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    感謝您,老師作文

    時間:2022-10-03 22:20:42 寫人作文 投訴 投稿

    感謝您,老師作文15篇

      無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝您,老師作文,希望對大家有所幫助。

    感謝您,老師作文15篇

    感謝您,老師作文1

      時間總是那樣快,來也匆匆,去也匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)接近尾聲,初中的大門已經(jīng)在像我們敞開。

      舍不得那熱火朝天的教室;你追我趕的賽場;和藹可親的老師;朝夕相處的同學。每每想到這些,心中總是依依不舍。六年前,我還依偎在父母的懷抱中,是個懵懂的小孩。如今,隨著時間的`流逝,我已是一位即將跨入初中的小學生了。

      在二年級的一天,我們正在寬敞明亮的教室里寫作業(yè),教室里靜極了,只能聽見“沙沙”的寫字聲。突然,我肚子疼得特別厲害,難受得快要哭了,老師您知道后,就立刻帶我去醫(yī)院。在您的關(guān)心下我感到十分溫暖,你就像媽媽那樣無微不至的照顧我。在醫(yī)院里,您為我抓藥、付錢,不知跑了多少回。

      老師,您辛苦了!你是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,是您用知識澆灌我們,把我們從無知的頑童改變成有博大胸懷的人。老師,您這六年來為我們付出了多少心血啊!在我小小的心靈里,除了父母便是您;在我小小的世界里,最了不起的也是您。老師,謝謝你這六年對我的呵護與關(guān)懷,我永遠不會忘記您!

    感謝您,老師作文2

      老師,您像我的母親一樣,無微不至的關(guān)心我。在我遇到困難的時候,是你鼓勵的我,我非常感謝您。

      我記得有一次,那是我上四年級的時候,你剛被調(diào)過來,就當我們班里的班主任。那時候,你在班上介紹了自己,我們都很開心,都很喜歡聽您講課,您的聲音聽起來很溫柔、就像我們的媽媽一樣,對我們很好。班上的男女生都很認真的聽您講課,都非常聽您的話,因為你給了我們很多的快樂,所以我們很想聽您講課。

      一轉(zhuǎn)眼間,我們還有一個月,就徹底了分開了。分開以后,我們就不像現(xiàn)在這樣子,每天都見面,每天都一起上課,一起下課,沒事的時候,還會給我們一起玩玩跳繩,那樣的生活,是在小學階段的一個開心點。而現(xiàn)在呢,我們每個人都只有在復習,沒有空閑的時間給你玩跳繩了,沒有和你一起聊天的時間了,我們都很舍不得,但是我們不可能一輩子在一起,我們只有分開這一種辦法。雖然要離開您,但是,我們還可以常來就看看您,看看母校,看看其他老師……

      即使要離開,也應該開開心心的離開。離開不一定是絕分,也不可能是不分。只是在放假的'時候來看看您,和其他老師。看看您的新學生。

      我希望老師可以,每天都快快樂樂的,身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個媽媽,我們因為有你這個媽媽,而開心、而驕傲、而幸福。老師,我們六年級的男女學生,謝謝您!

    感謝您,老師作文3

      老師您用火一般的柔情溫暖著每一個同學的心房!感謝您一直以來默默地為我們付出,從來不求回報。春天的風吹開了心中的陰霾,帶來了溫暖的陽光,在這鳥語花香的季節(jié)里,感謝您的諄諄教誨。

      記得那一天,我生病了沒有來上課,在這段漫長的時間里我落下了很多功課。其中有一道題難住了我,我絞盡腦汁依然無果,我的心就像一瓶被打翻的.五味。就在我心灰意冷之際,一個高大的身影出現(xiàn)在我的面前,并用溫柔的嗓音說:“是不是不會做了?”她的善意如一輪高懸的明月,我緩緩地抬起頭,望見老師的眼睛早已瞇成了一條縫,她的笑容深深地刻在了我的腦海里,成為我兒時記憶中最美好的畫面。老師把題目從頭到尾地講解了一遍,可我依舊有些迷茫,您不但沒有生氣,反而更加溫柔地說:“我再給你講一遍吧!”我心急如焚,臉頰開始微微發(fā)燙,老師似乎看穿了我的心思,并語重心長地安慰我:“雨后才能見彩虹,萬事都有雨過天晴的時候,再難的事情也總會解決的!蔽业男臐u漸地平靜下來,答案自然也做完了。

      看著您漸漸遠去的背影,一股涓涓暖流涌進我們的心田!老師,在我們心中您是一盞熾熱的明燈,引領我們更快地成長。您的無私付出,讓我明白了人生的真諦。由衷地想在心底對你呼喊:“敬愛的老師,感謝您!”

    感謝您,老師作文4

      時間像飛箭一般,一發(fā)不可收拾。轉(zhuǎn)眼之間,我已從一個乳臭未干的小孩子成長為一個優(yōu)秀的畢業(yè)生了。在母校中,有太多的老師像天上的.繁星一樣讓我難以忘懷。您就是這其中特別耀眼的一顆。

      倪老師,您還記得嗎?那是在五年級的一節(jié)語文課上,我們正在專心致志地討論如何說好“口語交際”,正當我們討論到一半時,您突然在半路殺出個“程咬金”,令我們猝不及防!罢l先來說出自己的觀點呢?”這一刻,原來嘰嘰喳喳的教室突然變得鴉雀無聲。原來幾個“積極分子”也關(guān)上了“話匣子”,而我的手像是被掛了有十斤重的石頭,舉不起來。既然舉不起來,那就不如“躲”起來吧。我把頭埋得低低地?赡苁巧咸煊幸庹勰ノ野,您那雙老鷹般銳利的目光掃到了我身上,看得我心中七上八下,我有點心虛,但您還是毫不猶豫地點到了我。我六神無主地站了起來,頭腦中一片空白,“該怎么辦呢?”我臉漲得通紅,不知所措。但看見您微笑的目光關(guān)注著我,您走過來輕輕地對我說:“孩子,別怕,這只是在鍛煉自己的口才,只有努力才會有收獲。”于是,我不再害怕,絞盡腦汁地想了一會兒,終于我滔滔不絕地說了出來。等到我說完,我看到了您肯定又贊許的目光。您在全班同學面前表揚了我,說:“瞧,這不是很容易嗎?別怕,失敗是成功的前一步,當你下定決心跨出去時,你就成功了。”

      倪老師,每當我失敗時,您這一句溫柔的話猶如洪鐘一般在我耳畔響起,令我重新燃起奮斗的烈火。倪老師,在這令我感慨的時刻,我想對您說:“老師,是您把我從無知孩童培養(yǎng)成為優(yōu)秀的畢業(yè)生;是您引領我遨游知識的大海;是您把我澆灌成參天大樹……”倪老師,我要由衷感謝您!

    感謝您,老師作文5

      九月,是一個收獲的季節(jié);九月,是一個感恩的季節(jié);九月,是一個屬于老師的季節(jié)。

      脈脈深情如春暉育桃李,耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩老師,老師樸實無華,美麗無私;老師辛勤勞作,不求回報;老師誨人不倦,默默奉獻;老師燃燒自己,溫暖學生。老師,我們感謝您!

      感謝您,老師。感謝您的諄諄教誨。是您用獨特的方式,帶領我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語,滋潤著我們的心田。是您利用休息時間為學生補習落下的功課,是您教會學生如何做人,也是您在學生酣然入睡的時候,坐在窗前,為學生批改作業(yè)。老師,您就是最辛勤的園丁,讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。

      感謝您,老師。感謝您對學生的關(guān)懷。學生生病,是老師在電話中一次又一次的關(guān)照,學生遇到生活中的困難,是老師和學生一起面對,直至問題解決,甚至,老師記得學生們的生日,無論那位學生過生日,老師都會送上最深情的祝福。老師,真的深深感激您。

      感謝您,老師。感謝您每一句鼓勵學生的話。您說:“成績不好沒什么,只要吸取教訓,下次好成績還屬于你”。您還說:“生活中沒有過不去的坎,你是最優(yōu)秀的',一定能戰(zhàn)勝所有困難”。您也說過:“在我心里,每一位同學,都是最出色的!笔悄囊淮未喂膭,讓我們揚起自信的風帆,一路前行。

      蠟燭滴淚淚含笑,粉筆揚雪雪沁香。老師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚!

      老師,你們對學生的深情厚愛,我們定永不忘懷。感謝您,老師!

    感謝您,老師作文6

      李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純真,那么堅定,她的愛似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的蠟燭,默默無聞,奉獻自己,為孩子們“知識之花”日漸繁茂,茁長成長!

      記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動找您說要和好朋友坐一起,您沒有拒絕,因為那樣怕傷孩子的`心,您也沒有批評,只是微笑,呵呵,孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵,雖然她沒能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!

      還記得孩子生病掛水,您總是去關(guān)心她要不要緊,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那明顯不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“圣旨”還重要,一句能頂家長十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!

      天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。十二萬分的感謝您,李老師!

    感謝您,老師作文7

      信任是什么?您告訴我:“一個輕微的點頭,一個會意的眼神!

      堅強是什么?您對我說:就是“我立高山地,任憑風雨吹”。

      敬業(yè)是什么?您說:“不嫌不棄,勤勤懇懇。”

      人們把您吟為一首詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      您為我們腳下鋪了一言警句:花有重開日,人無再少年。

      我們?yōu)槟鷮懴乱皇赘瑁耗膲糸_了花,開出美麗的花來,而您卻老了……

      您不是氣象員,卻能知風云;您不是心理專家,而能曉苦與樂:您不是繪畫家,卻能描繪出美麗圖畫;您不是歌唱家,卻能唱出動聽的旋律。

      您聽到我們的哭與笑,您的雙眼看到了我們的開心,看穿了我們的內(nèi)心。

      歲月無情地奪走了您的'青春。可歲月又怎能奪走您的光輝歷程,您的光芒,永遠都在我們的心中。一支爛筆又怎能說盡您的一生。什么都無法阻止我沸騰的血液,什么也無法壓抑我對您的呼喚。我想說:“老師!我感謝您!”

      您熱愛您的工作,在工作中,從來沒有您自己的選擇權(quán)。您喜歡每一位學生。

      太陽為人們帶來溫暖,是因為勇于奉獻,老師被人們稱贊,是因為默默奉獻愛心。

      在您的生活里,只有“奉獻”;在您的人生里,只有我們成長的喜悅。

      在人生的路上,是您為我們點燃了希望:是您扶我走向光明!

      謝謝您,老師!

    感謝您,老師作文8

      柳老師,她是我們的語文老師,也是我們的班主任。但是,在我們的心目中,她更像是我們的媽媽。三年來,關(guān)心、照顧著我們的.成長、學習。作為孩子,怎能不感謝自己的媽媽呢?

      也許是有緣吧!柳老師從三年級到現(xiàn)在一直陪伴著我們,我們都深深地愛著她。記得在三年級時,我們班幾乎亂作一鍋粥,調(diào)皮搗蛋在全校都是出了名的,簡直不可治理,打架的事情幾乎天天發(fā)生。在柳老師的正確管理下,我們班的同學現(xiàn)在都能團結(jié)一心,遵守校規(guī)校紀,維護班級榮譽,完全出乎了其他老師的意料。更讓他們對我們班刮目相看的是我們班的學習成績,在全校都名列前茅。

      復習考試時,別的班都緊張地復習基礎題,而柳老師卻帶領我們在做閱讀分析。這讓很多老師不理解,復習時間這么緊張,為什么還有功夫講閱讀分析題呢?而柳老師的看法卻是:基礎知識固然重要,但是這些在家就可以練習,只要多練習就可以學會,而閱讀分析題需要的是技巧,自己學,沒有人講解是很難理解的。通過她的講解,能讓我們拓寬思維,加深理解。經(jīng)過我們與老師的配合、努力。我們班在期末考試中又取得了優(yōu)異的成績。真是功夫不負有心人啊!

      感謝您!柳老師。是您,陪伴我們度過了小學最重要的三年;是您,給我們指引了正確的成長方向;是您,不但幫我們提高了學習成績,也讓我們知道了什么是愛,什么是感恩!

    感謝您,老師作文9

      轉(zhuǎn)眼間,小學五年生活即將過去。在這五年的小學生活里,有很多關(guān)心我、幫助我的人,然而,在這些人中,我最感激的是我的班主任李老師。

      記得有一次,您的身體不舒服,可您擔心我們拉下了知識,硬是挺著病痛來給我們上課。您每說一句話都會露出難受的表情,一手捂著胃,一手在黑板上書寫。

      “來,看下一道題!”聽著您那沙啞的聲音,仿佛有一根根針扎在我的心上。

      平時,每當一下課,我們就會圍著您問這問那,您并沒有轉(zhuǎn)身就去,而是站在講臺上一一為我們解答,我們耽誤了您課間的休息時間,而您卻還在關(guān)心我們有沒有弄懂這個題。當我們弄明白了這個問題,您笑了,這種笑是充滿欣慰的,然后您會拿起一本本厚厚的教案回到辦公室。

      還有一次,您的孩子不慎將手臂摔骨折了,您當天下午帶著他去了醫(yī)院。第二天,我們以為您會照顧自己的孩子,不會來給我們上課?勺屛覀儧]想到的是,您居然來給我們上課了,您是擔心我們學習知識的進度慢了。每次上完課,您就會匆忙地往醫(yī)院趕,每天都是如此,您既要照顧自己的孩子,又要緊抓我們的學習,您辛苦了!

      每當我們在學習的.路上取得了一個個豐碩的成果時,你會笑的比我們還開心,還不忘告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;而當我們的成績退步時,您會比我們還著急,想盡一切辦法來提高我們的語文成績。

      加減乘除,算不出您做出的貢獻!優(yōu)美詩詞,贊頌不完我對您的感謝!可能在您的教師生涯中教過幾百幾千名學生,雖然我不是您最出色的學生,但您卻是讓我一生受益的好老師!

      謝謝您,李老師!

    感謝您,老師作文10

      俗話說:“老師是人類靈魂的工程師!泵總人在學習中都會遇到很多老師,我也遇到了一位幽默風趣、有責任心的數(shù)學老師。我很感謝這位老師!

      數(shù)學老師姓曹,中等身材,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,好像能看出孩子們的心事。一頭烏黑的頭發(fā),打著發(fā)膠,看起來很精神。曹老師每天都穿著一身西服,一雙白色的皮鞋,從遠處看真像一位年輕的大哥哥。小聲告訴你:“曹老師已經(jīng)三十多歲了。”

      曹老師上每節(jié)課時,都會用幽默使我們活躍起來。有一次,班上的一個同學在做小動作。曹老師發(fā)現(xiàn)了對那位同學說:“小心我把你的眼睛打成‘紅燒魚眼’!币痪湓挵盐覀兌旱煤逄么笮,我笑的肚子都疼了。

      曹老師的“有教無類”的教學方法更值得每個教師來學。有一天,我們班上來了兩個新同學,一個同學很貧窮,另一個同學很富裕。我們大多數(shù)同學就和家庭富裕的.同學玩,而慢慢疏遠那位貧窮的同學。這件事被曹老師知道了,曹老師很氣憤地批評了我們,“你們大家不要遠離貧窮的同學,大家是一個集體,你們一定要團結(jié)起來,才能超越別的班級……”我們聽了曹老師的話,都有所感悟。也都認識到不該那樣做。

      教師是每一個人的夜晚明燈,指引我們進入知識的殿堂。我想在這里衷心地感謝您,曹老師!感謝您對我們的諄諄教誨!

    感謝您,老師作文11

      我讀一年級時,認識了一個好老師。她姓黃,所以我們都叫她黃老師,她的相貌很平常,短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,看上去既嚴厲又寡語,經(jīng)過和她長時間的接觸,我發(fā)現(xiàn)她像我們的媽媽一樣慈愛。

      記得在讀一年級時,我體弱多病,可又不注意身體。一天早上,我剛吃完早飯,來到學校,就跟一群小伙伴們在操場上瘋跑,瘋玩。上課后,我們陸續(xù)來到教室里,老師開始講課了,我聽了一半后,我突然覺的頭昏眼花,全身乏力,肚子又疼,用那時候的.話來講:“像個活死人”。又過了一陣,我突然覺得我要吐出什么東西來著。當時,我為了保住我的面子,強忍住不要吐出東西來,我一直憋著,可到一會兒時在憋不住了,一下子把所有的東西都吐出來,頓時,安靜的教室“炸”開了。“真臟啊”“惡心”“真可憐”這樣類似的攻擊性話語夾在哄笑聲中在我畔響起……。

      就在這時,您來了,您看著我那樣子,就叫班長和其他同學把我嘔吐出來的臟物清理干凈,而您背著我來到了醫(yī)療室,真不湊巧,醫(yī)療室的門緊鎖著,您又把我背到校外,來到一間醫(yī)療所,讓我看完病,又親自把我送回家,讓我安心養(yǎng)病。

      黃老師,雖然我上了四年級,可那一情景卻歷歷在目,今天是教師節(jié),我用我的心對您說:老師,感謝您,真的感謝您!

    感謝您,老師作文12

      六年的小學生活馬上就要過去了。這時您又在想著什么呢?我猜您應該實在想下節(jié)課講一些什么內(nèi)容,怎樣提高我們的學習成績,讓我們考上一個好的中學。我們要對您說一聲謝謝,因為您就像一名辛勤的園丁,滋潤呵護著我們成長,在現(xiàn)實生活中對我們的幫助是偉大的、無私的。

      感謝您,老師。您教給我們讀書、寫字等無窮無盡的知識,讓我們從一個什么都不知道的小孩子一步一步的培養(yǎng)成了一個個小學生。還教我們怎樣做人,長大了怎樣去接觸社會。您每天晚上為我們批改作業(yè)到很晚,您本可以不用這樣做的,但是您為了提高班級的學習成績,您不辭辛苦的這樣做,您那無私奉獻的精神讓我們班里的54名同學沒齒難忘。

      當我們在黑暗中遇到困難,您就會點燃蠟燭為我們照亮前方的道路,指引我們走向光明。當我們身處學生道路的迷宮時,您就像一張活生生的地圖,帶著我們走向終點。在平時,我們犯了錯誤,受了您的.批評,但是我們知道您這都是為了我們好,您每天一絲不茍的為我們講課,嗓子都啞了還堅持著。每當在考試的前幾天您都會說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”這句話告訴了我們一個具有教育意義的道理,如果我們驕傲了,這次考試就不一定能考好,每當我們考好了,老師的臉上就會露出甜甜的微笑,顯得那么和藹可親,如果我們考的不好您就會恨鐵不成鋼的批評我們。不管我們考的好還是不好,老師您都是耐心地給我們講解。

      敬愛的老師,我們要以最好的學習狀態(tài)和最佳的學習成績?nèi)セ貓竽,不辜負您對我們的期望?/p>

    感謝您,老師作文13

      生活中值得感謝的人很多,但我最想感謝的人是我的語文老師。是她,在我每次受到挫折后不斷地鼓勵我。在我做錯事情的時候教會我認識并改正錯誤,在我遇到困難的時候,她總會給我莫大的幫助。敬愛的老師,您就像黑夜里的明燈,為我們在茫茫學海里指明了道路與前進的方向。

      記得剛上小學的.時候,我對學校的一切都感到陌生。因此,在課堂上,對老師提出的問題總不敢舉手回答。也許是您猜到了,把我叫到辦公室,說:“別害怕,試一試,不試一下怎么能知道結(jié)果呢?答錯了是可以改正的嘛!”

      上課了,我清楚地記得,您讓背課堂上學的古詩《登鶴雀樓》,我猶豫再三,膽怯地舉起了手。您溫暖的目光落在了我身上:“××,你背一下,錯了沒關(guān)系!庇侄谕瑢W們即使我背錯了也不許笑。同學們靜靜地聽著,我聽到自己細小而膽怯的聲音:“白日依山近,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!蔽覄傉f完,教室里就響起了熱烈的掌聲,您對我的表現(xiàn)更是贊不絕口:“××你背的好快呀,同學們得費多大勁才記住這首詩!”

      正因為有了這一次的成功,使我的自信心一點點的成長起來。久而久之,我養(yǎng)成了上課積極發(fā)言的好習慣。那一刻,我感到您像媽媽一樣呵護著我。

      我唯有好好讀書,認真學習,考出優(yōu)異的成績,才能報答您對我的教育之恩。老師,在此,我真誠的向您道聲:“謝謝您,敬愛的老師!”

    感謝您,老師作文14

      在一個陽光明媚的早晨,我發(fā)現(xiàn)了再過幾天就是教師節(jié)了,此時此刻,有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對我們的栽培,我十分的感謝您。

      您就像園丁,辛勤地培育了我們這些年幼的花苗;而老師啊,我的老師啊,我覺得您更像蠟燭,燃燒自己,也相當于我們辛勤的勞力,照亮我們,帶給我們光明,也相當于指引我們走向正確地方向。

      您一次又一次的給我機會,希望我能給夠給您爭光彩,可我卻不爭氣,好多機會與我擦肩而過,后來,我深感內(nèi)疚,因為我讓您失望了。對不起我親愛的老師,真對不起。

      如今教師節(jié)要到了,我親愛的老師的節(jié)日,我十分開心,因為,從今以后,為您添光的'一年到了!在這一年當中,我不會再做出不文明、不聽話的事情,而讓您操心了,我一定會盡量做得十全十美的!

      教師節(jié),我不會再像以前,送您一束鮮花,我會用我自己的汗水,送你一籃果實。

      老師啊,在我心中,您總是無微不至地照顧我,我的一舉一動,您時而開心,時而生氣,時而興奮,時而難過。

      千言萬語只有一句:

      老師,感謝您!

    感謝您,老師作文15

    親愛的老師:

      您好!

      老師,您像一根紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可是老師您燃燒自己來照亮別人的心靈是永遠不會變的,是萬古常青的!

      感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試的時候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們,即使我們失敗了,您不僅不會對我們冷嘲熱諷,而且還告訴我們該怎么做,指導我們。

      感謝您,敬愛的老師,是您為我們批改了一本又一本的作業(yè),您用紅紅的.墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,灑下了多少汗水!您用紅紅的墨水與鋼筆,在我們寫下的字跡里,付出多少心血。∶慨斘铱吹奖患t紅的墨水批改了的作業(yè)的時候,便會想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

      四年級下學期期末考試的下午,我正在寫著考試卷,突然我的肚子痛了起來,我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫完了,最后,我實在痛得受不了了,我想到放學再回家的,我知道離放學還早,就告訴了老師,老師急忙掏出手機給我爸爸打了一個電話。老師不時還問我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光,讓我感到一絲暖意。

      教師是太陽底下最光輝的職業(yè),您把知識一點一滴地傳授給我們,您每天起早貪黑地備課,然后把知識教給我們。為了我們,您失去了多少睡眠的時間!

      老師您對待我們,像對待您自己的孩子一樣,是您帶著我們遨游知識的海洋,是您帶著我們走過了幼稚的童年,您把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學生。你為了我們真是嘔心瀝血呀!

      老師,感謝您用心血和汗水為我所做的一切。祝您節(jié)日快樂!

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