我這個同學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我這個同學作文，歡迎大家分享。

我這個同學作文1

　　轉眼之間，小學生活就要過去了，在小學生活，我經(jīng)歷了“酸，甜，苦，辣，咸”……百味俱全。在這一年，也讓我新認識了不少人：有讓我感動的，有讓我自信的，還有讓我快樂的……，有這么一個人，總讓我難以忘懷，讓我受益匪淺，他就是我的同學--朱泉潤。

　　同學朱泉潤，他個子不高，非常的風趣幽默，臉上常掛著各種各樣的笑。而讓我記憶深刻的是他特別愛搞怪。 有一次，剛下了補習班，同學們準備乘坐電梯下樓。剛打開電梯門，朱泉潤一個箭步躥進電梯，我們隨后也跟進去了，電梯門剛關上，朱泉潤邊忽然大聲喊道：“貞子，貞子，這個地方有貞子。”這時電梯燈一亮一滅，一亮一滅……同學們嚇得“啊、啊”大叫。朱泉潤說：“上面有一個貞子。”朱泉潤話剛說完，電梯便停住了，“咦？不對呀？這是三樓，我們是按的是一樓。”“貞子讓電梯停住了�！蓖瑢W們更是嚇得“啊、啊”大叫說罷，電梯門便開了，哪有什么鬼呀？這分明就是兩個大活人。兩個大人進來，誰也沒大喊大叫，安安靜靜的`下了樓。 他還特別愛學習，愛看書。在課堂上，老師問問題時，總是能看到他那舉得高高的手，似乎沒有他不會的問題，這都是他愛讀書的功勞。說到讀書，每次下了課，他都坐在椅子上，安安靜靜的在那看書，有同學和他一起玩，他也不去。他也喜歡和同學一起交換書看。有了他，我們的教室增添了歡笑；有了他，同學們每一天都會笑口常開，這個愛搞怪、愛讀書、愛學習的“開心豆”。

我這個同學作文2

　　在七年級上學期時候，認識了一個叫謝士豪的同學，他可真謂油嘴蓋天下，厚臉賽城墻��！

　　此人一身精干，大鼻子，小嘴巴，牙齒有點微微發(fā)黃，穿著一身樸素大方的衣服，總是那么厚實。因為他油腔滑調，油嘴滑舌，所以大家叫他“活寶豪仔”。

　　別看他著嘴小巧玲瓏的，其實“大”著呢！一次他問我：“一加一等于幾？”我爽快地回答：“二”�！肮�喜你……�；卮疱e誤。一只老虎加一只兔子，老虎吃了兔子，還剩一。所以答案是一。一堆沙子加一堆沙子，兩堆放到一起，還是一 ……還有……”。我聽了以后，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊 。不過，我還挺羨慕他有這樣的思維，聽著也蠻有道理。當我我仔細打量他的時候，忽然飛來一句話：“看什么看，沒看過帥哥��！”這家伙，也不撒泡尿照照自己 ，還真以為自己是帥哥呢，真不害躁！

　　剛做完“博士” ，又來做“幽默王”了。有一次課間休息 ，他走上講臺對我們說：“我問你們一個問題吧！”我們聽了，渾身就來勁了，全神貫注地聽他問的問題。他搖頭晃腦的，簡直像個書生一本正經(jīng)地說：“從前有四個母豬 wō。wó。wǒ。wò。中有一個母豬生了小豬這小主既不是wō生的.，也不是wó生的，更wò。不是生的。請問是誰生的？”我們異口同聲地回答：“是我《wǒ》生的 “。他連忙說到：“對，就是你們生的！”頓時教室里，又是笑聲一片。

　　我這位同學，時而淘氣，時而幽默，讓大家又恨又愛。

　　你喜歡我這位同學嗎？

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