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爸爸教我騎自行車(chē)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的爸爸教我騎自行車(chē)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
爸爸教我騎自行車(chē)作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)同齡的孩子騎著自行車(chē)飛快地從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我都羨慕不已�？墒俏也粫�(huì)騎自行車(chē)，于是就請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)。
到了樓下，我推著自行車(chē)，一遍又一遍地提醒爸爸一定要幫我扶好車(chē)子。爸爸說(shuō)：“騎自行車(chē)一定要保持身體的平衡，還要控制好車(chē)的方向和剎車(chē)。”爸爸簡(jiǎn)單地給我做了示范，就讓我開(kāi)始騎，我搖搖晃晃地騎了沒(méi)多遠(yuǎn)，要不是爸爸在后面扶著早就摔倒了。沒(méi)多久我就有點(diǎn)灰心了，剛才的興奮勁也跑到九霄云外去了。爸爸看見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“如果碰到一點(diǎn)困難就泄氣了，還能做成什么事呀！”我一聽(tīng)，可不是嗎？這點(diǎn)困難哪能難得倒我！
我振作了一下精神，又開(kāi)始學(xué)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸在后面，不要怕�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法，一圈一圈地慢慢騎著，膽子也大多了，當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在我前方，才知道爸爸不知道什么時(shí)候已經(jīng)放手了。我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！別提我有多高興了。
這次學(xué)自行車(chē)的經(jīng)歷不僅讓我體會(huì)到騎自行車(chē)的`快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要不輕言放棄，就一定會(huì)成功的。
爸爸教我騎自行車(chē)作文2
今天陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天上有著數(shù)十朵白白的云朵，它們形態(tài)各異，有的像一只可愛(ài)的小狗、有的像一支威武的大老虎、有的像一個(gè)大大的棉花糖、還有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，天上的云變成了一輛自行車(chē)，讓我突然想起了我學(xué)騎車(chē)的事情。
去年我和爸爸在外面玩時(shí)，我看見(jiàn)一位大姐姐在騎自行車(chē)。我也很想騎自行車(chē)，爸爸看出了我的心思，不知從什么地方推來(lái)了一輛自行車(chē)，對(duì)我說(shuō)：“你想騎自行車(chē)，對(duì)嗎？來(lái)，上來(lái)我教你。”我高興極了！一下就上了自行車(chē)，可是我還沒(méi)有騎就摔了一個(gè)“狗啃泥”。還好我是摔在草地上的，不然我的牙肯定會(huì)離我而去的。爸爸把我扶起來(lái)后又教我繼續(xù)練習(xí)，這次我不敢馬虎了，而是小心翼翼地上去。這次車(chē)比較聽(tīng)我的話(huà)，剛開(kāi)始騎得還挺好的，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘我就又摔了下來(lái)。我又有點(diǎn)生氣，這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“騎自行車(chē)不摔幾次是學(xué)不會(huì)的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我再次鼓起勇氣，騎上了自行車(chē)。這次自行車(chē)還比較聽(tīng)話(huà)，過(guò)了好久我居然還沒(méi)有摔下來(lái)。正當(dāng)我得意時(shí)，這自行車(chē)又要和我比賽了，我終究還是沒(méi)有戰(zhàn)勝它，我又摔下來(lái)了。我生氣了，干脆不學(xué)了，坐到了旁邊的椅子上。這時(shí)我看見(jiàn)了一只小蟲(chóng)子，它好像要爬到樹(shù)頂，所以它向上爬了一點(diǎn)又滑下來(lái)它又試了好幾次，都沒(méi)有成功。正當(dāng)我覺(jué)得它要放棄時(shí)，小蟲(chóng)子再次往上爬，這它終于爬上了樹(shù)。它舉起它的手好像在說(shuō)：“那個(gè)不懂得堅(jiān)持的人類(lèi)，世界上沒(méi)有做不成的`事情，只要堅(jiān)持就一定可以成功的�！蔽铱粗窒肫鹆宋覍W(xué)自行車(chē)才試那么幾次就放棄了。于是我站起來(lái)，向著爸爸走去，說(shuō)：“爸爸，把自行車(chē)給我，我還要再試幾次�！薄昂玫�，騎自行車(chē)要有幾個(gè)要素：一：眼睛要看前方，二：手要握緊車(chē)把，三：腳要用力蹬。照著我說(shuō)的做，你一定可以騎好自行車(chē)的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后騎上了自行車(chē)。這次自行車(chē)居然接受了我的控制，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，十分的高興。爸爸也對(duì)我笑了笑，朝我投來(lái)了贊許的目光，我心里就像吃了蜜一樣。
現(xiàn)在想起這件事，我仍然十分高興。雖然我很久沒(méi)騎過(guò)自行車(chē)，但我依然牢牢的記得這件事情。
爸爸教我騎自行車(chē)作文3
今天我真是不想讓時(shí)間到八點(diǎn)鐘��！因?yàn)樽蛱旒s好了今天八點(diǎn)爸爸要帶我去學(xué)自行車(chē)，自行車(chē)在我看來(lái)簡(jiǎn)直是不可能學(xué)會(huì)的，為什么？因?yàn)殡y學(xué)唄！
八點(diǎn)還是如約到了。兒子，下來(lái)學(xué)騎車(chē)吧！我極不情愿地一步一挪，走下樓去。爸爸打開(kāi)車(chē)庫(kù)門(mén)把我的小自行車(chē)推了出來(lái)。
爸爸先給我做了一次示范，只見(jiàn)他把自行車(chē)的`支架推上去，右腿一抬，往上一跨，便上了車(chē)。他的手緊握車(chē)把，雙腳使勁兒在蹬板上一蹬，車(chē)輪便飛快旋轉(zhuǎn)，一眨眼的功夫，爸爸就已經(jīng)騎了好遠(yuǎn)。該我上去試了，我深吸一口氣，定了定神，腦袋里努力回想著爸爸的動(dòng)作，跨上了車(chē)，雙手緊握把手，正要蹬車(chē)，突然手滑下了車(chē)把，車(chē)子立刻砰的一聲倒在地上，而我也摔下來(lái)。
我有些氣餒，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)事兒，只要握緊把手，別的都不是什么難事兒。我半信半疑地再度跨上車(chē)，雙手死死地握著把手，雙腳使勁兒蹬車(chē)，車(chē)輪轉(zhuǎn)，我向前緩緩行駛，嘿！果真十分簡(jiǎn)單，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。！
我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)�，我學(xué)會(huì)騎車(chē)?yán)玻∥腋呗暤睾傲似饋?lái)
爸爸教我騎自行車(chē)作文4
一天早上，我們?nèi)胰顺酝暝顼埡螅瑺敔�、奶奶、哥哥去親戚家，姑姑去上班，家里只有我和爸爸、媽媽。我和媽媽在熱烘烘的炕上津津有味的看電視，爸爸在院子里忙著剪花。
到了中午，媽媽叫我和爸爸一起去剪花。剪完花后，爸爸和二爺爺在院子里聊天，我覺(jué)得沒(méi)意思就推出姑姑的'自行車(chē)試著騎，爸爸看見(jiàn)了就說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”剛開(kāi)始，爸爸扶著自行車(chē)讓我騎，心里踏實(shí)極了，沒(méi)有一點(diǎn)害怕的意思。當(dāng)騎到二爺爺家門(mén)口時(shí)我無(wú)意當(dāng)中看到爸爸已經(jīng)松開(kāi)手了，我心里“咯噔”一下，嚇得大聲喊：“爸爸！”爸爸才急忙跑到我后面扶住車(chē)。
等騎到我們家門(mén)口，爸爸情不自禁的夸我，可是媽媽不相信我會(huì)騎車(chē)，于是我推起車(chē)子騎給她看，媽媽也心服口服，還夸我很聰明。
爸爸教我騎自行車(chē)作文5
自從我四歲開(kāi)始，爸爸就教我騎自行車(chē)。我記得那時(shí)我騎的是帶兩個(gè)副輪的自行車(chē)，上小學(xué)時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛大的自行車(chē)，可還是有副輪。
我有些不滿(mǎn)意。爸爸對(duì)我說(shuō)“別著急，你先練一兩個(gè)星期，然后再把副輪拆掉。沒(méi)過(guò)幾天我覺(jué)得自己的`技術(shù)大有提升，急忙讓爸爸把副輪拆掉，剛拆完我馬上想騎，但是正要騎的時(shí)候我又害怕起來(lái)，擔(dān)心在中途跌倒。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，大膽地去騎吧，當(dāng)做副輪沒(méi)拆去騎。”
我于是坐了上去騎了騎，搖搖晃晃的像只鴨子。過(guò)了一會(huì)我掌握了平衡技巧，兩輪小車(chē)就在小院子里自由地打圈。爸爸說(shuō)：“你真棒。”但又對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)還小，不能在馬路上騎�！蔽艺嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大，這樣就能騎自行車(chē)去上學(xué)了。
爸爸教我騎自行車(chē)作文6
“兒子，不要慌，往左打輪，噢！你太棒了，竟學(xué)會(huì)了！”
記得那年夏天，每當(dāng)我在家中看到樓下小朋友快樂(lè)地騎自行車(chē)時(shí)，我的腦海中總回蕩著一個(gè)念頭：我要騎自行車(chē)，我要和樓下的小盆友一起騎車(chē)。
于是，我要求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸就像變魔術(shù)一樣，三下五除二地從床底下扒出一輛嶄新的自行車(chē)，然后帶我樓下練習(xí)。
爸爸首先坐在自行車(chē)上給我示范，很顯然，用那個(gè)小自行車(chē)不適合他，都快被他壓扁了。爸爸示范完了，該我了。我剛一騎上的時(shí)候，根本不會(huì)掌握平衡，總是東倒西歪的.。過(guò)了一會(huì)兒，我可以慢慢地往前騎一段了。但是，我只會(huì)直行，還是不會(huì)轉(zhuǎn)彎，然后，爸爸又給我耐心地示范著如何轉(zhuǎn)彎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我突然找到了竅門(mén)，便開(kāi)始嘗試著自己獨(dú)自往前騎行。
“兒子，你就快成功了，只要再堅(jiān)持一下……馬上，你就要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎了！”
“天��！你學(xué)會(huì)了！”
那一瞬間，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸也樂(lè)得不行，我很開(kāi)心，然后悠然自得地騎著自行車(chē)在小區(qū)里兜風(fēng)。這下，我終于可以和小朋友們一起騎自行車(chē)了……
很多年過(guò)去了，我的好多童年往事都忘記了，但爸爸教我騎車(chē)的這件事仍然銘記在心中……
爸爸教我騎自行車(chē)作文7
每當(dāng)我走在路上，看見(jiàn)那些自由自在地騎著自行車(chē)的人，會(huì)讓我不時(shí)回憶起幾年前爸爸教我騎自行車(chē)這件事。
記得那是一年級(jí)的暑假，我常常在小區(qū)的.廣場(chǎng)上看見(jiàn)一些大孩子騎著自行車(chē)，神氣活現(xiàn)地四處穿行，有時(shí)快得像風(fēng)一樣從我身旁騎過(guò)，我不會(huì)騎車(chē)，這讓我非常羨慕，于是央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。爸爸笑著同意了，很快帶我去買(mǎi)了一輛漂亮的白色小自行車(chē)。
吃過(guò)晚飯，我推著車(chē)和爸爸來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上，這會(huì)兒已經(jīng)有不少的人在鍛煉身體了，有的在打羽毛球，有的在跳健美操，嘿，居然也有一兩個(gè)和我一樣在學(xué)自行車(chē)的小朋友。這時(shí)，爸爸拍了拍坐墊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，坐上去，扶好龍頭，試一試！”于是，我迫不及待地坐上自行車(chē)，兩手緊緊地抓住龍頭，學(xué)著那些大孩子的樣子，一只腳踩著腳踏板，另一只腳使勁在地上一劃，就急忙往踏板上放，還沒(méi)放穩(wěn)，我就連人帶車(chē)往一邊倒，嚇得我“啊——”一聲大叫，可我并沒(méi)有倒在地上，原來(lái)是爸爸，他在后面用有力的大手穩(wěn)穩(wěn)地扶住了我，還說(shuō)：“不怕，眼睛向前看，扶好龍頭，腳上用力蹬，爸爸在后面扶著你�！本瓦@樣，按照爸爸說(shuō)的，我在前面騎，爸爸一直在后面扶，在廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾大圈，可是，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)橹灰职忠凰砷_(kāi)手，我就會(huì)往地上倒，“這樣不是辦法�！卑职终f(shuō)，他想了一下，叫我從車(chē)上下來(lái)，接著爸爸把坐墊調(diào)矮了點(diǎn)，讓我的腳剛好能碰到地。“現(xiàn)在接到練，這次我不扶你了，你自己掌握好龍頭，用兩只腳在地上劃，先慢點(diǎn)，記住，只劃不蹬�！边@太簡(jiǎn)單了！用這個(gè)方法我又在廣場(chǎng)上劃了幾圈，不知不覺(jué)中，我越劃越快，龍頭也越握越自如，不知道什么時(shí)候，我自然地將兩只腳放到了踏板上蹬了起來(lái)，沒(méi)有倒下！哈哈，我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了！
那天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“知道我為什么后來(lái)不扶你嗎？因?yàn)轵T車(chē)的平衡感覺(jué)必須要自己去體會(huì)和摸索，太依靠外力反而半天學(xué)不會(huì)。你自己想想，是不是這樣？”從爸爸這句話(huà)中，我體會(huì)出不光是騎車(chē)這件事，生活里還有許許多多的事情都是這樣，必須自己體會(huì)和摸索才能完成。
爸爸教我騎自行車(chē)作文8
爸爸說(shuō)要教我騎兩輪自行車(chē)，我很不明白——
我就問(wèn)我爸：“爸爸，我為什么要學(xué)騎自行車(chē)？”“因?yàn)榈饶汩L(zhǎng)大了就不能騎四輪自行車(chē)了，要騎兩輪自行車(chē)，所以現(xiàn)在學(xué)有幫助�！薄昂冒�。”我回答道。
第一天上午，我爸先把自行車(chē)搬到樓下，再扶我上車(chē)，我爸先讓我騎，我一看爸爸不扶我就讓我騎，我就說(shuō)：“爸爸，你一定要先扶著我，再慢慢松手�！薄拔抑馈！蔽野终f(shuō)。
剛開(kāi)始的幾次，我騎一次就摔一次，我爸看這樣不行，就長(zhǎng)時(shí)間用手扶著我，然后再偷偷的放手。沒(méi)想到的.是，我竟然沒(méi)有摔倒。我自己圍著我們家繞了一大圈，回來(lái)以后，我看到我爸在亭子里坐著，就好奇地問(wèn)：“爸爸，你會(huì)穿墻？”“不會(huì)呀！”“那你怎么過(guò)來(lái)的呢？”“我其實(shí)只扶了你不到20米就松手了�！�
第二天，我爸打算扶著我圍著我們小區(qū)繞三圈，沒(méi)想到，一下樓我就不用扶，就可以自己騎了。爸爸嚇了一跳，問(wèn)我：“你怎么騎得這么好��？”“因?yàn)樽蛱煜挛缥蚁聛?lái)玩的時(shí)候，借別人的自行車(chē)練習(xí)了，所以我才騎得這么好�！蔽一卮鸬�。
現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)三四種高難度的騎法了，而且我還會(huì)騎車(chē)上下樓梯呢！
每每回想起，爸爸教我騎自行車(chē)的時(shí)光——真開(kāi)心。
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