有關(guān)小學(xué)寫人作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)寫人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫人作文 篇1
今天陳老師布置我們寫1篇命題作文,題目是《討厭的人》。我該寫誰呢?在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我“討厭”的人有很多,如近在咫尺的父母,遠(yuǎn)在學(xué)校和藹可親的園丁老師等等。但我覺得我現(xiàn)在最“討厭”的人是胡導(dǎo)——現(xiàn)任的體工隊(duì)羽毛球總教練。
胡導(dǎo),真名胡芝蘭,好俗氣的名字,但他是男性。因?yàn)閻蹏鷮?dǎo)從丹麥回到福建故鄉(xiāng)成為1名“海歸”。他人高馬大,長著1張國字臉,鼻梁挺直就像立起的刀刃;眼睛小,但看人的眼神有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)慈祥;他的脖子訓(xùn)起人來時(shí)就像鄉(xiāng)下的鵝,伸得細(xì)長細(xì)長的。要問我為何“討厭”他?讓我悄悄告訴你們吧。
記得我剛來體工隊(duì)沒幾天,他就給我來了1個(gè)“下馬威”。那天他指導(dǎo)我們體能訓(xùn)練,也就是要求我們50米折環(huán)跑,10趟5組,每組都必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑完,否則罰跑到測定過關(guān)為止。剛開始兩組我很認(rèn)真也很賣力地完成,隨著折環(huán)跑次數(shù)的增加,我發(fā)現(xiàn)我體力透支,腳不聽使喚,怎么跑也跑不快。再加上感冒沒有完全康復(fù),跑起步來呼吸開始有點(diǎn)不暢通,老覺得喉嚨被痰卡住,像得了哮喘病1樣,上氣接不了下氣,感覺就快窒息了。我心里嘀咕著:“我是新來的,又感冒,胡導(dǎo)的‘魔鬼’體能測試我怕是完不成了,還不如趁這個(gè)借口請假休息!毕氲竭@,我暗暗竊喜,裝作可憐兮兮的樣子,有氣無力地走到胡導(dǎo)跟前,請求道:“胡導(dǎo),我肚子岔氣,人難受,我想休息1會(huì)兒,行嗎?”他凝視我許久,嚴(yán)肅地問道:“你真的.人不舒服嗎?你不能堅(jiān)持嗎?”被他這么1反問,我沉默了。接著胡導(dǎo)開始滔滔不絕地說道:“你呀,作為1名運(yùn)動(dòng)員不能太嬌氣,更不能有邪念,如果你挺過去了,你就等于戰(zhàn)勝了困難,想當(dāng)1名合格優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,就要有吃苦耐勞的精神;想要有所成績,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就要有頑強(qiáng)的意志,要讓自己做野外的松柏,不能做室內(nèi)的花朵……”經(jīng)過“討厭”的人3寸不爛之舌的教誨,我覺得特有道理,就咬咬牙,最終堅(jiān)持了下來,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了測試。
還記得有1天,“討厭”的人說我基本功不夠扎實(shí),要求我在訓(xùn)練時(shí),練搓球500下。天!就那么簡單的搓球要練500下,這也太沒勁、太枯燥乏味了。胡導(dǎo)“半仙”猜出了我的心思,很認(rèn)真地說:“你別小看簡單的搓球,它可是走向成功目標(biāo)的奠基石,你要學(xué)會(huì)從每1個(gè)搓球中悟出技巧,找出最佳的點(diǎn)!闭f完,就走了。耶,我心中暗暗竊喜,這下可好,有機(jī)會(huì)偷懶了,于是搓起球來只求數(shù)量不求質(zhì)量,根本沒有按照他要求的那樣去做,3下5除2,500下的搓球任務(wù)即將大功告成了。正當(dāng)我想松1口氣的時(shí)候,也不知胡導(dǎo)什么時(shí)候像幽靈般出現(xiàn)了。看到我搓球的樣子和態(tài)度,他火冒3丈,沖我吼道:“你累了嗎?”我說:“是!彼秩碌溃骸澳悴皇抢,你是心態(tài)沒調(diào)整好,就算真的累了,這也不算是運(yùn)動(dòng)員的作風(fēng)……你自己好好反省吧!
每1次被胡導(dǎo)教訓(xùn),我都覺得心驚膽戰(zhàn),就像1塊鐵壓在胸口,但過后我都會(huì)茅塞頓開!坝憛挕钡娜藢ξ冶M職盡責(zé),可我就慘了,因?yàn)槲颐看芜`反隊(duì)規(guī),都被罰跑計(jì)時(shí)4000米、俯臥撐300下。
經(jīng)過這兩件事,我對“討厭”的胡導(dǎo)更加“討厭”了,但他讓我領(lǐng)悟到勇敢克服困難、堅(jiān)持不懈的沖勁和快樂。凡事都得精益求精,還培養(yǎng)了我在隊(duì)里要有凝聚力……你們說這樣的人能不讓人“討厭”嗎?
小學(xué)寫人作文 篇2
據(jù)郭熠軒自己看,他是一個(gè)特別溫順的人。但在同學(xué)和老師看來,他卻是一個(gè)很倔的人。
有一年春天,天氣一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱的,我們班好多同學(xué)都感冒了,郭熠軒也不例外。可體育課時(shí),老師卻要我們跑100米。全班有一半的人聲稱自己感冒了,不能跑步。本來郭熠軒也打算不跑了,可聽到旁邊一些同學(xué)的起哄:“喲,短跑冠軍不行了!”他那倔勁兒就上來了:“有什么好起哄的,跑就跑!彼粊G下這話就轉(zhuǎn)身回到了跑道上。這次,跟他比的是體育委員。體育委員得意地看了看郭熠軒:“這回,你‘短跑冠軍’的名號(hào)要沒了!”
幾分鐘后,體育老師的哨子吹響了。他們倆飛一般跑了出去,就像兩匹草原上捕食的獵豹。前面的50米,體育委員跑得很快,不一會(huì)兒,就遙遙領(lǐng)先了。郭熠軒落后了許多,我們不禁暗暗為他捏了一把汗?磥恚忻按_實(shí)讓他有些力不從心!剛剛從云里露出來的一點(diǎn)陽光似乎又藏了起來,風(fēng)仿佛更猛了。就在我們準(zhǔn)備接受落敗的結(jié)果時(shí),令人驚訝的一幕發(fā)生了。只見他咬緊牙關(guān),握緊雙拳,擰緊眉頭,好似要進(jìn)行最后一博。他越跑越猛,就在同學(xué)們剛剛張大的嘴還沒來得及合上的時(shí)候,他已經(jīng)追平了體育委員。最后的十米,郭熠軒完全追上了,第一個(gè)躍過終點(diǎn)!疤袅!”同學(xué)們的歡呼一潮接一潮。抬頭向天空望云,陽光像一個(gè)孩子似的從云層里偷偷漏出了縷縷光芒。
郭熠軒像一個(gè)凱旋而歸的'英雄回來了,只是由于剛才的比賽用盡了他的全部力氣,他本就有些蒼白的臉上布滿了汗水,顯得格外疲憊。我們都能感覺到他的不適,但他卻拒絕了大家的請求——去醫(yī)務(wù)室。
小學(xué)寫人作文 篇3
爸爸,這兩個(gè)字在我14歲之前的人生里總是一很愛說我,很愛嘮叨,我總是很煩他,總是逃避他,可是我現(xiàn)在和我老爸是“好兄弟”,是因?yàn)橐患拢耗鞘强爝^年的一個(gè)晚上,我老爸在電腦上看完電視我就說別關(guān)我看看,我老爸說:不行。
然后我就說:你說不行就不行啊。讓后老爹也沒說啥就讓開啦,我看拉一會(huì),我玩的游戲沒任務(wù)啦,我就去后邊睡覺沒想到爸爸沒睡讓后就叫我過來,然后又開始啦他的“說唱大功”,然后又在那給我定規(guī)矩說什么要8點(diǎn)之前必須起,我當(dāng)時(shí)就煩啦,我說你定的自己去遵守,老子不干這個(gè),艸,然后揚(yáng)長而去,我媽媽隨后也跟來,我爸爸也跟來啦,我但是好委屈我都哭啦,我是邊哭邊走,那時(shí)幸虧是1點(diǎn)多,要不都過來看啊我和媽媽就一直走,老爸中途回去啦一會(huì),不過一會(huì)又回來,還換啦車,非要我和他回去,并且還說和我道歉我覺得咽不下這口氣我就不理他一直走一直走最后我媽媽走不動(dòng)啦,她的腳扭啦,但是她也知道不可以在這個(gè)時(shí)候給我丟人,媽媽就一直堅(jiān)持我們走到2點(diǎn)多就到我姥姥家啦,我們在那里住啦一晚,到啦明天就回去啦,我很不好意思,不過我回去后我爸爸什么也沒說,只是對我語重心長的說:帥帥,你長大啦,以后學(xué)習(xí)要靠你自己知道嗎,我以后會(huì)在旁督促督促你。
這就是我現(xiàn)在為什么和我老爹是好哥們,現(xiàn)在的我們由以前的`一句話也不愿說,變成無話不談的好兄弟,爸爸,謝謝你對我包容,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來報(bào)答你,我一定不會(huì)讓你失望,還有我的媽媽!
小學(xué)寫人作文 篇4
我的姑姑特別能干,我特別喜歡她。
我的姑姑是做開美容院的,她也特別漂亮,穿得衣服也特別漂亮。我的姑姑愛說愛笑,她特別討厭那種不愛說話或者表達(dá)不清楚地人。我有的時(shí)候在生氣,就會(huì)不愿意說話,如果那個(gè)時(shí)候正好遇上我的`姑姑,她能把我說死。有一次奶奶沒有經(jīng)過我的同意,把我的錢花了,我非常生氣,所以我就很生氣地跑到客廳,本來是要告狀的,看到爺爺不在,我就滿臉不高興的桌子那里不說話,姑姑問我“你怎么了?這里有好吃的,快過來!蔽夷菚r(shí)就知道生氣,根本就不想吃好吃的,這個(gè)時(shí)候我的姑姑走到我跟前,好好把我訓(xùn)一頓,說我沒有禮貌,說我不會(huì)表達(dá),有事不會(huì)說,說了我一個(gè)小時(shí)。后來我聽了姑姑的話,給奶奶道歉了,沒想到奶奶把我的零花錢還給我了。這真的是個(gè)奇跡。
我喜歡我的姑姑,我又特別害怕我的姑姑,但是從內(nèi)心我又特別敬佩我的姑姑。
小學(xué)寫人作文 篇5
今天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他的名字叫譚凱文,他是我舅舅的兒子,也上小學(xué)一年級。聽他說他們班上有80個(gè)同學(xué),我覺得好夸張,因?yàn)槲覀儼嗌喜?7個(gè)同學(xué),已經(jīng)很多了。
譚凱文說:“我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,看個(gè)好東西!蔽腋甙∽甙,走到山上去了,我居然看到他說的好東西就是牛。譚凱文的爺爺叫他拉牛,拉到他家關(guān)到他家養(yǎng)豬的地方去了。我跟譚凱文在一起玩的.很開心,還在他家看了電視,玩了弓箭,譚凱文射完的時(shí)候就到我來射,我射了兩箭,覺得沒他射的遠(yuǎn)。
我媽媽就教我怎么射,然后我就射的比他的遠(yuǎn)了。舅舅叫我們看半個(gè)小時(shí)電視,我跟譚凱文看了凱甲勇士,我覺得好好看。我覺得這一天過的非?鞓。
【小學(xué)寫人作文】相關(guān)文章:
寫人的小學(xué)作文10-06
小學(xué)寫人的作文10-06
關(guān)于寫人的小學(xué)作文10-06
寫人的小學(xué)作文3篇10-06
寫人的小學(xué)作文三篇10-07
我的媽媽小學(xué)寫人作文10-06
好朋友小學(xué)寫人作文10-06
我的同桌小學(xué)寫人作文10-06
小學(xué)生寫人作文10-06
我的弟弟小學(xué)寫人作文10-06