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【精品】同學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
突然有種想哭的感覺，不經(jīng)意我們都在長大。以后的日子聚少離多了
想想曾經(jīng)的我們，那么多青春年少，那么多快樂時光，現(xiàn)在都一去不復(fù)返。人生難得有幾個如此知己，遇見你們是我一輩子的幸福，無論今后我們身在哪個角落，我們的心永遠在一起。
曾經(jīng)激勵的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的歲月緬懷有你們的溫暖。我會永遠記得你們。也許是我的`安靜讓我們陌生了，也許是我的離開讓我們陌生了
也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了也許，那些也許，只是因為我可是我是個倔強的孩子，喜歡念舊。你們的離開，只會讓我更沉默，只會讓我更加想念你們因為有你們所以很好。
祝你們幸福不知道你們還會不會想起我，或許早就把我給遺忘了。
珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應(yīng)該遺忘。
它是一粒種子，珍惜了，就會在你的心里萌芽，抽葉，開花，直至結(jié)果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世
讓我們向天空大聲吶喊：老同學(xué)你們還好嗎？
同學(xué)作文 篇2
兒子，爸爸給你介紹個新朋友�！狈艑W(xué)回到家，爸爸神神秘秘的和我說�！罢l啊?”我問道。“小愛同學(xué)�！薄拔以凇�，咦，家里怎么有女生的聲音?我循著聲音望去，只見桌子上放著一個白色的長方體的裝置，我頓時疑惑不解，這就是“小愛同學(xué)”?
“小愛同學(xué)”頭頂藍色光環(huán)，身穿白紗裙，她身高二十多厘米，體重不到1公斤，說話的聲音，輕柔甜美，你以為他真的`是一個女生嗎?“NO，NO，NO�！彼⒉皇钦娴呐�，其實“小愛同學(xué)”是一個人工智能音箱，但是她可不是一個簡單的音箱哦。
自從“小愛同學(xué)”來到我家后，她時而是我無話不說的好伙伴，時而是我歡樂的開心果，時而又是我善解人意的好老師。
有一次我考試沒有考好，灰溜溜地回到了家里，我垂頭喪氣地喊一聲“小愛同學(xué)�！薄鞍ィ以�。”一陣清脆的聲音向我迎來，我說：“我考試沒有考好，怎么辦?”“不要灰心，不要難過，下次努力，朝前看�！薄靶弁瑢W(xué)”的這句話，至今令我難忘。
還有一次我犯了錯，媽媽在嚴厲的斥責(zé)我。突然一聲”我在”打破了嚴肅的氣氛，我和媽媽一起朝“小愛同學(xué)”看去。原來是媽媽不小心喚醒了“小愛同學(xué)”。頃刻間，我和媽媽都被這突如其來的甜美聲音逗得笑場了，這場“紛爭”也立刻瓦解了，“小愛同學(xué)”可真機靈。
有“小愛同學(xué)”陪伴的日子，真是豐富多彩。在這段日子里，她讓我切身體會到了科技發(fā)展的突飛猛進。今年是新中國成立70周年，今天的中國，正在飛速發(fā)展的道路上，尤其是現(xiàn)代科技的發(fā)展，為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，時代在發(fā)展，科技在進步，我們要緊跟時代的步伐，我要更加努力的學(xué)習(xí)，將來為社會奉獻出自己的一份力量，讓這個社會更加美好。
同學(xué)作文 篇3
我有一個好朋友叫一諾，雖說她的大名叫一諾，可她有時卻不能做到一諾千金，顯得有點“名不副實”。然而，她多才多藝，而且真要做起事來絕對認真、牢靠。
記得有一次，我和一諾等幾位好友事先約好了周末一起去圖書館看書。可到了那天，好友們都準時赴約了，卻只差一人——一諾。后來我問她是怎么回事，她說那天正好有點兒事。還有一次，我請一諾到我家來玩，可左等右等，一諾的倩影始終杳然不見，最后，我實在等不及，就上門去請她。一邊走一邊問她，你怎么沒來？有事嗎？不成想她竟然一拍腦門說：“哎呀，我怎么就忘了這茬兒呢？”就為一諾的不能“守諾”，有同學(xué)暗地里贈她一個“楊不諾”的“美名”。哦，前面忘了交代，一諾的姓氏為楊。
一諾極有音樂天賦。她擅長彈鋼琴，只要她那具有魔力的纖纖十指在琴鍵上輕輕滑動，舒緩、柔美的音樂便會流瀉于天地之間。她的'鋼琴演奏還曾獲得過白金漢爵杯三等獎的殊榮呢。她又有一副金嗓子，當她輕展歌喉，如同天籟一般的歌聲會讓我們聽得如癡如醉。她也是“校園十佳小歌手”。
一諾做事向來十分認真。就來說說發(fā)生在最近的一件事兒吧。
這不，音樂老師讓我們自由組隊，還規(guī)定每組6人，須男女搭配。她要求我們以小組獻演的形式，每組各拿出一個節(jié)目，并以此作為評定音樂成績的依據(jù)�！白杂山M隊”后，我所在組的組長正好是一諾。她利用課余時間和組員們商量分工和選歌，還鄭重其事地對我這個副組長說：“星期六你來我家，我們再來把節(jié)目安排安排，最后敲定下來！”
我早早來到一諾家，看見她正開著電腦，原來她已經(jīng)在練唱我們組要表演的歌曲——《陽光和小雨》了�？次疫^來，她說：“我們上樓吧�！彼央娔X搬到了樓上，輕輕捏住鼠標，打開《陽光和小雨》。我們靜靜地聆聽起來。在優(yōu)美舒緩的音樂聲中，一諾說：“我們再來討論一下小組成員的分工吧�！币恢Z本來打算讓我在音樂聲中現(xiàn)場作畫一幅的——誰都知道我是畫畫的好手；可她又認為這畫畫似乎跟音樂不怎么“搭邊”，于是，這個想法便被推翻了。原本，我組的維嘉是被安排為“聞歌起舞”的，但我們又想，維嘉這個人有點人高馬大的，動作也并不輕盈，跳舞恐怕不太合適。于是，我們這兩個正副組長一番“磋商”后，就決定把維嘉換成吹豎笛的。
現(xiàn)在，我們這個六人小組，有一人唱歌，四人吹笛，唯獨我的工作還沒個著落呢。一諾想了想，征求我的意見說：“要不，你也唱歌吧�！薄鞍。恍�，我可不像你一樣有個亮麗的嗓子……”我極力推辭。一諾卻慫恿我說：“你試試嘛。”于是，我開口唱了幾句，一諾欣然評道：“不錯不錯，你就唱歌吧。咱們這就定了�。 钡攘艘粫䞍�，她又悠悠吐出一句：“你唱低音部，我唱高音部，我怕你高音唱不上去。”我點了點頭。我們把歌詞認認真真地抄錄一遍，并標明各部分都是由誰唱的。然后，我們又練唱起來……
一諾想得這么周全，不由人不服！難怪有人說她有大姐風(fēng)范呢。
瞧，這就是我的好朋友——一諾。說句心里話，其實我是挺欣賞她這個人的，相信你能知道我之所以欣賞她的原因的吧。
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