- 相關(guān)推薦
杭州植物園作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的杭州植物園作文，歡迎閱讀與收藏。
杭州植物園作文1
“嗚嗚……”“小火車”啟程了，我和爸爸媽媽開始了我們的杭州植物園之旅。
第一站——兒童手工天地。瞧！一個(gè)充滿童真的木頭人正抱著一個(gè)紅色的花盆：它的頭上戴著花盆似的帽子，臉上掛著甜蜜的笑容；它手里抱著一個(gè)花盆。仔細(xì)一看，這花盆竟是一座房子和花園！怪不得它叫“小小花匠”。
再看“木森林”，實(shí)際上它就是兩棵“禿頂樹”。大概是希望人們不要亂砍樹木吧！
第二站——河邊的叢林。咦？那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像幾只鹿在不玩耍。我走近一看，呀！果真是“鹿”（不過是石雕的）：有的“鹿”目視前方，時(shí)時(shí)刻刻都在為整個(gè)家“站崗”；有的還小，總是抬起頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“鹿媽媽”，“鹿媽媽”則低下頭，和藹可親地看著可愛的“小鹿”。多么溫馨的場面！這使我想到了自己幸福的家庭、美好的生活……
記憶最深刻的當(dāng)然是第三站——松樹林的松鼠。爸爸拿起他的“秘密武器”——激光筆，將紅外線往松鼠臉上一射，我便看清楚了松鼠的臉：半圓形的耳朵“立”在頭上，小小的眼睛水汪汪的，鼻子也是小小的，下面還有一張又小又紅潤的嘴巴。
松鼠活潑機(jī)靈，在松樹林之間來回跳動(dòng)。它仿佛在說：“松樹林是我的.領(lǐng)地，我才是這里的‘小霸王’！除了我，誰都不準(zhǔn)進(jìn)入松樹林！”
都說松鼠機(jī)靈，可今天是怎么啦！一旦爸爸的紅外線射到松鼠的臉上，它就會(huì)像中了魔法一樣傻傻地呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們。
過了一陣子，松鼠又像往日那樣，聽著小鳥的伴奏，隨風(fēng)舞動(dòng)。它一會(huì)兒跳著“浪漫”的“轉(zhuǎn)圈舞”，一會(huì)兒跳著“瘋狂”的“小蘋果”；有時(shí)跳得起勁，有時(shí)卻懶洋洋地趴在樹上休息。
遠(yuǎn)處，還有個(gè)景點(diǎn)叫“玉泉魚躍”，里面還有比我還大還重（有200斤）的魚呢！
這時(shí)，天氣仿佛故意跟我們做對(duì)似的，下起了傾盆大雨。我們只好“逃”出了植物園……
再見！杭州植物園！
杭州植物園作文2
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家，當(dāng)你察覺到它的到來時(shí)，它已經(jīng)把每個(gè)角落都印上了色彩。有嫩紅、嫩藍(lán)、嫩黃、嫩白，當(dāng)然，最多的還是嫩綠。
我們大家坐在客車上，一路上，大家就像離開了媽媽的小鳥，嘰嘰喳喳的叫著。微風(fēng)在我耳邊傾訴，花兒在一旁伴舞，小樹隨著微風(fēng)輕輕拍手，小鳥在枝頭歌唱。到處一片歡樂。
來到植物園的大門，門頂寫著金光閃閃的“植物園”三個(gè)大字，放射出燦爛的光芒。兩邊的花草樹木隨風(fēng)搖拽，仿佛歡迎我們的到來。走進(jìn)大門，極目眺望，各種各樣的花千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂。在近處，一片碧綠的草讓人看了心曠神怡，精神抖擻。在石子路兩旁，那棵棵高大樹像大蘑菇似的，又像堅(jiān)定的士兵守衛(wèi)著植物園。多么美的植物園，它真像一幅誘人的畫卷。
在方老師的一聲自由活動(dòng)中，同學(xué)們就四人一組的開始了自由活動(dòng)啦。正在大家玩的不亦樂乎的'時(shí)候，忽然發(fā)生了一件意外的事情。原來是陳書衡在草地上跑來跑去的時(shí)候不只是不小心還是沒看路，總之就是跌倒在了泥坑里弄得滿身都是泥。弄得大家哭笑不得，看到他那泥人的讓子真是讓人笑痛了肚子，可又煩惱到哪兒才能弄來衣服褲子給他換呢？這時(shí)葉成龍主動(dòng)脫了一條給他，才沒有讓他濕淋淋的回家。為了避免再次發(fā)生這樣的事情，我們連忙轉(zhuǎn)移了陣地。這時(shí)又一件意想不到的事發(fā)生了，王孜妍竟然失蹤了。就在大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)時(shí)，看到徐老師把她給“逮”了回來。呼，大家這下才松了一口氣。
今年這次的春游真是讓人又驚險(xiǎn)又快樂。在回家的路上，我腦海里還在想著這些情景。
【杭州植物園作文】相關(guān)文章：
游杭州植物園作文10-06
杭州植物園燒烤之游作文10-07
記杭州植物園三年級(jí)作文10-07
植物園作文10-08
杭州作文10-08
家鄉(xiāng)的植物園作文01-06
植物園景色作文10-08
春天的植物園作文10-06
校園的植物園作文10-07
迷人的植物園作文10-07