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致同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的致同學(xué)作文，歡迎大家分享。
致同學(xué)作文1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
三月，本是萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽的沐浴下，過著開心愉快的每一天�？墒�，你們想想，從這個(gè)星期開始，我們哪一天沒有被老師批評(píng)過？沒有，甚至在一天中被批評(píng)了幾次。
每次上復(fù)課，排隊(duì)總是牌不好，要么講游戲，要么打打鬧鬧。每次老師問排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí)，我們都會(huì)大聲響亮的說：“快靜齊！”；每次吃完飯進(jìn)教室，總是不知道拿本書看看，只知道在教室里嘻哈打鬧，摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍，記多少個(gè)名字，你們都目中無人，照樣追逐打鬧；每次放學(xué)下樓，隊(duì)伍零零落落，如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣，嘰嘰喳喳，有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時(shí)，我的臉都丟盡了……
你們也知道，老師也會(huì)出狠招：抄書，練坐�？赡銈兂^就往，罰過就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí)，就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)幔烤拖駞抢蠋熕f的那樣，你們現(xiàn)在浮跨，上課的小動(dòng)作不斷，復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)�？不能把五�?）班的'亮點(diǎn)綻放出來嗎？不可能。在這樣下去，你們就和（3）班沒什么兩樣了，變成老六。這樣五（4）班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去，全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五（4）班�！傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來后50%的成功！
有則改之，無則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來吧！讓老師們看到你們的實(shí)力，你們的進(jìn)步！
你們的同學(xué)：許
致同學(xué)作文2
2020年鼠年，老師和你們一樣，經(jīng)歷了平生第一個(gè)“特殊”的春節(jié)。家家閉門謝客，“自我隔離”成為這段時(shí)間最重要的事。一場(chǎng)由新型冠狀病毒引起的肺炎，因其極強(qiáng)的傳染性讓整個(gè)中國(guó)乃至世界打響了防控疫情蔓延的戰(zhàn)爭(zhēng)。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。疫情讓我們延遲開學(xué)，你盡可以趁此時(shí)抓住在家里的每分每秒，自行安排適合自己的`時(shí)間和計(jì)劃，給自己定一個(gè)切實(shí)可行的短期目標(biāo)，培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合近期的線上學(xué)習(xí)和你們的作業(yè)情況，老師給你們幾條具體的學(xué)習(xí)策略：
課前預(yù)習(xí)是個(gè)很好的習(xí)慣，希望你們能認(rèn)真做到。
直播聽課時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講、積極思考，及時(shí)做好課堂筆記，并把不明白和不理解的地方標(biāo)注到課本上，用十二分的努力來面對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)。即使老師不能聽到你的反饋，也要認(rèn)真、大聲回復(fù)老師的每個(gè)問題。
直播課后，要認(rèn)真完成各科作業(yè)并及時(shí)提交，還要利用課后答疑時(shí)間主動(dòng)向老師請(qǐng)教。
愿你們不負(fù)眾望，奮力前行。你們的歲月靜好，是許許多多的“英雄”負(fù)重前行換來的。你們要懂得感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。加油，我親愛的寶貝們！
致同學(xué)作文3
人類文學(xué)史的星空，群星璀璨。那些被歷史鐫刻下文學(xué)家，用慧眼注視著變遷的世界，用文字之光照耀人類的心靈，他們留下的文學(xué)財(cái)富閃耀著人類文化的光芒。東方傳統(tǒng)文學(xué)的瑰寶。大放異彩的明星，在五四新文化運(yùn)動(dòng)的`倡導(dǎo)下，作品繁花似錦，流光溢彩……
歡樂的百草園，精彩的社戲，等等，童年的歡欣，成長(zhǎng)的艱辛和生命的苦難，都在寫作中找尋。
《匆匆》讓我們體會(huì)到時(shí)間的寶貴；《背影》讓我們感懷偉大的父愛；我們?cè)凇芭瓮瓮薄洞骸方�，我們用�?xì)膩的筆觸，融入自己的情感，舒展充滿詩情畫意的藝術(shù)畫卷，始終保持一種溫柔敦厚的風(fēng)格。
“有了愛，便有了一切”，這樣的創(chuàng)作信仰詮釋了“冰心”的動(dòng)人作品�！斗毙恰分袑�(duì)母愛的贊美，《小桔燈》中點(diǎn)燃了鼓舞精神的力量，《寄小記者》對(duì)孩子們的關(guān)懷，她用女性獨(dú)特的視角，真摯地告訴我們，愛可以融化一切，世界充滿了愛。
“寫作”是最快樂的一件事！
致同學(xué)作文4
各位同學(xué)：
一路上辛苦了！
本周末，你們將陸續(xù)返校開始新的學(xué)習(xí)生活。在此，公交公司向你們表示祝賀，同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)诜敌５某塑嚨?過程中注意以下幾點(diǎn)：
1.注意防盜。因明珠、車站、市醫(yī)院人流較大，容易發(fā)生失竊情況。請(qǐng)各位同學(xué)注意！
2.服從站務(wù)人員指揮，上車前請(qǐng)您提前準(zhǔn)備好零錢和公交卡。
3.車輛進(jìn)站時(shí)請(qǐng)勿追趕車輛，按順序上車，防止上車擁擠時(shí)被竊。
4.請(qǐng)各位同學(xué)主動(dòng)投幣或刷卡，代投幣時(shí)請(qǐng)向駕駛員示意。同學(xué)們攜帶的行李物品重量超過10KG時(shí)，體積達(dá)到0.07-0.14立方米（長(zhǎng)、寬、高41-52厘米之間）時(shí)請(qǐng)自覺購(gòu)買同程行李票。
5.請(qǐng)先上車的乘客往車廂后部走，不要在走廊中停留，以節(jié)約大家的寶貴時(shí)間。
致同學(xué)作文5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日，敲開了新學(xué)期的大門。告別豐富多彩的暑假生活，我們又相聚在美麗的校園。新來的老師，新入學(xué)的小同學(xué)們，讓我們的校園更有活力，更有生機(jī)！在此，我謹(jǐn)代表全體師生向你們問好，歡迎你們加入這個(gè)溫馨美麗的大家庭。
在這個(gè)大家庭里，處處流露著真情，處處洋溢著友愛，充滿了天真無邪的歡聲笑語。有了你們的加入，我們的校園生活將會(huì)更加多姿多彩。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的追求，都有自己別具一格的宏偉藍(lán)圖。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想與追求，我們作為大哥哥大姐姐，將會(huì)和你們一起，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)美好未來！
親愛的小弟弟小妹妹們，全新的校園生活已經(jīng)開始，你們的成長(zhǎng)旅程又翻開了嶄新的一頁。而新的起點(diǎn)就意味著新的`希望，我知道你們?cè)诩叶际枪郧啥碌暮煤⒆�，但在學(xué)校也一定要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的好學(xué)生，你們能做到嗎？（能�。�
作為你們的大哥哥大姐姐，我們會(huì)真誠(chéng)地幫助你們掌握學(xué)習(xí)中的知識(shí)和技能，全面了解小學(xué)生守則于少先隊(duì)隊(duì)史，讓你們更好更快的融入到這個(gè)大家庭中！
在此，我提出以下幾點(diǎn)，希望同學(xué)們能夠牢記在心。
致同學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生活已經(jīng)過去了，六年的小學(xué)生活帶給我的不僅有難忘的回憶，更有難忘的你們，我的同學(xué)們。
還記得我們初相識(shí)是在小學(xué)一年級(jí)的開學(xué)。當(dāng)時(shí)一個(gè)個(gè)的小朋友，滿心歡喜卻又不舍得與父母告別，來到了課堂上時(shí)每個(gè)小朋友的小腳丫在激動(dòng)的哆嗦著，嘴里也在說說著最簡(jiǎn)單卻又真摯的介紹著自己的語言。那時(shí)候的我們不認(rèn)識(shí)，但是卻沒想到，六年后的現(xiàn)在，我們卻成為對(duì)方最不舍的彼此�；貞浧疬@六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝有你們，也不舍是你們。
我感謝六年前由你們來到我的世界。感謝你們讓我在知識(shí)的海洋里都有你們的小船陪我一起揚(yáng)帆而行，每次歸家左右都有你們陪伴我，手牽手一起回到家。感謝有你們這份友誼。因?yàn)橛辛四銈冞@份友誼六年的時(shí)間里我的小學(xué)時(shí)光才過的無悔，我的青春才會(huì)過的精彩。時(shí)間回到了我們拍畢業(yè)照那一天，那一天我們最后一次穿上班服來到操場(chǎng)，那時(shí)候的我們每個(gè)人臉上都洋溢著不舍，我們也許從此一別，便便只能等他日再想見了。當(dāng)一節(jié)節(jié)課，一片一本本書，一張張?jiān)嚲硪约耙灰黄β暲_結(jié)束的序幕時(shí)，那時(shí)候的我們并沒有結(jié)束，相反更精彩的.人生在等著我們。
我的同學(xué)們。其實(shí)不舍的話有很多。難忘的回憶也有很多。但是不管以后的路是否有我陪著你們，我都希望你們能夠在知識(shí)的海洋里繼續(xù)揚(yáng)帆而行，繼續(xù)精彩你們的人生。
致同學(xué)作文7
親愛的XXX：
你好!
給你寫這封信，是想表達(dá)一下我的謝意，感謝你幫我拖地。
同學(xué)你太好了，你在我心目中的高大形象是任何人都不可能取代的，你的高大的形象，賽過春哥，壓倒李剛。你實(shí)在是太好太好了，我對(duì)你的敬意，如同滔滔江水不可斷絕，我對(duì)你的愛慕之意，如抽刀斷水，不可斷絕，你是新世紀(jì)雷鋒、新世紀(jì)福音戰(zhàn)士!我的大神!
看!因?yàn)橛辛四�，地板變得亮閃閃的，映日不可逼視(這句話引申自清末文獻(xiàn)牛欄崗大捷)~~我想對(duì)你說一句：同志，你辛苦了，人民感謝你!
毛**曾云："一個(gè)人做一件好事容易，難的是一輩子只做好事，不做壞事。"我一直在茫茫人海中尋找那個(gè)千年一遇的.一輩子只做好事不做壞事的他。現(xiàn)在，我總算遇到了，那就是你啊!你知道我有多么地激動(dòng)嗎?千年的尋尋覓覓，總算找到了屬于我自己的完美，我真的開心死啦!
為了表達(dá)我衷心的感謝，本人做出了一個(gè)艱難的決定，那就是，我要請(qǐng)你吃飯!我知道，即使是為你呈上最巨大的鮑魚、最鮮嫩的魚翅、最可口的熊掌、最甘醇的美酒、最陳年的佳釀，也無法報(bào)答你幫我拖地的恩情!有鑒于此，我決定還是請(qǐng)你吃一串糖葫蘆好了，外加一根蘋果糖。請(qǐng)你千萬不要拒絕我的好意，否則我會(huì)像富-士-康的某些員工那樣，從瓊樓玉宇上飛身而下的。如果你不想看到你的粉絲就這樣香消玉殞，請(qǐng)接受我的誠(chéng)意吧!
此致
敬禮
致同學(xué)作文8
親愛的同學(xué)們：
風(fēng)雨同舟三年整，直濟(jì)滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們?yōu)楹我а缊?jiān)持？因?yàn)槲覀円们啻翰鰺o怨無悔！在每個(gè)人心中，存在一種重要的東西——希望！是對(duì)美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請(qǐng)把這一切，放在你的肩上”�，F(xiàn)在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”，而不是被動(dòng)讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望，是人生的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰，有時(shí)模糊。為了尋找希望，我們可以“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風(fēng)景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時(shí)光，準(zhǔn)備著，考入理想的學(xué)校，繼續(xù)深造，從而在個(gè)人今后發(fā)展的`道路上走得更好。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé)！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時(shí)，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望。
衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
致同學(xué)作文9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我又回到學(xué)校，回到了你們中間，我們又可以一起學(xué)習(xí)一起玩游戲了。當(dāng)媽媽告訴我出水痘不能出家門，不能去學(xué)校上課時(shí)，我傷心地哭了起來。
你們知道嗎？這些天，天天呆在家里，我特別想念老師和同學(xué)們。當(dāng)媽媽一次次從學(xué)校拿回作業(yè)，告訴我同學(xué)對(duì)我的關(guān)心時(shí)，我心里有說不出的開心；當(dāng)收到老師發(fā)來的短信鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，我讓媽媽念了一遍又一遍，讓這股力量一直陪伴著我；當(dāng)老師帶著三五班全體同學(xué)的祝福來看望我時(shí)，我特別激動(dòng)，高興得不知說什么好。當(dāng)我如獲至寶一般，一張張翻看同學(xué)給我的祝福時(shí)，我激動(dòng)得想流淚。
今天我回到了學(xué)校，最想做的`事就是衷心地說聲謝謝，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，有你們的關(guān)心我覺得非�？鞓贰Ｎ視�(huì)加倍努力學(xué)習(xí),一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。我想大聲說我愛三五班，我愛同學(xué)們，我更愛您，老師！
致同學(xué)作文10
春游的小朋友們：
你們好！
真是太遺憾了，你們沒有能夠去春游。那里有許多好玩的活動(dòng)，美麗的景色。我就給你們講講關(guān)于野炊的吧！
早到的小朋友們已經(jīng)挽起袖，提起褲，開始洗菜了。每一個(gè)菜葉，大家都仔細(xì)地搓揉，生怕有一點(diǎn)泥沙和污垢。許多小朋友還是第一次洗菜呢！也包括我。一盆盆臟水倒掉了，一捆捆蔬菜洗好了。大家伙兒的`干勁起來了！我揮起刀，似乎忘記了刀的重量，“咔嚓咔嚓！”不一會(huì)兒，豆角和麥菜都“分身了”。我聞了一口，嗯！菜很新鮮，麥菜可愛的汁液從斷面涌出來，散發(fā)著淡淡的清香。
半個(gè)多小時(shí)過去了，菜“洗剪吹”完畢！就差下鍋了，菜寶寶們個(gè)個(gè)精神飽滿，好像“下菜令”一下，它們就能沖出去似的。這時(shí)，一杯杯的調(diào)料端來了。我和朱迅，還有章子義個(gè)個(gè)圍在鐵鍋旁，激動(dòng)地看著泛著紅色的黑鐵鍋。爺爺拿著調(diào)料杯，一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)去。我們看了一會(huì)兒，覺得沒什么意思了，于是紛紛打著下手，聊著晚上的枕頭大戰(zhàn)和紙牌。
很快，十幾個(gè)菜就好了。我大口大口地吃著飯菜，咬嚼著雞肉。突然，天空一聲雷讓我想起了你們。你們沒有機(jī)會(huì)邊看風(fēng)景，邊吃到自己做的飯菜。如果你們來了，那么會(huì)多多少的歡樂與笑��！
致同學(xué)作文11
各位同學(xué)：
大家好，我們是“微夢(mèng)公益”的全體成員。上周二我們?cè)谏澈有^(qū)舉辦了關(guān)愛牙齒健康的“百萬微笑”活動(dòng)。活動(dòng)引起了不少同學(xué)的關(guān)注，我們微夢(mèng)全體成員對(duì)您的支持表示衷心的感謝。
由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間比較倉促，造成與醫(yī)院的溝通未能及時(shí)地達(dá)成一致，導(dǎo)致我們宣傳上提到優(yōu)惠政策有些出入，對(duì)此工作上的失誤，微夢(mèng)公益全體成員深表歉意。實(shí)際上，牙齒治療的價(jià)格隨同學(xué)的不同情況而有差異。希望大家能明白：我們只是和科大醫(yī)院合作喚起您關(guān)注牙齒健康的意識(shí)，并且希望我們的所為也能給您的家人朋友帶來牙齒健康方面的幫助，這絕非商業(yè)上的盈利活動(dòng)。在此，微夢(mèng)公益全體成員再次深表歉意，并同時(shí)謝謝您對(duì)微夢(mèng)公益的支持與信任！
微夢(mèng)公益此時(shí)邁出的每一步都是非常地艱難，因?yàn)閲?guó)內(nèi)環(huán)境的原因造成大家彼此之間的不信任也是能夠理解的。我們是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)慕M織，我們不希望大家會(huì)誤解我們，而是希望在通往公益的道路上能得到大家的.指正，您的支持與信任將是我們最大的動(dòng)力。我們會(huì)繼續(xù)組織一些有益于大家成長(zhǎng)的活動(dòng)，敬請(qǐng)大家關(guān)注，微夢(mèng)全體成員在此在此對(duì)您表示誠(chéng)勢(shì)地謝意。
微夢(mèng)公益的官方微博“微夢(mèng)公益”與微信的公眾平臺(tái)“微夢(mèng)公益”已經(jīng)同時(shí)啟用，如果您對(duì)我們有任何建議，請(qǐng)與我們互動(dòng)；如果您對(duì)幫助別人感興趣，我們希望您能與我們一同在公益的路上走得更高更遠(yuǎn)，謝謝您！
致同學(xué)作文12
又開學(xué)了，我又長(zhǎng)了一歲，再不是從前一二年級(jí)懵懂的小妹妹，而是一個(gè)喜怒哀樂不能溢于言表的，五年級(jí)的大姐姐了。在這里我要告訴大家一些為人處事的道理，與大家共勉。
百善孝為先。爸爸媽媽一把屎一把尿的把我們拉扯大，非常辛苦。所以我們必須孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，孝敬老師。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝敬，還有什么事可做呢？
珍惜時(shí)間，多看有益的書。曹操曰：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？比如朝露，去日苦多�！币馑际钦f：“人生有多長(zhǎng)？就好像清晨的朝露，縱使它多么美麗，閃閃發(fā)光，也只是稍縱即逝罷了�！彼裕谶@短暫的人生中，我們必須珍惜時(shí)間，多看一些有益的書。一本好書就如同一位老師，能告訴我們一些為人處事的'道理，而一本壞書，卻會(huì)使我們誤入歧途，所以一本好書十分重要。
從容優(yōu)雅的對(duì)待一切困難。困難這個(gè)東西，你懦弱了，它就強(qiáng)大；你剛強(qiáng)了，它就渺小�？v使被老師批評(píng)，被父母責(zé)打，任應(yīng)該從容不迫地?cái)傞_作業(yè)，面不改色心不跳地一筆一畫寫完它。第二天，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。
以誠(chéng)信為本。關(guān)羽之所以能夠流芳百世，不是因?yàn)楣俅�，也不是因�(yàn)殄X多，而是因?yàn)樗v義氣，有誠(chéng)信，“掛印封金辭漢相，千里迢迢尋大哥。”在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，活著還有什么意思呢？
這些是我為人處事的寶典，希望大家讀了這本寶典，能有所收獲。
致同學(xué)作文13
嘿！朋友，別為考試煩惱了，下次再接再厲！這次考試已經(jīng)改變不了了，已經(jīng)是現(xiàn)實(shí)了，只要盡全力去答題，多少分都沒事。不說考試了，說點(diǎn)別的。
朋友們，咱們還有兩個(gè)多月就要分別了，所以，就和諧的度過吧。上自習(xí)時(shí)，如果我批評(píng)了你，你會(huì)恨我嗎？-------別恨我，我不希望因這樣而破壞到我們之間的友誼（即使你不承認(rèn)，難道我們就不是朋友嗎？如果不是朋友，我們還會(huì)互相幫助嗎？別狡辯了，只要是二班的，我們就是朋友�。┑热晃沂牵ò嚅L(zhǎng)）就要對(duì)你們負(fù)責(zé)呀！我知道，同學(xué)們最討厭老師愛的學(xué)生，但是我們既然在那個(gè)“職位”上，就應(yīng)該盡到責(zé)任啊！
朋友，別恨我！例如：記名xxxx。如果就因這樣你就懷恨在心？我不知道你是怎么想的，但我們僅希望你能做好一點(diǎn)�；蛟S你說我們是老師的部下，是為了完成任務(wù)而指出同學(xué)。但如果我們團(tuán)結(jié)、和諧，你也沒做錯(cuò)，我當(dāng)然不會(huì)記你，改正缺點(diǎn)，才是讓大家佩服哩！——而不是你“武功”多高強(qiáng)！
望大家能好好的度過接下來的學(xué)習(xí)生活!
朋友，我們是一個(gè)班集體，我們要互相幫助。想想我們參加的活動(dòng)：一起參加列隊(duì)比賽，雖然僅是第三名，但心里還是美滋滋的'；英語聽寫比賽，是我們共同的付出，才換來的那張獎(jiǎng)狀！
朋友，別恨我！我希望我們互相留個(gè)好印象，能夠相互幫助，而不是相互詛咒！我希望大家明白，咱們是一個(gè)班集體，咱們要為這個(gè)整體著想！
致同學(xué)作文14
親愛的xx小學(xué)的同學(xué)：
你們好！
你們?cè)诩亦l(xiāng)過的好嗎？新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了，你們大山里的空氣是不是很好�。�
我叫XXX，是北京市XX小學(xué)5年級(jí)4班的一名學(xué)生，現(xiàn)在快十一歲了。我以前從來沒有給你們寫信，希望以后我們多寫信，成為好朋友。我現(xiàn)在就給你們講講我的寒假生活吧。
這個(gè)寒假，我和爸爸媽媽外公外婆一起回了太公太婆家，他們住的地方是江南的一個(gè)非常有名的古鎮(zhèn)——新市。新市古鎮(zhèn)是典型的江南水鄉(xiāng)，就像你們?cè)陔娨暽峡吹降�，街道和河道相依相偎，和我們北京大氣平整的街道布局完全不一樣�?/p>
小鎮(zhèn)距今已有數(shù)千年歷史，鎮(zhèn)上有一座距今已經(jīng)有1300年歷史的覺海寺。每次去新市，我都會(huì)陪著外公去覺海寺為家里人燒一柱平安香。小鎮(zhèn)上的人特別講究吃，以后你們有機(jī)會(huì)去新市的話，我一定請(qǐng)你去吃一吃當(dāng)?shù)刈钪牟韪夂脱蝻溍媾叮∽罱鼛啄�，�?zhèn)上的年輕人慢慢地都搬到鄰近的`縣城和杭州市工作，只剩下一些長(zhǎng)壽的老人，我太公太婆都很長(zhǎng)壽，尤其是太公，89歲了不僅自己身體健康，還照顧生病的太婆。如果你坐高鐵來到德清，你也可以來看一看這個(gè)離杭州不到30公里的小鎮(zhèn)的長(zhǎng)壽老人呢！
浦洼小學(xué)的同學(xué)們，希望你們能給我回信，講講你們?cè)谏嚼镉龅降挠腥さ墓适隆?/p>
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
致同學(xué)作文15
同學(xué)們：大家好！
“宋老師作文”今天在新浪博客落戶了。
她像一艘揚(yáng)帆起航的帆船，將載著大伙朝著我們的目的地航行。孩子們，從現(xiàn)在起，你們就是這條帆船上船員。你可以向著大海，張開你的雙臂，迎著風(fēng)，伴隨著海鷗的鳴叫，放聲高喊：“大海！我來啦——！”
同學(xué)們：“宋老師作文”是一個(gè)大家庭。在這里你將會(huì)感受到這個(gè)大家庭給你帶來的歡樂和喜悅。老師將會(huì)用你們最喜歡的方式讓你感受寫作的快樂。你豐富的想象力將在這里得到認(rèn)可，你每一次的成功在這里都會(huì)留下足跡……。
同學(xué)們：遠(yuǎn)航的旅途有燦爛明媚的陽光，也有遮天蔽日的`陰霾；有一望無盡的藍(lán)天碧海，也會(huì)有讓你感覺目眩頭暈的狂風(fēng)惡浪；有大家歡聲笑語給你帶來的快樂，也會(huì)因?yàn)槁吠局械膯握{(diào)讓你感到的乏味……。
但老師相信你不會(huì)退卻！相信你會(huì)走向成功的彼岸！
最后祝大家開心每一天，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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