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哥哥真聰明作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的哥哥真聰明作文，希望對(duì)大家有所幫助。
哥哥真聰明作文1
哥哥盡管還不明白事理，但是，哥哥也真夠聰明伶俐醒悟的。讓很多人迫不得已另眼相看。
哥哥還是小學(xué)五年級(jí)的情況下，有一天，隔壁鄰居有一個(gè)親姐姐是六年級(jí)，被一道幾何題給難住了。這道題有一個(gè)方形只給了一條對(duì)角線(xiàn)是四厘米的已經(jīng)知道標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)員求面積。問(wèn)父母，也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看過(guò)一會(huì)兒，用簽字筆又繪制另一條對(duì)角線(xiàn)。那樣原圖型就變成了2個(gè)三角形，而對(duì)角線(xiàn)就變成了2個(gè)三角形的高。難點(diǎn)得到解決。此后哥哥擁有歐幾里得之稱(chēng)呼。
大伯蓋了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)廠房，第二年就門(mén)窗變形，第五年就在一場(chǎng)雨中建筑爬架了。他想再次蓋一棟磚瓦構(gòu)造的，但是有木有那么多的錢(qián)。親哥哥讓大伯拉回幾塊兩面平整的石頭做砼柱，砍回一車(chē)小桿子。他把立桿放到柱腳石上，用小桿斜拉住固定不動(dòng)。從街里拉回動(dòng)遷不必的杉木窗門(mén)，也用斜支撐桿雙面固定不動(dòng)。有的別人磚房都因路基不太好形變了。親哥哥給大伯家方案設(shè)計(jì)的.倉(cāng)庫(kù)廠房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然堅(jiān)如煙筒山。叔叔此后四處顯擺他的侄兒。
那幾年，父親買(mǎi)來(lái)一臺(tái)大馬力大拖拉機(jī)，出了常見(jiàn)故障，難住了很多老師傅。哥哥從未維修過(guò)電力機(jī)車(chē)。但他認(rèn)真閱讀了使用說(shuō)明，迅速就強(qiáng)調(diào)了問(wèn)題所屬。讓幾個(gè)大師傅直豎大拇指：這小孩！這小孩贊個(gè)沒(méi)完。
親哥哥每一次考試，都是毫無(wú)懸念地全本年度組第一，上高三時(shí)，漂亮的美女美女校花們都追他，但他一絲一毫視而不見(jiàn)。去年他如愿以?xún)斂歼M(jìn)了香港大學(xué)。
向哥哥討教他為什么這般聰慧的竅門(mén)。他總是莞爾一笑，指指桌面的八個(gè)字：心無(wú)雜念；學(xué)而不厭。再問(wèn)，他就讓你記誦：天下事有難度系數(shù)乎？而為，則難者亦易矣；不因，則難者亦易矣。
你是我的榜樣，我的榜樣。我聰慧的哥哥！
哥哥真聰明作文2
提起我的哥哥，他可是個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的好孩子。凡是熟悉他的人都會(huì)生出大拇指來(lái)夸一番。
他大大的眼睛，粗粗的美貌像是用筆涂了墨水畫(huà)上去一樣。他的身材中等，個(gè)子不高也不矮。
我這個(gè)哥哥可不像人家的哥哥那樣挨打啊，愛(ài)沖呀。而總是捧著一本厚厚的書(shū)，翻呀，看呀，想呀，寫(xiě)呀，仿佛是要從厚厚的書(shū)中探索到什么秘密似的。別看哥哥只比我大幾歲可懂得東西可多了呢！
一個(gè)月光明亮的晚上，我們?nèi)胰藝粡埓蠓阶篱e談。哥哥突然問(wèn)了一個(gè)令人發(fā)笑的問(wèn)題：“要是有一塊同樣大小的鐵塊和木頭從同樣高的'高度同時(shí)下落，請(qǐng)問(wèn)鐵和木頭誰(shuí)先落地？”“嗨！那用說(shuō)。當(dāng)然是鐵塊先落地了！”我回答道。“為什么�。俊备绺缱穯�(wèn)到。又是這讓人討厭的“ 為什么�！辈贿^(guò)我很有把握地回答：“嗨！地球人都知道。鐵塊重唄�！薄安粚�(duì)，你錯(cuò)了！”哥哥像小大人一樣搖了搖頭說(shuō)�！盀槭裁�？？？”我非常疑惑地說(shuō)。這是哥哥拿出了鐵塊和木頭，說(shuō)：“你去樓下看好了�！�
借著皎潔的月光，我看見(jiàn)哥哥雙手緊緊拿住木頭和鐵塊。突然哥哥一松手只見(jiàn)鐵塊和木頭同時(shí)落地。我三下五除二地跑上樓去追問(wèn)道：“為什么，鐵塊和木頭同時(shí)落地呢？”因?yàn)榭諝獗M管有阻力，可以把東西給托起來(lái)，但是它們的大小不同，重量相等。”哥哥回答道�！安还帜�，是因?yàn)槟闾×恕！薄耙稽c(diǎn)也不小都9歲了�！边@時(shí)哥哥哈哈大笑。
�。∥曳浅Ｏ矚g我的哥哥。
哥哥真聰明作文3
哥哥雖然還不懂得事理，不過(guò)，哥哥也真夠聰慧覺(jué)悟的。讓許多人不得不刮目相看。
哥哥還是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一天，鄰居有個(gè)姐姐是六年級(jí)，被一道幾何題給難住了。這道題有個(gè)正方形只給了一條對(duì)角線(xiàn)是四厘米的已知條件，讓學(xué)生求面積。問(wèn)家長(zhǎng)，也解不出來(lái)。哥哥在旁邊看了一會(huì)兒，用鉛筆又畫(huà)出另一條對(duì)角線(xiàn)。這樣原圖形就變成了兩個(gè)三角形，而對(duì)角線(xiàn)就變成了兩個(gè)三角形的高。難題迎刃而解。從此哥哥有了“歐幾里得”之稱(chēng)謂。
叔叔蓋了一個(gè)倉(cāng)房，第二年就窗門(mén)變形，第五年就在一場(chǎng)雨中爬架了。他想重新蓋一棟磚瓦結(jié)構(gòu)的，可是有沒(méi)有那么多的錢(qián)。哥哥讓叔叔拉回幾塊兩面平整的`大石頭做柱腳，砍回一車(chē)小桿子。他把立柱放在柱腳石上，用小桿斜拉住固定。從街里拉回拆遷不要的松木門(mén)窗，也用斜拉桿兩面固定。有的人家磚房都因地基不好變形了。哥哥給叔叔家設(shè)計(jì)的倉(cāng)房沒(méi)花一分錢(qián)卻依然穩(wěn)如磐石。叔叔從此到處?kù)乓闹蹲印?/p>
那幾年，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)大馬力拖拉機(jī)，出了故障，難住了好幾個(gè)師傅。哥哥從沒(méi)修理過(guò)機(jī)車(chē)。但他仔細(xì)閱讀了說(shuō)明書(shū)，很快就指出了毛病所在。讓幾位老師傅直豎大拇指：“這孩子！這孩子……”贊個(gè)沒(méi)完。
哥哥每次考試，都是毫無(wú)懸念地全年組第一，上高三時(shí)，漂亮的校花們都追他，但他絲毫不為所動(dòng)。前年他如愿考進(jìn)了香港大學(xué)。
向哥哥討教他為何如此聰明的秘訣。他總是莞爾一笑，指指桌面上的八個(gè)字：心無(wú)旁騖；學(xué)而不厭。再問(wèn)，他就給你背誦：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則難者亦易矣。”
你是我的榜樣，我的楷模。我聰明的哥哥！
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