想起了之前那次失敗,便放慢腳步,等待時(shí)機(jī)。可憐的我并沒(méi)有感覺(jué)到特別,還是直沖沖地往前跑!芭椤钡囊宦暎也恍⌒淖苍诹藟ι,我忍著痛直起腰,卻看到她躺在地上扭動(dòng),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了痛苦。我非常奇怪,我碰都沒(méi)碰她。此時(shí),周?chē)呀?jīng)聚集了里三圈外三圈嚴(yán)防死守的吃瓜群眾。好不容易等人群散了,再回頭一看,她早已不見(jiàn)了蹤影。
此時(shí)的陳詩(shī)涵,已升級(jí)為王者。在我們班上,有她在的地方,總會(huì)有笑聲。
無(wú)論怎么樣,陳詩(shī)涵一直很強(qiáng)。在“碰瓷”和搞笑領(lǐng)域,仍然遙遙領(lǐng)先。之前、現(xiàn)在、以后,都會(huì)如此。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇62
這個(gè)小姑娘很可愛(ài),一個(gè)頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),眼睛是單眼皮,小小的,鼻子稍稍有些俏皮,還是小小的;櫻桃小嘴里經(jīng)常有東西。臉蛋兒圓圓的,有點(diǎn)胖,大家都很喜歡捏她肉嘟嘟的臉蛋。她呀,別提多可愛(ài)了!什么?你想知道她是誰(shuí)?別急嘛!“猜”是個(gè)很好的方式。
她的`聲音清脆動(dòng)聽(tīng),好似"百靈鳥(niǎo)"。上次升旗儀式排練,她高歌一曲《我和我的祖國(guó)》時(shí)候,那美妙的聲音就把大家的心緊緊地吸引了過(guò)去,再加上唱歌時(shí)她那獨(dú)特的微笑,更是讓大家佩服地五體投地。不知道為什么,她的歌聲就是有著這樣一種神奇的魔力!
她心她十分善良,頗有幾分“白雪公主”的味兒。我們晚上經(jīng)常去樓下玩"瞎子摸魚(yú)"。有一次那個(gè)當(dāng)摸的小朋友一不小心踩空了,跌進(jìn)了噴泉池里,痛得站也站不起來(lái)了。這時(shí),她馬上跳進(jìn)噴泉池里,把他扶起來(lái),仔細(xì)詢(xún)問(wèn)他有沒(méi)有受傷,還讓他休息了一會(huì)兒,確認(rèn)他的傷沒(méi)有大礙后,又小心翼翼地?cái)v扶著他走出噴泉池,把他安頓在扶手椅上休息。這真是一個(gè)善良的“白雪公主”呀!
她呢,最有意思的地方就是——喜歡吃東西。有一天,她和媛媛一起來(lái)我家玩。爸爸點(diǎn)了零食外賣(mài)并喊:“等外賣(mài)到了你們放心吃!”我們都開(kāi)心得一蹦三尺高。不一會(huì)兒,外賣(mài)到了,我和媛媛都敞開(kāi)肚子大吃特吃起來(lái),只有她,在一旁猶豫不決。我問(wèn)她:“這不都是你最?lèi)?ài)的吃嗎?怎么今天不吃。俊彼龕瀽灢粯(lè):“我媽不讓我晚上吃零食!薄芭,原來(lái)是這樣,”我說(shuō)到……我看著她那個(gè)樣子實(shí)在于心不忍,于是就對(duì)她說(shuō):“要是你想吃就過(guò)來(lái)吃點(diǎn)吧。”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,十秒鐘后,她居然自動(dòng)走了上來(lái),拿起一塊巧克力,滿(mǎn)心歡喜地咬了起來(lái)。我先是一驚,后面和媛媛一起大笑起來(lái):“她不是說(shuō)她不吃嗎?”她一愣,也笑了,“等今晚吃完了再說(shuō)吧!”我們?nèi)齻(gè)女生就這樣笑成了一片。隨后,我們一起干掉了那些零食,每人都打了一個(gè)響嗝。我們別提有多幸福,多滿(mǎn)足了。
寫(xiě)到這,你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧?當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),這個(gè)歌聲動(dòng)聽(tīng),心地善良卻貪吃的小姑娘叫作——王筱瑤!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇63
他,背著我,在頗有意境的紅磚綠瓦前不知道在搗鼓著什么。他一回眸,那橢圓的臉上,會(huì)是清秀的嗎?他轉(zhuǎn)身了,來(lái)了,嗯?翻著白眼,鼻孔拱得大大的,吐著似蜷成一團(tuán)的舌頭,手中做著祈禱的動(dòng)作。這和大家想的不太一樣吧!告訴大家,他可不是什么省油的燈,“笑點(diǎn)貢獻(xiàn)王”說(shuō)的就是他。
這位“笑點(diǎn)貢獻(xiàn)王”,由于抖音刷多了,總是會(huì)弄出許多段子。一天,課間時(shí)他問(wèn)我:“我覺(jué)得女生不愛(ài)干凈!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她們洗澡!”我的血差點(diǎn)噴出來(lái),眼睛差點(diǎn)沖出眼眶。我的媽呀!還能這樣?我用“色狼”的眼神瞧著他。頓時(shí),教室里爆出嘹亮的笑聲,窗戶(hù)的玻璃都要震碎了,走廊上同學(xué)們用疑惑的眼神瞅向我們班,“笑點(diǎn)貢獻(xiàn)王”立馬笑瞇瞇地抄起筆盒站在門(mén)口:“各位看官,有錢(qián)的'捧個(gè)錢(qián)場(chǎng),沒(méi)錢(qián)的來(lái)點(diǎn)零食小吃也行哈,好戲天天有,好戲馬上就來(lái),來(lái)來(lái)來(lái)……”說(shuō)罷便把張著大嘴巴的筆盒伸到同學(xué)們面前。
“切——”
“太欺負(fù)人了,來(lái)來(lái)來(lái),我們的課間笑話(huà)繼續(xù)哈!”“笑點(diǎn)貢獻(xiàn)王”轉(zhuǎn)身又準(zhǔn)備帶領(lǐng)本班同學(xué)投入到新的笑話(huà)中。
還有一次,上課時(shí),老師念到了一篇關(guān)于小狗的習(xí)作:“它還很淘氣,去公園時(shí),他一會(huì)追趕蝴蝶,一會(huì)兒刨刨這里、挖挖那里,一會(huì)兒摸摸小花……”他也跟著里提到的動(dòng)作,學(xué)著小狗,追趕、刨刨、挖挖……搞笑性格瞬間爆棚,同學(xué)們看了看他,都忍俊不禁。你還別說(shuō),他模仿得還挺逼真,只不過(guò)……他模仿的是小狗呀?伤z毫不建議,用他自己的話(huà)說(shuō):“狗都不嫌棄我,你們操心個(gè)啥?”“笑點(diǎn)貢獻(xiàn)王”果然名不虛傳,逗得我們捧腹大笑。
這位“笑點(diǎn)貢獻(xiàn)王”獨(dú)自扛起了全校第一笑話(huà)大王的稱(chēng)號(hào)!以后,只要我看到他背對(duì)著我,我就能想到他那清秀,no!搞笑的臉蛋兒!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇64
一身健康的膚色。一副黑框眼鏡下有著兩只狡詐的大眼睛,以及全身柔韌性十足的軟骨頭。對(duì)!這就是老吳!
說(shuō)起他,有些無(wú)法形容,可能是因?yàn)楣穷^軟,無(wú)論他在做什么事兒,都會(huì)給人一種一團(tuán)爛泥的感覺(jué)。你瞧,他又在以葛大爺躺的姿勢(shì)看書(shū)了。整個(gè)人有氣無(wú)力。一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地從椅子上往下滑,直到快要掉地上了,才重新靠在椅背上,繼續(xù)向下滑……唉,真是無(wú)語(yǔ)。
老吳不僅骨頭軟,黑!也是他的一大特點(diǎn),黑里透紅,雖然是健康膚色。但很容易讓人聯(lián)想到一個(gè)瘦瘦的烤紅薯……哦,我突然發(fā)現(xiàn)老吳可以代言“黑人”牌牙膏,再合適不過(guò)了。
但老吳最大的特點(diǎn)是狡詐,他耍起陰招來(lái)總是讓人措手不及。記得有一次我倆寫(xiě)完作業(yè),正準(zhǔn)備去放松身心的時(shí)候,我的“手欠癥”發(fā)作了,將老吳鎖定為我的'目標(biāo),“老吳,犧牲一下你吧”,話(huà)到手落,直搗要害,老吳痛得大叫一聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭,怒目圓睜,臉漲得通紅,一點(diǎn)兒也沒(méi)有健康膚色了,眉頭緊鎖,面目猙獰,活像猛將張飛。接著一把抓住我的領(lǐng)子,都快把我勒死了,緊接著朝我吼叫:“你干什么?”口水噴了我一臉,我已經(jīng)徹底蒙了,往日文靜的老吳怎么變得如此暴躁。正當(dāng)我疑惑之際,畫(huà)風(fēng)突然轉(zhuǎn)變,只見(jiàn)老吳笑瞇瞇地看著我,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)扇了我一耳光,我氣得鼻子都歪了,發(fā)誓不抓到老吳誓不罷休,于是我向老吳飛奔而去,心里發(fā)恨:“你竟敢耍我,學(xué)麻雀是吧?看我不把你五馬分尸、碎尸萬(wàn)段……”終于,我將老吳捉拿歸案,大罵道,“你真像一只豺!”,可他仍笑著看我,又打了我一下,新一輪追逐開(kāi)始了……
這就是我的好哥們兒老吳,他雖有些吊兒郎當(dāng),會(huì)陰招,但我們?nèi)孕斡安浑x,友誼地久天長(zhǎng)!
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇65
一說(shuō)起我的同學(xué),我就立刻會(huì)想到我們班的“明星”人物——張某某。
他有著碩大的身體,魁梧的身材,那一張憨厚的臉蛋,讓人一見(jiàn)就想去捏一捏,有的同學(xué)甚至?xí)那母趶埬衬成砗螅銎洳灰,手迅速地捏一把就轉(zhuǎn)身逃走,他們說(shuō)張某某那張“可愛(ài)”的臉,摸上去感覺(jué)自己的手都要陷進(jìn)去了,柔軟度不亞于棉花,彈性更是不用說(shuō)。
不過(guò),最吸引我們的還是他的頭。因此我給他取了個(gè)綽號(hào)為“大頭兒子”。別小看了他的頭,里面裝滿(mǎn)了無(wú)盡的智慧,各種難題都會(huì)被他腦子里的法寶一一破解,好多同學(xué)都羨慕地望著他的頭,有時(shí)還會(huì)情不自禁地摸摸自己的頭。張某某有時(shí)故意走路大搖大擺,活是一只大猩猩,逗得我們哈哈大笑。
張某某不僅有大頭,還有他那特別活躍的思維。有一天我們正無(wú)聊時(shí),背后傳來(lái)震地的腳步聲,回頭一望是張某某,心想:樂(lè)子來(lái)嘍!果然,他拖著笨拙的身體,吃力地跑來(lái),他雙臂彎曲,手一上一下地?fù)u晃著,嗓子眼里擠出一種很娘娘腔的聲音:“媽媽?zhuān)乙钥救颉,他身上的泡泡肉更是左右搖擺著,那肥肉就如聚在一起的.水滴,隨時(shí)會(huì)落下,那句“媽媽?zhuān)蚁氤钥救!”也是?dāng)時(shí)流行的廣告語(yǔ),我模仿他那滑稽的樣子,很別扭地說(shuō)“爸爸,我要吃燒雞!”旁邊的過(guò)路人見(jiàn)了,無(wú)不對(duì)張某某指指點(diǎn)點(diǎn),有的則捧腹大笑。
張某某也是一個(gè)愛(ài)?岬哪泻。
他總是眉毛上下擺動(dòng),并且眼睛朝右45°方向看,五指伸開(kāi),從額前一直拂到腦后,一副陶醉在其中的模樣,我們只要一看到他做這動(dòng)作,都會(huì)笑得前仰后翻,并把這動(dòng)作稱(chēng)作《張氏耍帥秘籍》。
張某某憑著他那《張氏耍帥秘籍》,名聲很快就在年級(jí)上傳播,這不,大家都知道,我們班有一個(gè)熊大。
漫畫(huà)同學(xué)作文 篇66
她有一頭帶點(diǎn)自然卷的頭發(fā),她的臉圓都嘟的,面頰上就像打了腮紅一樣,紅通通的。她還有一個(gè)玲瓏小巧的鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的“大力士” 劉怡樂(lè)。
你可能會(huì)問(wèn):“她這么可愛(ài),怎么可能是一個(gè)‘大力士’?”這么想,你就錯(cuò)了。她可愛(ài)的外表下,是一個(gè)強(qiáng)壯的身體。下課鈴響了,剛上完體育課的同學(xué)們以每分鐘500米的速度奔向教室。國(guó)家隊(duì)看了都拍手叫好?膳艿迷倏,也不能喝到水,因?yàn)樗翱樟?有的同學(xué)不甘心,搖了搖水桶。希望有一兩滴水可以喝到,但是水桶可不情愿,水一滴都不剩了。有的同學(xué)跑去辦公室求救老師,可老師也不在。
“大力士”看見(jiàn)這番情境,擼起袖子,拍了拍胸膛,自信地說(shuō)道:“我可以搞定!”同學(xué)們都投去了質(zhì)疑的目光。但在這種情況下,還有誰(shuí)能幫大家得到水?當(dāng)然是"大力士”劉怡樂(lè)啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料紙,提起水桶,扛在肩上,邁著沉重的步伐走向飲水機(jī),一個(gè)"過(guò)肩摔”,水桶成功地放在了飲水機(jī)上方。到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,水究竟能不能流進(jìn)同學(xué)的水杯里?一位、兩位、三......都接到了水,大家都喝到了甘甜的.水。大家也都在感謝著這位“大力士”。“大力士”露出了喜悅的笑容。
在春游時(shí)“大力士”也幫了同學(xué)們。當(dāng)我吃完薯片后,渴得不得了。可我勞的水是一瓶根本就沒(méi)開(kāi)過(guò)的農(nóng)夫山泉。我試了很多方法,可都失敗了。我向小組里的同學(xué)求救,最后全軍覆沒(méi)。這時(shí)我的腦中出現(xiàn)了"大力士”。我一個(gè)箭步奔向"大力士旁,請(qǐng)求"大力士"幫我。"大力士"接過(guò)后,一用力,瓶子和瓶蓋分開(kāi)了,我驚得目瞪口呆。
怎么樣?你喜歡這個(gè)外表可愛(ài)但實(shí)際上是一個(gè)女漢子的“大力士”嗎?
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