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    難忘的同學(xué)作文

    時(shí)間:2022-10-07 15:04:04 寫(xiě)人作文 投訴 投稿

    【精選】難忘的同學(xué)作文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘的同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【精選】難忘的同學(xué)作文5篇

    難忘的同學(xué)作文 篇1

      如果說(shuō)家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個(gè)家了!

      記得上學(xué)期期末的時(shí)候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺(tái)上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無(wú)力地爬在桌子上,這時(shí),老師關(guān)切地問(wèn)我:“王家興,你怎么了?”我無(wú)力地說(shuō):“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問(wèn):“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住!钡搅讼抡n,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

      那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

      在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對(duì)別人非常友善,所以人緣一直不錯(cuò)。

      回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時(shí),又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時(shí)又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

      等我暈暈沉沉的醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床頭旁有一個(gè)飯盒,飯盒上有一張小字條,上面寫(xiě)著:“飯,我?guī)湍愦蚧貋?lái)了,小心點(diǎn),別下床——徐福元!鳖D時(shí)感激的淚水奪眶而出?粗@個(gè)飯盒,我的'心情久久不能平靜……

      徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動(dòng),使我從新認(rèn)識(shí)了他,他讓我很感動(dòng),因?yàn)樗幸活w金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

    難忘的同學(xué)作文 篇2

      在六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我的好同學(xué),學(xué)校圖書(shū)館的義務(wù)管理員——曉明,最讓我難以忘記。

      記得有一次去還書(shū),我滿不在乎地把上個(gè)星期借的書(shū)交到曉明手里。他一頁(yè)一頁(yè)地翻著,看著。我心中不由暗自好笑,心想,曉明,別裝了。但又想,對(duì)了,他這樣做既放了我一碼,又讓同學(xué)們信服。他想得可真周到。一會(huì)兒,我故意大聲咳嗽,又朝曉明眨了眨眼睛,意思是叫他快點(diǎn)兒放我通過(guò)?墒菚悦黝┝宋乙谎,皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“你怎么弄的,書(shū)這樣皺皺巴巴的!蔽衣(tīng)了,故意打著呵欠說(shuō):“做個(gè)記號(hào)嘛,不然我就不知道該從那里看起了。”“記住,要是再這樣,便罰你停借一周的`書(shū)。”我一聽(tīng),一把搶過(guò)書(shū),走出了隊(duì)列。那時(shí)候,我還以為曉明是裝裝樣子哪。

      可是,第二天,我拿著書(shū)去還,他還是那樣認(rèn)真地檢查?粗∶饕豁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū),我開(kāi)始有點(diǎn)急了:哎,伙計(jì),干嗎這么認(rèn)真,只要把書(shū)放進(jìn)圖書(shū)箱不就行了,何必這樣一本正經(jīng)的。“可他仍然不緊不慢地翻書(shū),數(shù)著一處處被折了角的書(shū)頁(yè),一一登記在本子上。"喂,別記了,要罰就罰,有什么大不了的。⑽疑鷼獾厝轮,曉明抬起頭,嚴(yán)肅地說(shuō):"不記怎么行,這可是公事。⒃趺,他動(dòng)真格的啦,這還算什么朋友!我氣呼呼地走了。

      晚上,我還再生氣,忽然,"冬,冬,冬"門響了。我打開(kāi)了門,呀,是曉明,他還夾著一本書(shū)《岳飛傳》,那正是我愛(ài)看的書(shū)。我看到曉明主動(dòng)上門來(lái)了,氣不覺(jué)消了一大半。曉明笑著說(shuō):"上午的事,對(duì)不起!但是書(shū)是我們的精神食糧,是人類進(jìn)步的階梯,大家要愛(ài)護(hù)它。你說(shuō)對(duì)嗎?"說(shuō)著他把書(shū)遞給了我,還給了我一個(gè)精美的書(shū)簽,"這個(gè)也給你用,以后看書(shū)時(shí)別在折角了。"

      看者《岳飛傳》和書(shū)簽,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

    難忘的同學(xué)作文 篇3

      我們班的張晟煜人瘦瘦的,相貌非常普通,別看他樣子很平常,身上的優(yōu)點(diǎn)還真多呢!有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)了。

      有一次,張晟煜看見(jiàn)教室里很臟,就和我、張樂(lè)馳一起掃地,只見(jiàn)他雙手緊緊地握著掃把,一下緊挨著一下,遇到壓在桌子底下的小紙片,就先把桌子抬起來(lái)一點(diǎn),用掃帚尖把紙片踢出來(lái),掃進(jìn)垃圾斗,遇到大一點(diǎn)的紙片,就彎下腰,蹲下身子,用手把紙片撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,遇到鉛筆、橡皮之類的文具,就把它們撿起來(lái),還給它們的小主人,過(guò)了一會(huì)兒,地面干干凈凈,亮晶晶的。

      張晟煜這一干就停不下來(lái)了,他先用濕抹布擦玻璃,擦不掉的地方哈一口氣,用指甲蹭一蹭,再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染,把桌子擦得干干凈凈,黑板被他擦得感覺(jué)像沒(méi)有人在上面寫(xiě)過(guò)字一樣,張晟煜把講臺(tái)整理得井井有條,他還把教室外的墻也擦了,擦得都能照出人影來(lái)了。干完之后,張晟煜還特意看了一下,可以了之后,才坐到椅子上安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。

      張晟煜非常愛(ài)勞動(dòng),我們不但要學(xué)習(xí)他的`愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體,還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點(diǎn)。

    難忘的同學(xué)作文 篇4

      轉(zhuǎn)眼間我們小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了,要離開(kāi)親愛(ài)的母校,賦予我們知識(shí)的老師,和六年來(lái)情同手足的同學(xué)們了。雖然我們之間有過(guò)不和,但我們終歸是一個(gè)班的,早已和好。六年的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴每天在我腦海中回蕩如:我們一起去踏青,一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)這六年的生活。最令我難忘的是她

      在一個(gè)冬天里,我發(fā)了高燒,當(dāng)時(shí)已經(jīng)臨近期末考試,我一連幾天都沒(méi)法去學(xué)校。她跟我住在一個(gè)小區(qū),所以每到放學(xué)后她就先跑來(lái)看我。記得有一天,當(dāng)我睜開(kāi)蒙朧的睡眼,發(fā)現(xiàn)她正笑瞇瞇的坐在我旁邊。我急忙問(wèn): “你什么時(shí)候來(lái)的,怎么也不叫醒我?”她笑著說(shuō):“看你睡得那么熟怎么忍心打擾你呢?”我的.眼前有這樣的一幅畫(huà)面:她一直靜靜的在一旁坐著,一句話也不說(shuō),直到我醒后她才和我說(shuō)話“你好點(diǎn)了嗎?”她關(guān)心地問(wèn)著我。我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。聊罷,她從書(shū)包里拿出一沓厚厚的復(fù)習(xí)資料對(duì)我說(shuō):“有時(shí)間了拿出來(lái)多背背,這上面刻都是精華!”我接了過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō):“真是太謝謝你了!彼f(shuō):“沒(méi)什么,我們都是好朋友嘛!”說(shuō)罷我們倆又笑嘻嘻的聊了一會(huì)兒班里的趣事她才回了家。

      第二天我去了學(xué)校,她還關(guān)心的跑來(lái)問(wèn)我是否痊愈,她還擔(dān)心我一連幾天不在害怕我的東西會(huì)記的不熟,對(duì)我說(shuō):“你哪兒有不清楚的就問(wèn)我我可以幫你。”

      她叫胡雨薇,她是我六年來(lái)形影不離的好朋友也是我最難忘的人!

    難忘的同學(xué)作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝,而記憶中卻留下了許許多多,其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。其中,邢聰助人為樂(lè)的精神最突出。

      記得在一次的大掃除,全班同學(xué)都參加。我坐在窗邊,負(fù)責(zé)擦窗戶。坐在中間的人有的.去掃教室,有的去掃走廊,還有的去掃衛(wèi)生區(qū)。邢聰被分到掃教室。

      我們班的人比較自覺(jué),教室里的地還不算臟,掃教室地的人很快就完成了工作,坐到自己的座位上學(xué)習(xí)。而窗戶很久沒(méi)擦了,很難擦干凈,我擦了很長(zhǎng)時(shí)間才只擦干凈了一小部分。很多同學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí),而窗戶還是臟的。這時(shí),邢聰從座位上拿著一張報(bào)紙,來(lái)幫我擦窗戶,不一會(huì),窗戶就被我倆擦干凈了。

      邢聰不僅樂(lè)于助人,而且很有愛(ài)心。

      在多次向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí),我們所在的午托部只給我們每人一元,而邢聰卻“犧牲”了一個(gè)星期的零花錢,捐了五塊?吹礁F人和乞丐,他也會(huì)主動(dòng)捐錢。

      這就是我最難忘的同學(xué),他就是這樣有愛(ài)心又樂(lè)于助人。

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